路在腳下作文（精選39篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的路在腳下作文（精選39篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
路在腳下作文 篇1
有很多夢想是遙不可及的，但只要堅持，就可以成功。——題記
“敢問路在何方，路在腳下。”這句歌詞說的好，自己的路自己走，沒有人可以代替。因爲路在你自己的腳下。
愛因斯坦，一個堅強的、不可破滅的夢想在他的腦海裏放棄從來沒有過。因爲他知道堅持就是勝利，路在自己的腳下沒有一個人能代替。放棄在他的字典里根本找不到。因爲他知道這一觀點：路在自己的腳下。
牛頓也是，他的精神值得我們去學習。跟重要的是他們的信念：路在腳下。
抓緊時間，擁抱夢想，帶着信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請打起你的鼓鑼，吹起你的號角，揚起你的風帆，一路披荊斬棘，勇往直前。
路在腳下作文 篇2
每次看到《西遊記》都會想起片尾曲裏熟悉的歌詞：“敢問路在何方，路就在你腳下。”這句話和《故鄉》魯迅寫的流行句一樣：“地上沒有路，走的人多了就成了路。”這兩句話很有邏輯。地上的路是很多人走出來的，自己人生的路是自己走出來的。只有把自信化爲動力，把勤奮化爲腳踏實地的一步，才能在人生的道路上走得輝煌瀟灑。我在腦海裏依稀記得一句話：人生的路上沒有捷徑，只有努力才能讓這條路成爲最近的一條。
現實生活中也是如此。如果一個人一直走在大街上，他永遠是對的；如果有其他陷阱，會越陷越深，通向犯罪之路，走向死亡邊緣。如果一個人開始走在正確的道路上，然後走進了小徑，他就會陷入這個無底的陷阱，無法自拔。所以，你腳下的路就看你自己了。如果順其自然或者誤入歧途，對你不利，讓你走上犯罪或者其他危險的道路。最後只能恨自己，後悔自己走上了不該走的路。
路在腳下作文 篇3
茫茫的求學之路、漫漫的尋親之路、長長的致富之路……這些各種各樣的路讓人們感受不同的意境。一步一個腳印，深深地留在了每一個人的心田，它們像是永遠抹不掉的“輝煌”！
一句歌唱得好：“敢問路在何方，路在腳下。”無論是誰，在離成功有一條必經之路，當踏上這條路，就應當不畏懼，全力以赴克服困難。不同的人都有自己不同的人生，不同的人生都有不同的精彩，不同的精彩正是由這一條條不同的路走出來的。
一旦邁開了這一步，就很難收回，這一步就決定了一個人的一生是成還是敗，也註定了自己的命運。也許，路邊會有許多悲傷之草和喜悅之花；也許，路的中央會有許多障礙，只要堅信一點——上帝賜予每個人的路都是公平的，就能清除障礙和悲傷之草，從而品嚐喜悅之花。
路在腳下，誰都要相信，因爲，努力、向上、勤奮、刻苦可以協助自己走出屬於自己的路！
路在腳下作文 篇4
寬闊而又平坦的公路，縱橫交錯，分佈在鄭州市的每一個角落，你無論是駕車還是步行，都會覺得是一種觀光市容的享受，可在這彎曲或是筆直的公路背後，隱藏着修路工人多少汗水和艱辛。
別的不說，就拿我們門前的鳳台路來說吧，當我還在睡夢中時，修路工人拿着勞動工具出工了，他們挖土、埋管道，鋪石子、鋪混凝土，火辣辣的太陽烤得他們汗流浹背，強烈的紫外線使他們的皮膚變得像非洲黑人一樣，長期的室外作業，使他們看上去要比實際年齡大的多。
他們住的是簡陋的工棚，晴天時，蚊蟲光顧他們，如果遇到雨天，那就殘了，雨水從他們的牀下流過，簡易的廚房爲他們作出的極普通的的飯菜，但他們各個吃的津津有味。
工作、生活雖然艱辛，但他們其樂融融，苦中享樂，爲城市的建設無私奉獻，看看他們，我還有什麼理由不好好學習呢？
路在腳下作文 篇5
既然要走，就要走得精彩，走出成功，走出自己的世界。
試卷已經發了，所有的學生都在努力。教室裏只有薩沙武賈西奇寫作的聲音。這時候我以爲考試比拿一朵花容易，被一個題目困住了。我絞盡腦汁，推翻了腦海中的知識，但還是找不到解決問題的辦法。我放棄了，隨意填了一個答案。考完試，我把自己拖出了教室。太陽下山的時候，刺眼的光線刺痛了我的心。我拿了第一名的“黃夢”破滅了。
試卷又發下來了，真的沒心情關心成績。我看了一眼試卷，打了“95”。第一個地方剛剛離開我。我不甘心，我真的不甘心！我使勁咬着嘴脣，強忍着眼淚，看着窗外。樓下的草坪，不知何時被踩出了一絲痕跡。不，不是痕跡，是路。其實路就在你腳下。路是自己一步一步走出來的。如果你想去，你必須去得精彩。突然，我的鬥志重燃。我期待着下次考試。我一定要認真複習，把握好自己，讓“第一”的稱號成爲我的“囊中之物”！
第二次考試，我認真複習，考了第一，還散了一個久違的笑容。那一次，我笑得那麼燦爛，很久沒有這麼開心過了。
路就在你腳下。你要腳踏實地，真正開闢真正的成功之路，走出自己的小天地！
路在腳下作文 篇6
我們每一個人，都有一條屬於自己的“路”，這條路或長、或短、或崎嶇、或平緩，主要還是得看我們自己的努力了！如果在走這一條路時不付諸行動，那麼前面一段的努力就白費了！其實，我更覺得這條路也就像一個“目標”！
今天，我的新一段“路”即將開始了，準確地說就是在今天下午即將開“走”了！
下午，月考拉開了帷幕，下午是第一次中招模擬考試，不過，這一次“一模”的生活地理的成績還要而加入月考成績！
下午，一點五十幾分到達班中，已進入班中幫大家不是互相提問就是自己在瘋狂的背誦，見狀，我也加緊複習了起來！
考試中途，一切都很順利，不過，在做題時，有幾道題稍微“卡殼”了，但是，我一直在“絞盡腦汁”地去想，終於是把那“空餘”着的題補充上了，兩門科目，兩門科目的試卷都沒有一題是“閒着的”！雖然，這些題都給填上了，不過，在我與別人（好學森）對過答案後，發現了我所寫的還是有一些“漏洞”，也是因爲有些“馬虎”！
地理和生物都早已考完了，剩下要考的只有五門了，下週一就要開始後面五科了，趁這個時間，必須努力了！
Make your own way，先定好自個的路，再去實現吧！
路在腳下作文 篇7
今天作文課上，俞老師給我們看了一段視頻，讓我感觸頗深。
這是段國旗護衛隊走路時的步伐。裏面的護衛隊穿着又大又厚的軍裝，從遠遠地天安門緩緩地向國旗臺走來，那整齊的腳步，堅定的神情，十分嚴肅鄭重！走到國旗臺了，升旗手張自軒手舉起重39斤的旗，準備升旗。他重重撒開手，國旗飛舞，冉冉升起。這時，雄壯的國歌響了起來，36名隊員高唱國歌，全場幾萬的觀衆和遊客也一起引吭高歌，那樣的場景用雄偉嚴肅已經形容不了了。“前進！前進！前進進！”聲樂結束，國旗紋絲不差的伴着聲樂升到頂端。當時還下着雨，晶瑩的雨珠撒在每位戰士的臉頰上，十分冰冷。但是戰士們依然精神抖擻，威武雄壯。
看完了片段，我非常爲祖國感到驕傲！他們從1982年至今已經升了25000多次旗，卻絲毫沒有半點誤差。而且，每位戰士都站的挺拔如鬆，而不是頹然如泥！
每位戰士都有過痛苦的訓練，不管是炎熱的大熱天，還是寒冷、狂風大作的冬天，他們都非常嚴肅、認真、紋絲不動！背後的汗水更加讓人感動。一分播種，一分收穫啊！
每一份榮譽都是用汗血換來，如果不努力，哪兒來的美好？我們必須認真的對待每一件事，踏上一條美麗的、莊嚴的成功之路。
路在腳下作文 篇8
一個成功的人，我們看到了他的光環，卻忽視了他的努力，我們在羨慕別人，而爲什麼我們不能崇拜自己？
其實每一個人都有自身的潛力，只是看我們能不能激發出來，我們應該明白一個道理，成功並不是一蹴而就的事情，需要的是日積月累。
首先，我們要放棄懶惰，我們應該積極的面對生活，爲自己制定一個目標，一個通往成功道路的目標，爲了自己的目標而拼搏奮鬥，路就在腳下，我們只要堅持不懈的努力下去，就有可能成功，而懶惰的人，從一開始就喪失成功的機會。
其次，我們要學會耐住性子，知識是一個日積月累的過程，你應該對自己有信心，一次失敗不代表什麼，它只會暴露你的缺點，只要你發現了自己的缺點，再加以改進，你的缺點就會越來越少，等到了一個合適的時機，你的實力就會有一個質的飛躍，這就是爲什麼你感覺別人成功很簡單，其實只是一個累積的過程。
最後，堅持再堅持，成功並不是一件容易的事，可能會很累，可能會有很多困難，但是失敗是成功之母，一次又一次的失敗過後，等待你的就是通往成功的道路。
人生在世幾十年，何不爲了自己搏一把，萬一就成功了呢？
路在腳下作文 篇9
做任何一件事都必須邁出第一步，那麼這便成了腳下的路。
盼望着元旦，盼望着新年，然而當它真正來到身邊卻又使人那麼留戀，那麼傷心。留戀那純真的童年，而爲父母的白髮而傷心，歲月這把刀子是多麼的無情，它刻下了時間的印痕。
盼望着星期，盼望着回家，而當真的星期了，又不忍回家，因回家就意味着又要分離，因回家就又要從父母的腰包裏抽出父母的血汗。每當此刻無奈便在心頭，最大的擺脫只有用取得好的成績來表達，當父母問我近來的成績時我又只有說些既不能讓他們失望又不能對他們撒謊的話，於是便很難說請什麼。
上學時，父親問我要拿多少錢，從來沒有顯出很爲難的表情。然而這次回家，我真正感到家裏的困惑，我們兄妹仨人都不時地交學費再加上今年糧食降價，家裏的錢也僅夠我們開銷，爸只好白天黑夜的幹，媽也只好白天黑夜的幹。看着年過半百的父母如此操勞我真的不忍心，真的！
我不知該用怎樣的語言來描繪我此刻的心情，我只有用點滴的行動來證明我的心情。
我腳下的路還很長，很長，走的是否踏實，是否實在，這就表現在對自己的要求上，因此我時刻都應警醒着，走好自己的路。
路在腳下作文 篇10
我相信，每個人都有一條屬於自己的路。不管走完這條路，你是會被衆星捧月，還是成爲一顆普通的小星星。
我一直在走着屬於我自己的路，但我覺得這條路實在太難走了。一個個困難接踵而來，而我卻經常難以招架。我想把“路上”所發生的事情都做得完好無缺，但發現，總會出現一些失誤。而面對這些該死的困難與錯誤，我只能抱怨：“爲什麼我這麼倒黴。”我看見了別人一帆風順的模樣，心裏憤憤不平。
可我哪會明白，人人的“路上”都會有困難，沒有人做事會一帆風順，只不過別人的困難我自己看不見罷了。就像《西遊記》裏面的唐僧，唐僧的路是去西天取經，這可比我們要走的路要難得多。但他沒有被拖垮，這是因爲他帶着弘揚佛法的信念！人的一生，最重要的就是信念，沒了信念就走不完屬於自己的“路”。
我現在知道了，走在路上並不一定要做一個光彩照人的太陽，也可以成爲一個渺小的星星。只需要帶着信念做好自己，堅定地走向前面等待着我們的路，我們爲什麼這樣慎重，因爲路早就爲我鋪好，因爲我正走在這路上，因爲路就在腳下。
路在腳下作文 篇11
看看那麼簡單的升旗儀式，再一步跨過去是多麼艱難，不容易啊！雖然不容易，但卻有成千上萬滴汗水引導着國旗隊員們。
今天，俞老師給我們看了一個視頻，使我終身難忘！國旗隊的戰士他們是多麼艱苦，雖然我沒看到，但用心去感受才發現他們非常累。他們那姿勢，永遠保持背挺直，100個正步，以及齊步，每步剛好相隔75釐米！我的天哪，除了戰士還有誰會去體驗這樣的把人折磨的死去活來的站姿？裏面有一位升旗手，姓張，名自軒，他已經六年沒回家了，算上今年，已經要第七年了。他的父母來到現場隔着視頻對話，頓時全場的人都流淚了。他父親在這六年當中想念他時，就只能看看他家屋頂上的旗……有一年，他們日思夜想兒子終於去了北京天安門，親眼觀察了兒子升旗的這一切。能想到一個情景：父母急迫地喊着孩子，但孩子卻不能和父母打招呼，他們是多麼急切呀，兒子是多麼想要和父母抱一抱，但這一律都不行。終於，他們隔空見面了，一時半哭一時笑一笑。他們父子倆一起把一面紅旗伸開，大小相差雖然多大，但五顆星卻是多麼璀璨。
一步一個腳印，走向世界，走向未來！讓我們一起行動起來！
路在腳下作文 篇12
人們常說，遊山玩水。玩水似乎來得更容易些，但是我喜歡遊山。登山有一種征服的慾望；一種向上的動力；一種克服困難的勇氣；一種成功的喜悅感和成就感。人生，就應該多攀登幾次山；做人，就應該有登山的精神！
有一次，爸爸媽媽帶我去登奉化的金娥山。我站在山腳下仰望，心裏想：山頂一定非常美，一定能看見不一樣的奉化城。開始爬山了，我像一隻可愛的松鼠一樣蹦蹦跳跳，興致勃勃，我邊走邊看着自己留下的腳印。可是不久，我就開始冒汗，腳步也越來越沉重，興致也不那麼高了，可是我還是想要堅持。山路更加崎嶇了，我又往上攀登了一段時間，就感覺腰痠背疼，頓時想放棄了。但心裏又一想：堅持就是勝利！山頂美好的風景正在等着我呢！我怎能半途而廢呢？於是我又鼓起勇氣，重新整理了情緒，奮力向山頂攀登而去。
微軟雅黑, 過了不久，我們就爬到山頂了。哇噻！太美了吧！那纏繞在半山上的雲霧好像一條條山腰上的玉帶，山峯連綿起伏，綠樹鬱郁蒼蒼，山下的奉化城在雲霧中若隱若現……我不禁讚歎道：“這是我見過最美的景色了！”
俗話說：“世上無難事，只要肯攀登”，路就在自己的腳下！登山很累，但也很快樂。“堅持就是勝利”這句話將牢牢銘記在我心中。
路在腳下作文 篇13
冰雪掛枝頭，梅花依舊傲立。它放棄了百花齊放，百花爭豔的春天。選擇了寒冬，以自己獨特的傲人之美博得他人喜愛。有時，我們總是那些無名小花，選擇在春日裏綻放，選擇他人成功的道路，我們原有的道路被拋棄，我們生長在溫暖的陽光裏，換來的卻是他人的遺忘。
愛迪生髮明電燈，起初並不被人看好，在一次次的失敗後，他的助手也將他拋棄，但他依然堅持自己的道路，獨自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的堅持，因爲他的堅持，才能發明電燈，才能使全世界人民生活在光明之中。走自己的路，付出自己的汗水，歷經艱辛，得到的永遠是無怨無悔。
走自己的道路，纔有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，纔有魯迅的棄醫從文，喚醒國人；走自己的道路，纔有陶淵明不爲五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們才能發現風景的獨特與美麗，找到屬於自己的人生價值觀，在自己的道路上，掌控自己的命運。
路在腳下，不要豔羨他人。縱有千百條成功之路，自己選擇的，才能使最美最長達的。
路在腳下作文 篇14
世界上有無數條路，你是怎樣走的？你又是怎樣過來的？你的這條路走對了嗎？
有一首歌是：“敢問路在何方？路在腳下。”是啊！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關係，人因有路而變的往來方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自我開一條路去走的話，要花費很多的勞動和付出。
路是無盡頭的，可是人生的路始終會到頭的，沒有人會長命百歲，也沒有人會長生不老。人生是條漫長而短暫的路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認真思考，只要你走錯一步路，那你的人生接下來將會全是錯的，如果你是經過深思熟慮的話，那你的下一步路，會是一路順風。人生不外是一連串“此刻”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學習領悟、欣賞和感動！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當下。舉杯祝願從生：“天圓地方，同在一個星球。心篤人和，共愛一方熱土。“春秋風光共流轉，和平愛心在人間。
我們都是人生路上的過客，爲何不去珍惜呢？
路在腳下作文 篇15
我們生活在這個忙碌的世界裏，你可能永遠也不會知道，走路也充滿了有趣的道理。
走，一步一步。當你走在沙灘上，你會被無邊無際的藍色大海、五顏六色的貝殼和一系列腳印所吸引。撿起貝殼，觸摸大海，看着身後的腳印，想：人一定要學會腳踏實地。
走一步，收穫一步。當你走進果園，你會停留在果樹的邊緣，許多茂密的果樹，紅色的大果實，半綠半黃的樹葉，把它們摘回家，坐在桌旁，看着晶瑩的果實，心裏想着一些開心的事，感謝收穫！
走路，一步一個腳印。當你走進樹林時，你會陶醉在裏面。高大的樹木、涼爽清新的空氣和可愛的動物會讓你感到舒適。上了牀看着燈砰的一聲滅了不禁想起一些開心的事，感謝安心！
行走，一次一滴智慧。當你走進書海，你會陶醉其中。生動的人物，經典有趣的故事，引人入勝的情節，會讓你充滿智慧。靠着窗戶，看着大雁在湖邊飛翔，不禁想起了開心的事，感謝智慧！
行走，腳下有無盡的真理；走着走着，腳下充滿了無限的想象；當你走路的時候，你的腳下充滿了深深的幸福。但是，不能忙着走，要一步一步慢慢走，因爲腳下的路是一步一步走出來的！
路在腳下作文 篇16
每次看到《西遊記》時，便會想起片尾曲中那句熟悉的歌詞：“敢問路在何方，路在腳下。”這句話與魯迅先生在《故鄉》中寫到的那句膾炙人口的話：“地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”這兩句話說得十分符合邏輯，地上的路是靠許多人走出來的，而自己人生中的道路是靠自己走出來的。只有將自信化爲動力，勤奮作爲腳踏實地的步子，才能在人生這條道路上走得光彩，走得瀟灑。我的腦海裏隱隱約約地記得一句話：在人生的道路上沒有捷徑，只有勤奮，才能使這條路成爲最近的道路。
在現實生活中也是如此。如果一個人一直走在大道上的話，那他始終是正確的；如果其它陷阱似的小道話，就會越走越深，越陷越深，導致走向犯罪的道路，死亡的邊緣。如果一個人開始走在正道上，後來走入小道的話，就會掉入這個無底洞似的陷阱裏，並且無法自拔。所以，腳下的路是靠自己去走的，如果順其自然或誤入歧途的話，就會對自己不利，並且使自己走上犯罪或其他危險的道路，到最後只能恨自己，後悔自己走上了一條不該走的道路。
路在腳下作文 篇17
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我認爲魯迅先生這話的關鍵是怎樣去走，而並非只要有人走就成了條路。
應對目的地，許多人投機取巧去走捷徑，以到達目的，這人便成了這條路的鼻祖，然後那些趨炎附勢的“正人君子”們便說笑着認爲這條“路”是大道，所以就虛僞的踏了上去，一羣人走過之後，不得不說這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，爲了到達目的不擇手段，寧肯溼鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標時，他們還在開墾，卻還不明白走了歪路。
前者還有優點，那種“不畏艱險”的品質，也就是這種精神成就了後者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自願入歧途，不是自嘲又是什麼？這種“逆天而行”的行爲註定了他們的失敗，實際上，後者比前這更愚鈍。
這也是當今社會兩大毒瘤，一種是爲社會創造“後門”，一種是順着“後門”走下去。
其實路就在腳下，只要腳踏實地的走，不是第一個到達終點的又怎樣？總比那些沒有看過“正路”完美風景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才構成了真正的路。
路在腳下作文 篇18
世界上有無數條路，你是怎麼走的？你又是怎樣過來的？你的這條路走對了嗎？
有一首歌是：“敢問路在何方？路在腳下。”是啊！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關係，人因有路而變的往來方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自己開一條路去走的話，要花費很多的勞動和付出。
路是無盡頭的，但是人生的路始終會到頭的，沒有人會長命百歲，也沒有人會長生不老。人生是條漫長而短暫的路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認真思考，只要你走錯一步路，那你的人生接下來將會全是錯的，如果你是經過深思熟慮的話，那你的下一步路，會是一路順風。人生不外是一連串“現在”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學習領悟、欣賞和感動！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當下。舉杯祝願從生：“天圓地方，同在一個星球。心篤人和，共愛一方熱土。“春秋風光共流轉，和平愛心在人間。
我們都是人生路上的過客，爲何不去珍惜呢？
路在腳下作文 篇19
路，是靠人走出來的，其實世上並沒有路，只是走的人多了，也變成了路。魯迅爺爺這句話是許許多多有志之士的寫照，張海迪阿姨就是其中一個。張海迪阿姨從小就很好學，五歲時，張海迪阿姨因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從那時起，張海迪阿姨便開始了她特殊的人生之路。張海迪阿姨只能坐着輪椅自。就這樣，她自學了小學、中學的課本，後來又開始自學英語。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪阿姨沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭，經受住了嚴峻的考驗，並始終對人生充滿了信心。
路，就在一個身殘志堅的張海迪阿姨的腳下延伸。與小時候的張海迪阿姨對比，我自感慚愧。我能在一所優秀的學校讀書，早上能乘着汽車來到學校，傍晚能乘着汽車回家自己的學習行爲與小時候的張海迪阿姨對比，我更自感慚愧。看書，我要家長催促，做作業我也要家長催促就象人們所說的做一天和尚，撞一天鐘。
閱讀了張海迪阿姨的勵志故事，我決心要好好學習，看書或做作業不要家長催促，要自覺。我也有了新的目標：要多看書，多動腦，上課專心聽講，要向張海迪阿姨學習。在這條短暫而又漫長的人生道路上，腳踏實地的走下去。路，就在我們的腳下。
路在腳下作文 篇20
我們腳下，踏着碎石，而那碎石堆成的小路，卻是我們人生之路，我們已經經過十三年的光陰，擡起頭，朝陽纔剛剛升起;回過頭，纔剛剛邁過起點。
眼前那條路，與天連成一線，雖長但短，似繁但精。
看那一個個充滿稚氣的孩子，望着這亂石灘，茫茫然，更感嘆，長啊。有些乾脆跑向另一邊，邊跑邊說，跟我來啊，這邊路短，但他卻不知道，這亂石灘便是捷徑。還有的看這路與天連成一線，更有亂石在此，幹粹不走了，可他卻不知道，一瞬即過。
但走完這條路也不容易，就是孫大聖練成筋斗雲也要一番功夫，這功夫更是用汗水換來的，胡亂走過怎麼可以，不怕石頭紮腳嗎?
但跑也不行，跑過了不穩當，不定那一下摔一跤，完了，一世英名在此消聲滅跡，也爬不起來了。慢慢走，一步一腳印的走，纔會走得穩，走的放心，纔會有真才實學，纔不會只有空架子，內心空虛。
日出照耀着你，“我們還是早上六點鐘的太陽”，還很年輕，如果我們把一生八十歲縮成一天來看的話，一歲就是十八分鐘，二十四歲就是早上七點，時間很多，不必擔心學業還未修成正果，大好青春已經逝去，我們還很年輕。
只有努力，只有堅持，只有心平氣和。才能走到路的盡頭。
路在腳下作文 篇21
人生在世上一天，便會有一天的煩惱和快樂。
總有人抱怨：爲什麼別人活的這麼快樂，自己卻要這麼堅難？爲什麼別人無憂無慮，自己卻要憂這憂那……許許多多的抱怨瀰漫在生活中，你想想其實在你看不到的地方別人可能也有煩惱。每個人都有喜怒哀樂，都有情緒，都要發泄。我們選擇的路不同，走出來的痕跡不同，別的也回不同。
假如你在這該受九年義務教育的時候卻輟學回家，在這該在學校爲美好前途而奮鬥的時候卻選擇安逸，那麼未來就會不同。路就在腳下，是自己一步一步來的，你可能出生在不幸的家庭中，可你可以選擇自己要走的路! 走在路上，你要學會欣賞一路的風景。既然目標已定，以後要努力就會到達，那有何須浪費了一路光陰，快樂的走過這一段路纔不會感到難。
走在路上，你要學會幫助別人。俗話說得好幫助別人等於幫助自己，在別人困難之際伸出援助之手，別人會在你困難之際拉你一把!這樣你這一路纔會有意義!
路在腳下努力走出精彩！活出自我！
路在腳下作文 篇22
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我認爲魯迅先生這話的關鍵是怎樣去走，而並非只要有人走就成了條路。
面對目的地，許多人投機取巧去走捷徑，以達到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然後那些趨炎附勢的“正人君子”們便說笑着認爲這條“路”是大道，所以就虛僞的踏了上去，一羣人走過之後，不得不說這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，爲了到達目的不擇手段，寧肯溼鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標時，他們還在開墾，卻還不知道走了歪路。
前者還有優點，那種“不畏艱險”的品質，也就是這種精神成就了後者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自願入歧途，不是自嘲又是什麼？這種“逆天而行”的行爲註定了他們的失敗，實際上，後者比前這更愚鈍。
這也是當今社會兩大毒瘤，一種是爲社會創造“後門”，一種是順着“後門”走下去。
其實路就在腳下，只要腳踏實地的走，不是第一個到達終點的又怎樣？總比那些沒有看過“正路”美好風景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
路在腳下作文 篇23
老師給我講了一個20分鐘的故事，深深地啓發了我。什麼樣的靈感？先說一下故事的大致內容。事情是這樣的。
一個農民的驢子不小心掉進了一口枯井。農夫絞盡腦汁想救驢子，卻救不了哭了很久的驢子。
最後，農夫放棄了救驢子。他想知道爲什麼他要大費周章去救那頭老驢。農民打算用土把它埋起來，以減輕它的痛苦。
後來，農夫叫鄰居幫忙，他們用鏟子把土挖出來，扔進枯井裏。驢子似乎意識到了厄運的到來，所以他停止了悲傷的哭泣。人們出乎意料地發現，驢沒有發出聲音：驢用身體抖落了將要埋葬它的泥土，然後踩在上面。就這樣，人們把土挖出來，丟在它身上，它抖落泥土，不停地踩着它的腳。很快，驢的身體越來越靠近井口，到達入口。人們驚訝地盯着驢子。驢子悄悄地離開人羣看着他。
雖然這個故事很短，但是給了我踩壞運氣的想法。如果驢一直哭喊着倒黴，它可能已經被活埋了。幸運的是，驢子憑藉智慧躲過了厄運。人生哲學說：“在困難面前，把它舉過頭頂，它是頂石，但如果你踩在上面，它就是敲門磚。”是的，如果你把它壓在頭上，它會毀了你的一生，但如果你踩在上面，你可以把一個困難變成你的墊腳石。面對無數的困難，我們不應該害怕，而應該盡力遠離。我相信人可以戰勝厄運(困難，命運)！
路在腳下作文 篇24
夢想遙不可及，但只要理想汗水和自信堅持，成功就是平等的。——銘文
在我眼裏小學和中學差別很大，成績一落千丈。其中一個偏科，導致各科原有成績下降。但我覺得：這可能是我缺乏自信和力量的反映。其實沒人會特別聰明，更別說有兩個頭了。每個人都是一樣的，每個人都是平等的，但他們有堅強的意志，崇高的理想，永不放棄的精神和自信。關鍵是他們比別人多流了幾滴汗。我還記得毛爺爺小時候數學也是o分，但最後還是憑自己的意志打敗了蔣介石的千軍萬馬。愛因斯坦連一個小板凳都做不好。他三歲不會說話，上中學的時候成績也不突出。然而，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生是一條路。前方的路是滿是鮮花還是荊棘；不管前方的路是坎坷還是平坦，都是我們的必經之路。對於它來說，沒有捷徑，終究沒有人會知道它通向哪裏；對於它，我們能做的就是把握當下，努力拼搏。
汗水是滋養靈魂的甘露，奮鬥是理想的飛翼。在人生的旅途上，我們每個人都希望到達理想的彼岸。但是，光有理想是不夠的，還必須努力。只有努力工作，我們纔能有所收穫。
路在腳下，選擇由自己決定，是原地等待還是像荊棘路一樣勇敢前行…
每個人腳下都有自己的路，那條路的盡頭永遠在那裏。如果你願意努力奮鬥，你就可以開闢自己的輝煌之路。
路在腳下作文 篇25
敢問路在何方？路在腳下。——題記
道路縱橫交錯在我們生活之中，有寬闊的大道，有泥濘的小路，更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而，我們該如何選擇呢？
魯迅說走的人多了，也便成了路。路是走出來的。當我們跨過廣闊的原野，穿過嚴遮的叢莽，征服高山小溪，路也就出來了。
人生何嘗不是如此，遍地都是別人開闢的道路。有人沿着平坦寬闊的大陸，健步如飛，平平淡淡、庸庸碌碌的過完一生。有人沿崎嶇的小道，奮力攀登，嘗試着達到山頂的岩石，去欣賞一下“一覽衆山小”的豪情與壯志。然而，沒有路了！是的，沒有路了，萬丈深淵隔絕了峯頂。
前方路被隔斷了，前人的腳印只到達這裏。弱者在孤獨終老，強者奮發圖強，要開闢出屬於自己的路，一步一個腳印，路出來了！
張海迪，一個傳奇的中國女人，中國殘疾女人。她同海倫·凱勒一樣，是響徹在國人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢，一生只能在輪椅中度過。但是她不甘心，她自立自強，成爲一名成功的作家。有人曾問：“究竟是什麼讓你走到了今天？”她笑着說：“是腳！是我想象中的腳走出的路。”
沒有腳，不怕走不出路。心中有着堅強的心，有着永不言棄的堅持，一樣可以走出一條不尋常的路。
當我們在黑暗中尋找出路時，不要放棄，沒有腳的方向，向前大步走去。路就在腳下！
路在腳下作文 篇26
人們習慣於將人與路聯繫起來，認爲人的一生猶如走在一條路上，出生是起點，經歷是路程，死亡是終點。
不可否認，人的一生確實就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時必須踏着泥濘的小路，有時必須穿過崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峯。走在不同的路上，預示着人的一生需要經歷不一樣的生活。當我們面對前進道路上的阻礙時，畏縮者是膽小的人，換道者是平凡的人，只有往前衝者，纔是強者。我們不可能總是讓環境剋制自己，只有挑戰環境的人，纔會知道人的一生需要勇往直前的精神。
人總會有走在路上的時候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有着緊密的聯繫。
古人對路有一種特別的'情感。詩人阮籍在路上行走，當看到前面沒有路時，總是對着前方大哭；詩仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的詩句來表達自己對身處前路的迷茫與艱險的境遇時的情懷當我們走在路上時，是否會想起古代騷人對路的思考？是否會效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會的約束，許多人也在路上迷失了自己。
文學家魯迅對路有自己更深刻的見解：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅信路是人開闢出來的，自己的路需要自己去努力開闢。
路在腳下作文 篇27
人生的路，是需要用腳去丈量的。
腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收穫……而我則用樂觀的腳，擺脫了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開了掌閱，準備繼續潛心閱讀前不久買來的電子書，可面前的一切卻讓我傻了眼，什麼都讀不了，號居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩遊戲來放鬆一下，可另一個沉重的打擊接踵而至：遊戲號竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個月的努力奮鬥啊！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨着那消失的電子書，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜着無奈，便想起了“我的世界”，隨手打開，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個月的心血也蕩然無存了，存檔被清空……
如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……
正極度悲痛之時，曾經見過的一句話蹦入腦海，頓時讓我眼前一亮，一番思索後堅定地擺脫了困境，遠離了黑暗……與其說是我樂觀，倒不如說是這就句話拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開始……
路在腳下作文 篇28
趁着微風還在，讓我靜靜的望一下吧！坐在大石頭上，靜靜的——靜靜的——心緒慢慢飛遠……
“叮鈴鈴”——放學了。我飛快地跑到校門口。對着那邊的爺爺大喊了一聲。在茫茫人海中，爺爺的目光焦急地尋找着什麼。終於，爺爺終於對上我的目光，飛快地向我走來。
記得那時，我只有7歲，剛入一年級。
爺爺用他那雙長滿老繭的手，將我抱起，樂呵呵的對我說：“餓了沒？”
我搖了搖頭。
他笑眯眯地牽着我的手，朝着一輛老舊的自行車走去。現在回想起來，爺爺的手是多麼的溫暖呀！
他將我抱起，小心地將我放在自行車的後座上。
他用腳蹬了蹬腳，然後一擡腳上了自行車。我緊緊地抓住爺爺的衣服。
我把頭倚在他背後，耳邊全都是爺爺的喘氣聲：“呵哧！呵哧！”還有爺爺強勁有力的心跳聲“咚咚咚！”時不時夾雜着車撞到石子的聲音。多麼美妙的音樂呀！我不禁感嘆道。
騎到一半，車停了下來。“都怪這鬼天氣！看來是要晚點回家了！”爺爺的抱怨聲起起落落。
爺爺走在前面拉着車，我慢吞吞地跟在後面。我們彼此緊跟着對方，生怕找不到彼此。
回憶起童年的點點滴滴，它似乎就在昨天，離我們很近很近，但又似乎很遙遠。
如今，回到這個地方，從泥濘的小路變成了寬敞平整的水泥路。
一切似乎都變了，而……我們卻……再也回不到從前了……
再此，爺爺，我想對你說一聲：“抱歉！”
路在腳下作文 篇29
世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一題記
還記得初學畫時，老師給我們當模特，結果每個人都把老師畫成了大花臉，交上去後，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因爲顏料擠不出來，用嘴使勁咬，結果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫之路，是無拘無束的，這是我在繪畫路上的第一步。
“這隻貓看起來很可愛，它似乎很開心。”這是老師對我畫的貓的評價。"但是——爲什麼它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴肅，看着老師那張嚴肅的臉，我微微點了點頭，心中卻暗暗不服：貓爲什麼一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？
少年時的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。
糟了，今天的美術作業是畫獅子，上一節我請了假，沒有學獅毛的畫法，可作業又非交不可，我正在冥思苦想如何應付今天的作業，突然，靈機一動：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業。
現在的繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個質的飛躍。
這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬於自己的光明之路！
路在腳下作文 篇30
夜深了，月光透進了窗扉。我獨自坐在桌前，任憑眼淚叭嗒、叭嗒打溼那張宣紙……
高大的父親，牽着我的手，走進了那個屋子。一個皮膚黝黑，笑容明媚的男子，便來到我的身邊。父親說：“兒子，以後你就和這個老師學書法，好嗎？我只是點了點頭。
那時我七歲，在學書法的路上，剛剛起程。
時針走向5，我迫不及待地跑進家門，手中揚着獎狀，“媽，媽，這次書法比賽得了第一。”她聽到消息時，放下手中的菜刀，急忙從廚房跑出來，看着揚起的獎狀，她勾起了自己的脣角，眯起的眼睛旁的魚尾紋，彷彿也爲我喝彩。
那時我十歲，在學書法的路上，取得過耀眼的輝煌。
直到，我步入初中的門檻。每天我總是拖着沉重的書包和疲憊的身體回家，家中還有無數的作業和習題還要練習書法。每一次，我向媽媽提出不再練習書法，她一直不同意。那天，當我再次提出時，她打了我一耳光，我捂着臉，頭也不回的走了……
“砰”，門重重地砸在牆上，我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。
不一會兒，媽媽來了，手中還拿着紙巾。幫我擦完眼淚後說了一句：“孩子，這是你自己選擇的路，你必須自己走完。”說完便走了。
我思忖着，對，這是我自己選擇的書法路，我自己必須走下去。
現在，我十二歲，在學書法的路上有過動搖，但不會放棄。
路在腳下，自己選擇的路，只有堅持不解的走下去，不能半途而廢。
路在腳下作文 篇31
“敢問路在何方，路在腳下”一句路在腳下，寫出了西遊一行人的漫漫長征路，也唱出了六小齡童十九年的堅持，同時也鑄就了蔣大爲的堅守之路。
現在，我也要到了抉擇的路口。高中雖說已經上了半年多了，但我還是處於一種漫無目的的狀態。而且，感到時間好似流水，半年彈指一揮間，沒有快樂，沒有憂愁，只覺歲月無跡，時光無痕。
又快要選擇文理了，我又一次進退了。雖說選擇什麼完全取決於我，但是，這次選擇可能又要帶來許許多多。
我想了又想，只知道我的愛好在哪兒，我的興趣又在哪兒，全然不知我的志向在哪兒？我感覺自己好似一隻井底之蛙，只能擡頭看到井口那麼大的一片天空，以爲外面的世界並沒有多麼宏大磅礴。
我不知道自己該何去何從，該如何應對。但靜下心來仔細想想，路就在我的腳下，選擇一條路走下去，我就是明日的驕陽。儘管生活依舊那麼無味，但選擇了就不失爲一種變通，找到一個目標，人生纔有方向。
或許這條路上荊棘密佈，萬水千山阻擋，但走過它們，未來將是萬丈光明。登上山頂，才能感受藍天的高遠，大地的博深，面向未來，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他們並不能決定什麼，他們只能爲你提供參考。
人生是一列火車，不時有上車和下車的人，上車的人在歡笑，下車的人也無憂傷，你在何方？
路在腳下作文 篇32
條條大路通羅馬，你會選擇哪一條？
有人說要選擇最近的一條，但也有人會選擇說最平坦的一條，或是選擇風景更好的一條。不同的路都有曲折平坦之分，不同的路都有不同的風景。那些選擇了捷徑的，往往有可能繞了一個大圈子，才發現偏離了自己預想的軌道，而那些選擇了曲徑的，在經歷磨難後，不僅到達了目的地，也收穫了路途中的風景。
有的人會安安分分走平坦之路，但也有人會爲了一己私慾而走那損人利己之道。那些選擇了小路的人往往都走不到終點。不同的人選了不同的道路，在歷史上留下了不同的痕跡，自然有了重於泰山，輕如鴻毛之分。
有的人墨守成規，那一生必然庸庸碌碌，不求創新，不求突破，何以到達成功的彼岸？有的人另闢蹊徑，那麼它們的一生一定有所作爲。愛迪生髮明電燈，牛頓發現地心引力，屠呦呦發現青蒿素……他們選擇的道路往往更崎嶇，更險俊，但他們的成功往往更令人羨慕。
那些成功的人往往要付出更多的努力，那麼他們成功也是必然。如此看來，成功似乎並沒有捷徑，路在每個人腳下。每個人的命運由自己掌控。
面對未來，心中應知選擇一條怎樣的道路，才能到達自己理想的彼岸。我想，其實路就在我們腳下，讓我們大膽的向着目標進發，明天的太陽就會向我們招手。
路在腳下作文 篇33
想來，人們之間關係最親密的，也只有路了。從小到大，一直克服路上的困難，從而得以成長。
人生路慢慢，沒有什麼人是十全十美的，只有不斷的克服路上的困難，從而得以使自己更加完美。
在我們的人生之旅中，沒有什麼困難是克服不了的，魯迅曾經說過：以前世界上本沒有路的，只是人走了，也就是路了。
有些人面對困難，毫不猶豫的大退堂鼓，而有些人面對困難時，堅持不懈的向困難挑戰，從而提升自己，所以人生路途上的困難，也不一定是壞事，反而，我們要把困難當成我們前進的動力，只要克服困難和開屏困難，只有這樣我們纔不畏懼困難。反而讓困難成爲我們前進的不謁力量之源。只有這樣我才能成功，只有這樣，我們註定輝煌。
古人常說：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。所以我們要努力向困難挑戰
以前，一個人之人不停的走自己的路，不停的開屏的道，他不畏懼困難，不畏懼路上的沼澤，困難，等各種危險而不斷的向前進，開屏道路，最終他倒了，但是他的後人沿着前面的腳印，而又之向前，不斷的開屏新的道路，最後他看見自己的身後腳步，不斷的一種高興然，一個人接着一個，終於最後一個人達到一個站點，立足觀看，發現前面又是一條無記的曲折而又沿道，最後又在日光下不斷的前進，就算中國的發展一樣向前進着。
有句歌詞唱的好，敢向路之何方？路之腳下。
路在腳下作文 篇34
又是細雨紛飛的季節，前年的那一天也是這樣的天氣，只是那場雨更大了些。
那是一個被大雨瀰漫的世界，雨下得正大時，也正是我們放學之時。出了校門，我掃視了一下四周，啊，找到了，我興奮地跑了過去，叫了聲：“奶奶。”
我們走在回家的路上，奶奶不由得發出了感慨說：“現在日子好過了，你看馬路多平坦，不像我們那時候，一下雨路就坑坑窪窪，簡直沒法走，還有到了有大坑的地方，水和泥巴都沒過我們的褲腳。”奶奶邊說邊比劃，“路到了冬天更不好走，下着大雪，路面溼滑，你看現在下雪，路面滑，撒上一些鹽，一會兒雪就化了，就可以暢通無阻了。”奶奶愉快地說着，我笑着聽着，天上的雨濺落在地面上，彷彿在唱着婉轉的歌。是啊，現在祖國的發展日新月異，永遠前進，永不退縮。我相信，它終有一天會匯成一望無際的大海。我學着大人的模樣說：“是啊，現在的中國是一個強大的國家，不再受人欺凌，我們是世界上的一個大國，如果誰再欺負中國，中華兒女絕饒不了他們。”
奶奶，你放心，我會努力的，我一定會成爲祖國的棟樑！說話間到家了，看着奶奶準備好的一桌豐盛的飯菜，在陣陣香氣裏，我暗自下定決心，我就是那滴雨，我會用我的堅持，用永遠前進的精神，融入到廣闊的海洋中，唱出我的生命之歌。
路在腳下作文 篇35
以前，總以爲自己腳下的路很難掌握，直到現在，我才知道，腳下的路並不是想象中能麼難把握。其實，路，它就在自己腳下，需要我們一步一步地走。
唐僧，大家都很熟悉，他歷經千辛萬苦，受到數以萬計的挫折，但他終於到了西天，取得了真經。然而，他畢竟是個凡夫俗子，爲什麼能到達那麼遠的地方呢？《西遊記》中的一句歌詞說得好：“敢問路在何方？路在腳下。”到西天那麼遠的路，是他們一步一個腳印，慢慢地踏出來的啊！
紅軍長征兩萬五千裏，那麼長的路，都使他們一步一步走出來的。是他們，用堅強的毅力將那遙遠的長征之路，從自己腳下走過。
難道漫長的道路都能從人的腳下流過？答案一定是：“是的！”
張海迪，一位著名的作家，應該是不行的。從小就換癱瘓，在他人生道路中，時常遇到荊棘與風雨，難道他就這麼拋棄自我嗎？沒有。因爲她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬於自己的成功之路。
終於，張海迪掌握了多國語言，成爲一位著名的翻譯家，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那麼難走的，它就在我們的腳下，只要勇於走，腳下就不會沒有路。
的確，我們不能在生活中只要遇到一點挫折就放棄。因爲路，就在我們腳下，只要我們努力，就能踏響自己腳下的路。
路在腳下作文 篇36
人生之旅，時刻風景與你相隨。當你傷神於困苦之時，你可否棄擲那困擾你的羈絆？你又可曾在此時在意過路邊的風景：春有百花爭豔，夏有佳木秀而繁陰，秋有霜葉紅於二月花，冬則有銀裝素裹，分外妖嬈。
莫說別人對你的看法和態度，自己終究有自己的路，終究要去經歷那些分分別別；莫說自己在困苦中的傷痛有多深，自己的困苦將怎般艱難，該面臨的，有何不去面臨？事實已經是定局，爲何不換個思維，換個態度，去走好自己的路？懸崖邊的松樹，沒有一個人的施肥，沒有一個人的澆灌，可還是那般的堅挺，因爲它自己明白自己該怎麼去做，也可以說它就是它自己，它在爲自己奮鬥！只有你在乎你自己，纔會有更多的人在乎你。
或許，年少輕狂時，情感纏絆這你前進的步伐。突然地風暴雨擊，一切皆天翻地覆。可是，你可曾將這些去平行看待--要走的路還很長，不必在這個地方糾結太久。
而這要走的路是誰的？路的始末位置又在哪裏？
答案很明顯，路，在腳下。該如何走，只有自己去絕定。使人疲憊的往往不是遠方的高山，而是腳中的一粒沙子。要走的路很長，困苦是你的羈絆，是你腳中的沙子。
試着去排除再念，棄擲困擾自己的羈絆。路還很長，風景一路與你相隨。還有，路，在你自己的腳下。
路在腳下作文 篇37
今天，當我讀完了《路在腳下》這篇文章時，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這篇文章讓我感動的有兩個地方，一是丁叔叔用腳學習吃飯，第二便是他刻苦學習書法。先來說說丁叔叔用腳來學習吃飯吧。現在的家庭越來越幸福，許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥，衣來伸手，飯來張口，自己卻什麼事也不會幹，只會打遊戲。雖然丁叔叔被命運無情地奪去雙臂，但還是想要刻苦學習，甚至用腳來練習吃飯。經過了一次又一次的磨難與鍛鍊，他終於成功了。而有些小朋友，成天泡在幸福的港灣裏，不去學習，也不去鍛鍊，溫室裏的花朵怎麼會長大呢？人只有像丁叔叔一樣，經歷了磨難，纔會變得堅強與成熟。
丁叔叔經過磨難，不僅可以料理自己的生活，而且還在刻苦學習書法。他用嘴咬着筆桿，天天練。日復一日，筆桿已經變得不成樣子，但丁叔叔最後終於學會了書法。我們的學習也是一樣，不好好讀書，只做白日夢，學習成績怎麼會提高？我們必須上課認真聽講，積極舉手發言，纔會成爲一個好學生。而有的同學，四肢也健全，頭腦也無毛病，但是就是不肯好好學習，還做小動作，講空話，甚至與老師頂嘴，這樣做，對得起家人，對得起老師嗎？
當你步入人生的低谷時，自強好像是一朵祥雲，把你託回高峯。讀了這篇文章，我也明白了一個道理：只要下決心去做，任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔爲榜樣，做一個自強不息的人
路在腳下作文 篇38
今天，是我值日，而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎，看來今天又要走夜路回去了。
我真希望這時來個電話呀!老天有眼，媽媽給我打了一個電話，可這次的電話帶來的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來接我。我長嘆一口氣，說道：“哎，又要走夜路了!”我掏出兩塊錢，買了兩個燒烤，邊走邊吃。
不知不覺，我擡頭看天的時候，天已經黑了。我走在石子路上，心情無比鬱悶。星星在天上神祕地跳着舞，圍成了一張奇怪的臉;樹葉沙沙地響着，好像黑暗中的交響曲;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，聽起來像極了詭異的笑聲;草叢裏吱吱地響着，好像有什麼野獸要突然竄出來;天上的烏雲密集在一塊，好像有吸血鬼馬上就要從雲層中飛下來……此時此刻，我害怕極了。
走着，走着，我走到了廣場。廣場上人流量很大，我的心情也漸漸放鬆下來。但是我一想到廣場上可能會有人販子，就趕緊衝出了廣場。我跑到前面的小路上，突然，這裏的燈閃了一下。我不經意看了一下小巷裏，看見了一個黑影把我嚇了一跳。我愣在那裏，心想：這是什麼?不會是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個黑影慢慢地向我走來，當它走進燈光裏的時候，我才發現，它是一隻小貓。我把手裏拿着的魚丸堆在它面前，它可能是害羞，沒有當着我的面吃。當我往前跑的時候，我回頭看了看它，發現它正津津有味地吃着。哈哈，這隻小貓還挺可愛的!
這次走夜路真是既驚險又開心!
路在腳下作文 篇39
腳下的路，是靠我們一步一個腳印走出來的，而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢，夢到人生圓滿，但畢竟只是夢一場。
路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自己從哪裏走出來，此刻在哪裏，我們的目的地又是哪裏?正如我們做事情，我們務必要了解我們需要做什麼，此刻正在做什麼事情，而最終做好了又是什麼樣貌?只要思考清楚了，你纔會與那些講大道理、空想而不行動的人區分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有潛力在去做?比如說，一個乞丐什麼事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標是很不現實的。
關於《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個農夫的兒子爲了地裏的糧食能長快點，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地裏的糧食幼苗都長長了。第二天，農夫到地裏一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因爲快死了。這個故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以爲是的“幫”了家人，卻把整塊田裏的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實的，只有靠自己真實的本領所獲取的，纔是真實的，自己就應得到的。
路在腳下，是我們就應真真正正自己去走的人生道路，每一個人都有不同的路，路的終點、路的遠近，都是不同的，不管走到哪?走的怎樣樣?，我們都就應腳踏實地的走。
放棄吧!放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生!過上我們想象中理想的生活!
