水的作文（精選24篇）

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的水的作文（精選24篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

“黃河之水天上來，奔流到海不復還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。

黃河一次又一次地改道，洶涌的河水一次次向人類張開血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來深重災難，也賦予人類以靈性。大禹治水，驚歎於自然，懾服於天地。

“渭流漲膩，棄脂水也。”明智的渭河水啊，早早就彈起了秦亡的前奏。一統天下的功高蓋世終究湮沒在渭河東去的流水中。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們彷彿又覺置身於當年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場面中。是可歌可泣的歷史，賦予了水無盡的雄渾；是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。

南北朝久遠的笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌着四朝的繁華。但一聲聲的喪國之鐘卻永遠打破了秦淮河曉風殘月的美景。只留下一絲惆悵，供後人去憑悼，去哀念。

“盡道隋亡爲此河”京杭運河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龍舟事”結束了這個短命的王朝。

“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要爲洶涌的鐵騎讓道，中國的河流開始流淌出悲哀的淚水。

有人說，三四十年代，中國河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個紅彤彤的新中國。

曾經，一個主題爲“環境污染”的民謠在河南一帶流傳開來“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害……”工業的迅速發展，帶來了中國經濟的突飛猛進，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。

然而，新世紀，中國又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見成效。中國的水，在經歷了一番磨難，一朝洗禮後，又恢復了它的源源本本，是中國經濟的迅速發展洗滌了它的容顏。

水，流過歷史，穿越了它時光的沉澱，流淌出它的變遷與更迭。我們面對着水，悼古懷今，從水中汲取靈性，又去激發鬥志，那麼，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來？我們的子孫又將面對一個怎樣的世界？

水，流過歷史……

水的作文 篇2

我故鄉有一條清撤的溪流，它名字，叫做流溪河。

我故鄉的溪流，它的源頭，在從化，這條溪流幾經波折，流到了我的故鄉——人和；在這條溪流裏，有許許多多的魚兒；在這條溪流的旁邊還有許多鮮綠色的樹木，在這些樹木中，有許多的小鳥在這裏築巢，繁衍後代；這條溪流是我們的空氣變的清新。

正所謂：“靠山吃山，靠水吃水。”我們在這條溪流的“帶領”下，走上了致富的道路；它使我們的生活變的更加美好。

新建的飛機場，坐落在白雲區上，也因爲流溪河，領這一切都變得更加美麗，更加美好。

許多的外來遊客都曾經被一年一度的龍舟節吸引了，所謂的龍舟節，就是就是古代人們爲了祈禱年年下雨而舉行的一場比賽，比賽獲勝者可以鍀到獎盃、名譽和獎品。但是，現在的龍舟節是一場國際的文化遺產，它讓年輕的人爲了鍀到了名譽，而推動了他們鍛鍊，因此，我們能看到人們爲第一而努力奮鬥，這是一代一代流傳下來的“盛事”，看到他們這樣努力，心裏也會跟他們的心情一樣；而且，還會讓人忘記了不愉快的心情。

流溪河，我祝您，越來越美麗。

水的作文 篇3

媽媽終於同意我參加小桔燈夏令營了！

我們下了大巴，便開始步行。走着走着就到了中午，驕陽似火，我在烈日下沒走多遠，就覺得口乾舌燥。可摸摸口袋，卻發現只剩兩元錢了，我心想：早知道就不買那些紀念品，還是再忍忍吧。又走了十分鐘，我實在忍不住了，在休息點買了一瓶純淨水，擰開瓶蓋，喝了一小口，暫時擺脫了口渴的干擾。

我又走了很長時間，到了傍晚，口渴“惡魔”又來與我作鬥了。我剛想喝點水來滋潤我乾枯的喉嚨，可想到只剩下半瓶水，我只好狠下心來，再忍一忍。

這時，我身後傳來了另一位同伴的抱怨聲：“真是渴死了。”我猶豫了一下：是否把我的水分給他一點呢？但是這個想法當場被我否定了，要是把我的水給了他，到時候我跟誰用水喝呢？

又走了一段路程，我實在忍不住了，便找了個陰涼處，拿出那半瓶水，剛準備仰頭喝下去。這時，我又看見了那名同伴，他現在已經面如土色，汗水順着他的臉頰一個勁地往下滴，我又看了看那半瓶水，便痛下決心。他比我更需要那半瓶水，我還可以撐上一段時間，我想着，便把那瓶水遞過去，他用感激的目光看了看我，一口氣把水喝光了。

此時，我感覺比自己喝還要開心。

半瓶水教會了我要學會奉獻。

水的作文 篇4

童年的生活是豐富多彩的，這其中有開心的、悲傷的、煩惱的……這些事都會使你印象深刻，我對這件事至今還是記憶憂心。

記得那天我媽媽外出了，就我一人在家，我東翻翻，西跑跑，閒的五脊六獸的。忽然感到有些口渴了，我找了大半天，看到一瓶水放到了櫥櫃裏，不管三七二十一喝，拿起瓶子打開瓶蓋猛的一灌，我險些吐出來，這哪是什麼水啊！把我酸個要死，這叫白什麼，不行了頓時我覺得想吐，在乾嘔了幾下後，急忙跑到窗口，使出吃奶的力氣纔將“穩如泰山”的窗戶推開，猛吸了幾口氣，以後不喝它了，太酸了受不了了。隨後找了半天，終於在衛生間裏找到了小半瓶冰紅茶，奇怪這些水怎麼放得都是很奇怪的地方。算了喝吧，聞着有點臊呢？但是我還是喝了一口，突然覺得不是冰紅茶是尿，瞬間我吐了出來，禁不住噁心起來。

一小時後媽媽回來了，聽我的訴說後，媽媽哈哈哈大笑起來，告訴我以後不要去這兩個地方找水喝。

這件事我一想起來就想笑，不禁爲那時的天真而高興。

水的作文 篇5

我的家鄉—商丘，位於中原大地的東部，是一片富饒而又充滿希望的熱土。雖然沒有長江、黃河那麼波瀾壯闊、氣勢磅礴，但是我們商丘也有自己得天獨厚的自然風光。比如睢縣的鳳城湖景區，平臺的黃河故道景區，夏邑的天龍湖風景區……處處都是十分優美的地方，讓人留戀。

今天我要介紹的是睢陽區的南湖風景區。離姥姥家不遠，有一片碧波盪漾的湖水，那就是我們經常去的南湖公園。南湖像一條碧綠的帶子環繞於千年古城四周。早上，湖水迎着清涼的晨風抖擻精神，翻起層層微浪；中午，水面靜的像一面鏡子，湖水清澈見底，水裏長着長長的水草。幾條魚兒在水草中悠閒地遊着，時常探出水面，好像捉迷藏一樣。夕陽下，湖面閃爍着點點金光，彷彿一塊翡翠上鑲嵌了許多金片，一閃一閃在眨眼，真是美不勝收。

但是，我的家鄉也存在着一些“生病”的河流。我家不遠處的小河變成了黑色，氣味難聞。這都是沿岸的人們不注意環保，亂扔垃圾，亂排污水造成的。水資源是寶貴而有限的，我希望大家共同努力，從我做起，把家鄉的每一條河流，每一處湖泊，都治理得像南湖一樣乾淨、美麗。

水的作文 篇6

“五一”期間，我們一家三口興高采烈地去了“十八水”景區遊玩。

來到了“十八水”景區門外，遠遠就能聽到“嘩啦啦”的流水聲，那聲音清脆極了！好像在說“歡迎你！歡迎你！”進到十八水景區內，展現在眼前的是一片綠意盎然的景色，在小道的旁邊有一個小水潭，因爲當時下着雨，所以小雨點輕盈的滴落在水潭面上，水面頓時泛出了許多小圓暈。小圓暈在水潭面上分散開來，像一朵朵花兒開放着，好看極了。

我們沿着蜿蜒的石頭小路走着，路邊是青翠欲滴的野草和樹木。流水聲越來越響，不一會，第一極瀑布終於豁然展現在我們的眼前，讓人感到眼前頓時一亮。我不禁跑到瀑布前留影，晶瑩的水珠直逼過來，涼絲絲的，讓人感覺神清氣爽。這樣一路峯迴路轉，我們看到了好幾處瀑布，最壯觀的是第五極瀑布，面積很寬，一大片滔滔的流水從高處滾落，又迅速地跌落在下面的小水潭的懷抱中，頓時，水面上綻開了一朵朵潔白的浪花，美麗極了！看到這壯觀的場景，不得不令我想起唐代大詩人李白寫的《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩雖然描繪的是廬山瀑布的景色，但我覺得，十八水也毫不比廬山瀑布遜色啊！

水的作文 篇7

有誰能知道，一個水龍頭一分鐘能流多少水？整整5噸。刷牙時順手關上水龍頭，一年能節約多少水？整整108個浴缸！多麼驚人的數字啊！

水是什麼？水是生命的源泉；水是農業的命脈；水是地球媽媽的血液……這麼多形象的比喻不就暗示水與人們是息息相關的嗎？不要認爲節約用水不是自己的事，節約用水關係到全中國以及全世界。地球媽媽將自己的乳汁毫無保留的給了自己的孩子們，而孩子們就這樣對待地球媽媽珍貴的乳汁？難道非要到喝水受限制的那一天，才意識倒水的珍貴嗎？恐怕只有在斷水的那一刻，人們才感受到金錢的無奈，纔會覺得現在看到普普通通的水管子流出來的是油、是金、是生命！

讓我們積極參與到節水的行動中來，我過的人均淡水資源只有2200立方米，排名世界第121位，缺水城市高達110個，這些觸目驚心的的數字使我們深刻地意識到——再不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒。在此號召大家，一起節約用水，讓我們賴以生存的源泉能夠“細水長流”！

斷了水的人和魚兒結果一樣，沒有水的世界將會是沒有生機的世界。“勸君珍惜每滴水，水到用竭人後悔。”

水的作文 篇8

“哈哈哈……”教室裏傳來一陣笑聲，原來老師和我們一起玩遊戲呢！

下午，我們來到班上，上課前，老師神神祕祕地告訴我們要玩一個遊戲。“啊！”我們都像打了一場勝仗一樣，臉上笑嘻嘻的。終於上課了！我們爭先恐後地問着老師：“究竟要玩什麼遊戲呢？”老師從抽屜裏拿出兩個塑料瓶，叫我們看看有什麼不同，隨後同學們的回答五花八門，讓我們哈哈大笑。

老師又從抽屜裏拿出一卷膠帶和一把剪刀，先粘到橫着四個小孔的瓶子上，再粘到豎着四個小孔的瓶子上。然後，把兩個瓶子裏裝滿了水，瓶子裏的水居然一滴也不漏，把我們驚呆了。更吃驚的還在後面呢！老師先把橫着有四個孔的瓶子膠帶撕開了，就在膠帶撕開的那一刻，水從四面八方冒了出來，好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了！大家都目瞪口呆的望着那瓶子。老師又撕開了另一個瓶子的膠帶，水從裏面竄了出來，就像瀑布一樣壯觀，我們都像看到真的瀑布一樣，大聲喊了出來：“啊！美極了，真的漂亮！”我回到家裏一定自己再做一次，感受其中的樂趣。

最後，我明白了，生活中有許多事都需要細心觀察和仔細思考，這樣才能懂得其中的道理。

水的作文 篇9

水，是生命的源泉，是一種讓我們得到了生命的液體，是水，養育了千千萬萬的生物世界，養育了一個地球；是水，爲我們提供了生命，給我們提供了力量；是水，讓我們有了新的生命，一個更美好的家園。水讓我們的科技越來越旺，越來越發達。地球的形成也少不了液態水，沒有了水，花草樹木就會枯萎，人們會面黃肌瘦，甚至有些人還會因爲缺水而死亡。

“水是用之不盡的，是喝不完，用不完的嗎？”大家都知道，不是的。雖然大地上有一大半的地方是被水覆蓋着，而只有0。3％是我們能夠利用的水，人們應該要去珍惜這一點的水，去愛護水。

你看，我的妹妹洗手時總愛把水放得很大，一直在“嘩嘩……”響着，去擠洗手液，妹妹把手洗好了，也不知道把水龍頭擰緊，理都不理那還滴着水的龍頭。我走過去，把水龍頭擰的緊緊的，回頭提醒她說：“現在世界上的水非常的少，我們應該懂得珍惜水資源，別讓我們在爲水鬧起戰爭；要珍惜水資源，從一點一滴做起，從小做起，不要浪費水；珍惜水資源，就等於珍愛我們自己的生命。”

水的作文 篇10

常言道：水是生命之源。科學實驗也表明，人可七日不食，但絕不可七日無水。這些都足以證明水對於人類乃至整個生物界的重要性。

然而有誰知道，我國是個乾旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量爲28000億立方米，人均佔有量僅爲世界水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中，已有四百多個城市存在供水不足的問題，其中嚴重缺水的城市達110個。

同學們，這一組數據足以使我們驚心動魄了。再看看我們的周圍：建築工地的自來水管兒日夜淌水；一些公共場所的水龍頭更是細水常流；學校裏多少同學隨意浪費清水；有些家庭更是想方設法偷水、揮霍水……對於這些現象，我們不能熟視無睹，我們要做水資源的保護者：動動我們的手，擰緊水龍頭；動動我們的嘴，阻止浪費水的行爲；動動我們的腦，讓家裏的用水設備更節水！

同學們，讓我們廣而告之，請珍惜水資源！否則，將來看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚！

水的作文 篇11

水，是生活中不可缺少的東西；水，是平凡而又寶貴的東西。愛生活，愛水的人都知道：水是所有生命的源泉，水是生活中重要的一部分。是水給予了我們生命，是水讓大自然生機勃勃，充滿希望……

但有人不珍惜水。一天，在學校裏，我去洗手。突然發現，其中一個水龍頭沒關，而且把水開到了最大號，水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚，趕緊幫那個粗心的小朋友關好。“誰呀，這樣浪費水，不知道要珍惜水嗎？”我嘀咕着。洗完手，我檢查了每個水龍頭，確定都關緊了，才放心地走開。

還有很多大人也不珍惜水，私自把消防栓打開用，用完了也不關，我看到好幾次了，他們幾乎每天都用，把消防栓的'接口都弄壞了。我很氣憤，消防栓是滅火的，是大家的共同財產，你們憑什麼私自用呢？

節約用水，從小事做起。我們可以拿淘米水澆花，拿洗臉水拖地，用洗腳水沖廁所……

請大家保護水、珍惜水吧，看到面目全非的水，我真的很難過。水是純潔的，如果再浪費水，最後一滴水將是人類的眼淚。

水的作文 篇12

誰是生命的源泉，人們離開了水就生存不了。人可以一天不吃飯，但不可以一天不喝水，所以我們要節約每一滴水。

現在世界各地有許多地方的人喝不上水，就是想喝水也得去幾十裏外的沙漠中挑水喝，挑來的水也很不乾淨，裏面有許多沙子，爲了讓他們有水喝，各個國家都紛紛捐款，爲他們打井。所以我們要節約每一滴水。

在我們學校也有浪費水的現象如：有的高年級的哥哥姐姐們接完水不關水龍頭就走，還有的同學從班級的飲水機裏接一瓶子水，拿到外面你潑我灑的玩耍……

當然我也做過許多這樣的壞事比如：買來的礦泉水剛喝了幾口，就覺得沒有飲料好喝，就把水和瓶子一起扔進了垃圾桶；媽媽剛給我倒了一杯熱水，我喝了一口覺得很燙嘴，就倒進了洗菜池裏，然後高興地倒了一杯涼水“咕嘟，咕嘟”地喝了下去；最可恨的就是有一次我趁着沒人在家，接了滿滿一盆水，從樓上往下倒，就像瀑布一樣。現在想起以前做過的壞事就非常後悔。從現在起我一定不再浪費水資源了。

水是生命的源泉，是營養萬物的“乳汁”。有了水，才能在地球上養育出生命。任何一種生物離開了水都無法生存。保護水資源，清潔水資源，是我們共同的責任。

水的作文 篇13

水，生活中的必需品；水，最平凡而寶貴的東西；水，我們最大的財富之一。我常常問我自己：“沒有水，我們還在嗎？”

愛生活的人，一定也愛水。因爲她們知道：水是生活中不可缺少的一部分。是水給予了大自然生命，是水讓生物生機勃勃，是水使祖國國得以繁華。若果沒有水，大自然將枯竭；若果沒有水，世界將生靈都會死亡；若果沒有水，一切的一切都將不會存在。所以，我們不能離開水，我們不能離開生命的支撐！

人們常說，年輕時的自己最純潔，眼睛水汪汪的，由此可見，水是純潔的，她清澈、純潔；她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物！

真的，我愛水，因爲她的純潔，這個世界上，至今還有多少事物是純潔的呢？恐怕不多了吧？

不要再有污染水了，她們受不起，她們純潔，但是她們也脆弱；不要再傷害她們了，她們已經傷痕累累了……看見那些白色的，面目全非的水，我好傷心，真的好傷心？醒醒吧，這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……

保留這份純淨，珍惜水資源吧！我們不能浪費水……失去水，我們，也將不復存在，所以，我們不要再自掘墳墓了，不可以浪費水……

水的作文 篇14

在21世紀，人類正邁進一個重要的轉折點。在信息的高速公路飛快奔馳。人類的科技發展也因此日新月異。可是，誰又不曾在科技發展的背後想一想。近年來，世界上的水質被污染。地球上有百分之七十的人喝着不健康的水。還有的山區面臨着缺水。

就拿我們珠江三角洲的母親河來說說吧——那就是珠江。

前幾年，珠江是一條清澈見底的江，江裏的魚種繁多，江面綠油油，猶如一塊碧綠的翡翠玉石。讓遊人看上去，真感到心曠神怡。

可現在，已沒有那美麗的景象了。

江面上的死魚“橫屍滿遍”，臭氣曛天。江面還浮着一層汽油。江水已沒有以往清澈，已是混濁的污水，塑料袋隨處可見，令人不堪入目。再也不是從前的旅遊勝景。

造成這種種原因是人們缺乏了保護環境的意識。還有工廠污水排入珠江的嚴重性。

這樣一來的污水不僅會對人有害，而且還會流入海域，連大海也受牽連，那時的嚴重性可是嚴重了。

所以我向廣大人民呼籲，要保衛珠江河域，讓河水早日清潔。讓子孫後代也能飲用珠江水。

水的作文 篇15

我是一切生命的象徵，地球上要是沒了我可不行，那麼你猜我是誰？——水。

我有時是一顆晶瑩剔透的小水珠，有時是一條歡樂的小溪，有時是一個美麗的湖泊，有時還是一個無邊無際的海洋。

我給人們帶來幸福、帶來歡樂、帶來美好的祝福，但同時，很對不起，我也會給人們帶來意想不到的災難。

每當潑水節時，人們盡情的把我往大家夥兒身上潑，說是，誰粘了我越多越吉利，那我還客氣什麼，盡情的往那綿綿的衣服上鑽，啊，真舒服。啊，真好。當然，誰都知道我世世代代與火爲敵，只要他感氾濫，我就敢英勇的消滅他。而且，我每天還在各個水壩發電站，辛勤的工作着，不分晝夜，爲人們送去光明。人們每天都需要我，告訴你，如果沒有了我，全世界的生物會因爲口渴而接連死去，因此，我的功勞非同小可，可是，你們放一百個心，我會對地球忠心耿耿的。

但是，近年來，我控制不了自己，不時，要氾濫下山玩玩，但卻沒一棵樹，來攔我，樹呢？我沒有了樹的抵擋、勸說，自然能衝下山，浩浩蕩蕩的下山，也給人們帶來不幸。

唉，請你們多種些樹，我來澆灌它。給人們造福，將功補過吧。

水的作文 篇16

春天來了，春天的小雨就像乳汁一樣哺育着世間萬物。迎春花在春雨的哺育下開了花，一片片嬌小的小花長在枝頭，春風輕輕地撫摸着它們可愛的小臉，它們一個個飄落下來，像是一隻只金黃色的蝴蝶，隨着溫暖的春風慢慢飄去。

春雨來到了一片荒涼的土地上，喚醒了沉睡了一冬的小草們，春雨把小草織成的綠被當做春天的禮物送春天的禮物送給了大地媽媽，使大地變得一片生機勃勃，春意盎然。

春水水不停地流淌着，像是一面春天的明鏡，把春天一切繁榮昌盛的景象都倒映了上去，當小鳥們嘰嘰喳喳地飛過河面時，它們互相打招呼：“春天來了！春天來了！”

小河滋潤着兩旁的樹木花草，柳樹姑娘的“頭髮”有的長得拖在地上，有的掉進河裏，舞動着它們嫵媚的身姿。河水裏游魚水草都看得一清二楚，兩旁的桃花樹開得正旺，風兒一吹，花瓣紛紛落到河水裏，繪成了一幅十分美妙的春景圖。春水輕輕地流淌着，歡笑着，在清風中舞動着，春光在碧波里盪漾着，真是畫中有畫，美麗極了。

我愛這令人心曠神怡的春天，但我更愛這春天的水。

水的作文 篇17

水是變化多端的，有時溫柔，有時頑皮，有時……

春天的水，是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細細的雨水，輕輕地打在臉頰上、手臂上，軟軟的，柔柔的，讓人感到像細嫩的小手在溫柔地撫摸着你。春天的雨水，真是溫柔而又細膩，就像一位溫柔可愛的小姑娘。

夏天的水，是強健有力的。它不再像春雨那麼溫柔，如同一個時常大哭大鬧的孩子，遲遲不肯停下；又好像一箇中年男子，強健而極富力量。夏雨，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦地下着，有時大如豆粒，有時細如針尖，總是帶着力量，與你不期而遇。

冬雪是冬天的水，只是它更加頑皮，不願展示自己的“真面目”，“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀，飄飄灑灑、紛紛揚揚地來到人間。冬雪，就是一個頑皮的孩子，顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動身姿，變着樣子，飄在你的身上，粘在你的頭髮上，鑽進你的脖子裏，讓你感覺它就是個頑皮的孩子。

水，是變化多端的，它就是這樣，以不同的姿態給我們帶來着不同的感覺。

水的作文 篇18

未來的許多東西都十分先進，而最先進的是水。

現在的水洗了就髒，而科學家在未來的水裏放了一種對人體無害的除菌液，它可以把細菌從水裏除掉，還可以把髒水裏的贓物除掉變成更多的水，這樣水就可以多次利用。但喝下去楚軍不就會一直在體內嗎？這可對人體造成更大的傷害呀！沒關係，只要除菌液一碰到人體的器官那麼它會自動消失，因爲除菌液是受不住人體的環境的。

水不僅還可以二次利用，還可以自己增多呢！人們發明了一種工具，只要把水放在裏面，然後放一些垃圾，等一分鐘，水就會增加，而且這種工具不會費很多電，這種工具是把垃圾變成水，所以，以後垃圾別亂扔哦！

未來的水可以二次利用，可以自己增加，還可以變成各種飲料，科學家在水房了一種變色料，對人體無害，只要搖一搖，誰家會變成飲料，而且還有顏色。綠色：青蘋果味，藍色：藍莓味，紫色：葡萄味，黃色：菠蘿味，橙色：香橙味，紅色：早美味，黑色：咖啡味，應有盡有。

怎麼，看的眼睛發亮了吧，嘻嘻，要不要，那就等未來的來到吧。

水的作文 篇19

每年暑假我都在城市度過，我喜歡去海邊玩水、和朋友們做沙堡、在海邊游泳……而今年暑假，我去了外婆家……外婆家是在農村，媽媽跟我一起去。外婆每次見我都特別開心，有好吃的都拿給我吃。我剛去的時候不熟悉，待了兩天終於忍不住了，想要出去玩。我跟外婆和媽媽說了一聲，我就自己出去亂逛。我喜歡水，所以我想要尋找大海，可是農村這裏並沒有海，我就想要尋找到一條小溪什麼的。一個人走着走着，突然聽見了水聲，我興奮的往前跑去，跑了一百來米，我看到了清澈的河流，河水孱孱的流着。在另一端的岸上，有兩三個年紀跟我差不多大的小孩子，他們喊了我一聲：“嘿！你在這裏幹什麼？這是我們捉蝦的地方！”我並不害怕，回了一句：“這裏又不是你們的！我也是來捉蝦的！”他們聽了也沒生氣：“既然都是來捉蝦的，那就一起吧。”“好！”我聽了很開心，沒想到就這樣有了朋友，我們挽起袖子和褲腳一起下水，那水冰冰涼涼的而且還很清澈，跟大海完全不一樣。我不會捉蝦，他們就教我捉，一整天過得很開心。

後來的每天我都來到小溪跟他們一起玩耍，這個暑假過得很豐富，我決定以後每年都要過來外婆這裏！夏天的水是冰涼的，是清澈的！

水的作文 篇20

首先，我準備好一個玻璃杯，一瓶紅墨水，一瓶藍墨水，一包白色紙和一包黃色紙。一切準備就緒，我要開始動手做實驗啦！

我先在玻璃杯裏倒進半杯紅墨水，再倒入半杯藍墨水，攪拌一下，奇蹟發生了，兩種墨水根本不能融合在一起！我感到非常驚訝，也不知道是什麼原因，只有請教先生：原來碳素墨水是膠質的，不同的膠體不能完全融合的！所以我們的鋼筆在換另一種墨水時，要記得用清水清洗乾淨，不然兩種墨水混合在一起，是會把鋼筆堵塞住的。

接下來，我把一張黃色的紙巾放在杯子裏，過了10分鐘再拿出來，掛在繩子上等它晾乾。時間過得好慢，我等不及了，拿來電風扇朝紙巾吹，希望快點幹，結果風太大把紙巾吹破了。我十分沮喪，垂頭喪氣的想要放棄了。但實驗還沒結束呢，怎麼能放棄呢？我再次重複着放入黃色紙巾，再拿出來掛在繩子上。這次我沒有心急，靜靜等待紙巾風乾，拿起一本書坐在旁邊看起來。過了好久，紙巾徹底幹了，顏色也變成了橙黃色，太神奇了！我趕緊又把白色的紙巾放進杯子，照着剛纔的步驟做了一遍，嘿，居然變成了黃色。我興奮的跳起來，雖然不知道是什麼原理，但體會到了科學實驗的樂趣，感到我們要學習鑽研的東西真的太多啦！

水的作文 篇21

在城市的快速發展中，污染的越來越大。到處都是垃圾，對人有極大影響。

我想說：“大家只要同出一份力，人人尊守規則，只要多走一步，就不會這樣。在城市裏，有很多的環衛工人，他們那麼辛苦，爲我們能有一個好的環境，付出了許多，我們應該想想她們，想想她們爲我們的做的一切，我們要體量她們，不要破壞她們的勞動成果。”

在暑假裏，我在外面做了一些好事。例如：檢垃圾、掃地等等。我也爲人們做了事。想到這，我很開心。

一天，我在馬路上。我正在撿垃圾，想到這麼多的垃圾多終於撿完了，我很欣慰。這時，我正在高興，突然，看一個阿姨從車上扔了一碗麪下來。我氣死了。我當時就說：“你怎麼這樣啊！我好不容易弄好的，就被你弄壞了。”她頭都不回一下，只管自己走了。我嘆到，這世上的人要都跟她一樣，豈不糟蹋了這美好的世界。嘿！世間如此美妙，你卻如此污染。嘿！

城市與水有着密不可分的關係，城市離不開水，人就更離不開。我宣告：世人要給後代留下一個美好的環境，請好好保護環境，我了自己，也爲了炎黃子孫和後代。

水的作文 篇22

大清早，我在實驗室裏把兩管試劑混合在一起，砰地一聲，錐形瓶裏冒出一股煙，剩下的混合劑進入冷凝機，變成了一瓶粉紅液體，這就是我的最新發明——神奇變味水。它用一個合成電子瓶盛放，從神祕果裏提取，這種液體毫無味道，但你只要在電子屏上輸入要什麼口味，它就會變成這種口味，輸什麼名字就會變成什麼口味。

而且只在半小時內有效。你也許會問了：這有什麼用？其實，它的用處可大了。比如，你的重口味同學請你去參加他的臭食品派對，都是榴蓮、臭豆腐之類的東西，而你最討厭這些食品，那麼你只要在屏幕上輸入“草莓”二字，你就可以得到一瓶草莓變味水，滴一滴到你的水壺裏，水壺裏的水也就成了草莓變味水，再按一下還原鍵，合成器裏的水又會變成原來的正常原料，只要喝一口，吃什麼都會是草莓味的喲。

它還有一種用途，只要把瓶子上的開關轉過來，這就會變成變味油，做菜的時候，先按變味水操作，再倒進鍋裏，炒青菜就可以帶出一股肉味呦，而且不破壞青菜的營養物質，同樣的道理，你可以把包子做出藍莓派的味道，還可以掩蓋麻辣菜的辣味，真是太有用了，可惜，它還只是一個想象！

水的作文 篇23

人稱“桂林山水甲天下”，假期裏，我有幸能感受一把桂林之水的魅力。

桂林最有名的水，莫過於穿城而過的灕江水。登上船，腳下的水清得能看到河底的水草與石子；水平如鏡，只有船槳劃過，水面才泛起道道漣漪；水綠得像一塊翡翠，在陽光下閃爍着銀光。

沿灕江而下，便到了桂林最爲有名的瀑布——古東瀑布。它還是全國的可攀爬瀑布，正因如此，一般瀑布與它無可比擬。換上草鞋，戴上安全帽，我們便進入瀑布區。第一級瀑區最險，石階在一個石壁上，石壁高几十米，可見攀爬之艱難。循着石梯，拉着鐵索，我們一步步攀援而上。飛流而下的泉水四處飛濺，透過水簾看着身邊的夥伴們，一個個如在水中，又如在天上。我手腳並用，蹚過一片水域，便到了最後一片石壁。石壁上有兩條路，一條陡，一條平；一條水急，一條水緩。我選了陡的那條，用盡全力，一步接一步，終於攀上了瀑頂！

下山時，我登上了“飛車”。剛一啓動，車便像起飛似的衝了出去。最刺激的是彎道，車身猛地一轉，人就像要被甩出去一樣。車速很快，眨眼間便到了山底。下了車的我，暈頭轉向，仍沉浸在彎道的刺激中。

桂林的水，果真名不虛傳！

水的作文 篇24

我的家鄉是重慶，由於小時候暈車，只回過幾次重慶，所以家鄉對我來說還是有點陌生。但我印象最深的是上次和媽媽一起回外婆家，對那裏的山、水印象特深。

我外公外婆住在重慶開縣的一座山上，我們一家人坐着摩托車，一路顛簸地來到外婆家。外婆家有兩層樓，還很寬敞。但媽媽說：雖然這裏的房子都變漂亮了，但周圍的環境沒先前好了，很多農田荒蕪了，小河的水也乾涸、渾濁了。主要是那裏的年輕人都外出打工，家裏剩下老人和小孩了。

我記得外婆原來老房子旁邊有個大池塘，裏面沒養什麼魚，水不算清澈，聽媽媽說小時候這裏的水很清，夏天是小孩游泳打鬧的地方，也是大人們洗衣、澆灌農田的地方，現在很冷清，周圍種的桃樹都砍伐了。外婆家附近還有條小河，因爲很長，所以叫“長延溝”。以前媽媽上學的時候每天都要經過這裏，聽聽那裏的水流聲，在小河裏抓螃蟹，捉小魚。現在的水雖然很清，但幾乎斷流了。我和媽媽也趕緊下到河裏，搬開石頭，嘿，發現了一個小螃蟹，心裏甭提有多高興了。我趕緊用塑料袋裝好，準備帶回家養，我們找了半天就再也沒找着，心裏難免有些遺憾。

這就是我家鄉的水，希望我下次見到你的時候，你變得更美、更清！