【推薦】初三來了作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的初三來了作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三來了作文 篇1

九月這個開學季，在家裏度過了緩緩慢慢，鬆鬆散散的假期。我們每個人不知道怎麼變得很是鬆散。這是老師和家長不喜歡的樣子的。

原來的我總以爲自己還是個剛上初中的小毛孩，感覺還沉醉在自己的世界裏無法自拔。但是時間總是快的，我由一個初中的最底層初一瞬間成了初三的一員。說實在的，我是很怕初三這個階段的。爲什麼這麼說呢？因爲每個人都知道，初三也是學習生涯中的過渡階段。每次聽到老師會說，同學們好好學習，初三是人生中重要的階段，大家好好想想，沒有好的高中哪裏來的好的大學呢？所以大家要好好在初三這一年裏學習，這樣就相當於把一隻腳踏進了好的大學。這個時候的我們，不覺嘆了口氣。哎，真是苦逼的生活啊！

是的，我已經成了初三的一員。我很激動也很緊張，我怕我考不到好的高中就沒有好的大學。這也許是每個在初三學生好好學習的想法吧！

初三我來了，聽說，在擁有你的日子裏，我會瘦掉很多斤。這是多麼美妙的事情啊，再也不愁我是胖子這個事情了。聽說，在擁有你的日子裏，我可以買不到飯，去宿舍吃泡麪了，對於泡麪是我最喜歡的食物了呢！聽說，擁有你的日子裏，我可以半夜不睡了。我本來也不喜歡睡覺，終於可以不睡了。可是你知道嗎？這樣的日子久了，人都會累，但每個人要告訴自己，當你感到累的時候，你就快要成功了。

初三，我來了。我要用我自己擁抱你，我不討厭你，我要去慢慢的欣賞你。請你不要擔心，初三我來了，你等着我 。

初三來了作文 篇2

又是一年的夏末，我們帶着匆匆的步伐行進校園，額頭的汗水彷彿在彰顯着我們的青春活力。走進教室，坐下來，想慢慢喘口氣。但，九年級就像急速行駛的快車道，哪會容許你慢下來。即使如此，我的眼中並沒有懼怕，九年級，我來了！

彷彿還是剛剛踏進校園的青澀少女，偷偷地仰望着九年級那忙忙碌碌的生活。一轉眼，自己已赫然變成了九年級，被他人偷偷仰望着。從七年級就被老師在耳邊叮囑九年級的兩極分化，再到自己真正到了九年級，我們已經爲初三做了太多的準備，當它真正到來時，我們才發現自己原先的恐慌，害怕早已不見蹤跡，留下的只有滿滿的鬥志。沒錯，驚慌和害怕永遠不可能幫我們成就些什麼，唯有拼搏，纔是我們走向成功的捷徑。

上了九年級，一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優哉遊哉，我們現在留的每一滴汗，每一滴淚，都是爲了自己在明年中招考場上覺得無悔，能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出，考入自己理想的高中。而不是含淚後悔自己當初的懶散和放鬆。學習如逆水行舟，不進則退。

無需老師的催促，我們走向食堂，操場，寢室的腳步漸漸急促起來。校園裏永遠都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室，耳邊也會傳來朗朗讀書聲。每天重複着三點一線的生活，但我們從不喊苦，也從不放棄，因爲我們知道，初三於我們而言的重要性，它是人生最重要的轉折點之一，我們的一切行動都應是爲它着想的。

不知不覺間，我們已經開學一個月了，每天的作業量增多，老師的講課速度加快，需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰爭，號角已經在不知不覺間吹響，我們已經沒有時間猶豫，沒有時間放鬆，更沒有時間做一切與學習無關的事。我們應該充分認識到自己的職責所在，爲此不斷努力。即使再苦再累，也不會停止。

永不放棄，纔是初三該有的態度；無懼失敗，纔是初三該有的理念；不怕吃苦，纔是初三該有的精神；不懈奮鬥，纔是初三該有的樣子。拼搏，拼搏，這纔是最美的青春！九年級，我不畏懼，九年級，我來了！

初三來了作文 篇3

金色的落葉鋪滿了大地，九月的秋風吹響了開學季。和以往不同，這次開學我已經成爲了一名九年級的學生，開始了我人生中至關重要的一年。

雖然剛剛開學，但濃重的學習氛圍，霎時間充滿整個九年三班。真的和七、八年級時不一樣了：繁重的科目，堆積如山的卷子，還有老師每節下課都拖堂佔用的時間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領導人：亞歷山大。

不僅是課程的變化，還有同學間的暗自較勁，也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數一下子變多了，下課打鬧情況也減少了，好像去衛生間就是一種罪過，每個人說話也都想商量好的一樣，儘可能放低聲音。隨着交上的作業本逐漸變厚，隨着上課時筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場無聲的戰鬥中來。

所謂近朱者赤，近墨者黑，我曾聽人舉過這樣一個例子：如果你在一間教室裏上課，有50名學生，但只有你一個學習，早晚你會變得和那49人一樣;反之，只有你一個人不學習，同樣會和那49人一樣。我們正在慢慢走向後者。

中考將至，雖然還有一年的`時間，但光陰荏苒，白駒過隙。我也要在這最後一年努力，爲我的初中生涯畫一個圓滿的句號。我已經做好這衝刺的準備。

九月真是一個神奇的月份，爲我帶來無限的希望。初三，我來了!

初三來了作文 篇4

溫度一天天地降低，北風呼嘯的聲音更加劇烈，這些消息都不斷地在告訴我們一個事實——冬天來了。

沒錯，冬天確實來了。可人們卻沒有像期待春天到來那樣的興奮。誠然，人們有着各種各樣不同的理由，比如在冬天，天氣很寒冷，必須穿上很厚的衣服才能出門。亦或者冬天會下雪，會影響交通之類。總之，除了玩雪的孩童外，似乎沒有多少人喜歡冬天的到來，這種對冬天的情感，甚至跟秋天比也猶有過之。秋天很淒涼，但至少是各類瓜果成熟和收穫的季節。而冬天呢，除了白茫茫的雪以外什麼東西也沒有，完全是一片死寂。在這樣的季節裏，人們的慵懶比酷暑更爲強烈，幾乎沒有人願意出門。這樣看來，人們對冬天確實很討厭。

與之相反，人們最喜歡春天。

春天確實很討人喜歡，這是萬物生長的季節，在這個季節裏充斥着生機與活力，連人也有一種生氣勃勃充滿活力的感覺。但如果沒有冬天的襯托，春天能被那麼多人所喜愛嗎？如果人們沒有經歷過冬天，那他能體會到春天的可貴嗎？一直以來，冬天就像一個背影或者是一個反面角色，沒有人能歌頌它或是讚揚它。我們歌頌臘梅，是因爲它在嚴寒中也能頑強的生存，但如果沒有冬天，那臘梅是不是也就是一種普通的花呢？所以，從某種意義上來講，是冬天成就臘梅。

如果把一年四季比作一個生命的輪迴的話，那麼冬天就是生命的衰老、結束，而春天則是一個新生，我們都不喜歡生命的結束，但如果沒有結束的話，又談何新生呢？

在生活中也是如此，冬天就像人生的低谷，如果人生是沒有低谷而一路平坦的話，那麼人生又有什麼意思呢？每個人都有低谷，意志不堅強的就會直接消沉下去，就像很多美麗的花朵被冬天打敗一樣，而那些意志堅定的人，正是經過了冬天的磨礪纔來到了春天，也就是人生的巔峯。一生都活在春天裏的人不會被人們敬重，只有通過了冬天纔來到春天的人才更加可貴。不經歷風雨，哪能見到彩虹呢？

尊重冬天吧，因爲只有度過冬天，你纔會去珍惜春天。倘若還有人埋怨冬天，你不妨告訴他：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

初三來了作文 篇5

有專家研究表明，初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載，他們的情緒處於焦慮與應激狀態，心理負擔比學習負擔要大。關注孩子的心理健康，調整孩子的心態尤爲重要。面對即將開始的初三生活，與其嘆一聲：“初三，來了！”不如鬥志昂揚地道一聲：“初三，我來了！”

樹立信心，鼓舞鬥志，消除畏難情緒。

初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因爲如此，老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結底會變成孩子的壓力。當壓力過大時，孩子會對學習、對升學望而生畏，也會對自己的學習能力產生懷疑，從而失去自信和鬥志。

情緒是極易互相感染的，對於即將到來的這場考驗與挑戰，家長要以積極的態度去面對。幫助孩子分析，找出他的優勢，樹立信心。並引導孩子正確歸因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結果更重要。同時，也客觀地分析其薄弱，給其可行的建議和適當的幫助，激發他與困難作鬥爭的勇氣。

有的家長喜歡這樣對孩子說：“再辛苦這一年，考上重點高中就好了！”其實，高中三年同樣是很辛苦的。但是，學習的過程何嘗不是一個累並快樂的過程呢？如果把學習當做探險或尋寶，就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以，不妨有意培養孩子“學海無涯樂作舟”的心態。家長也要做終身學習的榜樣，構建學習型家庭。耳濡目染中，孩子定能從學習中發現更多的樂趣。

放眼未來，保持三心，追求長遠發展。

面對中招這場殘酷的戰爭，家長內心的焦灼可以理解，但初三隻是孩子成長中的一步，他以後的路還有很長。幫助孩子平穩走過初三，需要家長保持三顆心：

一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試，要讓孩子勝不驕敗不餒，家長就不要過分強調孩子的分數，而是透過考試找問題，彌補漏洞，縮小差距。平靜地告訴孩子：一個人要贏得起，也要輸得起。

一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的現實表現看，力求穩中進步。

一顆恆心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志，學會求知，學會做事，學會合作，學會生存。只要持之以恆，終能成人成才。

當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”，家長就要想盡一切辦法爲孩子保駕護航，給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲：“初三，我來了！