記敘文作文（集合5篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

“少小離家老大回”，那是閱盡人間滄桑的遊子回家；“夕陽送我到家門”，那是快樂的學子回家……每個人的家，都不一樣；每一天的家，都有可能發生驚喜的變化。但是，相同的是，每個人的家都是自己心靈的港灣，都是自己的一片棲息場所……回家，實在是一個耐人尋味的話題。

家，是一個多麼美妙、多麼美好的詞彙啊。每天放學回家時，我們就像掙脫了束縛的小鳥兒一般，在這個可以供我們“棲息”的地方放鬆自己，去感受無數多的甜蜜和溫暖。

回到家，我們可以立刻鑽進自己的小屋，躺在沙發上消除一天的疲憊。想家，想家裏的設備，想外婆唱的歌謠……就因爲有了這一絲牽掛、一絲暢想，所以就有了一些美好的回憶……

最溫暖的地方，莫過於屋檐下的掛念；真正的`家，是可以消除身心的疲憊，也可以感受美好與幸福。回到家中，打開窗子，一絲微風拂過臉頰，讓人感到清涼。我好像看到了，看到了大海一望無際；看到了月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的微雲；忽然，海上颳起了大風，捲起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一個連着一個地朝岸邊“擠”來，奔騰不息猶如千軍萬馬……當然，這種美好的境界，是隻有在“家”中才可以幻化出來。

一個沒有家的人，是靈魂不全的人，就算他擁有的再多，他的心靈也會漸漸空虛。那些人其實都想家，都想回家……

家，是心靈的棲息之地。每個人都有家，有一個幸福的家。只有這樣，世界上纔會有最美麗的笑，最美好的心靈。

記敘文作文 篇2

“嗖……，嘭……”，焰火升上夜空，迅捷地劃出了新舊年的界限，擦亮了沉沉的南天。

除夕這天晚上，父親必做的一件事就是祭拜我爺爺奶奶。祭拜之前，父親會親自下廚，釀好豆腐，燜好豬肉，備好醇酒等。爺爺奶奶的遺像掛在老屋廳堂中央的天子壁上。父親用溼布輕輕地擦去兩老遺像邊的灰塵，將做好的'菜餚祭品恭恭敬敬地擺上供桌。酒瓶蓋子旋開，一股清香襲來。父親小心翼翼地斟滿酒杯，接着用顫巍巍的手點亮香燭。父親將香燭慢慢地舉過頭頂，用沙啞的聲音，幾乎一字一頓地喊道：“阿孃啊、阿叔啊，過年了，吃飽吃好啊！保佑子孫興旺發達啊！”喊罷，畢恭畢敬地拜了三拜，再將香燭插入香爐鉢。

燭火很旺。聽老人說，燭火越旺，表示地下之人越高興，來年子孫越興旺。父親從供桌下拖出燃燒紙錢的鐵桶，從燭火處引來火種。一張一張的紙錢，被極細緻地燒進桶中。火光在父親的喃喃自語中不斷跳躍，映紅了父親的臉堂。過堂風撩起父親花白的頭髮，清楚地現出了歲月在其臉上刻下的刀痕。爺爺奶奶去了，父親老了，我們長大了。

藉着燭火，我拿來椅子，請父親坐下。父親又給我講起往事。他忘不了爺爺奶奶在物質極端困難的條件下，自己喝稀粥水，把稠的全給他吃；忘不了爲了找到在河堤邊走失的他，爺爺奶奶沿河堤尋找了幾天幾夜；忘不了當好心人把他送回家時，奶奶竟不顧家中糧食極度困難，倒了一大碗米感謝恩人。父親說跟奶奶最難親，每次放學回家總要幫奶奶做事、嘮嗑。而大伯看不慣父親，覺得父親戀家沒出息。每次跟我談起父親，都批評父親不敢闖。事實上，父親也一直在家守着爺爺奶奶，不似大伯打小四處奔波，做生意到做官。可最後給爺爺奶奶養老送終的是父親！

燭火跳躍，父親沉默了。他小心地撥弄着燃燒的紙錢，眼角現出晶瑩的淚花。活着的時候，爺爺奶奶知足，因爲有個兒子在身邊陪伴着他們；爺爺奶奶入土了，父親雖然隨我搬入縣城，可除夕必回祖屋燒紙祭拜。生死相伴，這也許是最真摯的感恩了。

父親把最後一張紙錢，小心地放進火桶中，嘆了口氣。我知道，他又在感嘆常年打工不歸的大哥，出嫁遠方的姐姐，還有我這個老悶頭工作的小兒。

記敘文作文 篇3

十一”黃金週正值旅遊旺季，我們去了湘西，不僅感受了風凰城的古樸與寧靜，還領略了邊城的秀麗與優雅。但最使我難以忘懷的還是從德夯回來時所遇到的一件事。

我和爸爸媽媽從吉首下火車，搭乘班車去德夯看古老的苗寨。我們從中午玩到下午，黃昏時我們等班車返回。我口渴了，便向媽媽要了幾元零錢買水喝。我環顧四周，看見那邊一個小女孩坐在板凳上，正津津有味地看着一本書，還不時用一隻鉛筆在上面圈圈畫畫。這個小女孩黑亮膚色，水靈靈的眼睛炯炯有神，頭上扎着兩隻羊角辮，身上的衣服很舊，但很乾淨，一看就知道是當地人。在她面前，幾串涼薯和兒個花環整齊地放在一塊破舊布上。

趁着等車的空閒，我便跑上前與她搭訕。她見有人來了，連忙把書合好，放進一個袋子裏，並熱情地招呼我，我一邊選涼茗一邊問她：“你在哪兒讀書？”“我在德夯希望小學讀書。”她的聲音又脆又亮。我又接着問：“你怎麼一個人出來賣東西？”她聽了爽快地答道：“國慶節這幾天遊客多些，我挖了幾串涼薯，又採了野花連夜編了幾個花環來賣。這野花別處是見不到的。媽媽說了愁的錢可以給我自己用，我想買一本《格林童話》。”說到這兒，她的臉上露出了燦爛的`笑容。我問：“你家住哪兒？”她什麼也沒說，只是指了指後面。我順着她指的方向擡頭望去，只見一面石壁，我退後兩步再看，半山腰有一座老舊的磚瓦房，窗戶己經破了，是用塑料膜蒙上的，門也是舊木門，最讓我驚訝的是她家周圍竟沒有任何電線杆。要是她不說那是她的家，我還以爲那沒有人住呢！

這時，我突然有了一個主意，我買她的涼薯，既能解渴，又能圓她的“格林童話”之夢。說到做到，我把幾天來買水剩下的零錢全買了涼薯。雖不能很好地幫助她，但也盡了我的一點心意。

小女孩賣了涼薯，天真地笑了。而我卻陷入了沉思：聯想到我們班的有些同學，他們把爸爸媽媽給的零花錢全用在攀比上。今天你穿“安踏”，明天他穿“特步”；今天你喝“雪碧”，明天他就喝“可樂”……如果我們把這些錢都捐給希望工程，捐給貧困地區，那不就會有更多的人有書讀了嗎？

那麼，就讓我們手拉手，一起幫助貧困的同學吧！讓他們也擁有和我們一樣的幸福與快樂。

記敘文作文 篇4

每天媽媽工作都非常忙，而且工作單位離家比較遠，家務事基本上都是爸爸做，看到爸爸非常辛苦，我就對爸爸說：“我想幫你做一些家務事。”“那好，明天是五一小長假就讓你學做一些簡單的家務吧！”爸爸說。

第二天早上，起牀的第一件事就是學疊被子，爸爸把方法先講了一下，然後我就開始疊被子了，先把被子全鋪在牀上放整齊，然後從牀頭把被子翻過來疊兩道，再把牀單和枕頭整理好就行了，這樣被子就疊好了。現在我該刷牙、洗臉、吃早飯了，吃過早飯我就開始掃地，我家是三室兩廳兩衛一廚，面積比較大。我先把客廳、餐廳和房間掃了一遍，不太髒，只是一些灰塵、頭髮和碎屑，但這麼大面積，一遍掃下來，我已經開始冒汗了。接着我就去掃廚房和衛生間，廚房的碎屑多一些，衛生間的頭髮比較多，家裏的地面掃好後，我有些累了。休息了一會兒，就開始拖地，爸爸找來小一點的拖把讓我拖，我把家裏全都仔細的拖了一遍，每一個角落都不放過。爸爸說：“你拖得非常乾淨，要繼續加油哦！”爸爸的鼓勵讓我的心裏像吃了蜜一樣的高興。

下面我要看書了，做了一些家務事有點累，就把看書當做休息吧，我看的這本書叫《放慢腳步去成長》，這本書非常好看，我看了大約一個小時，接着我開始寫作業了，我一項一項的完成，不一會兒就完成了作業。這時就到了吃午飯的時間，面對香噴噴的'米飯和可口的菜，加上做了一些家務事，我大口大口的吃着，爸爸說我吃的非常香，像一隻飢餓的小豬。

吃過午飯，我說讓我來洗碗吧！碗上有好多的油，我把洗滌劑滴一些在有水的盆裏，用抹布把碗、盤子、筷子等先挨個洗一遍，然後用清水過兩遍，洗了好一會兒，才把碗洗好。

今天好累啊！但我學會了做一些家務事，心情還是非常愉快的。以後我還要多學做家務，給爸爸媽媽減輕負擔。

記敘文作文 篇5

有一個地方，我們待了十幾年；有一個地方，我們認識了很多朋友；有一個地方，讓我們獲得了很多知識；有一個地方，讓我們不斷成長。毫無疑問那兒就是學校，一個很美好的地方。

那兒，很美好。在那兒，我交到了很多真心真意的朋友。我們每天一起早早的起牀，一起去跑步鍛鍊，一起去飯堂吃飯，一起學習，一起討論學習的題目……失落的時候能得到安慰，開心的時候一起歡笑，我們愛打打鬧鬧，互開對方的玩笑，但遇到事情卻沒有一個人會去逃避，都會想辦法一起去面對一起去解決。

那兒，很美好。在那兒，我遇到了很多真正的好老師。當我學習上遇到困難和挫折時，老師總會告訴我很多道理，讓我重拾信心；當我學習上取得好成績時，老師總會告訴我不要驕傲，要繼續努力做到更好；當我遇到不懂的`題目時，哪怕很簡單老師也會細心的跟我講解。老師，是我們心靈的導師，是知識的傳播者，總是無私的把他所知道的交給我們，他們從不希望我們報答，只希望我們快樂學習，茁壯成長，考上理想的學校，有一個美好的未來。俗話說得好“一日爲師，終生爲父”，老師對我們的關愛其實並不遜於父母，他們全心全意爲學生的學習着想，爲學生的前途考慮。

那兒，很美好。在那兒，我們有過歡笑當然也有過淚水，遇到過數也數不清的挫折，但我們學會了堅持，學會了寬容，學會了努力，學會了永不言敗。因而，年幼無知的我們來到這個地方，學到了豐富知識，懂得了做人道理，我們在那兒一天天成長起來。當我們離開這裏的時候，已是展翅飛翔的雄鷹，我們將翱翔在廣闊的藍天，去實現自己遠大的目標和崇高的理想。

那兒是我們夢想的誕生之地，那兒是我們成長的搖籃，那兒是一個溫暖的大家庭。以後，我們不管飛得有多高，飛得有多遠，我們都不會忘記在那兒的經歷，因爲那兒——學校，真的很美好。