有關難忘一件事的作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘一件事的作文 篇1

零八年汶川大地震的時候，全國上下齊心，救人英雄輩出。除此之外我記得最清楚的關於這場自然災害的事情便是捐款，也自有它的閃光點，讓我記了七年。

那件事發生的時候還在上小學，大概是在地震發生後的第一個星期一，學校籌集捐款，將要援助災區。我生在滿是銅臭味的商戶，卻從來沒少過幫助他人的熱心。那時候很小，父母總恐我弄丟錢，每天只有五六塊的`零花錢。早上起來買兩個餅，坐完公車約莫就剩了一二塊。地震發生的前夕，我總算湊着了五十塊，準備把那一套十萬個爲什麼買齊來着。可這天災發生了，我不禁起了孩子的同情心，準備捐出自己那五十塊的毛票，淨數是一塊一塊的毛票，少見得五塊十塊。

我從家出發時，數了一遍又一遍那一把零錢，五十這個數字已經爛熟於心。我把錢裹成一卷一卷的細卷，彷彿是美婦的捲髮，將它們一卷一卷塞進了包裏，唯恐落出一絲絲。公交車很擠，路也很長，那一天的一切好像都不同，特別得讓我暫時忘記了是什麼時候那些綠色小卷從我包裏滑出來，一個都不留。到教室的時候，班上的人都懷着沉重的心情坐在座位上，低着頭，講桌上一個募捐箱。從第一組的第一個女孩子起，每個人都盡己所能捐出所有的存款。一晃眼的時間，便到了我。我從漫無止境的同情中幡然醒悟，手一摸褲兜，心突然涼了半截。裏面只有膈應人的棉布，沒有那些可人的綠紙卷。我愣着坐了一分鐘，全班人都在盯着我。他們好像覺得我十惡不赦，我也這麼覺得，我彷彿是不想伸出援助之手的鐵石心腸。“老師，我帶的錢掉了！”我辯論了幾句，逃過那些鄙夷我的目光。“不想捐錢就直說，你真是虛僞！鐵石心腸啊！”不知哪裏來的聲音指責我，其他人也紛紛附和。我感到十分委屈，那明明是我一個月才存到的錢，我也慷慨拿出，如今卻出了岔子，不得不頂着這樣的名號。但我還是覺得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈發紅了，淚光隱隱現出。一直沉默不語的班主任突然發話，她也在指責我，不過這指責於我來說彷彿是拯救我於沼澤的枯藤：“都要當大哥哥大姐姐的孩子了，怎麼還弄掉錢！幸好被我撿着了，下次可不要再弄丟了！”說着，老師從包裏掏出一張整的五十投入箱中。我破涕爲笑，仰高腦袋，似乎是要回應剛纔的批評。我依然記得那隻懸在募捐箱上的手，白皙而修長，神聖得如同沾染上了光輝。

過了兩天，我才慢慢回過味來。我丟的明明是那一大把毛票！老師投進去的卻是一整張的五十。怪我反應太慢，竟忘了說一句謝謝。我覺得我欠小學老師的不僅僅是那五十元錢，還有救贖我的尊嚴與寬容，以及那對我影響頗深的精神。難忘那聲音，難忘那雙手，難忘那件事。

難忘一件事的作文 篇2

今天發生了一件令我難忘的一件事，事情很簡單，但是卻讓我難以忘記。

今天我們家來了一名小客人，我的表妹，我很喜歡她，她大概四歲的樣子，大大的眼睛，黑黑黑的皮膚，說話聲音小小的，很少是惹人喜愛。我很喜愛她，她一來我就有了玩伴。我給她洗澡，給她洗頭，教她認字，她很聽我的話，我感覺她就像一個會說話的布娃娃，我讓她做什麼她就做什麼。本來相處的'很愉快，後來發生了一件事，現在想想就感覺好可怕。媽媽做飯，讓我帶妹妹去小區玩，並交代我，妹妹剛來不知道家在哪裏，一定讓我看好她。我感覺這是小事情，就請媽媽放心。但是一出去，看到自己的小夥伴，我就玩起來，然後把妹妹忘了，後來，妹妹走了，等我玩好的時候才發現，趕緊回家告訴媽媽，然後我們全家人，就開始找，最後在小區裏面發現妹妹一個人在找回家的路。看到妹妹，我一下子抱着妹妹哭了，我知道自己錯了。

雖然這件事，沒有造成嚴重的後果，媽媽也沒有罵我，但是我意識到事情的重要性，萬一妹妹丟了咋辦，這件事也另外非常難忘，我感覺，既然答應了媽媽照顧好妹妹，就應該遵守的，要不會出大事情的。

難忘一件事的作文 篇3

四年級的元旦過後，我被媽媽拉進了一個讓我終生難忘的奧數輔導班，並認識了一位讓我最難忘的老師。

踏入奧數班的第一天，我就聽到許許多多關於一位張老師的“恐怖傳言”。那時的我們懵懂無知，再加上當時帶我們的王老師默認了那些傳聞，我們就更加深信不疑了。

當我們升入五年級時，換了一位新老師，就是那位“惡狠狠”的老師——張老師。

張老師是位男老師，他有着高大的身材，筆挺的腰桿。他的一雙火眼金睛可以識破任何學生的詭計。要是靠近他，彷彿他身上散發着強大的猛獸的氣息，讓我們心驚膽戰。

後來，我發現那些傳言並不真實。張老師雖然冷，但卻是有原則的。不按照他的要求做題的、不背筆記的.、欺騙老師、對家長說謊的人會受到重重的懲罰。剛開始，我們還不能理解，覺得他很過分。但自從張老師講了一個故事，我就被深深地震撼了。

張老師的教齡已經有25年了，他教過各種各樣的學生，積累了許多教學經驗。每到六年級第二學期，就是最緊張的時刻。他帶過的一屆學生，在那四個月的時間做過8套卷子。那不是普通的卷子，而是厚達5釐米的“重卷”。每天做幾份卷子，做題效率也越來越高。有一次期中考試，一個學生不到10分鐘就答完了卷子，然後趴在桌上睡着了。監考老師很生氣，就把他的卷子先扣掉了40分，最終，他得到了60分……那個孩子，在小升初的時候，接到了來自五大名校的五份申請信。

這個孩子牛吧！這一切都是張老師的功勞，真正驗證了一句話：嚴師出高徒啊！我真希望他帶着我努力拼搏，奮發向上。

從此，他的嚴厲在我眼裏變得可愛可敬起來，他也成了我小學生涯最難忘的人。

難忘一件事的作文 篇4

從7月14日到7月28日，這段時間裏，每天的下午和晚上都是我們牛通社的部分小記者（包括我）一天中最愉快的時刻，因爲我們在上免費的英語外教培訓班呢！

上這個英語培訓班真有意思：首先，英語老師有十幾個，上次課都有三個老師在，上一次，換三個老師，這讓我們覺得很新鮮，因爲每個英語老師都別具特色；而且上課時，英語老師不僅會教我們英語，還會讓我們玩一些英語小遊戲，下課時，讓我們玩他們帶的皮球（我們用來當足球踢）；最重要的是，英語老師喜歡每一位學生，並且每個人的名字他（她）們都能記住（記憶力這麼強，說明老師很用心）！怎麼樣，這種英語課你也很喜歡上吧！

下面我給大家介紹一下在英語課裏我喜歡的跳椅子游戲。這個遊戲一共分成兩組，每組一個麻袋，開始比賽後，兩組的第一位同學把雙腳放入麻袋，跳躍着繞過六個椅子（椅子剛好擺成一個圈），然後讓下一個同學繼續，以此類推，哪一組先輪完爲勝。嘿嘿！看大家跳的樣子，真有趣！就拿我來說吧，我的'腳不聽大腦指揮，一前一後，一點一點往前挪，真難看，但一看人家跳的樣子，也禁不住笑起來了。

不過，這一切是老師們爲我們營造的，所以我非常感激老師們，祝他（她）們身體健康，萬事如意。

Thankyou，teacher。如果有機會，我們明年再見！Goodbye！！！