新學期、新氣象、新面貌

　　導語：輕鬆的暑假結束了，緊張的學習又開始了。

　　新學期、新氣象、新面貌

　　“新學期、新氣象、新面貌”在我們九《9》班一一地涌現出來了。在新學期裏，我們換了新老師、換了新的班主任，同學們的面貌也隨着煥然一新。

　　以前的我們班是一個非常散慢的班級。曠課的人一大半、遲到的人不計其數。上了一年的學，沒見過幾次老師在點名冊裏寫個“齊”字，亂扔垃圾的同學也有很多，吃完就亂扔，不講究個人衛生、亂吐痰、把一個整潔且乾淨的教室搞成烏煙瘴氣，讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒有幾個人做，很多的同學像木頭似的站在那裏一動不動。

　　可是現在不一樣了，換了新的班主任。在班主任的帶領下，我們班發生了翻天覆地的變化。遲到的人少了，曠課的人更是沒有了。地面也乾淨了，早操也開始做起來了，現在我們班很多人也早早地回到教室裏，還沒上課就開始讀書了……

　　這一切、一切的變化都是我們班在新學期裏的進步，最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚，都會早早地來到教室裏指導我們，勞動時，她也以身作則、與我們同甘共苦。

　　我堅信今後的我們班在班主任的帶領下，一定會變得越來越好。

　　新學期、新氣象、新面貌

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊!

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望，我決定：努力學習，爲小學階段做出最後的一搏。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了，要開始複習所學過的知識了;晚上做作業;每天堅持寫日記，一來鍛鍊文采，二來記下學習的點點滴滴作爲成長永恆的回憶。

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啓新的風帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀!

　　新學期、新氣象、新面貌

　　新學期，新氣象!大家一定都希望在的新的學期裏能有嶄新的一面 ，以飽滿的熱情來學習新知識，爭取更進一步，我也不例外。

　　在開學的這兩週內，在課堂上我認真思考，積極發言。課外活動時，我團結同學，樂於助人。

　　這不，今天的語文課我就表現得很好。第一節課，老師問我們作者是按什麼順序來寫文章的，並讓我們認真思考，做好下節課交流的準備。

　　時間過得真快，第二節課馬上就到了。老師讓我們先交流，然後再積極發言。我看到只有幾個同學舉起了手，心裏頓時得意揚揚，趕緊舉起了手，老師讓我發言，我頓時心裏緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按遊覽順序寫的。老師很高興，說：“回答得很好，作者的確是按遊覽順序寫的。”這時我心裏不由地泛起一陣欣喜。接着老師又問具體的遊覽順序，我的腦筋一轉，想到了答案。我舉起手來，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。

　　下課了，我的心裏還是美滋滋的，覺得今天我又增長了見識，學到了許多。

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