下雪天記敘文

說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的下雪天記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雪天記敘文1

下雪了，屋外一片白茫茫，雪姑娘來啦。

每當下雪的時候，是我們最快樂的時候：堆雪人，打雪仗，滾雪球……

早晨，屋外傳來一陣寒氣，一開門，一片白色映入眼簾，這時候，我們都會堆雪人。

首先，堆兩個大大的雪球，用其中一個雪球放在另一個上面，這樣就成了雪人的身子。突然，身後一陣呼叫，轉過身去，“啪”的一聲，妹妹“中招”了——原來弟弟和小夥伴們在玩打雪仗。我們可不甘示弱，給他們來個“連環擊”。他們也被命中，我們見好就收，繼續堆雪人。我再把一個小一些的.雪球放在雪人身子上，就成頭了。接下來，給臉化妝。兩個石子當臉，一個胡蘿蔔當鼻子，再拿一個小樹枝當嘴。弟弟的雪球不時飛過來，我沒有時間理他。大功告成了，我要反擊弟弟了。

這次，我趁他們不注意，給他們來了個下馬威。“哈哈！”當然扔中了。被發現了，我們轉移到矮樹後面，捏了很多小雪球。然後見機行事，瞅準了機會將雪球扔向弟弟他們。他們被擊中後，我們使出三十六計——走爲上，回到屋裏。

等到“戰爭”結束後，我透過窗戶看到屋檐上的冰錐，想到了一個好點子，我把小夥伴們都叫過來，對他們說：“我們把冰錐當飛鏢玩吧！”話音剛落，兄弟姐妹們都異口同聲地說好。

我示範一次，他們不但馬上就學會了，而且都很準，我們玩得很開心，寒冷都拋到後腦勺了，剩下的只有溫暖。

這個冬天，我們都沉浸在快樂，溫暖，自由之中……

我愛家鄉阜陽！愛家鄉的雪！更難忘雪天的快樂。

下雪天記敘文2

前幾天下了一場很大的雪，學校通知放假了，我因爲家裏沒人就去了學校，看見一（4）班門都鎖上了，我就問了一下保安叔叔，保安叔叔告訴我今天來校的學生全部到一（3）班去。我到了一(3)班發現一個人也沒來，我就在裏面看書，我發現書架上有好多書，有女孩子書叢、有男孩子女叢等。我把書放在桌子上看了起來，就在這時，有人進來了，他就坐在我後面看書，過了一會兒，有很多人來了。龔老師問一個小朋友爲什麼來學校，那個小朋友說媽媽把他拎過來的，龔老師本來想打電話，可是那個小朋友覺得在學校裏很好，於是，龔老師就不打電話了。

從窗戶看去，我看到了老師們在掃雪，我後面的那個小朋友說：“爲什麼要把雪掃了？”我說：“因爲太滑了容易摔跤，所以才把雪掃乾淨了。”那個小朋友說：“我知道了。”

過了一會兒，一個老師來叫我們整理書包排隊去閱覽室看書。我們到了閱覽室之後，我看了《雪花人》、《丁丁歷險記》、《木偶奇遇記》等等，我最喜歡看《雪花人》和《丁丁歷險記》。中午在學校吃了3碗蛋炒飯，下午又在學校看了好久的書，爸爸就來接我回家了。