一件事作文精選(4篇)

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一件事作文 篇1

今天上語文課時,語文老師一進教室就笑眯眯地說：“我們今天要舉行一年一度的繞口令比賽,大家先準備一下.”大家聽了,原本靜得連一根針掉在地上都聽得見的教室頓時炸開了鍋.

老師宣佈比賽規則：每六個人爲一組,從小組中推選出一個人代表這一組參賽.老師一聲令下,小組賽開始了.同學們開始講自己的繞口令,教室裏比菜市場還熱鬧.十分鐘過後,小組賽結束了.只見被推選出來的代表個個摩拳擦掌,像沙場老將一樣等着放手一搏.

真正的比賽開始了第一個上臺的人是解協晨,他慌慌張張地在同學們期待的目光中走上了臺.他站在講臺上不知所措,過了一會兒他纔開始說.可能是太緊張了,他的`聲音比蜜蜂還小,而且還結結巴巴.在同學們的一片議論聲中,他只好走下了臺.

緊接着一組的殺手鐗——徐鴻睿登場了,只見他大步流星地走上了講臺,深吸一口氣,開始了他的長篇大論：“保鏢、保鏢、保鏢……”過了一會兒,當她讀到第13遍時,把保鏢讀成了“保保”,所以只好失望地走下臺去.但我們還是爲他的口才感到驚訝.

該徐子晉上場了!只見他昂首挺胸,大步流星地走上了臺.他深吸一口氣,裝出一副無其事的樣子,開始說繞口令.當他讀到第八遍時,我們都認爲能得第一,卻沒想到他把“粉紅鳳凰飛”說成了“粉紅鳳凰灰”,他意識到了自己的錯誤,一步一步地走下了臺.

比賽結束了,一組得了第一,而我們組得了倒數第一.繞口令比賽雖然早已結束,但是他還在我的腦海裏繼續着.

一件事作文 篇2

今年暑假，父母帶我去登山，對於我這個從未親臨過雄偉的高山的人，這次體驗顯然使我激動不已。

初次來到大山面前，體驗到了衝動的感覺，感到無比興奮和激動，憑着這份衝動，我一路領先，狂奔上去，不一會就把它們遠遠的甩在了後面，我頓時感到了成功的`自豪和喜悅。

可好景不長，剛到了半山腰，我已累得上氣不接下氣，腿象灌了鉛似的擡不起來。我坐在石階上，喘着粗氣，汗如雨下，也沒有心思在登山。霎時我感到天都是黑的，我爲自己的失算感到十分悲傷、懊悔。我嚐到了失敗的滋味。

正當我猶豫不決時，我看到了一對花甲老人正互相攙扶着一步步堅定地向上走。從他們身上我看到了不輕言放棄、永不服輸的堅強意志。我體會到了他們奮鬥不止的執著精神。

於是，我再次鼓起勇氣，一路直奔山頂。

我終於踏着夕陽的餘暉登上了山頂。夕陽如同一團燃燒的烈火，越燒越旺，把天邊的雲染成了血紅色。放眼望去，山色空濛，羣山連綿；近看，樹葉蒼翠欲滴隨風飄曳，密葉團團擁簇，生機勃勃。真是巧奪天工之筆！

短短的登山經歷，我體驗到了成功的喜悅，失敗的痛苦；體驗到了大自然的無窮奧妙——山的突兀、挺拔、秀美；體驗到了“會當凌絕頂，一覽衆山小”的真正涵義；體驗到了“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的偉大氣魄，更讓我明白了堅持的力量。

一件事作文 篇3

曾經，我是驕傲自滿、瞧不起人的那一種人，直到那件事情發生，原本以自我爲中心的我，才發覺自己那麼的卑微，那麼的微不足道！那件事情是這樣的……

在某天晴空萬里的午後，下課鐘聲一響起，班上有的人相約去打球，有的人聚在一起聊天，有的人在嬉戲玩樂，大家都玩得不亦樂乎，唯獨我孤伶伶的一個人，就好像我是全身長滿刺的刺蝟，沒有人願意跟我交談跟我玩。在我傷心絕望之際，這時有一個輕柔的聲音說着：“我們一起玩好嗎？”我擡頭一看，驚訝、尷尬的感覺在我心中衝突着，我一時反應不過來，這個人不就是一直被我說閒話的人嗎？我這樣對待她，爲何她會對我這麼好？心中頓時產生了使我困惑的疑問，令人百思不得其解。

她臉上的一抹微笑，讓我頓時手足無措，不知如何是好，卻又融化了我們之間的冰柱，更填平了我們之間隔閡的鴻溝，此刻，無名的溫暖充滿了我的心房。“當然……好！”羞愧的`我，臉頰泛紅，愧疚、害羞與緊張使我不敢直視她的眼睛，這時她拍拍我的肩，說道：“事情過去就過去了，我不會介意的，因爲，其實我自己也有錯。”後來，我們從形同陌路的人成了感情相當要好的姐妹，我們敞開心胸，反省自己的缺失，她說的字字句句都給了我當頭棒喝，讓我領悟了許多事情，也成長許多，使驕矜自滿的我變得更謙虛，我發現，我的朋友也因此變得更多了。

“不經一事，不長一智。”我們說話都要顧慮到別人的感受，對別人不要說長道短，到處惹是生非，正所謂“己所不欲，勿施於人。”、“見賢思齊焉，見不賢而內自省也！”說話前要先三思且留餘地，有時候“說者無心，聽者有意。”造成不必要的誤會，會是始料未及的。凡事“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”也站在別人的立場，爲別人想想，這樣，我們推心置腹的好朋友纔會與日俱增喔！

一件事作文 篇4

我在乎任何事物生命，儘管只是小小的生命，不足爲懷的小生命，也是需要關心的，因爲它們都有生命，和我們人一樣。

還記得那一天，媽媽給我買來了一隻兔子，我仔細的看着它，它長着一對長長的耳朵，一雙紅眼睛遠遠望去像一對紅寶石。一張小嘴巴特別有趣，是“丫”字形的，四條腿短短的，走起路來蹦蹦跳跳。小小的.尾巴遠看像個小絨球，我看着它十分高興，媽媽笑着說，“你現在要負責好照顧它，知道嗎？”我笑嘻嘻的點了點頭，繼續觀察這隻小兔子，給她取名叫白雪。

我從那個時候開始，便細心的照顧白雪，看着它每天吃飽了胡蘿蔔的樣子，就高興不已，我還會帶它到草地上玩，讓它每天不用悶在籠子裏。可是隨着學校的作業慢慢多起來，我看到白雪的日子也少了，我只能每天給它喂胡蘿蔔，也週末也沒時間給白雪去草地了。

這一天，我從學校回到家，突然看到白雪有點異常，它耷拉着耳朵，躺在籠子裏，我奇怪的打開了籠子，可是白雪沒有像以前一樣蹦蹦跳跳跑出來，還是一動不動的躺在那裏，我有一種不祥的預感，顫抖着手把白雪抱出來，我看到白雪緊閉的雙眼，“白雪！白雪！”我甩着白雪，白雪還是一動不動。

白雪死了，這個小生命就在我手裏毀了，我哭了，哭的很傷心，可是哭又有什麼用呢？又不能死而復生，我止住了眼淚，把白雪裝到一個紙盒子裏面，出去找了個沒有人的地方把白雪給埋了，輕輕的說，“白雪，你好好呆在這裏，以後沒有人會來吵你的。”說完這句話，我便回家了。

之後，我只要看見兔子，我就會想起那一天的白雪，我看着它沒有力氣的躺在那裏，一閃而過，我就不會再看兔子。

這一天，媽媽高興的回來，我又看見了一隻兔子，它很好看，媽媽說，“這隻兔子就給你養了……”我立馬回絕，“不要，我不想再養兔子了。”媽媽笑了笑，說，“我還沒說完呢，我是說，這是一隻腳受傷的兔子，我想要你把它養好腳上，就把它交還給大自然。”我聽了，開始看小兔子，果然，小兔子的小腳上好像有一道傷口，我急急答應了。

我開始仔細爲它包紮，這種小兔子本來躲着我，時日多了，小兔子便不再懼怕我了，慢慢的肯接受我爲它包紮，小兔子在我的照顧下，很快就好了，我領着籠子來到草地上，緩緩的把籠子打開，我捨不得這隻小兔子，但它終究是屬於大自然的，我放走他其實也是在乎她。小兔子見籠子門打開了，便蹦蹦跳跳出了籠子，突然，它回頭看了我一眼，我把它認爲是小兔子對我的不捨，我朝小兔子揮了揮手，小兔子走遠了。

以後，我看到有小動物在抓它們人的籠子裏，我便會買下那個可憐的動物，把它放走，這也許也是做善事吧，我在乎這些生命，小小的生命，也值得我在乎，我希望大家不要再抓小動物了，它們也是有生命的，在乎一下它們吧！