當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 班級捉鬼記-四年級-記敘文

班級捉鬼記-四年級-記敘文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.09W 次

相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的班級捉鬼記-四年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級捉鬼記-四年級-記敘文

傳說中,從前有一個捉鬼大師,妖魔鬼怪看見他都聞風喪膽,他的名字就叫做“鍾馗”。今天我也要當一回捉鬼大師,捉一捉我們班上的小“鬼”。

我們四年四班可以稱得上是“鬼結晶”了,什麼鬼都有,沒有你猜不到的,只有你想不到的'。我先捉一隻“黑鬼”,你可別以爲他是一名足球健將,他對足球一竅不通。我們四年級上學期,新來的美術老師一看見劉小堅這個黑乎乎的“鬼”,驚訝地上上下下打量這一隻“黑鬼”時,好奇地問他:你剛纔下課時,跑到學校的花壇裏翻了嗎?不然怎麼可能會這麼髒呢?”我們全班人除了劉小堅個個笑得前俯後仰,直到後來劉小堅不好意思地說:“我天生就這麼黑。”的時候,笑聲才慢慢平息。後來美術老師給劉小堅起了個外號,叫做“吐魯番”,一個意思是說他非常黑,另一個意思是說“吐魯番”等於“土裏翻”。每次說誰沒有帶美術工具時,總會說:“某某某沒有帶,某某沒有帶,這個“土裏翻”也沒帶。”

我再捉一隻“超級貪吃鬼”,這一隻鬼在“鬼結晶”之中佔了百分之六十九的面積,可謂是“天上地下,海底太空,人間世界,全球全宇宙最無敵的“貪吃鬼”了。看,他那可憐樣,被一羣人“包圍”的樣子可不好受。原來是吳良(外號)偷偷帶了一包爆米花,他也真是膽大包天,上課也吃,被同學發現了,一下課,同學一傳十,十傳百,不出一分鐘,就把吳良圍了一個水泄不通,吳良只好把珍藏的爆米花拿出平分,可他又把半包爆米花放回鼠標,自己又吃了起來。一放學,他飛一般到了學校邊的小吃店中,買了一堆食品又開吃了。春遊是自己帶自己吃的,可是吳良吃光了又向別人要,你說他貪吃不貪吃?

我最後捉的一隻“鬼”,你猜是什麼鬼,是一隻“無敵假哭鬼”。“假哭鬼”是班上的高小明,在“鬼結晶”之中佔百分之零點零一。他坐在我後面,天天騷擾我。有一天,他上完課,向我借水,我不給他,他就在桌子上假哭,那可以稱爲“鬼哭狼”,本以爲從我這兒借水容易,可我就不給他,直到他的剋星同桌死拉他耳朵才停了下來。又一節課,他忘帶量角器,要我借他,剋星又一次來到,可他依然“痛哭”,直到我說:“誰叫你不帶,活該。”的時候,才停了下來0.01秒,他又“哭”了,我裝作沒聽見,下課他才停住。

你可別認爲你大開眼界了,我們班五十人,可謂是“鬼中精英”,個個身懷絕技。不要小看我們,不然我們可發出絕技時,你就不走運了。班上的鬼太多了,我一時也捉不完,

下一次我一定把這一羣小鬼給捉完,挨個介紹一下,讓你真正大開眼界一次。不用感謝我,只是小心不要讓他們發怒,我又看見一隻鬼,先去捉了,拜拜!