春天初三優秀作文

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的春天初三優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天初三優秀作文1

我愛春天。不只愛它生機蓬勃，不只愛它欣欣向榮，我最愛它令人神往的神韻。

沒有夏的狂熱，沒有秋的淒涼，也沒有冬的冷漠。春風拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色滿園，春天，一個多麼美好的季節。

春天是充滿生機的，春風將春的消息撒滿整個大地。春風將嬌嫩的`小芽從土壤和樹枝上拽了出來，迎春花擡起那嫩黃的小臉，微笑着向春天問好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染紅富饒的土地，又像一團團雲霧，籠罩充滿生機的大地，春，就是這樣一個充滿生機的季節。

春天是活潑的，像一個活潑可愛的姑娘，在冰層上蹦啊蹦，冰層便裂開了縫隙變化成冰塊，變成了河流，她在土地上跑啊跑，身後的土地上立刻探出了許多棵嫩芽，她還抱着桃花枝搖啊搖，花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到後，興奮極了，忍不住唱起了歌，風婆婆聽見後，急匆匆地趕來了，這次，她沒有帶來寒意，而是用她那溫暖的雙手搖着即將甦醒的大地。春，就是這樣一個活潑的季節。

春天是充滿希望的季節。因寒冬而委頓的人們，在春的渲染下，脫去了一層層棉衣，在微微的春風中振作起來了，學生們三兩成羣走進校園，開開心心地開始新學期的生活。農民們開始播種新一年的農作物，期待秋天能有好收穫。就連燕子也從南方飛回了北方，辛苦地建着巢，開始新的生活。春，就是一個這樣充滿希望的季節。

桃花告訴我們，春是充滿生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們，春是充滿希望、活潑的金色。而我覺得春是一個生機蓬勃、欣欣向榮的季節，我欣賞你，我願爲你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。

春天初三優秀作文2

我愛鬱鬱蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭豔的春天。

一年之計在於春，一日之計在於晨。春天的早晨涼風習習，微風中含着花瓣的.氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情願地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。

春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”；樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭；小草也是從溼潤的土地裏伸了個懶腰，打了個哈欠，然後才膽怯地從土裏探出了個頭。

“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過後，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土裏鑽出了腦袋，貪婪地吮吸着雨後的清新空氣，並且慢慢地從土裏一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油啊！

春天的土地上也瀰漫着獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。

在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！ “春江水暖鴨先知”。池塘裏，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱着。

春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天！

春天初三優秀作文3

春天向我走來了，來爲我唱冬季的輓歌，唱醒了熟睡的曠野。我在尋找着雲居山澗翠綠的詩篇，傾聽了桃花小溪淙淙的歌謠，拾撿起修江河流漩渦的散文，描繪出柘林湖畔秀美的畫卷。

溼溼的，我挽一網濛濛的喜雨編織春天的夢想；柔柔的，我攜一縷綿綿的春風吹醒封凍的田野；切切的，我用一首悠揚的歌謠抒發沉睡的激情。

後來呀，用記憶的詩篇，喚回多情的心靈；用深深的眷戀，嚮往遙遠的回憶；用歲月的犁耙，翻耕板結的泥土。

春風翻開了這個季節的日記！

河岸一片片的.柳葉掀開了春天的序幕，山中一朵朵的桃花點綴着燦爛的故事，湖洲一叢叢的嫩草裝扮成碧綠的色彩，田間一聲聲的短笛拉開了嘹亮的序幕。

這是一個多情的季節！那鄱陽湖畔迷朦的煙雨，溼潤了輕鬆盪漾的小木劃；那雲居山上煦暖的和風，加深了潔白記憶中的綠意；那修河圩堤湛藍的天空上，飄蕩着兒時打轉的風箏，也穿梭來往散步的行人。

陽光像似害羞的少女，不輕易暴露她的笑顏，一旦出現，就充滿火辣辣的味道，把塵封幾個季節的氣息，蒸發在空氣裏醞釀，染綠了這個季節的希望。

鳥兒扇動臃腫的翅膀，鳴唱起季節留下的歌謠，與牧童短笛應和着。就是夜間，青蛙們在池塘邊，開起了屬於它們的演唱會，隨着春風，傳向遙遠的天邊。

雨，這個季節的常客，也膽小如鼠地敲打着鄙人的窗戶，是要驚動我的靈感，還就是那樣地溫柔的性情？

我沒有更加華麗的詞彙來形容春季的感受，寫下了以上文字，無非是讓美麗的季節更加美麗，讓燦爛的季節更加燦爛，讓充滿希望的季節更有希望！