有關記敘文的作文300字合集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的記敘文的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文的作文300字 篇1

在暑假裏，有些人可能心裏想的是如何安排好這個漫長的暑假，也有些人可能正計劃着在幾時出門旅遊，但是在我和小夥伴們的心中卻想的是：在豔陽高照的暑假去我們這羣“小鴨子”的天堂——游泳池做客。

於是就在今天我們就如願的來到了游泳池準備玩一番。這時的天氣可真好，陽光是那麼燦爛！游泳池的水在陽光的照射下顯得更加碧透！有些地方水被陽光照得是那麼耀眼，池中的水變的閃亮，好似那閃閃發亮的寶石一樣！

就在這時我們像“小鴨子”一樣迅速走進水中，那水被陽光照射的'好像溫泉一樣暖暖的。我們開始玩起了遊戲——打水戰，我們都開始用手去向對手潑水，可對方潑起水來卻是奇招百出：有用腳反過來踢水的，也有學習李小龍，葉問，假裝用武功來進行潑水。水被我們挑起來，潑灑到空中，一顆顆水珠在陽光下晶瑩剔透。然而我們也一一變成了“水鴨子”，歡樂也在陽光和水中迴盪。

今天在水中和陽光下我們收穫了歡樂，也把當時的歡樂留在了游泳池，希望在暑假的另外一天，我們這羣“水鴨子”能再次前去泳池做客，獲得更大的快樂！

記敘文的作文300字 篇2

時光匆匆流逝，轉眼之間，我已邁過了14個冬春夏秋，我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴着堆積如山的作業，眼前卻浮現出小學時期一直工作孜孜不倦的老師們。

這個星期五，不知是因爲什麼原因，通知單上說：會提早放學，這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最後一節課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業，來不及整理，把書本一塞，鉛筆盒一丟進書包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢揹着一個書包帶就跑下樓梯，衝向車庫，騎上車，和好朋友們直奔我們的母校——實驗小學。一停自行車，我們就馬上便跨入大門，一切都是那麼熟悉，熟悉的操場，熟悉的'花草，熟悉的樹木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。

我們懷着一顆緊張的心走向英語辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎麼變了？深呼一口氣，輕輕打開門，“報告！”。“進來。”頓時，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現眼前。老師和原來一個樣子，那麼大方，婉約，平易近人，一擡頭，那張臉上還是戴着一副黑寬邊眼鏡，長長的黑色捲髮，嘴角還是微微翹着，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。

記敘文的作文300字 篇3

本次教學的內容用了兩節課的時間，從整個教學過程來看，突出了教學的重點，引導學生在記敘文的寫作中尋找亮點，也就是顯現真實、生動、典型和富有個性的特點，找生活中的“動情物”，抓情感的“觸發點”，教學過程突出了講練結合。作文教學的複習備考中，想找一個學生可操作的方法，顯得有弄巧成拙之感，但是又毫無辦法使學生在記敘文的寫作中有真正的突破。因爲文章的寫作說實話不是老師教出來的，它需要長期的生活積累與對生活的'感悟。葉聖陶先生曾說過：“作文就是用筆來說話。作文要說真話，說實在的話，說自己的話，不說假話、空話、套話。”這種實話實說，用樸實本分的情感，使讀者流下激動、辛酸淚水的寫法，就是生活寫真法。從學生的練習情況來看，效果還不錯，因爲在初四的記敘文寫作中有過系列的訓練，這次課主要是強調學生對記敘文寫作的重視。作文教學不能“急功近利”，應該一步一個腳印的引導學生關注生活，記錄生活，體味生活，這樣才能寫出具有真情實感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣：“材料豐富，形象豐滿，意境深遠”，“見解新穎，材料新鮮，構思新巧……有個性特徵。”

記敘文的作文300字 篇4

好久好久沒有回憶那時的童年。剛開了博客，想就在此描述下我那些逝去的童年快樂。我不是太善於寫文章但我會很真切的抒發那些真的很快樂的童年。與大家分享。

我是個農村男孩，和很多好夥伴玩彈珠，打卡，收集卡片等以及後來的四驅，陀螺比賽中玩大的。

想必這些童年大家都有過，都快樂的演繹自己快樂的童年。兒時的我們都盼着長大，因爲當時我們還沒煩惱，還沒孤單。我們不明白，長大後的.寂寞，長大後的煩惱。現在我們長大了，後悔了，也回不來兒時的快樂。

我是90年的，90後的我們所知還甚少，坦率的說正因爲所知甚少纔想回到無需承擔的童年。就希望這樣一直爛下去。似乎就這樣了，似乎蕭條也是好的，無慾無夢也是好的。

現在的我們還能想怎麼樣了？

不能回到快樂的童年也只有用心的回憶那些童年，從而找尋自己當年定的宏志，許的承諾！

記敘文的作文300字 篇5

我的我現在已經三年級的小學生了，雖然功課非常緊張，但是我的課餘生活還是比較絢麗多彩的。課餘生活主要內容是：養蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務…。

這學期我們多了一門課——科學。其中有一篇寫蝸牛的課程，我特別感興趣。想試着養幾隻，所以放學後，我就抓了幾隻養了起來。由於不會養，我把蝸牛放在菜葉上，第二天就死了。後來，我不斷吸取教訓，然後，我又養了幾隻蝸牛。這幾隻蝸牛活了好幾天，到現在還活着呢！我通過觀察發現蝸牛有一個軟軟的腹足、小小的嘴巴、長長的觸角，還有一個硬硬的殼，那就是它的房子。他爬行的時候，再它爬過的.地方，會留下一道溼溼的、粘粘的痕跡。我覺得它非常可愛！

我每天都看課外書，我從書上看到許多有趣的故事，還學到非常多知識，我非常喜歡看課外書。

我以後要更加細心的照顧蝸牛，愛護蝸牛。我還要看非常多課外書，從書中找到照顧蝸牛的好方法。

記敘文的作文300字 篇6

我已在生命的花季揚帆起航；曾以爲自己能長風破浪；曾以爲自己有一顆爲夢幟熱執着的心，可是我錯了。生活中的現實沒有忘了我，總將我折磨，正一點點的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活？我不知道自己的選擇是否沒有錯？我也不知道自己是否能堅持到最後？這一切的一切都只有靠時間來回答，現在的我好無奈好睏惑。前方是否還有路？山那邊是否真的有海？明天是否真的會有奇蹟？這一切的一切我也不復知道，我只知道未來的路還很長，我要好好走！我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重複自己。不管怎樣生命在依然繼續，時間依然在流逝，無論今天了發生什麼，我也要記住得微笑的.面對明天！我努力着，扇動着斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持着，帶這那份執着，帶着那份驕傲，帶着那份倔強飛向夢的天堂。我相信我自己能堅持到底!

記敘文的作文300字 篇7

清明節那天，我去了鄉村掃墓，看見了美麗的桃花。

鄉村有一大片桃花。每棵樹上都開出了粉嫩的桃花。所以，遠處看就像一片粉色的海洋。風吹過，花瓣飄起來，像是海上起了浪花。而走進看，才發現桃花並不是一模一樣的。這幾棵桃樹枝條繁多，並且各有各的特點。這根枝條像是梅花鹿的鹿角;那根枝條像陡峭的山崖;還有的，像正在覓食的小鳥……看也看不完。數也數不盡。

然而，最惹人喜愛的並不是枝條，而是那嬌豔的花朵。它們身穿一件粉色的連衣裙，十分清爽。它們有的已把花瓣全部張開，像是在給人們表演舞蹈;有的只是悄悄打開一點兒花瓣，嬌羞地看着人們，像是個害羞的小姑娘;還有的，只是個花骨朵兒，仍在甜甜的睡夢中睡覺呢!

桃花不僅外表美麗，還香氣迷人。桃花的香味，不像玫瑰那麼濃郁，也沒有桂花那樣香氣撲鼻。它的`香味，是淡淡的，是芳香的，那麼清新，那麼沁人心脾。

桃花，你的美麗顯得清幽，顯得淡雅，顯得非常完美。我愛你的美麗。