當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 寂寞的我作文(通用42篇)

寂寞的我作文(通用42篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.33W 次

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寂寞的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寂寞的我作文(通用42篇)

寂寞的我作文 篇1

我獨守在漆黑黑的房間內,與寂寞交談,我與它分享着我的故事、我的無奈、我的悲傷。它始終無語,我還在自欺着;這是此時無聲勝有聲的意境,多好!我捫心自問,不是的。我望着這漆黑的房間、靜悄悄的夜,我在尋找什麼?

透過那片透明的玻璃窗,我望着一輪相思懸掛在墨黑的夜空,它在漆黑的夜晚顯得特別明亮,就這樣他闖入我的眼簾、我的心。月如一幅巨大的輕紗鋪瀉着,覆蓋着地球萬物。在銀色的月光下,一切都是美麗的,寧靜的,悠閒的,又是充滿生命與力量的。我陷入無限的幻想,我幻想着:有白雲在行走,有水波在盪漾,有竹子在吱吱的抽芽,有剛從冬天的長睡中甦醒過來的小動物在輕唱,有母親正在給孩子蓋好棉被,還有清風在傳遞着春天的詩,春天的歌……

正當我在盡情的幻想着理想的生活時,媽媽突然闖入我的房間,她打開了日光燈,我用冷冷的眼神望着她,我不知道應怨恨她把我從美好的夢境中拉出,開始面對殘酷的現實(接受眼前不堪入目的成績單),還是應該感謝她把我從黑暗中救起……哎,怎麼會這樣呢?我再次用冷冷的眼光看了她一眼。

我無奈地走出房間,無助地坐在陽臺上。陽臺在無人的黑夜顯得空曠而打轉着,捲起幾片葉兒在空中打轉着,然後便悄悄落在我的小手上。我還在獨自回憶着發考卷時的那一幕:剛發考卷時,內心忐忑不安,但又對此充滿期待,考卷在小組長手中轉了又轉後,終於回到我的手中,我望着那鮮紅的“89”分(總分150分)印在那張潔白的英語試卷上,頓時我的眼前一片空白,怎麼會?不可能的。但是確實是一個鮮紅的大大的“89”分,瞧,它正張牙舞爪的出現在我的面前。

就這樣我一個人還在回憶翻滾。

風兒依舊在咆哮,我有一種感覺:一種被冷落被排斥的感覺,一種悉心保護的心愛之物被別人不經意踐踏的感覺,還有一種想躲藏到空山曠野大哭一場的感覺……

寂寞的夜,寂寞的心,寂寞的我。

寂寞的我作文 篇2

寂寞在所有人中,可謂我最熟悉的“親人”。

從小就孤獨的我也就只能夠這麼寂寞下去。沒有要好朋友,沒有知心閨蜜,沒有可以隨意可以訴說困苦的父母。除了我這身肉體其他的,什麼也沒有,我冷漠的對待世界,世界也同樣的回敬了我,它操控所有人來冷漠的對我。呵呵,說到底,我就是這麼弱,一件件寧我無比傷心的事降臨在我的頭上,我卻無力還擊。背叛、心碎、唾罵……都有。

但是我還是在用微笑僞裝自己,我不想讓別人來看到我脆弱的一面,我想要把面具一直戴下去,我不想讓別人看到真實的我,那樣我很快就會遍體鱗傷的啊!爲什麼?世界!老天!你憑什麼這麼對我,我還記得那年,我十一歲生日。我媽回來問我要不要買個蛋糕,我臉色露出一個幸福的笑臉“要,當然要,過生日,有誰不吃蛋糕的嗎?”,雖然以前的傷不算少,但有一家人的慶生,我還是很高興。好!就當我以爲這個生日我會好好過的時候,我星期五回到家的時候,以爲自己的房間裏會有很大的一個蛋糕,可是,我錯了!後來我又以爲她們回來會提着蛋糕,高高興興的回來。可是,我又錯了!

手上頂多提這個包,我媽對我說“孩子啊,那個蛋糕媽媽已經幫你定好了,星期6再吃,現在晚上吃不好。”好!我又天真單純地相信了,可是呢,星期6到了,她們早晨出去,中午回來,手上有是個空蕩蕩的,我眼神暗淡了下來,我知道,她們又會來說,會給你的,會給你的,我不想再過問,因爲我知道,再多問也沒有用,還浪費口水。真如我所料,一日復一日,很快離我的生日過去一個星期了,我再也沒有對我的那個蛋糕關心,我明白,蛋糕只是一個謊言!我只想對我的父母說,你們對的起我嗎?我有個弟弟,自從他出生,你們所有的事都偏於他,看電視的權利,玩電腦的權利,出去玩的權利。彷彿所有的權利都是他的,憑什麼!

就憑他是個男的嗎?我恨你們,難道男的就有他們一定的特權,女生就沒有,我那刻從心裏暗暗發誓,我以後一定要比男的做得更加出色。我的父母啊,我會永遠記住你們的,你們誕生了我,又毀了我。

一個諾言,很多很多……

寂寞的我作文 篇3

長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山…

—題記

寂寞踏着太陽的光束,潑灑在我心裏,那是一種忘不掉的感覺,有點 失落,又有點舒心,還有一分焦躁和不安。我盡在體會着寂寞,孤獨,卻不曾想,何爲孤獨?是不是寒風中微微欲墜的燈火?是不是雨天不帶傘的一份瀟灑?是不是身處鬧市卻如牢籠生活的一種無奈?是不是聲聲疾呼墜入深谷的一抹痛苦?是不是衆人皆醉我獨醒的一絲惆悵與失意?

曾經滄海難爲水,除卻巴山不是雲。孤獨是真正能融於世界的開始,紅塵的紛繁,並沒爲我除去一絲寂寞,那爲何別人快樂着,我卻只能對着夕陽嘆道“夕陽無限好,只是近黃昏。”

我開始了胡思亂想。終於,在經歷了一些離別、後悔、傷害後,我漸漸明白,快樂不能強求,樂也隨它,哀也隨它,孤獨是與生俱來的,它總選擇在一些經歷的左右徘徊着……邂逅寂寞,誰解夕落…我寧願孤獨着,遠離城市的喧囂,願一切重回風輕雲淡,水靜山空;遠離那些勾心鬥角、步步爲營、爾虞我詐;平凡度此生,豈不是一件樂事?生活本是美好的 ,不應有仇恨寂寞。浮華一夢,轉瞬成空,一切都變了,往昔如煙雲,一吹即破,還有沒有那“有朋自遠方來”的“不亦樂樂乎”了?身邊沒有人給自己鼓勵和陪伴,再恬然的心,也只會寂寞孤獨,更別說泰然處之了。

寂寞的我作文 篇4

我很愛玩……一直都是。

可是有誰知道爲什麼我那麼愛玩麼,因爲我寂寞,因爲從小到大,我一直活得很寂寞,沒有一天是真正感覺不寂寞的。所以我愛玩,我不願意讓我的寂寞腐蝕我,我害怕,我害怕我一停下來不玩,我會被這寂寞腐蝕我,把我這顆心腐蝕到痛。我玩的時候笑容是那麼假麼,我不願意讓任何人知道,每個人都以爲我是那麼樂觀,那麼的開心,可是有誰知道,那時候的我卻在嘲笑自己假的那麼真實,連自己厭惡自己,我一直以來都不知道的,也不明白的,可是有一個人卻讓我一而再再而三的看清了自己,我討厭他,讓我懂了那麼多,寂寞的更多了……其實我很不喜歡讓別人看懂我,但我卻發現原來沒人懂自己,心會更痛……會更寂寞。

寂寞的我作文 篇5

風,吹落了桃花。滿樹的花兒此時突然變得烈紅如霞。花兒落了,風兒停了,而你,也離開了。原本不想哭的我,站在你的墳前,再也控制不住自己,任淚水飛揚……

蕊兒,現在又是春天了,天國裏可有人間這麼美的桃花景嗎?還記得,三年前你來到這所學校,初來乍到的你沒有一個朋友,於是,我主動去找你,就這樣,我們成了一對好朋友。每當校園裏桃花盛開的時候,樹下總會有兩個好姐妹的身影。我們在一起賞花,談花,又把飄落的花瓣夾在書中。桃花飄香,卻不及我們的友誼之花芬芳。我喜歡靜靜的坐在一邊,看你追逐花瓣的輕盈身影。你總是說,你是桃花的天使,桃花紛揚中,你花枝亂顫的笑容,被每一片花瓣銘記……

幾賞桃花,幾度春秋。原本以爲,我們可以一直在一起,一起度過六年的小學時光。可是,沒想到,幾年後的一天,你“失蹤”了,後來,我收到了你的一張照片和醫院的通知單——診斷爲得了絕症!

淚,在那一刻,如洪水決堤般涌來,浸溼了通知單,也浸溼了那張照片。照片上,你坦然又蒼白的笑容,分明寫滿了不捨與堅強……

就這樣,你走了,帶着一路花香走了。走之前,你笑着問我:“希望黃泉路上,也能有如此美麗的桃花。我,還是桃花的使者,對嗎?”滿臉淚水的我拼命點頭。然後,你笑着,慢慢閉上了雙眼……

“蕊兒”……

桃花很美,也有凋零的一天。可是每當春天到來,桃樹又會長出新芽,開滿桃花。今年,又到桃花飄香時了,我摘下幾枝桃花,放在你的墳前。走到桃樹下,樹下卻只有一個人孤單的身影,靜靜地,我仰起頭,望着滿樹粉紅的桃花,眼前又浮現出你那熟悉的笑容,久久無語……

後記:蕊兒,天國一定很美吧!如果你在一棵桃樹下,看到許多飄落的花瓣,記住,那時我對你的思念啊!

寂寞的我作文 篇6

在學校,我不寂寞。因爲現在學校裏有許多的朋友夥伴,他們對我都很好。玩耍時,他們就拉上我和我一起做運動,踢毽子。學習的時候,我常常會因爲不會的難題而苦惱,他們就會幫助我。記得開學的那幾天,我來到了一個新的學校,在一個陌生的環境裏有許多陌生的面孔,沒有認識的同學,老師。在那時我感到了孤獨,感到了寂寞。下課時,我蜷縮在一個角落,默默地看着同學們嬉戲。只見張三走了過來,向我伸出了手,樂呵呵地說道:“我們一起玩耍吧!”從此,我加入到夥伴的行列中,同學的友誼讓我不寂寞。老師們對我也很關心。上課時,老師爲了鍛鍊我的口語,常常叫我回答問題。當我在學習上有困難時,老師就會幫我克服它。當我犯錯誤的時候,老師就會耐心地教導我,讓我明白了錯誤的危害。當我的成績不理想時,老師就會激勵我,讓我又有了鬥志。老師無微不至的關愛讓我不寂寞。

在家中,我不寂寞。我有一個幽默搞笑的爸爸,有一個給我太多太多愛的媽媽,還有一個辛勤勞動的爺爺。原來我寂寞,爸爸上班沒空陪我,媽媽有事不能陪我,爺爺要忙農活也沒空陪我。我真的很孤獨,但是家庭對我的愛讓我不寂寞。早晨,爺爺比我早起牀一個小時爲我熬粥,桌上放倆雞蛋。我吃完去上學,爺爺洗完碗筷到田裏去幹活,起早貪黑。有時家裏買好吃的東西了,原本是一人一份,但爺爺總是把那份給了我說自己牙不好,吃不動。媽媽對我問寒問暖,中午,媽媽總會變着花樣爲我準備一桌可口的飯菜。冬天,媽媽爲我洗衣服,手都裂開了一條縫。爸爸在星期天總會和我談天說地,爲我解除苦悶。上到天文地理,下到民間風俗。遠到盤古開天闢地,近到家中發生的趣事,無所不談。有時還講幾個幽默的故事給我聽,我被逗得開懷大笑。我從此不再寂寞。

有太多太多的愛讓我不寂寞,青春年少的我不寂寞。

寂寞的我作文 篇7

我總是很孤獨寂寞!

獨自走在鄉間的小路上,看着那些迷人的景物:綠的草,蒼翠欲滴,紅的花,奼紫嫣紅。可這些無法淡去我心裏的哀傷,朋友啊,你們都像高高懸掛的太陽月亮一樣,光彩照人,引人注目。而我,只是一棵默默無聞的小草,在地上謙卑而又渴望的看着你們,我,是那麼渺小……

“喂,霍瑞,一起來玩吧!”

“我,我沒心情……”說罷,在朋友們不解的眼光中,我獨自憂傷的走開,留給她們一個獨孤的背影。

我這是怎麼了?我怎麼總感覺那麼孤獨?這不是我呀!我……糟糕,我被寂寞籠罩,我的心被失落感侵蝕了。

日子就在我自哀自憐中,一天天的過去了,在一次自習中,我無意翻開《解脫寂寞世界大全》上面各種各樣的心理測試,書一頁一頁被我翻過,經典話語,一句句被我誦讀着……漸漸的,我感覺自己的心裏發生了微妙的變化,彷彿有一株嫩嫩的小草從雪地裏頑強地鑽了出來,又好似剛剛甦醒的花朵迎着風雪綻開了片片晶瑩的花瓣……

啊,我明白了,人活着不要有快樂的態度嗎?記得哪位詩人說過,生活就是一面鏡子,你哭它就對你哭,你笑它也對你笑!其實,即使不能做太陽和月亮,也要做一顆流星,哪怕很短暫,也要努力劃出最亮的軌跡,生活是沒有太多彩排,每天都是現場直播,要活出自我,活出個性,活出精彩!

我又一次來到了梧桐樹下,每次只有它肯靜靜聆聽着我的心聲,依在它身上,將耳朵輕輕地貼在刻滿歲月痕跡的樹幹上,聽着老樹那沉穩而強壯的心跳聲,聽着它對生命的詮釋,感覺生命如此威嚴,莊重。在這種神奇時刻,不知道會不會突然出現一個可愛的小精靈,踩着輕盈的腳步,向我招手,向我走來,灑落一串串銀鈴般的笑聲……

我,情不自禁的笑了!

我不再孤獨寂寞了!

寂寞的我作文 篇8

感到寂寞的心,讓我來幫你讓它開心起來吧;感到迷茫的心,讓我來幫你使它重回往日的向上吧;感到不安的心,讓我來幫你把它撫平吧。

朋友,是我永遠的朋友,你的情緒牽着我的心頭,每一次的波動,都讓我有所感觸,當你不開心的時候,我會隨着你一起傷感,當你開心的時候,我會不由的爲你高興。

好多的時候我喜歡晚上,這是因爲夜晚的嬗變。當你感到孤獨的時候,夜晚理解你,它會邊的更加孤獨,然後讓煙霧來替你分擔憂傷。當你感到愉快的時候,夜晚理解你,它會讓你更加愉快,然後使周圍的氣氛來爲你增加欣喜。

當你所周遭的事情不近你意的時候,請告訴我。雖然分擔不了所有,但我會盡我所能。不能和你分享所有一切的快樂,但是,對於傷感,我可以做一個很優秀的聆聽者,聽你向我講述的一切故事,心情。不能說爲你分擔,因爲所有的事情是你所周遭的,是發生在離我遙遠的地方,我看不到事情發生的根源,可我可以從你的言語中觸摸到你內心的那種無助,那片悲涼,那份憂傷。

請別獨自悲傷,讓我的心和你一起,一起爲未來的生活努力,爲燦爛的人生奮d鬥,給心,留一片可以不斷開發的心靈沃土,讓它不再背離你所期望的軌道,就一直這樣靜靜的走下去,順着心靈鋪的鐵軌,走向那前方的一光點。

生活的不順利,讓人學會長大,會使人變的蒼老,我不會害怕,因爲有你,我的朋友。有你我不會再害怕這慢慢落寞的人吃人的沒有公平而言的世界……

謝謝你!我的朋友!

寂寞的我作文 篇9

像踏破黑夜的第一縷晨光,像掛在西方地平線的一抹晚霞,像絲絲和風中的一葉風鈴。我的年華,因爲有你的陪伴不再寂寞,總能在平靜中帶給我驚喜與鼓勵。

在教室裏,苦頭埋幹一番後。偶然擡頭,我們目光恰對,相視一笑,那目光裏充滿堅持與關愛。在這瀰漫着緊張氣氛的教室裏,我們用一種無言的話語表達着溫馨的友情,就在這四目相對的時刻,我的內心涌動出一種莫名的洪波,激盪在內心深處,久久不能散開,不斷給予我奮鬥與拼搏的堅定信念。啊,朋友,感謝你的目光,感謝你無言的激勵。你可知道,生活因有你的陪伴而精彩。

在操場上,高強度的鍛鍊讓我難以承受,每次在我將要放棄的時候,身邊總能聽到你鼓勵的話語:“堅持,馬上就到終點了。”每次這個時候,都在內心氤氳升起一團感動的煙霧,瞬間化作動力,成爲我的精神支柱,激勵着我不斷向前。在勞累的賽道上因爲身邊總有你的陪伴而感到充實與幸福。啊,朋友,感謝你的話語,感謝你陪我走過艱難困苦的時光。你可知道,我的年華因有你的陪伴而光彩絢麗。

在宿舍裏,勞累了一天的我們睏倦不已,可你總能感覺我在這睏倦裏的異常。你撐起眼皮陪我去醫院,給我送水,替我端藥,在夜深人靜時爲我掖被角,不斷變得噓寒問暖,直到我痊癒。朋友,你這樣做,連生病都成了一種幸福,你可知道,我的年華因有你的陪伴而溫暖舒適。

生活中的點點滴滴都歷歷在目,悉數一下,身邊到處都飄忽着你的目光,你的身影,你的問候,你的照顧。這些都將成爲我記憶長河中的精彩片段,並隨着時間的打磨而愈來愈新。

朋友,感謝你陪我走過那些時光,我的年華因有你的存在而不再寂寞;朋友,感謝你陪我歷經的那些磨難,我的年華因有你的陪伴而青春煥發;朋友,感謝你陪我承擔我的憂傷,我的年華因有你的激勵而熠熠閃光。

千言萬語,萬語千言,道一聲來自內心的呼喚:“朋友,謝謝。願我們做一生的朋友。”

寂寞的我作文 篇10

記得在六年前的7月份,我曾經獨自在家裏呆了一個星期,那時我才6歲;從此,我就習慣了一個人。

那個星期,對年僅6歲的我來說,很可怕。家裏很冷清,爸爸媽媽去海南旅遊了,外公又生病住在醫院,外婆也只好在醫院裏照顧他;所以也沒有什麼時間來照料我。雖然給了我伙食費,可我卻怎麼也不想用這筆錢,老是不覺得肚子餓。

星期四,不知道我是怎麼了。滿腦子裏都是疑問:爲什麼每個人都有和寂寞獨處的時間?爲什麼會一下子變得這麼安靜?這一個個問號折磨着我的心靈。我,到底想要的是什麼?爸爸媽媽都很忙,一回來就都忙着去上班了。爸爸在大方縣上班,所以還要趕車回去,而媽媽也要忙着上班。他們什麼也沒問就走了。我內心的絕望一下子溢出來了,差點就哭出來了。就這樣不管我是死是活的,還算是父母嗎?可我又能做些什麼呢?沒辦法,我只好去找寂寞了。

有時候寂寞可以給我“開竅”,有時候在喧譁的地方想不到的問題在寂寞和安靜的陪伴下就可以想出來。但是也有人說寂寞會讓人產生抑鬱症,而我卻不這麼認爲。我覺得寂寞可以讓你先變得無聊然後慢慢安靜下來思考很多問題,有什麼難題只要一個人靜一靜就可以想出辦法來,那還不是寂寞的“功勞”?那個星期讓我和寂寞成爲了很好的“朋友”,或許有人說我神經,和寂寞做朋友。但你換一個角度去思考的話就一定會不一樣,其實寂寞像一個“老師”,他可以交給你許多東西,但自己必須用心與寂寞“交談”。

那個星期過後的第一天,我的英語同學在回家的車上問我在“那個”星期裏做了什麼有意義的事情。當我把我和寂寞交“朋友”這件事告訴她時,她被驚得啞口無言。她說:那是不可能的,就算有這一回事,你怎麼可能和寂寞做朋友啊?”“這到底爲什麼啊,小路?”我在下車時回頭對她冷冷地甩了句:“爲什麼?因爲我早習慣,寂寞了。”

寂寞的我作文 篇11

我只是一個男孩,一個只懂得寂寞的孩子。

舊舊的門前一個無助的小男孩坐在那裏,我能看出他在想什麼:我爲什麼那麼寂寞…

心就像一個小城市,街邊的樹葉都飄落下來,那是我的心。

一個人獨自走在街頭,這座城市,爲什麼一個人也沒有??

隨着夕陽西下,這個小孩消失在了街頭,寂寞籠罩着整座城市。

每個大人都是這樣,總覺得自己很關心孩子,可他們可曾知道,他們根本沒有走進孩子的內心世界,孩子心裏在想什麼,孩子想得到什麼,他們並不知道…

我有一個姐姐,她是我的同學,老天註定這個小生命的降臨是錯誤的,因爲,這個孩子生命的到來換來了另一個偉大的母親的離去…

可是,她並沒有就此放棄,她每一個微笑去面對生活,一直用傻笑去掩蓋那種痛,撕心裂肺的痛。

誰不會爲這種堅強的女孩傷心呢?

但這個女孩請你永遠記住,你有一個永遠支持你的弟弟。

姐,加油!

寂寞的我作文 篇12

心飄飄若雨,全然不知風的惡意,任雨水沖刷着回憶,紡織着那友離破碎的夢,遠去……

——題記

呆望着陰霾的雨際,獨自品嚐寂寞的滋味,如雜草般蔓延着,我的身邊是空曠的大地,你去哪了?我想念你。

你靜靜的躺在上面,白色的布遮掩着你那依舊安然的面孔,走廊似在無限的延伸,空曠的四周迴響着你的聲音,父母推着你的軀體向黑暗中走去,昏黃的燈像死亡了的太陽,載着我們的回憶遠去。

你使我感到有些寂寞,不知你的靈魂是否在我身邊,依然將手擁向我有肩臉角一線誇張的笑容,雲在你臉上留下了陰影,日光再也不會同時照在我們之間,站在窗臺上的也只會有我,玻璃裏那個恍惚的人是你麼?我的淚水淹沒了視線,用手靠着玻璃希望我們更近一些,在我的文章中,不再有那些調侃的色彩,藍色沉淪了一切的筆墨,粘稠的感覺是淚水嗎?

再次拿起你送我的鑰匙鏈,它似乎變的沉重,你說過,鑰匙鏈的未端的那塊石頭是冰,淚是融化了冰,而現在呢,它還未融化,爲什麼我的淚水涌出的永不止息。爲什麼你走了,讓我一個人享受寂寞。

不知從何時起,喜歡獨自一人迎風沐雨,彷彿這個季節與我無關,因爲我看到了,漫天飛舞着你的眼淚。

你的背上長出了花白的翅膀,飛向天堂,你的羽毛化爲寂寞的哀傷,打落在這片土地上,敲響着離別的鐘聲,歌唱着黎明的輓歌,你離開了,使他寂寞,那個人將會是我……

寂寞的我作文 篇13

從小,我就很寂寞。由於不善於交際,沒有人來找我玩。但是,現在我再不寂寞了。

夏季的午後,陽光就像酸酸的檸檬汁直直灑落在街道上。我獨自一個人來到花園的花架下。看着遠處那些與我年紀相仿的女生男生一起玩耍,心頭就變得酸酸的,好像吃了沒有成熟的橘子一般。

這時,有一個女孩走到了我跟前。剎那間,我的心跳就跳個不行,女孩彷彿看出了我緊張的心情,不由笑笑說:“你爲什麼不跟她們一起玩?”

“爲什麼?”我低聲重複,“因爲……如果我認識她們,我早就跟他們在一起無憂無慮地玩耍、學習了。”過了好久,我和女孩都沒有說話,突然,女孩說:“我帶你去認識她們吧!來吧。”女孩說完便拉着我的手,快速跑到那些人面前,女孩跟她們低聲說了一些話,那些人臉上就馬上露出會意之色。女孩說:“先自我介紹下,我叫藍櫺,你呢?”

也許是太過於緊張,說出的話都斷斷續續的:“我,那個……我叫李文婷。”

“歡迎加入‘玻璃堡’!”一個充斥着喜悅的聲音響起,隨後大家都做了自我介紹。很快我便明白了“玻璃堡”是一個怎樣的團體,之後的幾天,我身上寂寞的氣息消失了,取而代之的是一種歡樂而充滿友誼的味道。

從此,我再不寂寞了。因爲“玻璃堡”中的友誼就像一罈酒,越釀越醇,而寂寞就像一杯茶,越衝越淡。我再不寂寞了!

寂寞的我作文 篇14

又是一個充滿着想念,卻總到不了邊的夜晚,獨自和爸爸在家,無暇的幻想彷彿又在我的腦中響起,如此的安靜,彷彿時間停留在了這一秒,安靜而無聲,爸爸那急促蒼老的面孔,在我眼前閃爍,我卻無能爲力……

每當開起門,總懷念這媽媽回來。可惜,我又想錯了,三個月了,媽媽還是沒有回頭,心裏卻有了一股無法壓抑的思念,這就是愛嗎?

拖着書包,像只烏龜似的回到了房間,拿出了陳舊已久的書本。彷彿過着同一天的生活,可我卻慢慢的長大了,可爸爸,卻顯得如此瘦弱。沒日沒夜的工作,不時還因我在學校所犯下的錯跑到學校,真感覺自己身在福中不知福啊!

有事,正尋思着,腳似乎踩到什麼東西了,原來是一個螺笛,正準備隨手一扔,手卻不聽使喚了,不經有個問惑,哪來的?似乎想到了什麼。鼻子酸酸的,這不就是媽媽送我的那個螺笛嗎?那個帶着我無數理想與夢想的開始嗎?記得那次去舟山玩,隨口說了句又要見不到你了……媽媽聽到了,並沒有說什麼。我想:也許沒有聽到吧!我從朱家尖回來,媽媽卻說有個東西要送給我,接過盒子,打開一看,原來是個螺笛,這時媽媽說了:“你不是說又看不見我了嗎?這有個螺笛,是大海的心聲,每當你聽到聲音的時候,就彷彿我在你的身旁……

想到這,眼淚不禁流了下來,顫抖的手慢慢往上一放,那優美的旋律又在耳邊響起,這真的是寂寞嗎?不,一直有家人在陪伴這我,今天,是嶄新的一天,也是不寂寞的開始!

寂寞的我作文 篇15

在物慾橫流的今天,太多人因耐不住寂寞而留戀於商賈仕途,迎合世俗。在紛繁而浮躁的世界,難道就不需要一份精神的食糧來撫慰日益不安的靈魂?於我來說,寂寞就是我鍾愛的精神上的摯友。

寂寞是一種知識的沉澱

古往今來,有太多的偉人是寂寞的,也正是寂寞帶給了他們成功。愛迪生是寂寞的,但他經受住了寂寞的考驗,在經歷三千多次的失敗後,成功地發明了電燈,給人們帶來了光明。還有耐得住寂寞的居里夫人,在成噸的殘渣中提煉出了鐳,引發了人類的能源革命。輪椅上的霍金是寂寞的,但他用靈敏的'思維,爲人類開拓了比宇宙更爲廣袤的視野。

寂寞是一種智慧的積累

遭受宮刑的司馬遷是寂寞的。他承受着親人、朋友的不解,毅然咬緊牙關,最終留下了不朽的鉅著,被魯迅譽爲“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。李白在寂寞中有“舉杯邀明月,對影成三人”的才氣,又有“我歌月徘徊,我舞影零亂”的情趣。陶淵明在寂寞中有“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適的心情。

寂寞是現在的寒窗苦讀

大學的保安也能夠通過自學獲得了碩士學位,憑得是什麼?他能耐得住寂寞,爲了理想而奮鬥,爲的大概就是“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”吧!

這些名人跟寂寞相伴,在寂寞中磨練,最後都成就了一番偉業。

同學們,“古來聖賢皆寂寞”,我要以他們爲學習的楷模,耐得住寂寞。讓寂寞成爲我的摯友,讓寂寞伴隨我成長。

寂寞的我作文 篇16

寂寞在詞典裏有兩種解釋。一種是清靜;另一種是孤單冷清。不同的人對於寂寞的感受是不同的。

對於性格活潑開朗、喜歡熱鬧的人來說,寂寞是孤單冷清的。可是,對於性格內向、喜歡安靜的人來說,寂寞何嘗不是一種難得的清靜。

對於我來說,寂寞就是獨得其樂的享受。當寂寞的時候,可以做許多自己喜歡的事情:可以安靜地看書,也可以上網和朋友聊天,還可以聽聽音樂……此時不用擔心會打擾到誰,也不用考慮別人對自己的行爲所做的任何評價。我享受獨自看書時的那種寧靜,有書做我的好夥伴,我不會感到孤單;我享受在網上和朋友聊天時的愜意,此時我不用擔心面對朋友說錯話的尷尬;我享受寂寞時聽音樂的陶醉,這時,聽着抒情的音樂,我會忘記很多煩惱。我喜歡這種寂寞時的隨心所欲。這不是孤獨,是一種寂寞特有的閒情逸致,是一種寂寞特有的美麗。

我很喜歡陳明的歌曲《寂寞讓我如此美麗》。其中有兩句歌詞寫得特別好:“今夜的寂寞讓我如此美麗,並不需要人來打擾我的悲喜。今夜的寂寞讓我如此美麗,並不需要人來探望我的委屈。”細細地品味這兩句話,真的是別有一番意境。寂寞是遠離喧囂的寧靜;寂寞是遠離紛擾的淡然;寂寞是遠離世俗的高雅。寂寞是一種境界,也是一種考驗。只有好好感受寂寞,好好享受寂寞,纔會有許多與平時不一樣感悟,纔會享受到寂寞帶來的特有的閒情。

寂寞讓我如此美麗。

寂寞的我作文 篇17

有人喜歡攝影,有人喜歡畫畫,而我卻喜歡寂寞。他們從攝影中,從畫畫中得到快樂,但是我卻從寂寞中品味到快樂。

早上,爸媽都出去了,除了我,便沒有第二個人了。我從樓上去拿幾本小說書,走在樓梯上,一塊因爲裝修時出差錯的地板,踩在上面,會發出“吱嘎吱嘎”的聲音,迴盪在屋裏。我走到我的房間,腳步聲在房裏盤旋,我匆匆拿了幾本書就下樓了。

坐在搖椅上,幾本書,一瓶水,隨手翻開一本,沒有過多久,我就沉迷在書中了。狼人雅各布,吸血鬼愛德華,擁有預言能力的愛麗絲,一個人類的女孩貝拉,想殺貝拉的維多利亞,一個個人物栩栩如生的出現在我的面前。天哪!快走啊!貝拉!我在心裏大聲的喊着。

“滴!”我嚇了一跳,什麼聲音?四處張望了一番,沒有任何發現,揉了揉眼睛,最後將書放下,目光停留在鋼琴上。琴譜呢!新印的,好不好彈?

我翻開了琴譜,放好,將手指放在琴鍵上,彈了起來,優美的琴律,從我的指尖傾瀉而下,我很快的陶醉其中,感受其中的音律,感受其中的心情。一曲未了,我還沉醉其中,沒有人來打擾。我獨自一個人在音樂世界裏遨遊。

我抽出《sadame》,放進VD,這是一首很悲傷地曲子,如果是交響樂,我聽得真有點想哭。音樂響起,連空氣似乎也在爲那些在戰場上默默奉獻的人哭泣。

我喜歡寂寞,喜歡那種無聲,彷彿全世界都靜止了一般,我在寂寞中感受到了快樂!

寂寞的我作文 篇18

其實,我很寂寞

每一次就算幸福也感到荒涼,每一次就算滿足也感到空虛,每一次就算溫暖也感到孤獨。許許多多的一次來自寂寞。

溫暖的陽光下現一片雲彩,心中本該舒暢卻被那黑雲替代;溼潤的雨後現一縷彩虹,心中本該快樂卻被那沉悶吹滅。我不想,我不要,我該需要寂寞,它並不屬於我。

“滴滴答答”,無數的雨點打落窗臺上,一切變得陰森恐怖。空空的房子裏只有我。“呼呼”,兇惡的寒風撞擊着窗戶,一切都變得緊張。我好想哭,好像痛痛快快的享受雨的洗禮,但發燒中的我已經沒有力氣了。心中的黑洞越來越強大,它似乎吸光我所有的快樂。心靈的空虛用什麼來彌補?此時唯一想到的是食物。可是,大量的食物起不了任何作用,一點都不覺得飽。此時,望着雨大、風小的外景心情平靜不了。哭泣的慾望悅來強烈心酸一下子涌了上來,再也控制不住了。

大雨停了,拉開窗簾,朦朧的景色呈現出來。我用手指在窗戶上比劃着,張張樂觀的臉慢慢出現,那是學校中的我。與今時截然不同,唯一相同的是模樣。

“每一次,都在徘徊中堅強;每一次就算很心傷也不閃淚光,我知道,我一隻有雙隱形的翅膀……”沒錯,每個人都有一雙隱形的翅膀,我的翅膀有時是寂寞,但它永遠樂觀。

雖然我屬於的花的預言是薔薇——樂觀,但是人也有脆弱的一面,那時我好像有個夥伴傾訴。

寂寞的我作文 篇19

今天是一週年的慶功宴。我去時大家已經都到了。隊長給我讓了個座。好快哦。記得去年跨年時,大家一起在隊裏過的。木子唱的是《可惜不是你》女孩子難免有些傷感,劉曉慶唱的是《分手快樂》這是第一次發現他感情細膩的一面。隊長曾在去年的跨年上說:吉他與文字,夢想與朋友。而第二天劉曉慶的心情改成:足球與夢想,朋友與美女。這個盜版!回想這一年以來大家都過得很開心。今天也來新人了。自己突然想到了,只見新人笑不見舊人哭。總有一天我也會離開的。不知道那時我會不會哭着離開。新來的正太和蘿莉都很活潑。突然想到一年前,一臉鬱悶的自己來申請時的樣子。以前那個平凡的再也不能平凡的孩子,現在變成一個被很多人所關注,所關係所支持的人。真的變化很大。而我也終究回不去了。那個坐在窗前,喝着雪碧,穿着白衣,寫着文字的女孩。我必須溫文爾雅,必須波瀾不驚,其實最近的很多事要是在以前自己肯定會哭過很多次。但是現在想哭卻發現自己笑的很甜美。

我在等待着什麼。又在錯過着什麼。很多事情我放在心裏不說,不代表我不知道你們的小算盤。我只是懶得說你們,說你們的自私。不過仔細想想誰不自私呢。

很多的事情要學會去面對,很多的人需要去應付。我把自己分成好幾份,分給好幾個人好幾個事。我一直認爲我討厭這樣的自己,可是我卻發現這樣的自己不會寂寞,不會孤單。

寂寞的我作文 篇20

一道長長的星光劃過寂靜的夜空,我獨自一人坐在空空的房間裏,感到無比寂寞。

我坐在椅子上,面臨着桌上堆積如山的三份“大餐”——“語文大餐”、“數學大餐”、“背書大餐”。我非常不情願去做,但是又怕媽媽回來後送給我“天馬流星拳”和“如來神掌”。只好硬着頭皮做了起來。

我拿起筆,胡亂做起了“語文大餐”。我先抄詞語,簡單!小菜一碟!我飛快地抄完,然後拿起媽媽給我買的《閱讀直通車》翻開就做。一題又一題,我做得很順利,不禁有些得意忘形。做到最後,終於遇上了只“攔路虎”,我絞盡腦汁,可還是百思不得其解。鬧鐘的“滴答”聲,落筆的“沙沙”聲,窗外風的“呼呼”聲,匯成一曲恬靜的《小夜曲》。

好不容易做完“語文大餐”,我已汗流浹背。爲了讓自己輕鬆一下,我決定做“背書大餐”。我拿起語文書,躺在柔軟舒適的牀上背了起來。一句又一句,一段又一段,一課又一課……經過我不懈努力,我終於攻克下這一關。

此時,我感到有些疲憊,於是我休息一下,就開始全力進攻第三份“大餐”——“數學大餐”。

我再次拿起筆,用盡自身所有的精力,努力攻克最後一關。鬧鐘依舊“滴答”地走着,風依舊“呼呼”地颳着,落筆聲依舊“沙沙”地迴盪在房間裏……

終於,在我的不懈堅持下,我終於把三份“大餐”全部搞定了。我如負重釋,長吁了一口氣。此時夜已深了,屋內顯得出奇地寂靜,在這夜深人靜的夜裏,我也感到出奇地寂寞。

寂寞的我作文 篇21

每當天空拉下黑色的帷幕,寂寞交響曲就習慣性地在耳邊響起。黑暗猶如一隻邪惡的怪獸要將我吞噬,而寂寞是無味、無色、無形的幽靈。我掙扎着想擺脫它的束縛,但我鬥不過它,也摸不着它。

“滴、滴、滴……現在是北京時間零點整,祝各位聽衆晚安!”聽着熟悉的聲音。接隨其來的是寂寞,已經是晚上12點了,可它還是不放過我,讓我徘徊於今天與明天的時間交點。我抱着雙腿,蜷縮在牆角,冰冷的牆壁足以透過肌膚將我的心冷藏。我快要窒息了……不過還好,有樓下路燈所發出的光給予我的一絲安慰,不至於將我推向寂寞的深淵。雖然路燈所發出的光不是那麼溫暖明亮,但比起夜光的冷,它好多了。時間一分一秒地過去了,到了凌晨3點鐘,黑暗和寂寞才攜手與我擦肩而過。“呼……”它走了,我在寂寞邊界,以每秒10公里的速度趕回來。終於從怪獸的魔掌、幽靈的境內逃脫了。最後帶着黑暗、寒冷、寂寞所給予的疲乏,回到被窩。在廣播的陪伴下,才漸漸地睡去。

這樣的束縛,這樣的折磨,一般是在晚上零點至3點鐘。我都習以爲常了。或許有一天,我和寂寞之間的約定消失了,我還不知所措吧。我不能被黑暗和寂寞所掩埋,我要在黑暗之中凝聚屬於我自己的光。

我是茫茫宇宙中的,一顆渺小的孤星。沒有羣星的璀璨和陪伴,只有黑暗和寂寞的包圍。差距之所以如此懸殊,是因爲我是寂寞邊界的一顆恆星……

寂寞的我作文 篇22

在祥和如夢的街道上,一羣羣結隊行走的人談笑風生:有情侶手挽手肩並肩,女孩的臉上泛着紅暈,男孩的嘴角上揚;也有結伴的女生驕傲地昂起了頭,似乎是談起了自己的男神;還有快步行走的男生,自豪地講着自己的遊戲又升了幾級。而這一切的一切都與我無關,我只能聽到自己的腳步聲呼吸聲,甚至心跳聲,還有風吹過耳畔的聲音。我疾步快走,想要離開這個看上去十分熱鬧,而我卻非常孤獨的地方。我的腦海中不斷地浮現着她拖着行李箱,站在車站前揮手告別的場景,我只能呆呆的看着她的背影漸行漸遠。那時的我用最大的力氣將眼淚憋了回去,可現在想起來。便招架不住了,以前的我們也是肩並肩走着,談笑風生。

回到家我鎖緊房門開始抽泣。我和我相處了十幾年的朋友告別了。雖然知道如今科技發達,想聯繫隨時隨地都可以,但只要想到告別時淚流滿面的她和欲哭無淚的我,我便忍不住了。這時發過來一條消息:林璇,我已經到南京了,一切都好,只是好不習慣沒有你的生活。我又何嘗不是呢!十三年了,一年的365天,幾乎有300天我們都能見到面。我便回了她:是啊,好不習慣。我感覺和她聊天時我纔不會寂寞,鍵盤上的打字聲還回蕩在屋裏,屋外的繁華與我無關。

那段時間,脫離了人羣的我纔不會寂寞。

寂寞的我作文 篇23

大家好!我是計雋語,最近我讀了一本書,書的名字叫:《我的歌聲讓天空不再寂寞》的詩歌合集。這本書收錄了許多小學生的詩歌。

在這本書中我特別喜歡幾首詩,第一就是《秋葉賽跑》,秋天本來是個傷感的季節,但是小作者卻用了調皮的語氣來打趣掉落的樹葉,將其比喻爲一場賽跑,瞬間我對秋天的好感就多加了幾分。我第二喜歡的詩是關於春天的,作者將春天比喻成畫家,將春風比喻成畫筆,將季節的變化當成春天的傑作,俏皮又有些可愛。

接下來我爲大家朗誦一下這本書中我最喜歡的一篇詩歌:《我是一隻百靈鳥》。我是一隻百靈鳥,我是一隻小小的,愛唱歌的百靈鳥。我的歌聲,讓天空不再寂寞,我的熱情,讓森林充滿生機;我指引迷途羔羊踏上回家的路,我陪伴林中萬物走過春夏秋冬;我爲長途跋涉的行者解乏,我爲敢於攀登的勇者高歌。它讓我覺得自然中的生物充滿生機,即使是小動物也充滿了勃勃生機,我們人人都要做一隻快樂的百靈鳥。

我讀書時會注意力特別集中,有時候還會發出聲音來,甚至會準備一支筆把我喜歡的好句子摘抄下來。我也想變成一個有文采的人。

這些小詩多用了擬人手法,略帶誇張卻讓我覺得很調皮可愛,彷彿世間萬物皆可以擬人化。以後我也要繼續堅持讀書的好習慣,做一個愛讀書的人。

今天我的分享就到這裏,謝謝大家!

寂寞的我作文 篇24

“如果蠟燭害怕熄滅,那麼它永遠不能發光”我一個人坐在路上。迷茫的看着四周。該往哪走……

——題記

在夢幻交織的宇宙,有許多遙不可及卻伸手可及的美麗。做覺得。他一直在發光。我發現了一株快要枯萎的花朵。它奄奄一息。“不要放棄,你還有希望!”我按耐不住心中的想法。“加油,你可以的!”對花朵帶來希望。不久,它開放了。心中激盪出星星點點的東西,我第一次知道,這叫做“夢想”。我小小翼翼把它捧在手上,堅持着自己最初的夢想。

如果花朵害怕凋零,那麼它永遠不能開放。正如夢想一樣。他需要勇氣的支持、信心的澆灌。伴隨着一個人有一個夢成長。

面對着廣闊的操場,跑了一圈又一圈的我來說,實在有點堅持不住了。體力雖然有限,但是信念是無止的。我沒有忘記我還有夢想,它是閃閃發光的寶物,直到我耗盡自己最後一絲力量。如果我害怕困難,那麼我將永遠不能成長。夢想傳遞着一朵又一朵綻開的花,傳遞着風划動的聲音。

於是,宇宙間充滿了生機。星星的光輝更耀眼了呢。歲月裏這些日子,夢想將伴隨着我一起前行。守護夢想,一起前進。我們雖然幼稚,但是依然前進。我們採摘智慧的種子,編織美麗的夢想,很快樂呢。

夢想,有你,我的年華不寂寞。找到了方向,該往前走!

——後記

寂寞的我作文 篇25

生日對每個人來說都非常重要,重要的像是魚和水永遠不能分開,媽媽非常地痛苦,因爲她是在臺風天把我生下來的,只能說我真會挑時間,不過這也是一種告訴別人我今天要來到這個世界的方法吧!

我擁有幸福的家庭、貼心的老師和無話不談的好朋友,我的家人都會買起司蛋糕和禮物給我,印象最深的是我姑丈給我一臺平板電腦,我開心地像坐上雲霄飛車;通常老師能夠爲同學慶生就不錯了,但是老師還會買小禮物給我們,甚至設計一個驚喜,讓我覺得我就在夢裏,還沒醒來。我最要好的朋友都會準備一袋禮物給我,讓我覺得就像大明星,被尊重、被重視、被在乎,有你們真好。

生日就會讓我聯想到蛋糕和願望,如果我的願望實現了,我就像中大獎,非常開心,也像小鳥一樣可以自由飛翔在天際;但是如果大家忘了我的生日,我就會一直哭,哭到家裏都淹水也不停止,我的心在一秒內掉到十八層地獄,我就像一顆小小的石頭,被人遺忘,也像是一堆垃圾被人丟進垃圾桶,等待清潔隊員把我帶走,瞬間從開心變成難過和傷心,覺得自己很寂寞。

今年我希望像愛迪生一樣聰明,像天鵝一樣優雅,如果可以我更希望大家能夠天天快樂,也希望像以前一樣自己吹蠟燭、自己切蛋糕和自己拆禮物,享受大家給我祝福。

寂寞的我作文 篇26

她如漫過石間的溪流,沁入我的心田,流入我的心底。

——題記

書——有你,我的年華不寂寞。

“國破山河在,城春草木深。”山河依舊而國破家亡,春回大地卻滿城荒涼。我讀懂了詩聖——杜莆心中深重的憂傷,悽然的悲痛,彷彿至身子蕭條零落的城池中,感受到那幾分物是人非的滄桑感。

書——有你,我的年華不寂寞。“但願人長久,千里共嬋娟。”這一年的中秋,皓月當空,銀輝遍地,蘇軾面對這輪明月,心潮起伏,乘酒興正酣,留下了千古絕句。讓這詩意在這廣渺的清寒世界中熔鑄成對天下最美好的祝願吧。

書——有你,我的年華不寂寞。

“舉杯邀明月,對影成三人。”月夜花下,唯李白孤身一人對月獨酌,如此淒涼。月與影本無情,只是自己多情罷了,我讀懂了李白的放蕩行駭,狂蕩不羈,也同時看到了他的孤獨與寂寞。

書——有你,我的年華不寂寞。

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。”李清照倚坐在小舟上,面對蒼茫的暮色,清澈的溪流。心生愉悅,忘記回家,盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪,驚起了水鳥,爲淺色的書頁增添幾分怡人的韻調。

書——有你,我的年華不寂寞。

腹有詩書氣自華,暢遊辭海,擷連泛舟,沐浴唐風宋雨,何等愜意。你將智慧的鮮花放在我小小的玫瑰色的掌心裏,我的歲月纔不空虛,我的年華纔不寂寞。

寂寞的我作文 篇27

也許是因爲我讀了郭敬明的《夢裏花落知多少》吧,裏面那些悲慘的事件總是在我的腦中徘徊,也許從那時我開始變得多愁善感,變得寂寞了。

——題記

這幾天,才發現自己做事開始慢吞吞的,而且在做每件事前總是非常地猶豫,開始反覆收思考,我在怕什麼呢?這連我自己都不知道。

那天下雨了,我撐着一把傘在人行道上走着,雖然街上很吵但我卻一點也沒意識到,看到人們那忙碌的身影,我心裏想:其實每個人的內心何嘗不是寂寞的呢?只是他們現在虛僞的行爲掩飾了自己內心深處的寂寞而已……

走在雨季來的路,開始一個人寂寞的“旅途”,不知道在街上走了多久;也不知道下一步該怎麼做,是隨波逐流,還是逆流而上,不,我已沒有勇氣,沒有精力再逆流而行了,只能載着一顆寂寞的心隨風飄零,有時候,我會莫名其妙地想起,如果我不存在這個世界上,那我將是個什麼呢?

因爲眼前的一切改變,使我想到了這一切的一切,當我一點一點地長大,一點一點地懂事,瞭解了某些人,我才發現原來世界並不是那麼的美好,其實每個人的內心深處都是寂寞的,真正瞭解一個人是多麼的可怕啊!

昔日的友情已不在,如今有剩下些什麼呢,我不想想,也不敢想。寂寞正一點一滴地開始襲擊我的身體,有的只是痛苦和掙扎,我能裝出一副無所畏懼的樣子嗎?雨水打溼了我的眼睛,我已分不清那是淚還是什麼……

也許人會在寂寞下長得更快一些,更理智一些,但長大後又會怎樣呢?

歡聲笑語掩飾不了內心的寂寞,但是寂寞又會何去何從呢?……

寂寞的我作文 篇28

夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上,夜空是那麼的寂寞。死心、絕望還是該從新樹立希望?現在的我是迷茫、惆悵、彷徨。身邊的很多事很多人就像後視鏡裏的世界,離我越來越遙遠,永遠和我做相反的運動。在幽靜的夜裏,一個人抽着煙,聽着憂傷的音樂,身邊卻全是那寂寞與孤獨圍繞着,自己曾多次掙扎着想要甩掉這難纏的寂寞與孤獨感,可是每次都都被打敗。

現在感覺不到生活中曾經陪伴我的一些事、一些人了。煙完愛盡,曲終人散,曾經那些美好的、幸福的全都不辭而別,剩下的只有悲傷的音樂相伴,而音樂帶給我的寂寞感越來越強烈。自己無法拋棄這些音樂,只有任憑它侵蝕着我的心靈深處,因爲我除了與音樂爲伴,與音樂分享我的心事,我再也尋不到能陪我度過這枯燥乏味的生活了。

寂寞太強。見縫就就插,我拿什麼與它抗衡?我需要有個人愛、有人關心、有人疼。可是這個人好象永遠也不會出現在我的身邊。在這個夜裏,寂寞讓我的眼睛模糊了,漸漸的感到溼潤了。已經很久很就沒有這樣的感覺了。我自問這眼淚能換到一個微笑麼?如果可以,那麼我願意,我願意用我珍貴的眼淚去換回一個微笑。我自問現在的我怎麼變得這般懦弱,可是我也給不了自己答案,只能自嘲的對這鏡子裏的自己無奈的苦笑。

突然發現寂寞也是一種享受了,每天都享受着寂寞帶給自己的孤獨感,我發現了寂寞的美,它能帶給屬於自己的一片心靈空間,自己可以無休止的在這片空間裏播種,在絕望即將淹沒希望的時刻播下的種會發芽,成長起來。讓自己的心靈空間成爲一個五彩繽紛的春天。

寂寞的我作文 篇29

我是個活潑開朗的女孩,跟誰都粘和得來,從不會感到寂寞,可是,那一次,寂寞向我撲來,讓我真真切切感到孤獨。

上學期,我的最最好朋友小z被任老師分到了第四組,我分到了第五組,我以爲只有一組之隔,我們的關係會比上學期更好,更粘,更密切!可是,天有不測風雲,我這個倒黴蟲,老天不再放過我了——

第四組的組長小y是我們班尖子生中的尖子生,尖得沒法子再尖了,但她高高在上,非要以自我爲中心,別人必須聽她的話,我們班幾乎沒人喜歡她,但如果跟她坐過一個組,都會在她身邊轉悠,纏着她,像蒼蠅和奶油蛋糕的關係一樣,小z也不例外。

剛開學幾天,她下課天天來找我,過了幾個星期,她漸漸和小y投起緣了,下課我雖然找其他人玩,但聊得不投緣,玩得不盡興,什麼都不如和小y玩好。

幾個月後就是糟中糟的事態,以前放學了還能和小y在隊伍裏說說小話,現在?我一個人擠在隊伍裏,應該是整個學校最孤獨的身影了。

以前一下課,小z像小鳥似的飛過來拉着我的手飛出教室,然後像兩隻兔子一樣在教室前的走廊上跳呀,踹呀!現在每到下課飛出去的不是我和小z,而是小y和小z,我只有望着小z空空的座位的份,想着昔日的美好時光,我不想和小z主動接近,因爲我不想和小y玩,我還是打破了心中的結集。看着小z日日疏遠我,日日與小y粘和,我吃醋。我心想:難道我和小z的友誼都比不上小y那討好的糖果嗎?

我希望,小z能回到我身邊做我的“貼心小棉襖”,希望小z還能再讓我快樂,讓我不再寂寞!

寂寞的我作文 篇30

因爲寂寞,我才如此美麗——題記

“今夜的寂寞讓我如此美麗,並不需要別人來打擾我的美麗,並不需要人探望我的委屈……”陳明的“寂寞讓我如此美麗”輕盈而舒緩地穿過我的耳膜,飄進我的心房。

什麼是寂寞?寂寞是孤獨的,清冷、悲涼、冷落……與寂寞相對的是喧鬧,喧鬧是熱鬧

用快樂訴說悲傷,用希望裝點絕望,用瞬間的美麗感化歲月裏的遺傷,暮然回首,原來這就是真正的寂寞。寂寞,讓我如此美麗!

有時的夜晚,人們可能坐在一個黑暗的角落裏,思考着人們的虛僞,不知不覺陷入了沉思,人們在世,又有多少人拋棄了僞裝的笑容,展現真實的自己,很多時候,我們選擇沒有人的地方,思考寂寞的涵意……

寂寞是一種美麗的東西,因爲寂寞的時候,纔會更加的思念!寂寞,讓我如此美麗!

獨自坐在某個角落,拾起昔日愁雲,辭一方美麗的天空,盡享那份美麗的寂寞,思緒也會像那風箏一樣,飛翔與天地之間。寂寞時,把心事拋到腦後,坐在海邊,聽着音樂,享受人生,思考海岸線那頭是不是也會有一個人,享受寂寞的美麗;聽着微風呢喃的問候,看秋雨輕盈的舞姿,享受太陽普照大地的溫暖,讓人幻想……寂寞讓我如此美麗。

,歡欣、喜慶、繁華……寂寞讓想起“門庭冷落車馬稀”,喧鬧讓人回想起“門庭若市可不斷”。兩種迥然不同的生命體態,也透露着人生的失敗和成功,得意與失敗。

往事已迷失在時光隧道中,只有寂寞如同聲音在山谷迴響。

不要害怕沒有北極星的黑夜,不要害怕沒有燈塔的大海!

寂寞,讓我的心靈領悟星的神祕,月的朦朧,花的嫣紅,淚的晶瑩……

寂寞,讓我如此美麗!

寂寞的我作文 篇31

大多數人都喜歡熱熱鬧鬧的繁榮生活、更有人喜歡燈紅酒綠的夜生活。可我不一樣,我比較喜歡孤獨與寂寞。

在平常上學的日子,我有時會經歷一些傷心的事,我回到家,沏一杯茶或衝一杯熱咖啡,自己獨自坐在沙發上,回想着當天所發生的事,一會兒,我就不難過了,我心想:“人生本來就不平坦。”和寂寞在一起,我感到很快樂。我可以做一些平常不想讓人知道的事,我可以做祕密工作,寂寞比任何人都能幫我保守祕密。我感到幸福,因此,有益於我身心健康的發展。

寂寞使我學會了認真,世界最怕的東西就是認真。寂寞時,我彷彿在橋上平穩地走着,因爲寂寞幫助我消滅了嚷人的噪音,使我投入了專心的精神世界,它也把我推向了成功。而熱鬧,他不能像寂寞那樣使我進入自己的世界,它會讓我分心,因此,他可能把我打入萬丈深淵。

只有在寂寞中我才能回思過去,在無人的寂寞環境中回想過去幸福甜蜜的時光,懷念美好幸福的生活。人的思考離不開寂寞,寂寞幫人創造出智慧的結晶,假如沒有寂寞,就不會有現代文明社會,我們也不會過上好日子。

寂寞使我展望未來,我是在寂寞中長大的,寂寞是我樹立了青少年的目標,並以之爲自我發展的能量,不顧一切拼命地往人生頂峯衝去。

有些人不喜歡寂寞是因爲他們沒有細心體會寂寞,只要他們用心感受,寂寞一定會出現在他們心裏與他們作伴。

寂寞並不痛苦,它給我最大的好處是讓我反思過去的錯誤,迎接新的人生考驗;它使我在黑暗中磨練意志,人生不可能是條平坦的路,痛苦是在所難免的,你會快樂的面對人生,困難便不再是困難。

在寂寞中,我是最自由的,我在我的精神世界中,奇妙的漂浮着、盪漾着。

寂寞是一種精神上的享受,它使我如此美麗。

寂寞的我作文 篇32

寂寞,彷彿就是我的宿命,始終纏繞着我,揮散不去。

小女子我人緣不好,不愛瘋也不愛鬧更不幽默風趣,正宗的“淡定姐”一個。與我玩的朋友大都三三兩兩的,沒幾天就散了,對我個人來說,我從來都真心的對待每個朋友,不管結果,所以最後傷的總是自己。

年幼時,也許是緣分吧----我有了一位最好的朋友。可其結果是被爸媽誤認她是個壞孩子。有次,我跟她一起玩時,被我親戚家的小孩看到了,因我跟她吵架了,她居然不念姐妹情偷偷打電話向我的母親大人告狀。回家可想而知,雙打加雙罵,心裏好不是滋味!唉,那時,同學都不跟我玩,挑我刺,那種感受誰懂?只有她一直在陪我,安慰我。小學畢業時,她我各奔東西,更何況聯繫了。

初中時,認識了一位女漢子。家住同一小區,也就順便一起走,久而久之,我們竟然成爲了最好的朋友。(那是我上初中一年之後第一個好朋友)現在說起來也不免會有淡淡的憂傷。有人說“她是一個你對她多好,那麼她就對你多好的人”、也有人說“她對你那麼好都是演給別人看的”,可那又怎樣,對於我來說有什麼,本身我就一個人的靈魂遊走在喧囂中,死了也不會有人知道。記得別人在背後說她壞話時,我努力的使周圍的人對她改變看法。我們體育課跑步測試時,她明明測過了也都快虛脫了一樣,她還堅持陪我再測一次,在旁邊邊跑邊給我加油鼓勁……所有的一切,都因爲一些人和事離我遠去,最後漸行漸遠成了陌路人。

從那以後,我沒了一個真心朋友。夜深人靜時,我就像沒知覺的死人一樣,找不到自我,任憑淚水瘋狂。轉了一圈,又回到了孤身一人,不知是我的天真還是我的愚昧!

寂寞的我作文 篇33

像穿透黑夜的第一束陽光,像掛在西方地平線上的一抹晚霞,像微風中響動的風鈴。我詩一般的年華,因爲有你們的陪伴而不再寂寞,總能在孤獨平靜中帶給我驚喜與鼓勵。

在最美的時光,我有着最親最親的親情的陪伴,如山如海。爺爺奶奶的溺愛,爸爸媽媽的嘮叨,兄弟姐妹的嬉笑怒罵,都是人間最溫暖的港灣。失敗了,受委屈了,不順心了,只要與親人聊聊天,一切都會煙消雲散的。有了親情,人不再冷酷,有了親情,我不再寂寞。

最幸福的時光有着最純潔的友情,如陽如火。友情是一種最純潔,最高尚,最樸素,最平凡的感情;友情如一杯醇香的酒,歲月越久,味道越香;友情如一杯清香淡雅的茶,日子越長,餘味越濃。懷念最美的友情,我的年華因有你而五彩繽紛,談不上寂寞。

最難忘的時光有着最偉大的師生情,如絲如縷。師生如同左右手,師生如同電與線,師生如同魚與水……。老師如母儀天下,老師如育德之父。老師像明燈照亮了我,像溫泉滋潤了我,像荷葉保護了我。老師是辛勤耕耘的園丁,是人類靈魂的工程師。我成長的每一個過程無不沐浴着老師的關愛。思念最美的師生情,我的年華因你而精彩,我更不會寂寞。

朋友:感謝你的目光,感謝你陪我走過的那些時光,你可知道,我的年華因有你而不再寂寞。老師:感謝您的教導,感謝您的激勵,您可知道,我的年華因有您的陪伴而青春煥發。父母:感謝你們的包容,感謝你們的付出,你們可知道,我的年華因有你們的關愛而更加絢爛多姿。

我的年華因有最美的你們而不再寂寞。

寂寞的我作文 篇34

我或許在在長輩面前是一位正派的乖乖女,在同學面前或許是脾氣暴躁,而又樂天派的第二代小燕子,然而只有我知道:每天夜裏悄悄流淚的我纔是真正的我,那些只是一層僞裝,人前必須穿上的一件“衣服”罷了。

一年三百六十五天中,有三百天是呆在學校的,每天三點一線——教室,宿舍,飯堂;每天寫不完的作業,每天人際方面的問題,都已經成爲我初中三年的主體了。每天當完課,做完一切內務時,我都會沉浸在書海里,因爲裏面有我最想要的情感。在老師前後表裏不一的我,在同學面前表裏不一的我或許已經習慣這層僞裝,不想脫下,因爲只要一脫下,心裏面的就會被人看得透砌,不會再有祕密了。

每個週末回到家或許會有父母的關心,但這種關心只會建立在成績方面,成績就像是控制父母表情的遙控器,好成績會換來父母的低聲細語的問候;而壞成績或則會換來怒氣衝衝的責罵聲,你說這是不是雙重性格呢?還是應該理解爲所謂的愛呢?曾經我的一位好朋友問過我:“你是不是應該脫下你僞裝的一面呢?”這句話令我震驚到至今,不僅因爲她是第一個懂我的人,好因爲這熱問題一直困撓到我現在。

都說九零後是沒有愛的,被父母寵壞的,整天網遊。毋庸質疑的,我們這些九零後或許是冷漠的,難道身爲言傳身教的長輩們就沒有錯了嗎?是他們的虛榮心教會了我們這個社會的殘酷,這個世界的現實。難道網遊也是我們的錯嗎?我們難道就全錯了嗎?現實生活中的虛僞與虛假早已厭惡,厭煩,從而上網聊天,上網去尋找一絲的樂趣,殊不知這是我們最真的情感。

每當夜幕降臨,我纔會脫下身上的僞裝,慢慢地去舔自己的傷口。在夜間,又有誰能懂我,淚只能肆意流淌……(難道放開心胸就能把世界看透了嗎?不再傷心了嗎?

寂寞的我作文 篇35

有你,我傷心時不再哭泣;有你,我困難時不再退縮;有你,我成功後不再自滿……

有你,我開始學會堅強;有你,我開始學會前進;有你,我開始學會謙虛;有你,我的年華不寂寞。

我的鄰居哥哥叫王力,他是一個殘疾人,先天性的肌肉僵硬讓他本該在18歲這個青春大好時光卻十分自卑。

18歲的他個子只有165釐米,但他爲人卻十分和藹,常常教我一些道理,讓我受益匪淺。

一天,我數學考得很差,獨自坐在樓梯前哭泣。這時,一隻寬大又覺得僵硬的手拍了拍我的背,我猛地一回頭,還以爲是媽媽發現了我,卻看到王力站在我身後,見我回頭,他很艱難地露出一個微笑。我虛驚一場,轉回了頭,繼續呆坐着。

王力一步一步艱難地下着樓梯,然後坐到我身旁,問道:“你怎麼哭了?怎麼還不回家?這樓梯上涼,先起來吧。”我看了他一眼,回答道:“我試卷沒考好,不敢回家,我在這坐一會,你先走吧。”他剛纔溫和的臉漸漸嚴肅起來,說道:“你怎麼能因爲一次考試就拋棄了你的媽媽和你的家呢?”我剛剛的傷心全無,我意識到我的行爲是錯誤的,即使一次考試出了錯那又怎樣?只要認識自己的錯誤之處,並加以改正就行了。我看着他,堅定地說:“嗯!”

還有一次,我學會了騎自行車,於是在大馬路上試騎。眼尖的我一眼就看到了王力,於是“呼啦呼啦”飛一般地騎了過去。

“王力哥哥,你看!我都會騎自行車了,你都不會,我是不是很厲害?!”說完這話我就後悔了。我灰溜溜的說:“我還有事,就先走了。”從那以後,我就躲着他。

直到有一天,我在樓道上碰到了他。他和我說:“其實你不必在意,人嘛總要樂觀點不是?”我十分感動,不知不覺已熱淚盈眶。

因爲有你,我的年華不寂寞。

寂寞的我作文 篇36

四時之景不同,而樂亦無窮也。四季有你,我的年華不寂寞。

——題記

繁春

沐浴着絲絲春雨,迎着習習涼風,我來到了奼紫嫣紅的繁春。

韓愈說:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”我亦是如此,看亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。多美的春天啊!百花齊放,小草抽芽,萬物甦醒,春天是希望,她孕育了無數生命。“一年之計在於春。”春,也是成功的起點。它告訴我,要乘這個大好時光,踏上生命的征途。

茂夏

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”常賞着滿塘馨蓮。我進入了生機勃勃的盛夏。

夏天是一個需要競爭的季節,灼灼日光往往會使弱不禁風的花朵敗下陣來,就像諸多困難不斷消磨人的意志,最終使他們失望地倒下一樣,夏天就像一張濾紙,濾掉了經不起考驗的人,留下堅強的勝利者吐露芬芳。

清秋

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋不像春那樣繁華,卻有他獨特的景物和美。“採菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明不也伴着秋菊過得如此的怡然自得嗎?

秋天是個收穫的季節,常言道:“有付出纔有收穫。”秋天好不好,取決於你付出了多少。

寒冬

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”原來寒冷的冬天也充滿着詩情畫意。

遠處,皚皚白雪中一抹淡紅時隱時現。哦,那不是我鍾愛的梅花嗎?“無意苦爭春,一任羣芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”無心與百花爭春豔,只爲高潔一生,多麼有傲氣的寒梅呀!

漫漫人生路,我一步一步走來,青春年華里,總有四季陪伴。一起欣賞沿途的風景,不再感到寂寞!

寂寞的我作文 篇37

“我第一次睜開眼睛,看見的是你。我第一次哭泣,爲我擦乾的是你。我第一次跌倒時,攙扶的人是你……”。每次聽到這首歌,我都會情不自禁的想到你。有你,我的年華不寂寞!

(一)

“媽媽,我不去幼兒園,你給我講故事。”每天睜開眼睛,第一個看見的就是您。我便纏着您給我講故事。您微笑着說:“好啊,講完故事我們就去上學,好不好?”我愉快的點點頭。您翻開書,輕聲念起來。這時陽光照在你我的身上,我們相視一笑,你便拿起書包,帶我開始了學習之路。

在路上,您的大手緊緊握住我的小手,這種溫暖從手心一直傳到心裏。那一我五歲。

(二)

馬上就要小升初了,學習也進入到了白熱化的程度。同學們都在抓緊時間複習。您卻說:“別寫了,走,我帶你玩去”我們爬山、划船,本來緊張的週末,就這樣輕鬆的度過了。我還在暗暗擔心,會不會考砸了。卻沒想到成績出來,竟是我意想不到的分數。這種感覺,就像得了一個無比榮耀的獎狀一樣,讓我興奮不已。

後來,我問您,爲什麼帶我去玩,您只是笑笑不說話,那一年,我十二歲。

(三)

現在,我已經是一名初中生了,要學的知識越來越多。每天作業都會寫到很晚。可是我一點都不覺得累,那是因爲有你!在我困了、倦了的時候,一杯果汁會及時的遞到手上,給我帶來了清涼與舒爽。在我快堅持不住的時候,是您的一個眼神給了我力量,能夠讓我變得更加堅強。

燈光下,驀然發現您微微發白的頭髮,我暗暗發誓,媽媽,我不會讓您失望。

“我第一次有成績時,最激動的是你。我第一次絕望時,呼喚的你。我第一次懂事時,誇獎的是你……”每每聽到這裏,我的眼角禁不住泛起點點淚光。媽媽!有你,我的年華不寂寞。

寂寞的我作文 篇38

茫茫人海中,我們的相遇,算不算得上是一種天注的緣分?

——題記

又是一年秋,我們從相識到知己已有一年之久,六十張笑臉也在一起綻放了一年了,朋友們,那些我們一起走過來的時光已永遠停留在我的腦海裏了。

此時正宜同學年少,風華正茂,故此在我的記憶裏倒裝着不少事…瞧、微機課的到來讓同學們個個都按耐不住了,恨不得上課鈴在這一秒就突然響起,那鈴聲似乎故意作怪般,使我們苦苦等待,我狠狠盯着那個音響,一動不動,它終於在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲,同學們如脫繮的野馬,離弦的飛箭一般衝出教室,個個臉上寫滿了笑,然而,一出教室門口,跟班主任撞了個正着。瞬間,尷尬瀰漫了整片空氣中“回教室!”先是老師最先打破了沉靜,同學們的嘴巴都張成了標準的O型,一個個垂頭喪氣的往回走,情緒來了個180°大轉變,剛纔的那道閃電忽然劈來,沒有任何預告,彷彿給人迎頭澆了盆冷水般……

回到教室後,理所當然是要上地理課,同學們一個個無精打采的,玩書轉筆的比比皆是。全班都瀰漫着一種懶散的氣味,人雖在這,但心都已飛到微機室了吧。那時的一秒鐘過的比等待微機課時的一秒鐘還長,不知是何原因,一向不討厭地理的我也在盼望着下課。

悅耳的鈴聲又響起了,四十五分鐘就像過了個漫漫長夜,六十張苦臉瞬間眉開眼笑,打鬧聲衝向了校園的天空……我不僅嘆道:咱班同學的臉簡直比唱戲人的臉變得還快。

朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家,多少個朝朝暮暮沉澱了我們美好的情誼。

寂寞的我作文 篇39

尚若一個人衣食無憂,尚有自由之身,他最怕的便該是寂寞。

夜半三更,爸媽不在家,如空巢般寂靜,時鐘“滴嗒”的走響,被無限地放大,在沒有闌珊燈火的夜晚,有如不可言語的力量,蠶食心靈。

在牀上掙所着無法入眠,起身翻書,那些唯美得悲殘的文字卻使心情愈發蒼涼,想撥電話給好友,看到屏上的鐘點,欲撥又止,僵特在那裏的動作,由於暗淡的目光,在地板上拉出傾長的背影。

這樣悄無聲息,足以令人酣睡異常的夜晚,我曾在多個疲憊的學習日神往,然而真正的寧靜來臨,我的生物鐘卻毫無片兆地顛倒了。

沒有聲響,意味着死氣沉沉。

有被世界遺棄的感覺。心中翻滾着莫大的彷徨,蒼白無力。

突然希望有個人聲可以響起來,那是我此時此刻唯一的心願,哪怕是對我的無邊漫罵,我也一定如撥開雲霧般,寬慰地對他心有感激。

而現在,時光一點一點地消逝,我卻只能任恐懼如熾熱的沸水一般,在我的心中拌起滔天后浪,汪洋大海。

這,就是令人瘋狂的寂寞。

在寂寞時,就會不得不承認地發現,人就是相濡以沫地生存着,別人給你的一切,缺了任何一個,都會感得酸澀,哪怕是讓人氣憤不已的,充滿火藥味兒的粗言相對,寂寞就是把千味瓶裏的味道漸漸地抽出來,留一個透明的水晶瓶供供你欣賞。

那個瓶子叫做你的心。

“吱——”有鑰匙開門的聲音,“嗨,你開門輕點兒啊,女兒都睡了。”“你這麼一吵,她不也被搞醒了……”麻雀一樣的吵鬧聲中,把酸澀的眼睛安然合上。明天,太陽一樣會升起耀眼光芒和歡聲笑話。

羅傑祥的《愛轉角》中有一句話,讓我回味很久:

“讓寂寞孤單作廢。”

不錯,讓寂寞,孤單通通作廢……

寂寞的我作文 篇40

我是一個喜歡交朋友的女孩,雖然相貌平平,但身邊總是有着一羣朋友。

朋友很重要。沒有朋友,人會變得孤僻,變得寂寞。朋友可以給我們帶來快樂,帶來狂歡,甚至帶來安全感。

記得那是一個週末,我有個好朋友生日,正巧還碰上了萬聖節,大家便提議一起去附近新開的鬼屋逛逛。鬼屋門票每人35元,由於我膽子小,又沒零花錢,自然不願意去,但我卻擡頭挺胸,大聲地說:“我去不成了,你們自個兒去吧!我給你們看家!”

我本以爲她們會把冰箱裏的冰棍先給我一根,然後把七七八八的東西往我身上一堆,就會一窩蜂奪門而出,去看看那所謂的“貞子大集結”,可讓我完全沒有想到的是——

大家沒有把東西扔給我,也沒有奪門而出,更沒有把我數落個痛快淋漓……曉雯對我說:“你不去,我也不去!”接着詩詩也留了下來,就這樣,大家都放棄了去鬼屋的機會,我感動極了,大家竟然爲了我一個人而放棄自己最想做的事情!

“梓潼,今天你生日,你又喜歡去鬼屋,你們就去吧。”我眼淚婆娑地對她說。梓潼裝作掃興地說:“我生日,你還哭!”“這樣吧,”梓潼說,“我們來看部恐怖片怎麼樣?《尋龍訣》好嗎?”大家歡呼着,關上了燈和窗簾,梓涵還把姐姐珍藏已久的佈滿血絲的眼珠子掛在吊燈上,營造了驚悚的氣氛。隨着一聲接着一聲的尖叫,我並沒有被嚇倒,因爲我有一羣好朋友陪在身邊,她們給了我溫暖與安全感。

有朋友的陪伴,就沒有寂寞,我再次感受到了朋友的重要性。我的表情包裏沒有寂寞,你呢?

寂寞的我作文 篇41

至今已經過去了多少年,自己也記不清了。

腦子裏只依稀有些印象:在自己過完不知是多少歲生日後,擁有了屬於自己的房間,一個屬於我個人的私人空間。

縱使日光流逝,那時的興奮也已淡去,可我始終被寂寞所籠罩,我太寂寞了。

夜晚十一點以後,便是毫無生息的時刻。我獨自躺在小牀上,望着漆黑的天花板,心裏空曠至極。什麼聲響也沒有,周圍死的一般的漆黑而寂靜,偶爾樓下一輛車子經過或幾個晚歸的夜貓子們所發出的煩躁的聲響,但也很快消失在寂夜中。

從小就害怕黑夜的我,不知有多少個夜晚不敢閉眼。直到現在,也偶爾懷戀起睡在父母身體之間的溫暖。我孤獨、寂寞,每每害怕的便是入睡。

後來的某一天,我突然發現自己不在怕了,這猶如恐怖電影中的佈景在我眼前好似一張塗滿黑色的紙,這往往使我想起那個從小聽到大的笑話:傑裏第一個在美術課上交了試卷。他交的是一張全是黑色的試卷,他後面的批文是:“在一個夜晚,一個非洲人正在捕捉一隻烏鴉。”不知爲什麼,每次聯想到這時,我都會輕笑一聲,於是便很快入睡了,全沒有少時的擔心和憂慮。這時的我,十六歲。

夏天多的便是蚊子。每晚睡在牀上,我聽到最多的便是它們興奮時的呼聲:“萬歲,這笨蛋沒點蚊香。”蚊子再聰明,它終究是隻蟲子。它能理解我不點蚊香的用意嗎?現在的科學技術水平,什麼蟲子都能置它於死地。而我,卻寧願與蚊子打着痛苦的“交道”,也不至於生存在寂寞之中。

不論是老媽的搖籃曲,還是蚊子的嗡嗡聲,現在的我都記得不太清楚了。只有從那時起刻在我心中的“寂寞”二字始終令我忘卻不了。

十六歲,正預示着成熟。可與成熟等價的是寂寞嗎?我無助,成熟了的心裏卻多了一份寂寞。

寂寞的我作文 篇42

休息天悠閒無事,一家人在家中觀賞的外國動畫大片《機器人9號》,劇情刺激緊湊,講述人類爲了掠奪侵略,生產出了完美的智能機械人,可以自行發明製作攻擊型機械兵。最終作繭自縛不但消滅了敵人的機械兵團也消滅了人類自己,只有剩餘的幾隻被賦予人性的善良機械人與邪惡的智能機械人拼死抵抗。最後當然善良的機器人戰勝邪惡,但也付出了慘烈的代價,整個世界只生存下2只機器人7號和9號。

看完影片大人無事安睡,怎奈我那感情細膩,幻想豐富的女兒卻一夜無眠,夜半啼泣,驚恐莫名的我故作鎮靜的詢問之下才知——女兒是被影片的精彩劇情所感動而黯然淚下,還煞有其事的問我:“爲何人會死亡,而且當爸爸、媽媽都老了,是否會像劇情那樣丟下她一人而離去,她好害怕到時一人在世界上孤獨無依,寂寞無助!”

看着淚流滿面的女兒,我一邊心疼的安慰,一邊無奈的苦笑。人類的生老病死是自然的規律,妄想長生不老,連秦始皇也改變不了,就算人類再智慧也暫無良策。做人父母的我們只能在有生之年儘量給予孩子歡樂和幸福,卻無法永遠陪伴她一生。祝願我女兒早日成長,知書達理,覓得良緣,兒孫滿堂,那時有家人的陪伴,就不再害怕寂寞的侵襲。

看電影雖然是小事,但對於孩子來說,也是他們認識世界的一扇窗口。孩子在慢慢成長的過程中,總會遇到一些事情,總會有困惑和迷茫,這也是他們世界觀和價值觀形成的過程。作爲家長,對孩子有正確的引導和教育是責無旁貸的,我們或許應該常常問問自己,對孩子的關心夠嗎,跟孩子的交流夠嗎?希望天下所有的孩子都能在明媚的陽光下茁壯成長。