一件事兒的作文錦集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一件事兒的作文9篇，希望對大家有所幫助。

一件事兒的作文 篇1

去年冬天，我還在被窩裏睡覺，突然，一陣咔嚓聲響起，我起身走到傳來聲音的地方，原來是媽媽最喜歡的花瓶碎了，這時，我想到了，一定是豆豆乾的'，我找啊找啊，那裏都沒有他的蹤影，它一定害怕得多了起來，不敢出來了。最後，我在牀底下找到了豆豆，我能看得出來，他一定很難過。於是，我對豆豆說：“豆豆，是你乾的麼？不要害怕，沒事的了！”豆豆聽了我的話，似乎不那麼難過了，又又活潑了起來。但我意識到，更可怕的事還在後面呢！

這時，爸爸媽回來了。媽媽看到了地上的花瓶碎片，氣不打一處來，大聲向我說：“宜佩，你都幾歲了？還這麼淘氣，你就不能讓媽媽少操點麼？看來是我平時太寵你了！”我正要向媽媽解釋：媽媽卻說：“我不要聽你的解釋，你回臥室去吧。”我回到了臥室，淚如雨下，這時，豆豆跑了過來，這種眼神好像在想我對不起，我原諒了豆豆，可是，媽媽會原諒我麼？

這件事已經過了幾年，但是，媽媽還沒有原諒我。

一件事兒的作文 篇2

盼望着，盼望着——春節悄然而至！

“炮竹聲中一歲除”“總把新桃換舊符”“清水飄芙蓉，元寶落玉盤”……春節蘊含着博大的中華民俗文化。在這喜慶的日子裏，大人們忙着掃房、發麪、蒸饅頭，我也不甘落後，揮毫潑墨，讓這個春節過得更有年味。

“二十九，貼倒酉，三十晚上熬一宿”，就迎來了新的一年。除夕守歲大家並不陌生。那什麼是“貼倒酉”呢？就是“新桃換舊符”，家家戶戶都要貼福字、春聯、吊錢……將“五福”和春天一起引進家門，圖個紅紅火火，很是熱鬧。

大年二十九一早，父親就將早早買好的年貨擺了一桌。還幽默地對我們說：“怎麼樣，把這些都佈置上，年味夠足了吧。”爺爺拿出寫對聯用的紅紙，笑了笑對我說：“喏，這是特地爲你準備的，露兩手吧，雖然有寫好的對聯，但自己寫上一兩幅不是更有意義？”

我接過爺爺手中的紙，看到他們各自忙碌去了，心理琢磨着：爸媽平時工作忙，要支撐起這個家。爺爺奶奶平日裏爲我做飯，接我上下學。他們爲這個家付出的太多了。過年就是團圓，就是喜慶，我也要用自己的方式，爲這個家盡一份力。

說寫就寫，揮毫潑墨，亮出看家本領。我拿着紅紙，走進書房，端坐在書桌前，把紙平整地熨開，將毛筆銜在掌中，片飽了墨水……一切工作準備就緒。寫什麼呢？“吉祥如意”？太過俗套。“招財進寶”？我乃書香門第。寫什麼好呢？就在我苦苦思索的時候，奶奶端着一杯水走了進來：“彆着急，想好了再寫，就是圖個吉利，別太糾結。”對啊！我一拍腦門，差點弄了一臉墨汁。就寫健康，祝願爺爺奶奶健康長壽——“青松挺秀四季盛，瑞鶴呈祥百歲春”。

確定了內容，接下來就是全神貫注將這十四個字順利完成。我沉住氣，屏住息，注意每一個筆畫的運筆，落筆。“青松”二字要表現出青翠挺拔之勢，“百歲”則要寫得圓潤飽滿以圖好運百年。筆尖隨着手指、手腕在紅紙上游走。每一筆的行雲走勢都寄託着我對新年的期盼，每一畫的頓挫抑揚都飽含着我對家人的祝福。

起筆收稿，展卷歡愉，大功告成。屋裏屋外一片喜氣洋洋，霓虹的七彩閃爍，窗外迎風飛舞的吊錢兒，門上、牆上的`“福”字，家裏立刻充盈着滿滿的年味，爺爺和我一起把對聯貼在了他們的臥房門口。爺爺讀了讀，一邊摸摸我的頭，一邊誇讚道：“嗯，好，字好，文好，孫子更好，哈哈哈。”

濃濃的年味瀰漫在屋子中，也沉浸在我的心裏。團圓，喜慶，祈福……我感到深深的愛與溫暖，我會努力將這份美好傳承，爲家人帶來溫馨、祥和。

一件事兒的作文 篇3

我的心裏藏着很多事情，一直都憋在心裏，不想說出來。但是我還是想說一件事。

有一次，我的爸爸媽媽出差，家裏沒有其他人，只有我一個人。當時我才四五歲。我把我的全部玩具都邀請出來了，一起來吃零食，看電視！我對大家宣佈：我是你們的老大——史子衡，以後都叫我大哥。好了，現在我們一起來happy吧!

我把玩具小狗和玩具小熊拿出來,對它們說：“我們來玩一個遊戲，叫什麼來着呢？對了，叫英雄打熊。”我騎着小狗，手拿小刀（是玩具刀），向“壞蛋”小熊衝去。我一刀就將小熊戰死了。我勝利了，我又坐在沙發上，吃着零食，看着電視，我太幸福了。

不一會兒，零食被我吃完了。我的天哪！我吃完了我一個星期的零食，我也太能吃了。突然，我肚子又叫了。我馬上跑到餐桌上，我看到了一個紅紅的東西，彎彎的好像一個月亮，我不管什麼三七二十一，我一口就吃了一個。哎喲，我的嘴好辣喲。我好想吐火。爸爸媽媽回來了，看到我狼狽的.樣子，又看了看餐桌上一片狼藉，責怪道：“你怎麼這麼貪吃啊？”

這就是我心中一件可笑的事兒。

一件事兒的作文 篇4

在我成長的過程中，發生過許許多多的事，有令人興奮、激動的事；有令人憤怒、生氣的事；有令人傷心、難過的事；還有令人開心、快樂的事。但這些都不是令我印象深刻的事，最令我印象深刻的是一件喜怒哀樂各種情緒發生在一起的事。

今天早上，爸爸偷偷摸摸地出門了，過了一會兒，他神神祕祕地回來了，懷裏還抱着一隻活潑可愛的小白兔。我驚喜萬分，不由自主地伸出手想去摸摸它身上雪白雪白的`毛，可爸爸說不能碰它，它剛纔打過預防針。不過，即使是這樣，我還是很開心。

可接下來的事，真令我火冒三丈。它吃過胡蘿蔔之後，到處拉屎撒尿，地上到處都是。這樣也就算了，可是它竟然把屎拉到了枕頭上、牀上和我的筆記本上。媽媽看到後，狠狠地罵了爸爸，說：“誰讓你買回來的，家裏到處都是它拉的屎，又髒又臭。”隨後，媽媽罵完了爸爸，爸爸又回來罵我，他大發雷霆，說：“不是叫你把它關進籠子嗎？都怪你把它放出來。”頓時，我淚如雨下，可憐巴巴的。我擦乾了眼淚，怒氣衝衝地走到了小白兔旁，說了一句：“不要你了。”

它好像聽懂了我的話，從我家溜了出去。這下可把我急壞了，我東找西找也沒找到。我正要垂頭喪氣地往家走的時候，突然，小白兔似乎看懂了我的心，不再和我玩捉迷藏了，蹦蹦跳跳地跑到了我的身邊。

這下可把我高興壞了，我高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，小白兔也跟着高興呢……

你們遇到過哪些令你哭笑不得的事情呢？

老師點評：小作者構思巧妙，寫作貼合生活實際情況，寫得真是太好啦！

一件事兒的作文 篇5

下午我急急忙忙趕到英語班，還好，沒有遲到。其他同學都在說說笑笑，是什麼大好消息呀？值得這麼興奮。

原來我們積累的星星顆數已經達到了老師規定的獎勵顆數，今天我們就要去實現一個重要願望。這是我們的第2個願望——看電影。老師告訴我，一會兒等到英語課下課，我們6個人，再加上老師，會一起去看最近新上映的幾部電影。

新上映的幾部電影？難道是這個假期，我都已經看過了三部電影了？我連忙問道：“老師，我們看的是什麼電影？”英語老師看了一下手機，然後緩緩的告訴我：“《我和我的祖國》呢……”什麼？《我和我的'祖國》？還沒當老師說完，我就急忙說：“這部電影我看過了。”然後老師沒有搭話，而是慢慢悠悠地說：“時間太長了，結束的太晚了。”她皺了一下眉：“《攀登者》的票也太晚了，所以咱們要去看《中國機長》！”

聽到這兒，我心裏的那股激動的小火苗一下子就熄滅了。“唉，老師，我《中國機場》已經看過了，連觀影感都寫出來了呢！”怎麼就這麼倒黴呢？其他幾位同學則是無比羨慕的說：“哇塞，新上映的電影你都看過了，你的假期生活好豐富啊！”

“要不，再看一遍？”旁邊的同學也爲我出法子。聽到“再看一遍”我心裏就立刻浮現出了老媽對我說的話：“下午上完英語課後，就趕快回家，記得今天的博客還沒寫呢。”到底是選擇再看一遍呢？還是回家寫作業？我的心裏就像兩個小人兒，一個往東拉，一個往西拽。我仔細想了想，反正電影也已經看過了，如果沒把作業寫完，怎麼個辦法給老師交代呀？

無奈下，我只好給老師說我退出今天晚上看電影的隊伍。老師看出了我的失落，就安慰我說：“我把這張電影票給你存着，哪天你想看電影了來找我就行！”聽了老師的話，我的心情好了許多，還是回家把博客好好完成吧！

一件事兒的作文 篇6

有一件事讓我記憶猶新，深受感動。

記得在過年的那段時間。媽媽帶我去逛街，看見一位賣甘蔗的大姐姐。我對媽媽說：“媽媽，我想吃甘蔗。”媽媽還沒回答，我便飛向那賣甘蔗的大姐姐。

那個大姐姐笑盈盈的看着我說：“小妹妹，你要買甘蔗嗎？”我興奮的回答：“是的，姐姐，你能幫我削一根甘蔗嗎？”姐姐回答：“當然可以”

姐姐拿起一根甘蔗，稱了稱，便削了起來，幾分鐘後。幹蔗削好了。姐姐遞了給我，我伸手去接。姐姐突然收回了手。左右望了望，直接把那剛削好的甘蔗扔進了垃圾桶裏。那位大姐又拿起一根甘蔗，連稱都不稱，便削了起來。又過了幾分鐘，一根流着甜美的汁液，一根白白的幹蔗削好了。

被大姐姐露出了滿意的笑容，又伸手遞給我。我拿過幹蔗問：“姐姐，你爲什麼要把剛纔那個甘蔗扔進垃圾桶啊？”那位大姐姐回答：“因爲剛纔那根甘蔗裏面已經發黃了，吃了會鬧肚子的'”“哦”我恍然大悟。

我爲大姐姐的誠實而感動。

一件事兒的作文 篇7

五月十五日陰

上的'時候，我看見書房裏有許多彩色紙，我想做一朵花。於是我就拿了兩張彩色紙，首先我用鉛筆在紙上分別畫上花芯和花瓣，再用剪刀沿着那條線把它們剪下來，最後用雙面膠把花芯和花瓣粘在一起，一朵美麗的鮮花做成了，我心裏別提有多高興。就連忙拿給媽媽看，媽媽誇我做得真漂亮，我聽了心裏美滋滋的。

一件事兒的作文 篇8

五月十五日陰上的'時候，我看見書房裏有許多彩色紙，我想做一朵花。於是我就拿了兩張彩色紙，首先我用鉛筆在紙上分別畫上花芯和花瓣，再用剪刀沿着那條線把它們剪下來，最後用雙面膠把花芯和花瓣粘在一起，一朵美麗的鮮花做成了，我心裏別提有多高興。就連忙拿給媽媽看，媽媽誇我做得真漂亮，我聽了心裏美滋滋的。

一件事兒的作文 篇9

叮鈴鈴”，上課了。語文老師快步走進屋來。老師問兩個負責記錄雙人跳繩名單的同學：“現在誰報名了？”當兩個同學說出寥寥幾個同學的名字時，老師說：“雙人跳這項活動人人都得參加！再說，現在我看了，王思敏和王博勳、程禺嘉和孫心怡配合得都不錯。”

當時我一下子就蒙了。我心想，全班的單人跳水平我是倒數幾名，能有人跟我搭檔嗎？沒想到，單人跳成績比我多將近一倍的李梓駒竟然很快就主動找到我，想跟我配對。我高興都來不及，就很爽快地答應了。

我們果然配合得非常默契。第一個大課間，我們就能連七個。經過十幾個大課間的`練習，我們終於能連六十多個了。我們以飽滿的自信迎接、盼望着比賽的那一天。

我們企盼的那一天終於來臨了……

事後，成績出來了。我們一分鐘跳了105個，獲得了並列第三名，排在王思敏、王博勳組合、程禺嘉、孫心怡組合之上，而我一個人只能跳98個！這真是個“奇蹟”！

我是一件令我開心的事。