感受平凡-六年級-記敘文

相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的感受平凡-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我已經長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天，翻看小妹的作文本，隱約發現了一絲沒泯滅童真的痕跡，那也許是一些珍藏的“經典”。

“今天，我上街，跟媽媽一起，從東街盪到西街，又從

“今天是個好日子，天空格外晴朗。我從牀上爬起來，先刷牙、再洗臉、還疊好被子，好高興喲！”

看了這一些所謂的“作文”，不禁啞然失笑，但仔細想想，這流水賬似的文字裏，無不透露着一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思，總找不到那種無暇的感覺。

再說如今的作文選，大都打着創新的旗號，題材要創新、文筆要創新、個性要創新。漸漸地，平凡的`一切被淘汰。殊不知，沒有平凡這片綠葉來陪襯，創新這朵紅花也不會紅得那麼燦爛。如果創新是一個靈魂的昇華，那平凡就是一個靈魂的起步。

曾經看過一篇文章，內容很平凡：一隻老駱駝在垂暮之年穿越了號稱“死亡之谷”的沙漠，馬和驢去請教，老駱駝的回答很簡單，那就是認準目標，耐着性子，一步一步往前走，於是就到達了目的地。這回答讓馬和驢十分不滿，因爲它實在太簡單、太平凡。可真是這平凡孕育了偉大。

世間平凡的人和事太多了，我有一個平凡的母親，有一個平凡的父親，有一個平凡的家，但無不洋溢着幸福的氣息；我有一張平凡的牀，有一個平凡的枕頭，但無時不讓我感到舒適萬分；我有一支平凡的筆，一個平凡的頭腦，但無時不給我一種實實在在的生活啓迪。

說真話，寫真事，抒真情，讓我們在平凡中感受真實，讓我們在平凡當中感受創新。