精選初三作文（通用36篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1

有個微笑的表情在我的記憶裏最是難忘。

學校寢室要裝空調，我在寢室裏看書，聽着陽臺上有節奏的敲擊聲。一切都是那麼和諧。

我看完了書，坐了起來，靠在寫字檯上，望着陽臺上爲我們安裝空調的民工。他們身上的衣服很髒，不過幹他們這一行的，如果不髒就不正常了，我想。

陽臺上有兩個人，一個在打孔，一個在地上清理灰塵，看到他們熟練的動作，就可以想到他們已經是多年合作了。

沒有多久敲擊聲變小了，隨後就停止了。很顯然，他們今天的工作也就結束了。我很自然地向陽臺上看去，發現兩個民工也在收拾自己的工具。不一會兒，那個清理垃圾的民工從陽臺走了進來，準備離開。就在這個時刻，我驚奇地發現他是那麼的年輕，年輕得似乎比我都還要小几歲的樣子，個子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉非常白，頭髮很整齊，但是被蒙上了一層塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種充滿活力的感覺，所以也顯得非常好看。

他真的很年輕，我用驚訝的目光打量着他，他沒有發覺，只是低着頭顧着自己走路。

當他走到我們身旁的時候，他擡起了頭，瞬間看了看我，然後和諧地調整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個陌生的笑容，是因爲人陌生還是因爲笑容陌生，這個問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅，他很快從我身邊走過，然而我感覺到他的身體還在笑，這是對生活滿懷信心的笑，是對人生無限憧憬的笑，也或者只是來自內心對於陌生人的禮節。

從此，他的微笑在我的記憶中定格：純真，乾淨，自信，無憂，直接。人是一個會微笑的動物，但人的微笑卻隨着時間漸漸磨滅。或許這個年代，微笑最多的地方就是商店了，只是浮現在服務員臉上的那種職業化的笑容不夠生動。當然，如果你在街上跌倒，也會換來路人的笑，可那是令人難堪的笑，是缺乏人情味的幸災樂禍的笑，是有違人格品質的笑。

所以，乍見他的笑，有一種久違的感覺。

回憶中，我會想到他在骯髒的環境中工作，儘管已是疲憊不堪，

在他佈滿灰塵的臉上卻能表現出來一個美妙的微笑。這個微笑，是那麼的率性自然，那麼的至真至純，又是那麼的明朗感人。

他的年輕告訴我他家庭的貧苦，他的工作告訴我他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴了我他對生活的態度、對人生的理解，也同樣證明了他內心的美好。

多麼難得的微笑呀！

初三作文 篇2

望着窗外的天空，透過薄紗般的雲層，眼光落在遙遠的、虛無的地方；面對着眼前一大堆的作業和複習資料，我不知該如何選擇。

看着眼前緩緩飄浮的雲朵一掠而過，飛往遠方的小鳥自由自在，被風吹動着的樹枝左右搖擺。一切都是那麼平凡，祥和，安靜，但惟一不同的是我已經坐在了‘，初三”的教室裏，書本上“‘九年級”幾個醒目的字樣時時提醒着我：考上重點高中，前途一片光明；假如考不上，前途則一片渺茫。

其實，初三就是這樣冷酷無情，強者能“‘會當凌絕頂，一覽衆山小”，而弱者只會被狠狠地踩在腳底。兩種極端，任你選擇。

我站在岔路口，稍有差池，就會誤入歧途，有人說：“在初三犯錯誤就如同犯罪。”這句話至今還言猶在耳。初三，容不得你有一點疏忽，有可能會讓你終身遺憾。每個接受初三洗禮的人，難道都沒有自由與空間可言嗎?

我如同一個受束縛的人，被綁住了雙手與雙腳，只能無助地聽從老師的指揮，好似一個木偶娃娃，已沒有了本身的活力，但我不想任人擺佈，我要找回我自己。可一滿桌的書，試問自己，我可以嗎，

我身不由己，巨大的壓力壓在身上，但我依然要選擇自己的路，依然要拼搏，進取，超越，追求“更好，更高，更強”。有可能我會頂不住肩上的壓力而鬆垮，但更有可能我會站在最高峯，擁有強者的微笑，大氣，從容，鎮定，謙遜，勝不驕狂，敗不氣餒。但是，一個人連殺死敵人的勇氣也沒有，怎能取得最終的勝利呢?一個人沒有好的心態來面對壓力，又怎能有勇氣接受更嚴峻的考驗呢?

我曾聽過一則故事：桌上盤中有半塊麪包，兩個飢餓的人都看見了。悲觀者失望地說：二啊，槽糕!只剩下半塊麪包了!”樂觀者高興地拍掌說：“感謝上蒼，還有半塊麪包。”

不必畏懼，努力過，就足矣!甩去虛榮心，放下包袱，振作精神，以樂觀的心態去迎接中考!

初三作文 篇3

在我的書桌前擺放着一支鋼筆，那是50年代末60年代初比較流行的“上海牌”鋼筆，黑色的金屬外殼，銅製的筆尖處赫然刻着“上海牌”三個字。金屬的外殼早已“掛了花”，筆套也稍有變形。

這支鋼筆是一件我從老家帶回來的非常有價值和紀念意義的物品，它原本屬於我的奶奶，而且這支鋼筆還連着我爺爺奶奶多年前的一段美好記憶。

那時我的爺爺沒怎麼上過學，只讀過幾天私塾，由於家境貧寒，爺爺很小就放棄了讀書的機會跟曾祖父在家務農。後來隨着時代的變遷，爺爺跟着他的父輩們到上海的一所工廠裏打工，爲的就是一份能夠孝敬長輩、養家餬口的營生。由於文化較低，爺爺只能在廠子裏擔任一個車間的負責人。至於是幹什麼的廠，現在我已完全記不得了，畢竟這個故事是奶奶在我5歲的時候告訴我的。

後來的某一天，爺爺與奶奶相遇。我的奶奶可謂是當時的金陵才女，家境亦很是厚實，然而在當時這樣差距懸殊的兩個人，全然不顧家人的反對下毅然而然走到了一起。爺爺知道奶奶喜歡看書寫字，拿出了近半個月的薪水買下這支老"上海牌"鋼筆送給奶奶，雖然禮物不算特別昂貴，卻是爺爺對奶奶最真的表達。

在我5歲的時候，爺爺奶奶還跟年輕人一樣拌拌小嘴，當然這可不是真正意義上的“吵架”，因爲最多聽到的總是奶奶笑罵的那句：“我就是被你用一支鋼筆騙進你們陳家的，你個糟老頭子，當初不曉得有多少青年才俊喜歡我呦！你還不知道珍惜。”時間就這麼無情的流逝，奶奶嘴裏雖然時有抱怨，可這支鋼筆帶給她的情意卻早已深深地珍藏在她的心裏。

直到有一天，我和父親接到爺爺的電話，並且這個電話是父親和我最不願聽到的——奶奶病危。

當父親心急如焚帶着我們回到老家時，奶奶已經永遠的離開了我們。那年我還不到7歲，懵懵懂懂不知道發生了什麼，只看見奶奶穿戴整齊靜靜的躺在正房的中間，我茫然中直問父親：“爸爸，奶奶怎麼啦，躺在那也不和我說話”。父親一把把我摟在懷裏哽咽着對我說：“奶奶去了另一個世界”。看着正前方放着奶奶的相片，雖然是黑白的、但仍可以看出她那安靜慈祥的微笑。隨後，我跑到奶奶的房間，只看見爺爺手裏緊攥着那支鋼筆，像是一個彷徨無助的“孩子”。我小心翼翼地來到爺爺的身旁輕輕詢問道：“爺爺這支鋼筆能送給我嗎？我想把它帶回家。”爺爺回過神撫摸着我的頭對我說：“嘟啊！你可以帶走，但你要妥善保存，這可是當年爺爺送給你奶奶唯一一件值錢的禮物。”

回到家中，我將鋼筆用筆架平整的放置在書桌上，直至今日，它在我家中仍有一種特殊的地位，因爲這支鋼筆裏面有着爺爺奶奶年輕時的故事……

初三作文 篇4

一千個人心中有一千個哈姆雷特，對於他人，每個人的看法都是不同的。在書中，我對故事的主人翁也有些自己的看法。

福克先生是一位富有的，很“英國”的紳士。初在書中認識他，只覺得他的時間安排可以精確到分鐘，十分的嚴肅認真卻又不古板。隨着瞭解的深入，他的形象一點一點地在我腦海裏成形，越發地飽和鮮亮起來。在他和路路通去搭車出行的時候，他把打牌贏來的錢全部給了路旁的乞人。這又爲他增色不少。想他如此把日子過得像鬧鐘一般準時的人，卻打賭2萬英鎊賭自己能否在80天內環遊地球，這不禁讓我多了幾許期待，期待他的冒險之旅。

在福克先生周圍，總有一個人始終相隨，那便是路路通。在福克先生冷靜淡然的性格相稱下，路路通顯得衝動毛躁卻不乏忠心與可愛。一路上，多次因路路通惹了麻煩而險些誤了行程，但若無路路通的陪伴，福克先生一人踽踽獨行又有什麼趣味。路路通於福克，就有如華生於福爾摩斯，雖然他冒冒失失又毛毛躁躁，但一直都與福克先生左右，從未心生罅隙。而有了路路通，這場旅行也注入了一股活力，添了一抹亮麗的色彩，並不會顯得無趣了。

在旅行路上除了有路路通這位僕人（或者亦可說是好友）的陪伴，福克先生也結識了一位美麗的女士艾娥達。艾娥達根據當地的風俗應該爲死去的丈夫陪葬，但福克先生不懼危險，用自己的勇氣，踐行了英國紳士的道德標準，讓人不禁大呼過癮。

旅途中的意外是無可避免的，火車輪船晚點，惡劣的天氣等等，往往不盡如人意，福克先生的勇氣與決斷便顯露無疑。他甚至把一艘船拆光並自己當水手指揮！他總是令人驚喜。他遭受到過印第安人的襲擊，騎過大象坐過雪橇，爲了艾琳達和路路通差點耽誤行程。但是他從未懼怕和退縮。他的勇氣和冷靜爲他的環球之旅增添了不少的勝算。

但是我認爲，福克先生最大的勇氣是他在面對自己的“失敗”的時候。消沉傷心事人之常情，但他沒有輕言放棄，亦沒有頹唐。而是把自己的所有錢全部給了艾娥達，並讓路路通幫他去找教堂結婚。正是他的這份敢於面對自己的失敗的勇氣，讓他知道自己還有贏的可能。終於，福克先生，這位勇氣可嘉的紳士，在最後一秒，出現在了改良俱樂部，他贏了！

勇敢的去冒險，哪怕會一無所有！勇氣與智慧的紳士，是光彩熠熠的，即使是存活於鉛字中。

初三作文 篇5

說到糖想必大家都很喜歡，至少也不是太排斥。一聽糖這詞兒，一見着糖這字兒，不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。

這有人說，糖有什麼好的？甜牙，粘牙，痛牙。

我就要說了，甜牙是因爲你吃的都是甜味兒的糖，這現今，糖也跟菜色佳餚似的，酸、甜、苦、辣都備齊全了，甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認的是，無論是什麼口味的糖，帶給生活的可不就是甜麼？

我一聽到糖啊，一看到糖啊，一吃到糖果兒啊。咂咂嘴，整個世界都被治癒了。而有些人的幸福，都是無形的糖。散發的淡香讓人迷醉嚮往，盡數感染了周邊失意的人們。

這，大概就是發糖了。

在自己的生活中吃糖，在他人的生活中發糖。這樣，這就是，一個世界上，一個充滿糖果兒味的世界，每個人過着不同卻又相似的生活。

我又說了，糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了，還有不少吃不出味兒的。

有那麼些人吃糖可厲害了，甜過頭了澀澀苦味，苦過頭了又舔舔甜味，酸過頭了嚐嚐清爽冰涼的果子，辣過頭了轉而淡淡舌尖，再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。

突然看着結束的句號想圓潤飽滿的糖果。芳香久久不散，遷回百轉，治癒這受了創傷的世界，不管是大世界小世界，又或是大心室小心房。

我最後說了。

給自己的飯菜里加點糖，給自己的生活加點糖，再順便給他人發點糖，飄轉穿梭於世界之中的——是家味。

初三作文 篇6

時光匆匆，最後的100天倒計時是我們初中三年最後一次的衝刺階段，時光流逝就不會再來，所以我們要珍惜我們在學校的時光，我們要讓自己不留遺憾，就必須要再次下的時間裏加倍努力，努力學習，纔不會讓時間荒廢，在最後的時間裏，想對誰說出心裏的話，就大膽的去說，因爲再過100天，大家就要各奔東西，到那時候在想幹什麼都已經晚了。

不知什麼時候，時間過的流水般飛快，再回首，是否淚眼朦朧！

今天我們坐在這裏都爲了自己的高中而努力，去拼搏，時光就要一點點流逝，曾經那些說過的諾言，不知道是否會實現，人生還有幾個三年！人生還有幾個一百天。

現在不去努力，還談什麼明天，想成功就得付出實際行動！

是啊！說到這裏，大家好像都在思考！曾經我們荒廢了多少個日月，荒廢了多少時光，無論說什麼那只是曾經，我們現在都是一些懷揣着夢想，期待有朝一日都能達到心理的那個希望！

初中三年，好像昨天就是剛剛入學，彷彿就是做了一場夢，時光如此的無情，記憶被沖刷了每一次，只是到現在，我不想我們留下遺憾，我都希望大家都能考上理想的高中！只是到現在，珍惜我們在校的每一天，百天之後，坐在這裏的就將不是我們了，到那時候後悔都來不及了，說到治理我的心裏挺不得勁，今年六月二十三日，我們都要說再見。不！那不是再見！而是永恆說時光快，可是他真的很快，希望我們都珍惜眼前的時光，其實，我們玩也玩夠了，鬧也鬧夠了，我們還是好好努力吧，無論結果怎麼樣，我們也不要後悔，即使是輸我們也要輸的精彩，輸了也沒有關係，因爲至少我們曾經努力過。

恩！就是這樣，希望我們要好好珍惜，最後的時光！

初三作文 篇7

臨近春節，每家每戶都掛上了紅燈籠，到處都是洋溢着喜悅團聚的節日氣氛，而在街道的拐角處卻是一片冷清的景象。

老家的冬日很少下雨，可今年卻下起了細碎的小雨，打開窗就涌進了刺骨的寒風，但我還是想出去買一瓶熱熱的豆奶。

一出門我就不禁擁緊大衣，跑向小區附近的便利店，冰涼的雨滴像刺一樣紮在我的臉上，而在我經過街道的時候，卻在拐角處猶豫了。那裏坐着一個行乞的老人。

那大概是一個年過古稀的老人，他身上披着一件單薄的、千瘡百孔的不能稱之爲衣服的衣服，色澤暗淡，看不出本來的顏色，坐在一張薄薄的報紙上，面前放着一個缺了一角的碗，碗裏只有幾個硬幣。他的臉告訴過往的行人他命運的曲折，經歷的滄桑，他的頭髮凌亂骯髒，好像很久都沒有修剪過了，他的眼睛渾濁卻好像有着對親人的牽掛，眼神空洞無神沒有聚焦，他的嘴脣乾裂好像在不停地念叨着什麼。風在街上呼嘯着，把雨吹進了走廊，老人似乎是被淋到了，往裏挪了一點。

好像看到了有行人經過，他伸出了他如同樹皮般乾枯粗糙的手，端起了他面前的碗，費力地搖晃着，全身都在哆嗦。我在猶豫，猶豫着要不要把錢給他。我從溫暖的家裏離開，冒着風雨只爲了買一瓶豆奶。我帶的錢不多，只夠買一瓶豆奶，如果我把錢給他，那我不僅沒有熱豆奶，而且還白白受凍，如果我用錢去買豆奶，那我就可以享受到溫暖，但那位老人卻會在寒風中繼續受凍。

臨近春節，大家都沉浸在與親人團聚的喜悅之中，處處歡聲笑語，而那位老人卻在行乞，沒有兒孫環繞，也沒有溫暖的環境，也許他被不孝的兒孫所拋棄，也許他被奸人所欺騙，迫於無奈，他在行乞。於是我決定了，我買了一瓶溫熱過的水遞給老人，並把剩餘的錢放到了他的碗裏，輕聲說道：“老人家，喝點熱水暖暖身子，找一個暖和點的地方吧。”然後又擁緊了衣服，跑進了雨中，隱隱約約聽到他在用粗啞的聲音唸叨着“好人一生平安……”

我想，就算我沒有買到豆奶，沒有享受到溫暖也並沒有白白受凍，因爲我幫助了老人，給予了他溫暖，而我也因爲幫助了他人而感到快樂。

回到家後，雨就停了，太陽又出來了，希望那個老人可以過一個溫暖的春節。

初三作文 篇8

“生活中並不缺少美，缺少的是一雙善於發現美的眼睛”，人生是一個不斷追求，不斷超越的過程，簡單來說就是一個字——“尋”，簡單來說“尋”就是一個過程。

尋，是一個漫長的過程。英國一位偉大的發明家愛迪生就是一個人盡皆知的例子。一個小小的燈泡花費了他數年的時間，而這些年他在幹什麼？沒錯，他在尋，尋找決絕問題的辦法，尋找一種耐熱性極強卻又不昂貴的金屬。爲了尋這種物質，他做了成百上千次試驗，在一次又一次的試驗中，他終於尋到了這種符合他需求的金屬——鎢。是啊，一個小小的鎢絲花費了他極大的精力和時間。但是，如果沒有他的堅持，很難想象，世界還會這麼明亮嗎？尋，需要堅持。

尋，是一個充滿挫折與考驗的過程。一個人，他曾經被取笑是瘋子，現在，他是一個神話。他的名字叫貝爾，他曾經說過：“我要讓遠在天邊的人，可以就像面對面一樣聽得到對方的聲音。”或許我們會說，這還不簡單，打個電話不就好了嗎？沒錯，但是放在那個年代，這句話就像是天方夜譚一般。試想一下，如果是自己在當時的那個年代，你會怎麼看待他說的這句話？如果是我，我或許用一個看待傻子的眼光看他。但是，她並不傻，他很清楚自己在說什麼，要做什麼。他在困難面前尋克服的辦法，在技術問題面前尋解決的辦法。終於，他用行動證明了他的話，他被人稱作是天才，是神話。他用自己努力的尋找證明了他自己說過的話。尋，需要毅力。

尋，偉大而平凡的過程。註明的物理學家莎士比亞曾經說過，兩個質量，大小不同的鐵球是同時着地的。這句話不僅僅證明了他的理論，更證明了他的勇氣與智慧。要知道，在那個時候，權威是不可侵犯的，當一個擁有絕對信仰的人的理論遭到衝擊或質疑時，下場無意外是死。他明智的用行動去證明這個觀點。試想一下，如果他先提出這個觀點，再去試驗。毫無意外，他沒有機會去試驗就已經被視爲頂撞權威的犯人。但是，他明智的先用行動證明這一點，使得真理得到了認可。尋，需要明智。

尋找的過程或許是簡單的，或許是複雜的，但是無論是簡單的還是複雜的，尋到答案與成功的條件只有幾個，明智的腦袋，正確的方向，堅定不移的毅力與堅持不懈的精神。

初三作文 篇9

下午考政治，教室裏人聲鼎沸，猶如羣鳥噪林。祖國的花朵抱佛腳果如和尚誦經，虔誠與聲勢亦無愧頭頂七八點鐘的太陽。

楓素來是老師的紅人，而且紅得發黑。每次測驗，任它小考、“中烤”、“大烤”都穩拿第一，他的霸主地位高如珠穆朗瑪。楓不會也不能失敗，自然這成了人爲的公理。此刻，楓泰然自若地揹着，其實急得五內俱焚——該死的感冒，害得他複習起來有些迷糊不清，底氣自然欠佳：大渡河畔，是束手待斃呢，還是飛奪瀘定橋？

不知何時，滿臉文言文般神祕莊重的語文老師冒了出來，拿起黑板擦權作驚堂木，重重一拍，大夥的聲波全被腰斬，教室裏靜得只剩靈魂出竅的聲音。

“啊”？“同學們的嘴呆呆地開着，楓也暗歎自己命苦，竟如祥子般經歷酷暑折磨後又遭暴雨襲擊。

複習時間絕對不夠，只能聚焦一門了，若兩者兼顧，只怕玉石懼焚。

最終，楓決定複習自己相對較弱的語文。這樣一來，語文與政治便如蘇聯的重工業與輕工業般嚴重失調。後果自然不堪設想，但也只能這樣了。

語文考試完畢，楓沒了以往勝似閒庭信步的輕鬆，天知道，政治考試是否將是一項“豆腐渣”工程。

政治考試。一道12分的辨析題如一位搶錢的彪形大漢擋在了楓的眼前。糟了！我明明明記得看過一遍的，怎麼就……楓絞盡腦汁，想找到答題的靈感，可靈感就如我國的某些村官，你不找他，他溜得比兔子還快。楓找不到靈感，就只好找同學了。

楓向鄰座一瞟，哇，他做出來了，密密麻麻的答案。楓陣陣欣喜於是邊監視着老師，邊用肘把鄰座碰了碰。鄰座疑惑地望了他一眼，驚疑了一下，然後表情複雜地把試卷挪向他這邊。楓羞喜交加，覺得自己裸體般讓鄰座看得清清楚楚。唉，今日用面子換來分數，且待日後再用分數贖回面子吧。想到這裏，楓不再苦惱，把鄰座的答案些許增減，改頭改換面後便堂而皇之地搬了上去（也許中國的冒牌貨就是這樣流入市場的）。

考畢，楓對鄰座半句感激的話也沒說，彷彿什麼事也沒發生過。楓只是把頭埋進書堆裏一如既往地刻苦，只不過這次多了點躲藏的感覺。

第二天，教室，楓的課桌上，一張76分的政治試卷，一個打着大叉的辨析題，還有一個呆呆的楓……

初三作文 篇10

分母和分子同時加上一個數，分值變大。

如果說整個生命里程是分母，那麼與初三生活時光是分子，每天細數着日子流逝，眼睜睜看着分值慢慢在變大，變大。

眼前似乎還是自己初涉中學的懵懂模樣，卻已身跨初三的門檻。內心分辨不清是喜悅分額大些，還是憂慮指數高些——喜的是伴隨光陰流逝又長大了一分，而憂的則是初三陌生緊張的生活令我誠惶誠恐。於是便帶着這喜憂參半的心情正式開始了初三生涯。站在浩瀚卻又短暫的日子的起點，真覺好不可怕！

凝視着鏡子裏短髮濃眉的女生——如今她已從咿咿學語、不知所云的稚童長成爲有獨立思想和行爲的初三學生——不禁啞然，時間真如雕刻師，雕刻出一個又一個完全不同的雛形，而後又到位拋光、打磨、上色。瞧，我這個“半成品”也得以開始暢遊在五彩繽紛、瞬息萬變的世界。

人人都擁有很美好的夢想，或許不是每一個夢想都有機會實現，但我們卻一直鉚勁去追。就算沒有實現，也不會氣餒。初三是一道分水嶺，在不到300天后我將面臨人生第一次大考，在人生藍圖上鄭重打下底稿。努力，就是我現在唯一的選擇，努力把現實與夢想之間畫上濃重的等號。

常言道“努力了就沒有遺憾”，而我努力恰是爲了填補遺憾。雖然世事難料，但我也要交出最完滿的答卷。“不破樓蘭終不還”，初三的艱苦是鋪路用的顆顆基石，只有披荊斬棘開拓平壤，爲奮鬥更高的目標而在所不辭。

擡眼望去，陽光從林木密翳的罅隙投下斑駁的光影，耀眼的光線直刺雙眸，又略有保留地投下星星點點。陽光的執着沒有因爲樹葉的阻擋而終止，而是更堅定地尋找通往終點的出路。初次聽聞初三生活的嚴峻，其後的本能反應是鋪天蓋地的壓力爬滿脊背，像一個個細小卻撼人心魄的鼓點，撞擊着我滿滿的自信。驀地，羨慕起陽光的無所畏懼，期待自己能像陽光一樣直接綻放光芒。是的，我的未來一定要明媚耀眼。

努力放大自己的信念，義無返顧地加上視死如歸的氣概，鼓足勇氣向前衝。初三也許是難熬的，但我相信未來回首之時，會爲自己曾經努力實現自我價值而感到無比驕傲。

走進初三，我已經準備好了——迎接一切困難！

初三作文 篇11

“錯過，上天都有過錯”此時音響裏傳出的歌詞~不知怎的把它打在了日誌裏第一句話的位置。

我想我是虛度了元旦這三天的假期了吧！在網上來去還是來了空間，想寫篇日誌，卻不知道要寫什麼。音響音量被我開得很大，配合眼淚的鹹澀幾近穿透鼓膜。

很晚了，卻沒有絲毫倦意，思想像是被樂音麻痹了但潛意識裏保持這清醒，想起安妮寶貝把自己比作一直鳥。

回想自己每天堅持仰望的天空，無論有無雲翳，都總是如此遼闊寬廣，我想我也該是一隻鳥，只是被自己的靈魂深處那股幽冥束縛了，逃脫不開自身的矛盾。分不清自己想要什麼。

明明沒有什麼值得感傷的事物可眼淚卻不自控的落在鍵盤上。

淚，總那麼來去無蹤。

在窗玻璃上呵的氣被手指勾勒出凌亂的圖形，夜中的明亮月牙在風吹過的雲後忽隱忽現，空氣中的塵埃落到屋裏每個角落，被一扇門封閉在狹小的空間裏隨音樂的節拍震動。

頭暈暈的，太陽穴的血管突突地跳着，像是小時候溺水，掙脫泳圈後狼狽地跌在了海水裏，眼睛是睜着的，周圍的水全都在旋，組成一個漩渦，我越陷越深，喊不出，站不起，像往地獄深處去了，我想我不是那種屬於天堂的孩子，我認爲，我是壞人。

他，我多久沒提到這個人了，這個曾在我生命中異常重要，現在回想起來覺得心疼的人，對他無奈太多，但我總能從容的多地面對了。他像搖滾，可能是我當時對世界的一個宣泄對象吧，我把所有抑鬱全部施加在他一個人身上，讓他承當承載我哀傷的載體。

迷離的歌讓我想要宣泄，喜歡他們用幾乎沒有調子的聲音念出那些英語段子，那個男人沙啞的聲音，女人爆發力的聲音，都讓我想掙脫。

我想我爲了幻想活着，或是爲了夢想活着，我相信我看得到我渴望的生活或是環境，朋友說他我只是要看不起他的人知道他們錯了，包括他的父母，我對他說“你要知道，很多東西是無所謂有無的，看得太重了只會把背壓得越來越晚，那樣即使以後過上了自己想要的生活，也是駝着背的，我們要的是最完整的幻覺。不是虛有其表”

音響裏是喧鬧的重金屬，吵得幾乎調動得起你身上所有的神經，讓它們一同亢奮！我太極端了，我悄聲對自己說。

吼吧，鬧吧，無所謂了，只要我們活着！

初三作文 篇12

你這是什麼？媽媽指着我亂烘烘的頭髮。媽，你不懂，這叫帥！

我叫平，是長榮中學的一名學生，成績一般，長相一般，身高一般，平時在學校也沒有多大號召力，只是一個一般的學校中一位一般的學生。我這所一般的學校沒幾個學霸，但土豪還是不少的。他們總是有着最新潮的髮型，穿着最貴的衣服，用着最好的手機而這一切，都是令我羨慕卻又遙不可及的。我一般的家庭，自然沒法讓我擁有這一切。而土豪們每次穿着奇裝異服出現的時候，總是會引起女生的陣陣尖叫哇好帥！我聽了總不是個滋味，難道一般的人就沒有春天了嗎？

之後，我揹着父母，悄悄的去弄了一個和明星都教授一樣的頭髮，到班上後，自然引來了一些尖叫和眼球。我第一次嚐到了被關注的滋味，便一發不可收拾的開始把自己弄的帥一點。開始在上課時弄出一些滑稽的言行來讓老師尷尬，無邊無際地爆粗口，跟着學校裏帥的那一羣人學了起來。漸漸地，我的人氣高了起來。

人的精力是有限的，這樣一來，我原本一般的成績一下子滑進了差生的行列。班主任和我着急地談了幾次話，我卻無動於衷。後來，有一天我戴着耳機聽着很帥的音樂。隱隱約約聽見班主任和父親的通話。聽見上不了高中心理有問題等話。電話掛斷後，爸爸衝進我的房間，一把扯下我的耳機，重重地摔在了地上，一把拽住我，去了樓下的理髮店。回來後，他狠狠地揍了我一頓，我哭了，但我好像聽見了媽媽的哭泣，後來爸爸好像也哭了。那晚，我徹夜未眠，想了很多。

第二天，我在手機上給死黨們留言：消失半學期，不要找我了，再見！然後把手機、海報、雜誌等一古腦鎖了起來，帶着我用來理髮的錢進了書店。一個學期以後，期中測試：數學100，英語100，語文96年級第一。哇，好帥！班上的女生尖叫着，掌聲雷動。這一次，我真的帥了。第二天，班上一個土豪，理着10元的頭，拿着與我同款的爛手機進班，帶着炫耀的成份，你看，這叫學霸頭！我那時在背書，班上只有讀書的聲音，沒有人理他，我只是覺得前後有幾雙眼睛在看我。我繼續背書。

帥不是一個浮躁的形容詞，只有一個人做好他的本份，就像學生，學習好，那纔是真正的帥。

初三作文 篇13

在我們獨自前行的途中，有沒有回過頭去看一看身後那個一直目送着我們的背影的那個人呢？

我依稀記得，我剛上幼兒園的那一天。母親牽着我的手，把我領到幼兒園的大鐵門前。年幼的我怕生，拽着母親的衣角不撒手。看着陌生的老師和陌生的同齡小孩，我實在不想加入他們。當我被推到老師面前，被老師拉着往屋裏走時，我含着眼淚回頭看母親，她站在大門口，向我揮動手臂，大聲喊着“我早點來接你”。走了兩步，我又回頭看她，她還站在原地。等我走到轉角處時，她還站在那裏。我小時候，母親每天都目送着我進入幼兒園，她會一直站在那裏看着我，直到我轉過那個拐角，但是這之後她還在不在原地繼續盯着我就不得而知了，那時的我還小，轉過拐角後就不再留意身後的母親了。

我還記得我上小學二年級時的某一天。那天早晨，正下着細細的小雨，外公帶我去學校時，堅持讓我穿密不透風的雨衣，把我裹得嚴嚴實實。學校大門到教學樓有一大段沒有任何雨棚的路，外公也堅持要我打傘。我打起傘，往前走着，回頭一看，外公還坐在電瓶車上看着我。等我走到拐角處，向外公投去最後一望時，雨突然下大了，但外公還在目送着我的背影，對頭頂的大雨絲毫不覺。我認爲那件已經穿舊穿破的小雨衣已經無法爲他遮雨，就想把那把傘還給他。可他看我已經走到了，便向我點了點頭，一擰車把，轉瞬間就消失在了雨幕之中。我尚年幼時，外公每天都目送着我進入小學，雖然有時會遇上惡劣的天氣。那時我天真地以爲，目送，就是外公坐在電瓶車上，看着我走進學校。

我清楚地記得上初中時的返校日。疫情期間，家長不能送進教學樓，我必須獨自拎着大包小包走過一段很遠的路，再爬一段樓梯。當我拎起三個包，走下父親的汽車時，他總會幫我把書包帶背到肩上。當我走向大門時，那輛棕色的小轎車還沒開走，他在車裏向我揮手。父親也一樣，等我走到他看不到的拐角，小汽車纔開始緩緩地向前挪。我成長時，父親每週都目送着我進入中學，雖然她星期日總有事要忙。

我終於明白，目送，其實是我們背後的那些人們，望着我們的背影漸行漸遠，卻從來不追。因爲他們知道，有些路，是隻能一個人走的。

初三作文 篇14

西山腳下，初三年級全體師生前往西山滑雪場進行初中三年最後一次綜合實踐活動。我們玩了很多項目，其中最讓我印象深刻的是“雪地上的約定”。

在同學們的幫助下，我總算穿上了笨重的滑雪鞋，進入了滑雪場。滑雪場風很大，也很冷，但在同學們的簇擁下我也感到了一些暖意。滑雪場很寬敞，淡藍色的天空萬里無雲。遠處的西山露出黝黑色的山體，明媚的陽光照得有些晃眼。真是一個好天氣啊！

班主任給我們賣了一個關子，讓我們從這個背陽坡滑向對面的向陽坡。說有活動讓我們參加。於是我們穿上滑雪板，向另一個山坡進發了。

我對這項活動很好奇，便迫不及待的從這兒的山坡疾馳而下，耳邊的風呼呼地掠過，一開始感覺兩條腿有點僵硬，但是當我聽到遠處同學們傳來的加油與喝彩之聲，我感覺身體好像充滿了活力。我像一隻利箭在空中飛行，伸開雙臂，向山坡下疾馳而去……

在山坡下，班主任讓我們在雪地上寫下新的一年我們的約定，我們便圍成了一個個圓圈，用凍紅的手指尖在雪地上寫了起來。女生們有的寫了：“我們要一起努力考上某某高中，一起看好看的電影，一起去動物園看熊貓，一起去看冬奧會……”男生們則更實在一些：“我們要一起學習，一起工作，一起擼串，新的一年，我們要一起走過……”寫着寫着，有些人不禁眼角落下淚來，因爲很快就是初中生活的最後一年，我們也要面臨分別，走上不同的人生道路。班主任總結道：“凡是過往，皆爲序章；凡是未來，皆是可盼。”她祝福我們在雪地上鐫刻的約定最後都能實現。

短短的一天即將過去，我從來沒有見過那麼美麗的夕陽，印在雪地上，撒上落日的的餘暉，我們站成一排，看着自己在雪地上留下的點點痕跡，表情很複雜。班主任給我們加油鼓勵，並給我們拍了很多美麗的合影，作爲這次活動的尾聲。

再次看看那些鐫刻在雪地上的約定，有的朦朧，有的明亮，但是所有人都希望自己與別人的約定能實現。讓我們的友誼走的更遠，更遠……

新的一年，我們會更加努力，爲我們鐫刻在雪地上的約定，付出自己的汗水，用自己的實際行動來信守我們最初的約定！

初三作文 篇15

觀景臺上人頭攢動，我在人流中費力穿行，嘴裏“讓一讓”的話不知喊了多少遍。就算如此，前頭的位置離我還是有“千溝萬壑”，怎麼也擠不過去。

又是一波人潮涌來，我在其中暈頭轉向，腳步亂了套，回過神來自己已被碾到觀景臺外。我失魂落魄地走下臺前，不住嘆氣。都說山中日落，天下獨絕，壯麗無比，可人流卻把我的喜悅衝了個乾淨。身邊依舊人來人往，可我只想不爭不搶，心情隨着步履步步走低，再回過神來，我已是走到半山腰了。山腰的觀景臺不如上頭有人氣，內裏僅有寥寥數人坐着休息。自覺腿痠痛無力，便也側身繞過去尋了個位置坐下。山崖極高，雲霧比肩，帶來陣陣清涼，心裏的煩悶漸被撫平。上山的路依然熱鬧，但我已沒有先前的報復心理。與其在山頂擠兌別人的生存空間，不如在底下吹吹風纔好！想到這裏，我樂了，所謂的日落真的值得我如此爭搶嗎？

心裏仍在思索。不知何處傳來一聲驚呼，我回過神，循着身邊人的視線看去。落日懸在天邊，不同於正午的刺眼，也不同於清晨的溫吞。它通體橙紅，映得周圍雲朵披滿霞光，日光溫和地照在身上，與雲霧帶來的涼意中和，達到了一個微妙的平衡。我揉揉眼睛，再看，落日降得又低了幾分，部分被山頂遮住。不同於平常印象中山中落日的大開大合，此時的落日，倒有一種“猶抱琵琶半遮面”的柔和美感。雖失了一絲豪壯，但添了幾分明豔。在如此日光的映照下，山上的一草一木，一石一花都帶了幾分妖媚。爭奪山頂上觀景臺好位置的失意引我來了山腰，本以爲與日落大觀無緣，未曾想到，竟飽觀了日落的另一種風味，這真是意外之喜！離開山上，回到廣州，我時常回想起那天的日落。是的，有時候，一味從衆非但不能有好結果，反而會在一波一波的競爭浪潮裏迷失自我，不僅看不到美景，反而落下了滿心的煩悶。當困難橫在面前的時候，不僅要有解決困難的決心，更要有換個角度看問題的智慧。當面前橫着幾座高牆，正面解決只會碰壁時，不妨暫時下行，換一個“觀景臺”，獨闢蹊徑，搞不準，就能發現“意外之喜”！

初三作文 篇16

踮起記憶的腳尖，卸下沉重的思想包袱，回首過去，仰望未來，你怎樣走過……———題記

居里夫人曾經說過：“路要靠自己走，才能越走越寬”。

魯迅先生曾經說過：“走上人生的旅途吧！前途很遠，也很昏暗。然而不要怕，不怕的人前面纔有路。

我也曾經說過：“世上沒有兩條完全相同的路可選，也沒有筆直的陽光大道可走，只要你永不停息的走下去，成功就在眼前。

不同的人對路有不同的見解，走路是人生的第一大開端，也標誌着人生的第一個開始，不要回顧身後走過的道路，不要憧憬前面美好的行程，那些都是徒勞的，走好腳下的每一步，纔是最重要的。

走路對於一個平凡的人來說是一個運動的過程，而對一個有追求`有目標的人來說，就好比爲遂石，受到的敲打越厲害，射出的光輝越燦爛，只有真正認識到走路的內在，也不至於一味的原地踏步，高爾基`都德`馬克吐溫`奧斯特洛夫斯基，他們都是事實的見證，都是一步一個腳印走向成才之路的，古往今來，凡成就事業，對人類有所作爲的無一不是腳踏實地艱苦攀登的結果，走路人人都會，可有多少人走出了奇蹟，走出了輝煌。

我們每天都在不停的走路，而你走的每一步是否都有它的真正意義呢？回首過去你走過的路程裏，你是大有收穫，還是碌碌無爲呢？我們走過的每一步都要珍惜，一旦失去，就再也找不回來了，有時走路就像手心裏的沙子，握的越緊，失去的越快，胡適說過：“生命本身沒有什麼意義，你要給它什麼意義，它就會有什麼意義，其實，走路也是一樣的，相信自己能走的不平凡，那麼就一定不平凡，它就像掌握在自己手中的一根火柴，你要讓它點燃，它就一定能點燃。你讓它熄滅，火光一瞬間就會消失。

勇敢的向前走吧。在這個過程中，有你看不完的風景，走不完的坎坷，道不完的收穫，你會感覺到走路的韻味和快樂，蠟燭從頂燃到底一直是光明的，而你走路也要像蠟燭一樣，從頭到尾，一直是不懈的。

在人生的道路上，你越走越遠，你要經歷無數的挫折和阻礙，在這條通往成功的路上，有歡笑也有淚水，只要你永不停息，向着目標走下去，纔有希望到達光輝的盡頭，相信世界會向那些有目標和遠見的人讓路，勇敢的走吧！

初三作文 篇17

再次翻開泛黃的古卷，讓杭白菊的清香氤氳整個午後。這一次，我又解讀出了什麼？是那深沉睿智的理性哲思？還是那金戈鐵馬的氣勢磅礴？是古卷中的何種情思震撼着我？激勵着我？驀地，我明白了，鐫刻在這長長史捲上永不褪色的一筆，便是責任。

什麼是責任？責任，是孟子“捨生而取義者也”的豪情；是陶潛“不爲五斗米折腰”的骨氣和幻化出一個百姓世外桃源的心願；是林則徐“苛利國家生死以，豈因禍福避趨之”的堅定；是彭大將軍一聲“我爲人民鼓與呼”的吶喊……剛勁有力的字跡雋寫在他們的人生路上，詮釋了責任。

爲什麼而承擔？司馬遷受宮刑而不屈，於牢獄中用鮮血着出煌煌《史記》，只因他放不下對那段歷史的責任；越王勾踐兵敗而不倒，在臥薪嚐膽後終於“三千越甲可吞吳”，只因他放不下對一個國家的責任；李商隱吟出“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的絕唱，只因他放不下對一份愛情的責任；季布得來“得千金，不如得季布一諾”的讚譽，只因他放不下對每一句承諾的責任……正因爲他們放不下，所以承擔，因此偉大。

史海的波濤依舊洶涌，澎湃着責任的聲音。我不由想到自己——每天走在上學的路上，沉甸甸的書包中，背的不正是責任嗎？每天爲爸爸媽媽盛在飯碗中的，不正是責任嗎？春日裏，親手栽下的那一片茵綠，不正是責任嗎？典禮上，仰頭注視五星紅旗時心中涌起的熱愛，不正是責任嗎？

如何去承擔？過去的我，因擁有你——責任而驕傲。今日的我，堅守着你，時刻捫心自問，是否虧負了你？未來，伴着祖國巨龍的騰飛，站在世界洶涌前奔的浪頭上，我將高舉你代代相傳的薪火，做一個敢爲天下先的弄潮兒，爲你付出，無怨無悔。責任，你便是我一路上時刻高懸的警鐘，響徹我心；你便是我這一生的良伴，隨我永遠。

古卷的餘香仍舊嫋嫋，愚公正扛着鋤頭，鏗鏘有力地砸着山上的頑石，心中浮現着數百年後，子孫後代出行無阻的畫面；臥龍先生還坐在昏黃油燈下，面對着《出師表》淚如雨下；李太白還在雁門關外徘徊，只願能將腰畔長劍執於手，直斬樓蘭；一代詩聖心中惦念着天下寒士，在悽風苦雨的夜晚輾轉難眠，發出“吾廬獨破受凍死亦足”的捨己爲人的慨嘆……

畫面鮮亮，迴音猶存，我背起裝着責任的書包，坦然上路。

初三作文 篇18

記憶這東西，若是有氣味的話，那就是樟腦的味道，甜而穩妥，像記得分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻的憂傷。

殘夜，天昏昏沉沉的，烏雲聚攏，添了些許的陰冷和寒意，燈火闌珊的街道，將要喪失白晝的絢麗，只留下長的背影。

我呆呆地倚在窗前，內心愁緒萬千，惆悵、茫然、悔恨、傷心，像一隻蜘蛛網交織着我，雙手抱着蜷曲的雙腿，眉宇間凝固着傷心與恍惚，平日閃光的雙眼蒙朧起來，鼻尖酸酸的，一股清淚奪眶而出，流到嘴角鑽進口中，鹹鹹的，抿了一下嘴，好澀，任憑淚水瘋狂奔涌，我捂起臉痛哭。

曾幾何時，信誓旦旦和你爲夢想拼搏到底；曾幾何時，希望能得到那專屬的目光；曾幾何時，自己信心滿滿的迎接未來……

如今，一切的一切，都變了，最近發生的一切，讓我無所適從，希望看到夢想萌芽，希望看到安慰的話語，希望能……

初三的我，真的很無助，歲月從指間流淌着，我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落，淚，無聲滑過，淡藍色的憂傷汩汩的流……僞裝着堅強，時光太過倔強，一直昂首向前，曾不眷戀和回頭張望，但卻大把大把用時間去細數一路走來的荊棘時的傷痕累累，然後在角落裏，無助，迷惘，此時，真希望給予我一雙豐盈的翅膀，讓我再次飛翔，那些早已掩埋的年少單純的夢想，如同一日又一日的時光，永遠向前奔流，永遠不會老去，人們常說“歲月不饒人”但無論時光怎樣流轉，無論歲月怎樣變遷，每一次回首和凝望，清晰在記憶裏的是晶瑩的眼淚和愛意，這滴淚，這思緒，纏繞在心裏用無絕期。

原來驕傲的自己也有今天？我不禁愣住，原來自己也有一天也會被傷的如此狼狽，收起破碎的心去逃離。眼淚如洪水決堤，一發而不可收拾，悲傷也到了限度，爲什麼？我究竟在幹什麼？難道最後還是我一個人？原來越美好的東西真的消失的越快，像煙花一個唯美，最後消失的再也找不到了，但地球還在轉。

我慢慢起來，心臟的疼痛卻一刻也沒有消失過，頭卻變得有些暈眩，我搖搖頭努力讓自己更清醒些，就這樣吧，讓陰霾佈滿我的世界，獨自……

時間真的會隨記憶風化，記憶亦會隨時間消逝嗎?

初三作文 篇19

第二天早上八點，學生們高興地上了公共汽車。在車裏，我非常興奮。汽車裏充滿了笑聲和歌聲。車外，陽光明媚，交通擁擠。

我們一到動物園，一眼就看到幾隻大鴕鳥，每個人都開始說話:鴕鳥其實很溫順，但是吃東西有點粗魯！然後，我們發現許多喜歡美麗的孔雀。爲了讓他們打開屏幕，我忍不住跳了起來。孔雀看着我。其中一個搖晃了幾下，然後屏幕“哇”的一聲打開了，讓我們哈哈大笑。然後，我們還參觀了孟加拉虎、獅子和狼……真是太棒了！

離開動物園，我們滿意地走進烈士公園。耶！這是我們吃、喝、玩、玩的自由時間！學生們拿出收集了一週的零食，然後吃了起來。王老師還買了一個哨子，並興致勃勃地開始了跳繩比賽。在回學校的路上，我們仍然不滿意，我們一直在想這種自由玩耍的感覺。這真是一次愉快的春遊，令人難忘！

春天到了，到處都是鳥語花香，鮮花盛開。老師帶領我們去世界公園春遊。我們一到達世界公園，就從車裏衝出來，眺望美麗的世界公園。老師說:“不要着急，我先給你幾個要求:第一，不要離河太近；第二，未經授權不能離開團隊。第三，我們不應該和同學發生衝突。你還記得嗎？”我們異口同聲地回答:“記住！”老師被解僱後，學生們分成三人一組和五人一組進行比賽。一些學生在抓蝴蝶，一些在攀巖，一些坐在沙灘上建造城堡。我們都玩得很開心。時間一個接一個地流逝，是時候回去了。每個人都仔細地看着它:金色的沙灘，高高的岩石，還有我們抓蝴蝶的草地……上次我們看完之後，老師帶我們離開了。

環球公共圈，這個美麗的地方，將永遠留在我們心中！一路上，華爾·格拉斯微笑着歡迎我們。看，仍然有一些花遮住他們的臉，害羞地微笑着。不一會兒，我們到達了目的地——十堰湖公園。看，小熊在騎自行車，小羊在走鋼絲。意想不到的是，頑皮的小猴子倒立在羊角上……滑稽的樣子讓我們開懷大笑，不去打擾我們的嘴巴，精彩的表演讓我們捨不得離開。

我們上了船。船在湖中央。我們在船上笑了。在陽光下，這個湖是銀色的，看起來像一面鏡子。我很想玩我的手，但是老師不讓我玩。時間過得太快了，在我們玩夠之前，老師讓我們在回家的公共汽車上排好隊。春遊真的很有趣。我真的想每天都去那裏。

初三作文 篇20

擡頭，看着有點發白的天空，感覺到蘭州的天就是和東部有着不同的樣子，枯的樹幹，黃黃的.土，灰濛濛的讓人感覺不到一丁點春天的氣息。可是，畢竟到了萬物復甦的季節，總該是應該有點春意的。

記的中學有一篇寫春天的課文，現在已經記不得是哪位大師的手筆了，但那句話還是挺好的，“靜靜的，春天來了，春天的腳步近了”，擬人的手法，使得春天頓時有了活力，成爲一個活活的人了。心裏默默的念着這句話，安靜的走着，忽然看到中心廣場的花開了，我知道，蘭州的春天來了。

走在師大的主幹路上，看到倆旁的樹有了幾絲的綠意，那枯乾的樹幹竟抽出了綠芽，讓人好不喜歡，似乎是有人在這灰濛的天空下有意爲之；褪去了冬日裏的一絲寒氣，灑水車也變得奔放起來，一轉眼便從這頭到了那頭，走在有點溼溼的柏油路上，頓時也使路人感到些許溼意，變得“水”了起來。

自古詠春的詩詞就多不勝舉，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，“沾衣欲溼杏花雨吹面不寒楊柳風”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”春天，這個萬物生長的季節，給詩人帶來了靈感，創作出無數的佳作，讓後人在欣賞春的同時也領略了古人的才華與詩韻。更甚者是至今被視爲天下第一行書的《蘭亭集序》，“永和九年，歲在癸丑。暮春之初，會與會稽山陰之蘭亭。”古人喜歡郊遊，尤其在春天，他們踏青，作詩，喝酒，玩樂在春天他們是快樂的，他們只有在春天才會活出那份真性情，不必去做作，不爲別的，只爲春天本身所帶有的那份豪放，那份歡暢；其實，古人的春天也有一種悲涼之風，他們也會借春來思鄉，“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”，接着江南的那股春風，詩人遠在他鄉那種悲涼、思鄉的傷感之情頓時涌上心頭。聯想自己，遠在外省，遠離父母，沒有了當初的那份自在和舒心，沒有了那個與兄弟談天說地的夜晚，沒有了緊張而又充實的高中生活，再細細的品味那句“明月何時照我還？”，心裏的那種滋味猶如打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹，各種滋味品嚐殆盡，其中艱辛恐怕只有自己知道。

春天，終於來了，操場上的草綠了，路旁的花開了，在驕陽的照射下絲毫不會感到熱的氣息，五彩繽紛的春天終於代替了那寒冷的冬，心中也增添了幾分春意。

初三作文 篇21

芳草長川，柳映危橋橋下路。歸鴻飛，行人去，碧山邊，風微煙淡雨蕭然。隔岸馬嘶何處？窗外景，雙目望，已是夕陽天。---題記

鏡頭一：光的到來，愛的到來

窗外，陽光燦爛。滿地黃葉堆積。燕過也，正慘悽，一縷陽光射下，溫暖了大地。瓜果飄香之時，你我相遇在這窗前，窗戶不大，卻能看到整個世界。藍天上，飄落着星星點點的雲彩，光透過去，散在了大地上，霎那間，溫暖近在眼前，窗外，吹來了一陣風，空中出現了一羣雁。窗外美景，萬物生靈，生機盎然。炊煙起了，我在教室等你。

鏡頭二：仰望星空，腳踏實地

窗外，星光點點，無眠的夜晚，你我沉默着，心中卻想着窗外。窗外有什麼？片片黃葉“簌簌”的落下，月色如水，平淡無奇，照進了屋內，照到了我們的眼裏。星光點點，夜空中有一點最亮的星，會照亮我前行。風吹過，一陣寒意襲來，秋天的夜晚竟然這樣涼爽。少許知了有氣無力的叫着，有時，一朵雲遮擋住了月光，卻又乖巧的爲它開了道路。樹木的影子投在地面上，正如“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。何夜無月？何夜無星光點點，但少有時如吾幾人耳。月光升起，我在也月下等你。

鏡頭三：窗外風雨，一路坎坷

窗外，下雨了。似牛毛，似細絲，似花針，葉子上珍珠似的雨水又被打掉。人羣中，在傘下，無人欣賞這風景，他們打着電話，拿着公文包，神色緊張的大步行走在路上，而只有閒人，纔會發現雨中的美景，淅淅瀝瀝的小雨，給與萬物無價的禮物，滋潤了土地，滋潤了田。但許多人厭煩，或許只是身在一片雨中，霧茫茫，灰濛濛，一片憂鬱之中，一杯咖啡、一本好書、一個相機、一片安寧，透過窗戶，在人山人海中，獨自一份安寧。在一片大雨中，心靜，便是最好的生活。下雨了，我在屋內，幫你守護一片安靜。

鏡頭四：起風了

吹動了紙張，吹動了粉筆，吹動了那顆複雜的心。那一份涼爽是我們淨心的獨立。心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。窗外，草在結它的種子，風在搖它的種子，風在搖它的葉子，我們站着，不說話。

三年，有多少風景在窗戶外變幻，又有多少個風景我們可以一起欣賞？青春和時光都會凋零，只有住住心裏的那一朵花能夠永遠燦爛。

初三作文 篇22

下午，我和狗子、保家、愛軍四個人一起悄悄地溜出村子，然後一路小跑，直到我們經過另外一個村子霍家坪，才放慢腳步，長長地舒了一口氣。我們不能讓村子裏的人發現，不能讓任何一個同伴發現，因爲這個下午對我們來說，是完全應該載入史冊的一天---當我們走了整整兩個小時彎曲的山路之後，我們在三陽川的渭南鎮看到了我們嚮往以久的火車。

第一次知道火車，是在一個深夜。那夜，我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜兩點多吧，叔父揹着一個揹簍，回來了。祖母急忙下炕，給叔父收拾吃的去了。而我，一個才六歲的孩子也被驚醒了。我一看久別兩個月的叔父風塵僕僕地坐在炕沿邊，就再睡不着了。叔父給我講了出門的一些經歷---其中讓我最覺新鮮的，就是叔父花了三毛錢，從很遠的地方坐着火車到了山腳下的渭南鎮。從此，火車就像一個魔術師的手，弄得我心神不寧---其實我並沒奢望自己能坐上火車，只要能看看它奔跑的樣子，也就心滿意足了。是啊，看一看火車，是我一個鄉下少年對遠方的嚮往。從生在楊家峴這個小村莊開始，我就沒出過遠門。最遠的一次，也就是去了一次三陽川，一個比我的村子略微好一些的地方。於是，我就把看火車這個祕密的願望告訴給了我的三個好朋友；於是，也就有了我們祕密出村的那個下午當我們到了渭南車站，好像是下午四點多。

小心翼翼地進了火車站，在一個極不起眼的角落裏坐下來，我們就等着有一列火車能夠駛入我們的眼簾。可是，當我們苦苦地等了多半個小時，纔有一趟貨車駛來了，好像是拉煤的，髒兮兮的，一點也不好看，還有一路的灰塵跟着火車在飄飛。可以說，這無異於渴望已久的漂亮姑娘居然以很醜的樣子出現在眼前，讓人備感失落。我也就在那個下午突然明白，任何美好的事物在到達內心之前，其實都要走上一段很長很長的路，從而產生一種極爲美麗的等待之苦。比如我們期待駛入我們眼簾的第一列火車。但我們沒有罷休，並且下了決心，寧可不回家也要看一趟坐人的火車，看一看究竟是穿什麼衣服的人坐着火車來來去去地經過祖國的南北大地。

初三作文 篇23

青春是用意志的血滴和辛勤勞動的汗水製成的甘露——米卡。

青春是一道彩虹，編織着永恆的希望和永恆的嚮往——絢爛而燦爛。

青春是用永恆的堅持和堅韌築成的銅牆鐵壁——堅不可摧。

充滿青春的想象力，我們要變得強大。

“黑白鍵，無聲世界”，一根木棍把你引向聲音世界。親人的離去，朋友的背叛，並沒有屈服於你這個音樂中的獅子。你用“我要扼住命運的咽喉”來鼓勵自己。正是因爲你的堅強和不屈，你最終演奏了《命運交響曲》，成爲了音樂大師。在青春的旅途中，我們會受挫，會失敗，會迷失，但我們必須永遠堅強，像貝多芬一樣，把自己的命運掌握在自己的手中。讓我們用青春的想象力一起出發去夢想吧。

充滿了青春的想象力，我們學會了堅持。

肝被認爲是紙，痛苦表現在書上。李時珍世代保持家族衣鉢，經常被別人侮辱。即便如此，李時珍還是不願意參加科舉考試，不是搖尾乞憐高官，而是潛心鑽研藥理。即使被別人鄙視諷刺，他還是堅持自己。爲了履行醫生的職責，他遠行深山，拜見名醫、名學者，在求學過程中遇到很多挫折。他花了30多年，窮盡一生，終於成就了重要的醫典——《本草綱目》。在青春的旅途中，我們可能會受到別人的批評，但我們必須始終堅持自己，追求自己的目標，讓我們用青春的想象力出發去實現自己的夢想。

充滿了青春的想象，我們充滿了樂觀。

風飄飄，水苦，你們都是便衣，駕着船，一路颳着塵土，來到這個古老的戰場——五臺詩案的辛酸，洛陽親友的思念，並沒有讓你們屈服，悲嘆命運的不公。你寫下了“希望人長壽，一起遠行”的永恆故事。你蘇軾，爲自己加油，成爲一代文學大師。你的樂觀，你的豁達，你的積極，令人震驚。在青春的旅途中，我們會遇到挫折、陰霾、困難，但只要我們保持樂觀積極的心態，風暴過後，一定會平靜下來。讓我們帶着年輕的想象力出發去樂觀吧。

青春的旅途中有什麼？意志堅強。

青春的旅途中有什麼？有頑強的毅力。

青春的旅途中有什麼？要有樂觀的心態。

青春的旅途中有什麼？充滿希望的想象。

初三作文 篇24

奶奶個子不是很高，將近70歲讓她更矮，但總有一些東西高高在上。這時候奶奶就要踮起腳尖了。

我父母出去工作了。小時候奶奶總是帶着我，我也心甘情願的跟着奶奶。我奶奶的善良善良就像童話裏的童話奶奶一樣。當時家裏有個大櫃子。我知道櫃子頂上有很多零食，但是我不夠高，踮起腳。有一次，我終於想出了一個辦法，找了一根長杆子，踮起腳尖，費了好大的勁才把上面的東西推下去，大概是因爲上面的東西猛撲下來。除了零食，好多書都扔了下來，我都防不住了，被打哭了。奶奶聽到消息，看到地上散落一地的東西，明白了原因，輕聲安慰我，手裏還把零食放在地上。第二年，我奶奶帶我去了一個小櫃子。原來是奶奶放了零食在裏面，我不用帶工具，甚至不用踮起腳尖。

不知不覺，我已經長得比外婆高多了，外婆還要踮起腳尖幫我完成很多輕鬆的動作。

在一節數學課上，我總覺得有人的頭在窗外晃來晃去。教室的窗戶有點高，上面覆蓋着一層薄膜。想看裏面的情況，有點矮就要踮起腳尖。看着背影很熟悉，我請假出去看看。是奶奶。她身體前傾，踮起腳尖用力，試圖把頭探進教室，但這還不夠。她又踮起腳尖。我一出來，她似乎並沒有過世，依然踮起腳尖，就像芭蕾舞演員一樣，沒穿衣服，手裏拿着水果。我愣住了，沒說話。我回過神來的時候，我奶奶正站在我身邊，額頭上全是汗，幾根汗毛順着汗毛粘着，我奶奶笑了。我從口袋裏拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更燦爛了。當奶奶不轉身的時候，我的眼淚就下來了，但是奶奶突然一轉身，看見我在哭，就衝過去問我怎麼了。我甚至什麼都沒說。

在奶奶的執拗下，我先進了教室，但總有一個身影還在窗口晃來晃去。我知道是奶奶，但她還是不信任我。我假裝認真聽。十分鐘後，人影走了，我躺在桌子上，眼淚肆無忌憚地流了出來。奶奶又站了十分鐘，踮起腳又站了十分鐘……

隨着時間的推移，奶奶越來越矮，需要踮起腳尖的時候越來越多。但是我長高了，長壯了。我從來不希望奶奶踮起腳尖使勁。我可以下來。奶奶的腳尖剛好是我身體的高度。

初三作文 篇25

窗外的世界，是每一個課桌前學童所向往的仙境！——題記

每當坐在桌前，聞見那嚶嚶成韻的鳥鳴聲，總會被窗外的世界所吸引，總會憶起那時的景。我總會覺得窗外的景，是最美的景，它普通而又樸實，平反但卻不平庸。

窗外之春——好鳥爭鳴亂花飛

春天的窗外美景是絢麗而多彩的，能看到的是一條柏油路兩旁的樹，樹的種類很多，樹齡少說也有幾十年了。天空是淡藍色的，與之相交輝映是那如棉花團一樣的白雲，它會慢慢地由遠及近的移動，沒有人知道它們要去哪裏，這一切顯得寧靜而和諧。在那條窄窄的柏油路上，時不時的傳來孩童們的嬉笑聲，那翠玲般的聲音也許只有沒有任何憂慮的孩子們才能發出來。最惹人喜愛的就是那絢麗的花朵，紅的白的、黃的粉的，不知道的人還以爲是開了個花朵展覽會咧，它們的花瓣有的顏色較深，越往裏，越發白，花芯旁就是純白色的了。

窗外之夏——炎日相照驟雨見

夏天的窗外景色更是別有一番趣味，給我印象最深的還是烈日。夏天的太陽是白色的，它亮到讓你看不清它。有些孩童出於好奇，想看看太陽到底是什麼顏色，但終因對視太陽不到一秒鐘眼睛疼痛的放棄探索。伴隨着光和熱來臨的還有濃濃的樹葉，這時的樹葉已經變成墨綠色，在陽光的照耀下，一道道波紋時有時無的在我的眼前泛現，它是一種斑，一種光斑。

窗外秋冬——疾風吹散鵝羽飄

到了秋天，天氣轉涼，一陣秋風過後，樹木開始脫落它往日的“秀髮”，也開始發黃，有的甚至發紅，走在這葉子鋪成的小路上豈不是一種享受。這時的天空變得很低，雲彩也少了很多，一幅曼妙的秋景圖展現在我的眼前。

冬天到了，一場雪後，窗外盡是銀裝素裹令人嚮往，但天空似乎失去了一部分藍色，不過這並不能影響大人和孩子們在雪中奔跑嬉戲，不影響人們對冬天的熱愛。

窗外，一幅四季的畫作，一幅大自然的鬼斧神工，它讓人們放鬆心情，忘記煩惱，忽略過去與以後，盡情的享受當下。

景色總是能淨化人的心靈，窗外的景亦是如此，我愛窗外，愛窗外的景！

初三作文 篇26

家，是疲憊時的避風港；家，是遇到挫折時的“加油站”；家，更是那片深夜爲你留的燈光，燈光下，有人在等你回家。想及此處，回家的路就變得不再黑暗與漫長。

爲了鞏固知識，我與小夥伴一起報了補習班。上補習班的時間安排在晚上，爸爸擔心我的安全，於是每次回家，我都能等到爸爸遞過來的外套和專屬的接送。漸漸的，我討厭了這種固有的模式，“老是把我當小孩，別的同伴都是自己回家的！”我忍不住抱怨，從此來表示自己內心的抗議。爸爸沉默了，是那以後他再也沒來接過我。回家路上，我可以和同伴一起說說笑笑，可比爸爸來接我一路上死寂的沉默好多了。

但是因爲我家離得最遠，回家的後半段路需要我一個人走，沒有路燈，四下靜悄悄的，每當這時，我的心裏就像揣上了一隻頑劣的兔子，撞得我精神緊繃，不得不加快腳步。轉過街角，遠遠望見自家窗戶上透出的那片暖暖的燈光，我又像是吃下了一顆定心丸。在這條漆黑的回家路，無論多晚，無論颳風下雨，那片燈光始終亮着，只要燈亮着，回家路上我便不再懼怕什麼。

在那片燈光的注視下，我三步並作兩步地走進，剛到家門口，媽媽就先幫我打開了門，“回來啦，快去洗手，媽媽給你熱好了牛奶。”媽媽笑容滿面，忙拉着我進門。我點點頭，問了句：“爸爸呢？”“他有點事出去了，不用管他。”我也沒想太多，喝完牛奶就回房間睡了。

可不知爲何，翻來覆去就是睡不着。倏地，一聲關門聲清空了我所有亂糟糟的思緒。“怎麼樣？沒事吧？”“沒事，這孩子有段路走得飛快，我差點沒跟上，她沒發現吧？”“沒有，我說你有事出去了。”是爸爸媽媽的對話……

雖然刻意壓低了聲線，但還是被我這個裝睡的人聽到了。眼角悄然淌過一抹帶着溼意的暖流，打溼了父母在回家路上默默爲我撐起的那把油紙傘……想起每晚回家路上與同伴嘻嘻哈哈地玩鬧，爸爸卻在身後無聲地保護，我不禁想問自己，這爲的是什麼？是我那可憐的虛榮心。

回家，回家，回家的意義不就在於投身到父母那溫暖的懷抱嗎？他們默默地以自己的方式保護起航的雛鳥，在翱翔時細心替你拉好了繩，在一個又一個漫長的夜，撐着已經倦怠的容顏，守着那片暖黃的燈光，而我們，任性的遊子，何時爲家裏那盞燈憐惜過呢？

初三作文 篇27

天空的深處，或許隱藏着每個人內心的那座城；雲端的深處，也可能有影射着世界的悲慘城堡；時間的深處，她的女兒或許正在用纖長蒼白的手指掠過每個人眼底的祕密。自然每一次細微的變化，或許就在驗證着時間的流逝，以及這些流逝所帶來的、以及延伸在我們身上的一些一些。

春天的深處。陽光很柔和的散落着每一絲輕盈的光線，把默默無聞的小花染成象徵春天的金黃。那就是整個春天的顏色，純粹的金黃張揚着純粹的生命力，把整個春天都染上晴天的顏色。進入其中，就像窒息在最深的大海，讓我們原先的睏意變得更加深刻，直至，義無反顧，沉入那片蘊藏着所有人歡樂悲哀的祕密海洋。那是我們的顏色。春天的顏色。

夏天的深處。印象最深的就是雨，夏天的雨，夾雜着決絕、熱烈，絕不遲疑的落，像要洞穿世間所有的黑暗。很明亮的雨，照亮了整個慌亂沉昏的夏天。狠烈的氣息，想要撕裂一切渾濁。春天未散去的睏倦，被淺灰色雲朵下的雨點清洗乾淨，恢復它原有的熾烈，讓一切都變得分外清晰，清醒的我們，在這個慌亂的夏天。這是我們的氣息。夏天的味道。

秋天的深處。成對的單車行過鋪滿地面的落葉，吱嘎吱嘎的聲音，夾雜着每個人眼角的笑意。很冷冽的聲音，伴着幾隻晚飛的黑色大雁映在灰白高遠的天空上，組成了我們的樂章。那是什麼樣的歌？年輕的身影，跳躍在紛飛的下落樹葉裏，每個人的笑聲，似乎都是一個音符。在這個冷漠的秋天，蕩起一層淡淡的漣漪。這是我們的歌。秋天的聲音。

冬天的深處。我們是熾熱的白雪，不是在小時代鏡頭前的華麗的雪，是我們自己的、乾淨的雪。飛揚的雪花，飄在暗紅色的蒼穹上，飄着我們年輕的驕傲。我們知道，雪花會墜落，不過，在這個冬天結束之前，就讓它一直飄着吧。那是我們的魂啊，冰冷的軀體下滾燙的熱血，默默地綻放着自己的棱角。這是我們。冬天的熱雪。

每個季節的深處，我們都在這裏，在這個無邊無際的世界。

我們行走着，奔跑着，跳躍着。

這是我的深處。

我們的深處。

時間的深處。

初三作文 篇28

又進了熟悉的房屋，家中來了客人，母親見了我既有驚異又有歡喜，但也沒有太多的表示，只是問我要不要吃點什麼，我卻推卻了，拎着書包就上樓去做作業。

晚上，我和母親睡在一起，我感覺很冷，就緊緊的貼着母親。就像魚兒離不開水那樣。我還是冷，就對母親說：“媽媽，我冷。”母親聽了，便轉過身，把我摟在了懷裏，用她的體溫來溫暖着我。我心中頓時涌起一股暖流。這種感覺真好，我便也更緊貼着母親。母親用溫暖的手握住了我冰涼的手，我突然感覺母親的手好粗糙！我有些驚呆了，用手摸着母親的手掌，竟是那樣的“凹凸不平”！怎麼會這樣呢？母親的手原來是光滑細嫩的啊！我知道了，母親是幹活才這樣的。每天早晨，母親都得洗一大盆的衣服，吃完飯還得洗碗，造房子還得幫忙拎漿，那彎彎的鐵絲便嵌入了母親的手中！日復一日，母親的手怎能不變粗糙了呢？而這樣所有的一切，不都是爲了我和弟弟嗎？想到這，我的鼻子竟有些酸溜溜的，但我還是忍住了。母親正發出輕微的鼾聲，就讓她好好睡一覺吧！

我的河水啊，你任由小魚在你的懷中玩耍、嬉戲，任由小魚拼命攫取着你的營養。小魚是長大了，而你卻一天天地衰老了……

第二天，我去看新房了。房子好大，好寬敞，好漂亮，好明亮啊！我簡直不敢相信，這就是我的家。一年前這裏只有一幢破舊的房子，現在卻有一幢五層高樓拔地而起——我的家！置身於寬敞的房屋中，我彷彿看見了父親忙碌的身影。拌漿、拎漿、挑磚……父親一刻也得不到空閒。頭上的白髮日益增多，古銅色的臉變得更加蒼老，背也略微駝了。房子的一磚一瓦，傾注了父親多少心血與汗水啊！而這一切都是爲了給我和弟弟提供一個良好的環境！但我始終是沉默，儘管我的內心興奮不已……

我的河堤啊，你總是默默地守護着小魚，不管小魚如何待你，甚至把你忘記，你爲小魚提供最好的環境，讓它能更快樂地成長。你已累得心力交瘁，卻還是忠實着守護着小魚，不讓它受到任何傷害……

小魚感謝哺育它的河水，感激守護它的河堤，不管河水變得如何渾濁，不論河堤變得如何破舊，小魚始終會回到河水的懷抱，河堤的身旁。因爲小魚知道，河水和河堤時時都在關心着它，如果它不回來，河水和河堤會擔心的……

初三作文 篇29

夜深了。思緒飄飛，恍惚間，他似乎又看見那個畫面。畫面裏，一個矮小的身影站在一個公交車站等車，四下無人，漆黑如墨，只有幾輛小汽車疾馳而去。他有些害怕，這是他第一次來到這裏。終於，車燈照來，他稍稍舒展了身體。公交車緩緩停下，車門打開，他登上了公交車。

時過境遷，當時那個矮小的身影如今已是一個即將升入初三的少年了，但是那班公交車，卻是五年來一直乘坐的。那個公交司機，幾乎每晚都會準時到達那個偏僻的小站，在他上車的時候，送他一句溫暖的問候。一直以來，他只是當作是一個忠實乘客與一名熟悉的司機的互相問候，殊不知，已早早成爲了陪伴。

一個寒冷的冬夜裏，他穿着黑色長棉衣，在一盞昏暗的燈光下等着一班公交車。車燈像往常一樣照來，公交車像往常一樣緩緩停下，他拿着手裏的熱可可，脫下口罩，登上公交車，對着他最熟悉的司機說一句：“晚上好！”。但今天卻沒有往日熱情的回答。他有些奇怪，坐在座位上，一口一口抿着熱可可。擦去水霧，望着窗外，外環外昏暗蕭條的景色，又聯想起今天司機的異常，不免有些顧慮。

外環，中環，內環……隨着公交車愈發深入市中心，城市的繁華也漸漸顯露出來，距離他的家也漸漸近了，他的心情也愈發舒暢了。快到了，他走到駕駛室旁準備下車，同時也準備道別。走到前方，卻發現司機眼裏溢滿了淚花。他忙掏出紙巾，擦去眼淚，詢問司機。哽咽着，司機說：“孩子，我……我今天就要退休了……再也不會開……開公交車了。你知道……我早早地失去我的孩子，其實……我一直以來把你看作是我的孩子，我想陪着你，陪你長大，看到你成人，但是，我再也不會見到你了，所以，這是我們的最後一面了。”說着，車子已經到了目的地，他要下車了。車門開了，司機摸了摸他的頭，第一次，也是最後一次。司機揮了揮手，他明白，此時，最後的道別，再也沒有語言。他的淚，從臉頰上淌下，他下了車，對司機深深地鞠了一躬。車門關閉，公交車緩緩離開，他目送着公交車離去，也目送着一份陪伴的離開。

那個晚上，他坐在電腦前，寫下了一篇標題爲《陪伴》文章，最後，他在文末寫到：

謹以此文贈給那份我未曾珍惜卻已逝去的陪伴。

初三作文 篇30

回味往事，總會別有一番滋味在心頭。——題記

俗話說的好:“吹牛不打草稿！”當然們吹牛時，內心總是十分激動的，所以也就有了後半句的“吹牛不打草稿”當然我們在做其他事情的時候，心情也有激動的時候！就比如與父母幹架。

不知道你是否還記得自己與父母幹架時所說的那些傷人的話？我告訴你:無論如何也不要去傷害別人的心！也許你會用“童言無忌”來堵我的話。但是要鄭重的告訴你:我們已經不是小孩子了，所以我們不能再做傷及在乎我們的人的內心的事了！

就拿我的經歷來舉個例子吧，記得那是2020年7月16日的前一天晚上。具體是爲什麼才幹架了，我也不記得了。但那句話真正打破了我與她之間維持的幾個月的“停火協議”！現在每每想到那句話，無不使我感到驚訝！那，那句話竟然是:“如果你不是我媽，我早就打回去了！”天吶！我怎麼會說出這樣的話？或許，就是“不打草稿”的後果吧？

事後我去找過她，問她:“你是不是也覺得那句話我說的太過了分？”她沒有理我！一分鐘過去了，一刻鐘過去了，一個小時過去了，她還是沒有理我！我知道，我傷害了她。她第一次沒有搭理我，竟是因爲這種事。人所說的話，就像潑出去的水一樣難以收回！

請不要把一把把鋒利的匕首插在她那個千瘡百孔的心臟上了！雖然心臟會一會兒就會恢復如初，但是如果肆無忌憚的在那受傷的心臟上撒鹽，那麼這心臟基本上是廢了！

你們啊，你們這羣不知好歹的人啊！虧你們還是讀過書的人！你們又何曾不知道，被酸化的土壤需要加鹼？垂死的植物需要添加肥料？奄奄一息的病人需要注射葡萄糖來維持生命呢？等到酸化的土壤再也種不了農作物時；垂死的植物腐爛時；奄奄一息的病人躺在太平間時！你才肯善罷甘休嗎？你沒有做錯？你要是沒有做錯，那你爲什麼不敢與我對視呢？哦，你怕了？那就趁這天沒有完全黑暗下去，抓幾隻螢火蟲來度過黑夜吧！

每每我們傷害了他人，只有回味，才知道自己說的話到底有多麼的傷人！請大家不要現在不屑一顧而導致“子欲養而親不待”！

初三作文 篇31

恍恍惚惚，杏花微雨。牆角的三角梅，開得正盛，一抹又一抹的火紅，點綴在蔥鬱的嫩綠之中。天剛放晴，這火辣辣的紅，便使人暖意融融。

陽光賣力地從每一個縫隙裏擠進來。每顆微塵，都逐漸清晰，身旁的木門“吱吱呀呀”地作響，空氣裏氤氳着木頭的清香。“咣噹咣噹……”循聲望去，奶奶又開始在廚房裏擺弄了。

踏着陽光鋪成的小路，一步，兩步……奶奶的面容，愈發清晰，蒼老的臉上，皺紋似是用刀刻上的，卻笑意盪漾。細看，奶奶正在做薄餅呢。這時浮雲在空中慵懶地飄着，微風拂來，青苔遍佈的牆角，三角梅在微微搖曳着。

斜陽映落花，幽幽地透過窗戶，溜進廚房。霧氣朦朧中，只見奶奶手執木勺，細細攪拌着鍋裏糊狀的乳白色米漿，又握起了沾了油的半截紅薯在鍋中均勻塗抹，隨後，她舀起一勺油緩緩地倒入鍋中，不疾不徐，小火慢煎。那乳白色米漿在火光中漸漸凝固，似那白白嫩嫩的小胖臉，靜靜地熟睡。幾秒過後，奶奶又順勢一翻，動作老練嫺熟，整個薄餅是那般完美無瑕，在陽光的親撫下熠熠生輝。

微弱的喘氣聲傳來，奶奶用袖口揩揩額角的汗水，空氣裏彌漫着薄餅的香氣，緊緊地抓住了我的胃。“囡囡，剛煎的薄餅，趁熱吃啊!”我輕咬一口，薄餅的香伴着花生的酥，風兒連同花香，也一起在我的嘴裏縈繞着，心中自是一片鳥語花香、鶯歌燕舞。

“囡囡，待會兒吃完，也帶幾張薄餅去給你二姑吧!”奶奶的聲音從廚房裏悠悠地傳來。“奶奶，姑姑她不會煎嗎?”“之前要教她，她不肯學，每逢這個時節，又要出去到街頭買了。街頭賣薄餅的越來越少了，再說，這終究還是家裏的東西好哇!”她又自顧自地念叨着：“這可是老祖宗傳下來的手藝呀，是要傳承下去的…”

傳承?內心被狠狠地撞擊，中華民族留下來的手藝還有多少呢?香甜可口的竈糖、造型多樣的糖人、竹篾編就的筐盤、手藝精湛的木雕……它們在一個又一個喧囂的俗世中靜默着，留下一段又一段揮之不去的清香，卻又一次次遭人冷落、忽視。有多少個手藝人曾爲手藝沒落而嘆息，又因此而留下遺憾呢?

深思許久，嘴角的薄餅味仍在瀰漫。

奶奶，待我再長大些，定向你學這一門手藝……

初三作文 篇32

人類的發展是在一次又一次破解未知中前行的。我認爲，破解未知是提升自我的橋樑。

首先，我們要知道：破解未知，並不是魯莽嘗試，而是有膽識的具有方向地衝開壁壘。曾經中國有一名食品大亨，有着億萬家產，卻進軍了許多未知的領域，甚至去做了房地產，一下子一落千丈，他觸碰了自己不擅長的領域，想去破解自己未知，一下子墮入深淵。反觀日本雅馬哈——過去的一個樂器廠，在機緣巧合下去選擇做飛機發動機，日本當時正是戰時擴充階段，雅馬哈勇創佳績，你能說雅馬哈橫衝直撞、不論好壞觸碰未知嗎？顯然不能，它面對國情分析，有選擇地進軍未知，破解了它，並藉此雄起。所以，破解未知是一種有針對性的思考後的果敢，而不是不加分析的魯莽。

破解未知，便是成長的開端。打個比方，破解未知便是你做數學題，你所面對的可能是從未有過的題型，一個從未見過的幾何圖案，當你絞盡腦汁地思考，終於做出來時，你便獲得了一種新的經驗，一種新的方法，這何嘗不是一種成長？“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，是的，當你面對未知時，需要有一份勇氣，一份執着，纔可以獲得“又一村”的成長，若不破解未知，又談何經驗，談何成長？

破解未知，是探索新發現的第一動力，法拉第在做電磁感應的實驗時，一日又一日，上百次的假說被上百次的否定，他在享受破解未知，享受探索，若沒有對未知的追求，又怎麼有十年如一日的恆心？人的心似發電機，需要燃料，需要動力，而破解未知的希望給予了源源不斷的能量。法拉第如果不想探索未知，又怎會成功？對破解未知的追求是他的第一動力。

成功後再次奮起的條件，往往是破解未知。有一位先哲說過，知識似一個圓，圓越大，外面觸碰到的未知也越多。達芬奇是個全才，當時幾乎所有領域他都小有成就。他爲什麼不會因自己小有成就而停下自己的腳步？有些人固然獲得些成就，可他們的成功又怎麼一步擴大，不會止步不前？他們成功後所知自己渺小，未知的東西越多，纔會奮力前進，渴望破解新的未知，一步步修築人生的高樓，在未知的海洋裏破解更多奧祕。

破解未知，是對人生境界的一種滋養，破解的東西終會成爲最好的養料，使我們成長成一棵參天大樹。

初三作文 篇33

母愛就像一條緩緩流淌的河流，帶來清明、聖潔、無私的奉獻和春天般的溫暖……

我的媽媽是個農民，身上散發出的是農民特有的氣味。媽媽爲這個家日夜忙碌，做飯、洗衣、收拾屋子、下地幹活，甚至監督我們的功課，但從不抱怨。但我只是做了一些家務，覺得自己付出了很多。站在單純善良勤勞的母親面前，我自私得像宇宙中的平船。

我記得有一次，我發燒了，但我媽媽很着急。她半夜抱着我去了村衛生室。由於村衛生室晚上沒有值班醫生，媽媽揹着我走了十里路到鎮上。保健中心。鎮上的衛生院也無人看管，媽媽着急的哭了起來，我卻一頭霧水，又不知道怎麼安慰媽媽。這種生活的例子太多了。生活讓我們世界下的所有孩子都能體驗或感受母愛的偉大和無私。

每當遇到困難時，母親鼓勵的話語縈繞在我的耳邊，母愛的暖流縈繞在我的心頭。感謝媽媽的光輝指引，給了我巨大的力量和無限的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來，自信地面對漫漫長路，一步一步往下走。不知怎的，我長大了，但與媽媽的距離卻越來越遠，彷彿我們之間有一道無形的牆。小時候，和媽媽親熱，有說有笑……這些彷彿??早就離開了我，消失在雲端。我開始忽視媽媽的照顧，厭倦了媽媽的嘮叨，甚至不想再被媽媽束縛和約束。，我一直懵懵懂懂的以爲自己長大了，厲害了，再也受不了媽媽的束縛和束縛了。那媽媽呢？她仍然保持着對我深切的關懷和深切的愛。我和媽媽有很多不同。這大概就是所謂的代溝吧！和媽媽吵架已經是家常便飯了。雖然是我的錯，但我不會心甘情願在媽媽面前說“對不起”，所以媽媽“屈服”於我。我經常說我刺傷了媽媽，媽媽笑而不語，但她的心一定在爲我“傻”女兒的話而流血。

夢裏看到媽媽光滑的額頭上有幾道皺紋，烏黑的頭髮變白了，平時筆直的腰也彎了。我很害怕。這是老頭子來找他媽媽的嗎？我的心一沉，鼻子發酸，兩行淚水不由自主地從臉頰滑落。當我從夢中醒來，我擦掉眼角的淚珠，我後悔了……

我面對着漆黑的夜空，思索了許久。母愛像浩瀚的大海，像浩瀚的宇宙，無窮無盡；就像奔騰的河流，永不停歇。因爲母愛無邊，媽媽在我心裏，這一刻，女兒心裏有很多話想對你說……

初三作文 篇34

讓愛留在我的心裏，青春的美麗，因爲你和我在一起！

遊子的心和我媽的思想相連，我媽的呼喚影響着遊子的腳步。“來自同一個夢想，笑傲世界，等待心靈，呵護愛情。”，而母親的等待很遙遠，但是母女倆的心在一線。

我是一個留守兒童，從小媽媽就不在身邊。但當我站在青春的十字路口，回頭看我成長的腳印時，發現媽媽的腳印也跟着我。那是一個黑暗多風的夜晚，一切都靜悄悄的。看着遠處閃爍的燈光，我向前走去。原來是我的身材，整天拖着疲憊的身體學習。我打了個噴嚏，把自己弄醒了，然後我意識到我發燒了。母女心同。一個噴嚏驚醒了熟睡的母親，立刻打電話問候她。當時我媽心裏在流淚，對我說：“馬上去醫院，我怎麼會發燒呢？”，緊急的話表達了媽媽的焦慮。看到這樣的場景，我除了遠遠地和她打招呼，什麼也做不了。我媽恨自己不能在我身邊，讓我度過孤獨的童年，獨自站在青春的十字路口。媽媽在哭，我的心在顫抖，但我已經感受到了媽媽的關心，這讓我學會了面對，學會了勇敢，學會了堅強。

媽媽的話總是那麼貼切溫柔，卻無形中給了我不可磨滅的力量。

那是一次考試失敗。我不禁溼了眼眶。面對這份無奈的數學試卷，一股冷風吹在心裏，想着那雙期待的眼睛，心裏更加寒酸。我偷偷在一個角落哭，哭的是我的失敗，我的無奈。電話響了，傳來媽媽的聲音。我媽安慰我說：“沒關係。一次失敗不能證明什麼。你是我母親的希望。期待的眼睛會一直看着你，等着你。”，這時，我的心裏流淌着一股暖流，裏面包含着媽媽對我的期待。我勇敢地站了起來，頓時整個人充滿了活力。一股強大的力量暗中支持着我。當我控制住的時候，所有的疲憊都消失的無影無蹤。同時，眼淚也是從生成中出來的，但是生成出來的不是眼淚，而是力量。

帶着媽媽對自己的期望，帶着那份感情和力量，我終於以最好的成績考完了畢業考試，考上了夢想開始的地方。我要爲夢想努力！

回首成長的足跡，我發現母親無邊的關懷在我身後。

青春因爲有你的陪伴才如此多姿多彩！

初三作文 篇35

《三國演義》這本書剛看到他就對他情有獨鍾。我見過他幾次，但還是讀不膩。《三國演義》中的每一個故事對我來說都是一次經歷，每一頁都是另一個世界。《三國演義》對我來說是一段美好的經歷。也許這就是我這麼愛看三國演義的原因吧。

看到一個又一個人物，我會興奮地在他的名字上加個形容詞，比如：聰明的諸葛亮，好學的劉備，勇敢的關羽，武功高強的趙雲，膽小的劉禪，一代奸詐的曹操，多才多藝的周瑜……

其中不僅有人物，還有36個讓我陶醉的故事：《草船借箭》《燃燒的赤壁》《三顧茅廬》《孔明借東風》《趙雲三進三出》《孔明三週琦餘》……

其中我最喜歡的例子是《七步曲》，主要講的是曹丕繼曹操之後，非常嫉妒曹植的聰明才智，害怕曹植奪走他的皇位。打算直接殺了曹植，但後來他想，我和曹植是同一個爸爸媽媽的兄弟，如果我直接殺了他，可能會受到指責。因此，曹丕能夠在七步之內背誦一首詩。曹植趁機寫了一首詩諷刺曹植和曹丕兄弟的關係，但他沒有想到這首詩，卻流傳千古。

看完這個故事，讓我知道兄弟和睦相處，否則不會有好結果，所以在日常生活中不要和兄弟朋友發生衝突。同時，我也從這個故事中感受到，曹植是一位才華橫溢、才華橫溢的詩人。不僅如此，我還感受到了曹丕的狡猾，不敢跟曹植光明正大的PK在幕後搞小偷小摸。

即便如此，《三國演義》裏我最喜歡的角色還是趙雲，而不是曹植。

我喜歡趙雲的原因很簡單。第一，因爲他勇猛善戰。比如他進進出出曹操，以爲曹操至少有十萬兵馬，但是趙雲一個人在曹操，誰也打不過他。雖然不能說他毫髮無損地出來了，但至少沒人能阻止他。我不覺得曹駿太弱，但是趙雲太厲害了。第二，勇氣，就拿三進三出這件事來說吧。想想看，有十幾萬人，多恐怖的數字啊，但是趙雲敢在十幾萬人中救一個和他沒有血緣關係的寶寶。這是多麼大膽。第三，因爲他很老實坦白，比如：劉備想削孫權，劉備問他有什麼看法？他毫不猶豫地說：“我不同意。”

所以他更誠實坦率。而這也再次證明他有很大的勇氣，敢於站出來反對國王已經想到的東西。

這本書裏有很多值得回憶的故事，有很多讓我們思考的人物。《三國演義》是一部看完就放不下的書。

初三作文 篇36

在一個熙熙攘攘的城市，車水馬龍，人來人往，好熱鬧！深夜，一輪滿月悄然升起在城市上空；城市依舊繁華，但路燈不知何時亮起，照亮了所有的街巷。在月光下，在路燈下，人們走啊走。

夜晚的月亮很迷人，但繁忙城市的人無意欣賞月亮的明亮，偶爾擡頭的人會被絢麗耀眼的路燈迷惑。即使在月圓之夜，人們也不再能看到月亮，因爲烏雲遮住了月亮，路燈迷惑了人們的眼睛。久而久之，人們只知道月亮迷人，卻看不到真正的月亮。城裏人在宴飲中漸漸開始麻木，月亮的影子在人們心中朦朧…

在城市裏，麻木的人認爲光是最美麗的光，因爲光可以讓街道變得更亮，就像白天一樣。妖嬈的光芒矇蔽了人們的眼睛分辨是非，迷惑了人們的心靈分辨善惡。路燈不自覺地籠住了人，人成了它的“信徒”，成了它的“木偶”！

唉！對，也是！微弱的月光怎麼能媲美閃耀的光芒？孤獨的月亮的幽光怎麼能比得上千萬盞路燈的光輝？遙遠外太空的月亮如何突破接近人的路燈的防線，到達人的視線？

但是！我相信“真理可以戰勝虛僞”！

月亮！我知道你一定在期待雷電。因爲，只有“打雷”的雷聲才能把人吵醒，只有雷電才能震懾住路燈的光芒，只有雷電才能衝破雲層，摧毀路燈！

月亮！我知道你一定在祈求一場風暴。因爲只有傾盆大雨才能沖走城市的污穢，只有滾滾暴雨才能摧毀路燈的防線，只有暴雨才能讓路燈露出人造的假原型！

月亮！我相信，你的意志堅如磐石，即使面對無數的路燈，即使面對巨大的烏雲，即使面對無知之人的批判，你也會等待！我知道你相信“金子總會發光！”，這是事實！

月亮！我相信你的心像嬰兒一樣純潔，即使面對繁華都市的誘惑，星光燈光的誘惑，戀人無數甜言蜜語，你也不會改變！我很清楚你的理由。——“出淤泥而不染，保持清澈不妖！”這就是真相！

我堅信，人造的假路燈最終是不會被打敗的，隨着雷電風暴的來臨，它們會一個接一個的倒下被損壞。月亮會衝破烏雲。因爲它經受住了閃電的歷練和風暴的洗禮。這時候人們才發現原來巨大而華麗的燈光都是虛幻的幻象，久違的月光會將它們昇華！

雖然假路燈很多，但我相信只有一個道理，就像月亮一樣！