初三優秀作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初三優秀作文，歡迎大家分享。

初三優秀作文1

少年的夢哎，多彩的夢，飽含着熱望，凝聚着真情。少年是個多夢的季節。

我的夢想就是當一名軍人，我的爸爸也讓我當一名軍人，這也是爸爸少年時的夢想。我個子高高的，身體健壯。這身體條件，讓我對當軍人很有自信。

我的性格靦腆，正是因爲靦腆，就更想當一名軍人，因爲軍人能讓人堅強勇敢，能改變一個人的性格，讓我成爲一個真正的男子漢。

我知道，軍人是偉大的，光榮的。軍人可以保家衛國，給祖國建立鋼鐵長城，保衛人民生命財產的安全，讓人民過上幸福的生活。我們的祖國，曾經有過屈辱的歷史，受到外強的侵略，人民過着水深火熱的生活。有了歷史上慘痛的教訓，更加顯現了軍人的重要性。有了軍人，在祖國的邊境線上就有了利劍，令敵人聞風喪膽，不敢覬覦我們。

有了軍人，世界就有了和平，生活就有了保障。人們每天去上學，去工作，到劇院裏去看戲，在公園裏去散心，在餐桌上享受着食物的香甜……是軍人用堅強的脊樑撐起人民的幸福，祖國的安寧。

軍人的職責是多麼神聖，軍人的使命是多麼偉大，軍人是最光榮、最可愛的人！我一定要當一名軍人，保家衛國，去完成最偉大的使命。

一次做遊戲，更加堅定了我的軍人夢。

那次我和小夥伴玩起打仗的遊戲。我當指揮官。我方有三個人，敵方也有三個人。我指揮他們用最巧妙的方法打敗了敵人。我用的是“調虎離山”，讓一個人從正面射擊他們，讓其他兩個人偷偷地去他們的基地，包圍他們，然後把他們都給“打死了”。這場戰鬥我們取得了勝利，我感受了勝利的快樂，彷彿自己成了一個真正的軍人，是那麼威風。這雖然只是一個小小的遊戲，但是它堅定了我當軍人的信心。

這就是我的軍人夢，也是我最大的夢想。讓美好的夢想飛翔吧！爲了這個夢我一定要努力，我相信這個夢一定會實現的。

初三優秀作文2

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話是從古代延續到現在來讚美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期裏有良師》，裏面講述的是作者詢問自己的語文老師，文言文的奇妙和樂趣到底在哪裏呢？老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。

我的人生旅程中也有一位良師，是我小學三年級的數學老師，對我的影響很大。

我們的老師很和藹可親，教學方法也很好。每次上數學課，老師只用半節課的時間講完新課，然後就提問問題，所以同學們的聽課質量也不斷增加，只要回答對了問題，就可以去操場上玩耍了，同學們都玩得不亦樂乎。

可是，下學期還有兩個星期都期末考試了，我得了一次很嚴重的感冒，請了一個星期的假。我的數學被落下了，於是老師白天和往常一樣給同學們上課，到了放學他們都回家以後，老師就每天加班幫我把落下的課補回來，我覺得老師很辛苦，每天補完課，我都會給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個星期後，我和老師的關係就親密了許多。

三年級的下半學期，上課回答完問題後，我都會給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。

過了一個暑假，到了四年級開學的第一天，我剛進學校大門口，老師就從辦公室裏出來，把我抱起來說：“又重了，一個暑假吃了多少好吃的！”我笑着說：“沒有吃多少好吃的。”從那以後，雖然在一個學校裏，但是交往的時間不多了，但是我永遠都不會忘記她的。

是老師給了我溫暖與動力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠！

初三優秀作文3

撐着落葉飄搖而過的秋天，掛着一縷縷思念漸行漸遠……秋天美得像一幅畫！

秋天的風涼爽、冷冽。可是，大樹讓它當使者傳遞着對大地的思念，還有那對根的回報，就如那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。它將落葉帶回家，吹起了麥田裏的莊稼，吹起了我的思念！

安靜地坐在秋色夕陽裏，望着天地連接的地方，太陽一點點被吞噬，來不及細細地品味那柔和而短暫的光，來不及回望那張慈愛的笑臉，它就已成爲回憶，被全部的黑暗所封閉。我試圖去挽留那一抹無形的留戀，可是卻告訴我，根本不可能。那年秋天，我回到故鄉的熱土，沒想到它帶給我的是一場無法想象的打擊。秋風瑟瑟，枯黃的樹葉一片片凋落，就如同一張張照片，勾起我無限的思念。我的眉頭緊鎖，眼眶裏升起了一片不知名的霧氣，我的嘴角止不住地顫抖，忽然一陣微風拂過，漫天的枯葉在空中飛舞，我的淚水隨着它們泉涌而下，曾經的一幕幕：開心的，不開心的。現在都如放電影般在我的腦海裏閃現。

就是夏末初秋的時節，就是這個盛意正濃轉換爲衰落的時節，他走了。走得匆忙，走得無聲，走得瀟灑，走得無所顧忌，走得一了百了……來不及挽留，來不及再捏捏我的臉蛋，來不及領着我走向人生，來不及……我以爲那是場夢，夢醒了，便好了！我以爲他能突然站起來戲謔的說：“逗你玩呢！”可惜，這只是以爲。枯葉落在地上，腐化，變成肥料，報答根；眼淚，落到地上，蒸發，跟隨他。

那年秋天，微風拂起，落葉飄零，不變的是那幅畫，轉變的不只是正濃的秋意，摻雜進了我的思念！

初三優秀作文4

秋日，一個週末的下午，我在家看了一會電視後，覺得眼睛有點累，便想去村邊的樹林裏散散步，歇歇眼。當我到達樹林中時，已經是黃昏了。我漫步在林間的小道上，風兒吹過，樹葉發出了“沙沙”的聲響，彷彿在唱一首秋天的歌。

忽然，無數黃綠色的小扇子從我眼前飄落了。它們旋轉着，搖擺着，似乎在表演着花樣跳傘；它們又像專業的舞蹈演員，在跳着空中華爾茲，實在是太美了。我被迷住了，目不轉睛地看着眼前的一切，驚呆了。等它們落地後，我彎下了腰，迫不及待地撿起了一片秋葉。

哦，多麼精緻的銀杏葉呀！它就像是抖開的摺扇一樣，分成四瓣的葉片連着葉柄，複雜的脈絡錯落有致，曲折自然。也許是秋風帶走了它的水分，所以摸上去有點發硬，但它那一身金黃卻美得炫目。再看看其它的葉子，有的中心是綠色，只是由裏到外，漸漸過渡到了黃色，彷彿小姑娘扎染的裙襬一般，真讓人驚歎。

再往前，一片楓樹林吸引了我。那層層疊疊的楓葉，紅得燦爛，如同燃燒的火焰一樣。我近距離觀察了一下，只見它們都像一隻玲瓏的小手掌一樣，又像是小金魚的尾巴，邊緣上的鋸齒好像無數個“人”字，顯得別緻而規則。楓葉正面的莖凹了進去，摸起來十分光滑。反面的莖，卻凸了出來，這莖脈，正是連接葉兒生命的紐帶呀！這時，一陣風吹來，楓葉隨風擺動了起來，彷彿好客的孩子揮舞着手掌一般，歡迎着我的到來。我陶醉在了這一片火紅之中，不由得吟起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”……

啊，秋天的樹葉呀，是一幅多彩的圖畫，是一首抒情的歌，是一篇錦繡文章！你們說呢？

初三優秀作文5

他毫不在意地推開了我，把我與他之間的距離分得更開了，我不想這樣，真的。 ——題記 由於上節課的羞辱後，我深深地反省了一下，也許他真的'沒有變，也許他真的沒有錯，也許真的錯在我，也許我真的在不知不覺中開始“固步自封”。於是我準備在這節數學課上好好表現一下，畢竟我也不希望在他的心目中留下一個不好的形象。於是我在上課前我就做好了準備工作，開始了預習，這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會去預習數學的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在，也不乏做別的作業的人……

可是偏偏總有事和我作對，正在這樣的節骨眼上，英語課後參與早不來晚不來，在這個時候它來了，我見了盡力剋制自己，不去“關心”成績，可是越來越多的人都知道了成績，我的心開始癢了，反正離上課還要一會呢！他應該不會來了吧！於是急於知道成績的我一個箭步躥到英語課代表那邊，正當我拿起試卷想翻時，他也不偏不倚正好在這個時候來了。他見我手拿幾沓英語試卷，應該是以爲我要發試卷吧！於是他不分青紅皁白，也不顧我的感受，一把將我推過，狠狠地扔下一句話：“不許發試卷。”我再次因爲他怔住了，我在發試卷嗎？就算在發又怎樣，現在在下課誒，再說我沒有在發啊！怎麼可以這樣！

委屈和着昨日的憤怒昇華成了一枚定時炸彈，他着一推點燃了這枚定時炸彈，炸得我好痛，炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水，化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他，我從沒這樣恨過一個人，我恨得咬牙切齒，我恨得痛徹心扉，我恨得淚眼婆娑，我恨不得衝上去與他辯論，我恨不得……可是我不可以這樣做，因爲他是我的老師呀！“尊師”讓我尊重他，“信師”讓我相信老師，老師永遠是對的，可是他今天的做法真的對嗎？

我不會去恨他的，因爲他是我的老師，我還會像以前一樣敬他，但只是因爲他是我的老師。

這幾天的幾件煩心事排着隊都來見我了，寫下了，都隨風去吧！

初三優秀作文6

甲說：“聽說初三很恐怖，每天都有做不完的作業，講不完的試卷。”

乙說：“你怎麼知道?是不是特別的緊張?同學之間競爭也特別激烈?”

可能以前我也會這樣認爲，認爲初三就是機械的學習，玩命的寫作業，然後對生活中的喜怒哀樂表現出一副莫不關心的樣子。其實現在覺得也不完全是這樣的。

初三的感覺從何說起呢?

早起，這是必須的。以前上學也不會很遲，現在不一樣，初三了嘛，起牀後，媽媽在廚房忙忙碌碌，她上班的時間和我上學的時間相差很多，但她總堅持每天早上給我做早飯，出門的時候外面還是灰濛濛的。有時候那可愛的下弦月還沒有落下，踩着那一夜未驚人涉足的路，看着那些還沒睡醒的行道樹，心中溜過一絲竊喜。

初三了急着交作業，記者下課，急着吃飯。在以前，中午吃飯的時候我從來沒有跑着去排隊買飯，一是覺得爲了吃飯而狂奔真的很不雅觀;二是我實在跑不過他們。所以我總是甘願排隊伍的後面，或是乾脆再寫寫作業去。當我看到有些同學在第四節課偷偷地瞄手錶或是不小心把瓢羹“咣噹”一聲掉到地上的時候，我會感到非常的詫異。可現在我也成了“奔飯”一族，不知道是不是在一樓的原因，比起那些跑得起勁的初一同學，我們的速度真夠厲害的。

以前對掃地，大家都叫苦連天，可現在有人把它當做一種放鬆的活動，所以掃包乾區時竟會有人說，再掃一會兒吧，我還不想回去;以前星期五中午就開始整理書包，可現在不會，我總是和同學仔仔細細，反覆的整理書本，以至於我們都是最後才走的。

喜歡泡上一杯熱水帶給我微弱的溫暖，喜歡晨風撫亂自己的頭髮，喜歡走一個人的夜路，喜歡安靜的發一會兒呆，我是孤獨了嗎?不，這是成長。當書包被一點點的塞滿就把快樂藏在口袋，存一個播放的列表，加入幾首歌，記住一些想要記住的人。一個人回家，喜歡把mp3的音量調到最大，讓震耳欲聾的聲音通過耳塞，傳遞給身體內的細胞，然後拿下耳塞，再體驗一下您所未有的寧靜。這是成長嗎?是。

初三優秀作文7

炎熱的夏季，我如同往常一樣搭上開往學校的公交車，坐在窗前，可以清晰地看到窗外的雨，雨點輕輕打在透明玻璃上，像綻放的冰花，然後慢慢聚集，柔和地滑落，以優雅的姿態報告着第一場夏雨的到來。

雨，細小而密集，悄無聲息地落下。它沒有暴雨的粗獷，沒有颱風的兇猛，只有屬於自己的細膩。細膩的雨，很溫柔，點綴着剛睡醒的城市，觸摸着睏乏的面龐，提醒他開始新的一天。

人行道上，有一把把雨傘張開，或擁擠，或稀疏。每把傘都有它屬於自己的顏色，縱橫交錯的傘交織成了一束碩大的花朵，而花朵伴隨着城市的甦醒而綻放。傘下的人們，腳步忽快忽慢、忽沉忽重。忽地，我的目光被一對父子吸引了，父親右手牽着孩子，左手擎着一把藍色的傘，向學校走去。孩子邊走邊仰臉望着雨，一旁的父親把雨傘向孩子傾斜，自己的左肩被雨淋溼了。我覺得心中有一股暖流涌出，我們每個人，都是這樣被父母呵護着長大的吧？可是長大之後，卻像是翅膀長硬的雛鷹，一心想要飛去廣闊的天地，漸漸疏遠了對我們盡心呵護的父母。我擡頭望着天際，大概雨也是被這抹親情感動了吧，漸漸下的小了，似乎要褪去了。

“這樣的雨最煩人了，沒完沒了，不如痛痛快快地下一場接着放晴。”避雨亭傳來的嘮叨聲。

我也喜歡酣暢淋漓的雨，可是小雨不也別有一番味道嗎？況且，這樣的雨更能滋潤每一寸土地，帶給人們豐收的喜悅。那些“力盡不知熱，但惜夏日長”的農民們是那樣的欣喜啊，雨給他們帶來了短暫的休息，也讓他們得以靜靜體會莊稼生長的樂趣。

又一陣大風颳來，雨停了，夏天的雨總是來得快，也去的快，陰沉的天色像是被奇妙的畫筆點亮，又漸漸明晰了起來。太陽出來，陽光照耀着潔淨的大地，到處都是清新的氣息。

“連雨不知春去，一晴方覺夏深”，一場看似平凡無奇的雨，卻在無形中滋潤了生命的厚度，它將人們的感情一一放飛，組成了一道色彩斑斕的心之彩虹。

初三優秀作文8

媽媽，

是你們讓我知道，

什麼叫美，

什麼叫開心，

什麼叫愛。

愛是人生中最美好的過程。因爲愛，我們心中才會有那道美麗的彩虹。其實愛有很多種類，但我的愛是對於媽媽的愛。媽媽您就像我生命中的那株救命草，當我遇到任何事情時，你就像一個什麼也不畏懼的人。媽媽，我知道雖然您平日對我的話不多。但是，我卻能明白到您對我的愛。這種愛只能用心去感受，這種感覺就只有自己才能明白。其他人可能一輩子也不知道有媽媽愛是多麼幸福的一件事吧！

愛不是理所當然的。不要把媽媽的愛當作是一種對小貓小猴的愛。想一想，當你頂撞媽媽的時候你是如何的傷害她。不要說只是那幾句話而已。要知道世界上最厲害的武器當然就是我們的嘴巴。說一句話並不難，但是說過的話，卻怎麼樣也收不回。所以纔會有這麼一句話“病從口入，禍從口出”。有時候說者無心，但是聽者有意。

愛一個人其實非常困難。媽媽對我們的愛如同父親一樣。我們都知道父親就是一家之主。但是，現在的時代裏很少人會有這種守舊的思想。其實，母親對我們的愛還抵不過父親嗎？母親需要懷胎十月才把我們給生下來的。別小看“懷胎十月”這句話。想想，當我們在母親的肚子裏頭吸取媽媽說給予的營養時，媽媽無時無刻都得注意自己的健康。因爲她是爲了肚子裏的孩子好。母親必須確保在還沒有生下小寶寶之前都不可以有任何的差錯。不然你認爲我們還能健康的長大嗎？媽媽就是因爲愛我們纔會把我們給生下來的啊！

所以我們無論如何都要尊重媽媽。不要爲了面子而讓媽媽受委屈。媽媽不是工具，而是一個不怕辛苦把我們生下來的勇士。所以請珍惜媽媽！珍惜自己！是給媽媽最大的回報。

初三優秀作文9

我竟沒有想到，它是那樣的堅強，我的心被深深地震撼了，我寧願做一顆無憂無慮的小草，爲世界添一絲綠色。

在一次偶然的機會，我出門來到馬路邊的人行走道上，就這樣漫無目得的走着。有一個東西在我眼前一閃而過，我急忙走過去仔細觀看，原來是一枝淘氣的爬山虎。由於我家是小區，小區外打算修一棟樓，所以周圍都圍着一圈用鐵皮釘成的“牆”，我從來沒有想過，更想不到，它的生命如此頑強。

我的心被深深地震撼着。在這冬天的來臨之際，它頂着北風的來襲，頑強地生長着，我看着它的枝梢，竟還慢慢地生長着。它的葉子綠得發亮，裏面的嫩葉恨不得快點長出來，它們爭先恐後，像是要看看外面的世界。

我的心被深深地震撼着。過了幾天，我又不知不覺來到了這個地方，當我在尋它的時候，它已經不見了蹤影，我想；它應該死了吧，後來才知，工人們把它殘忍地‘‘殺害’’了。

我的心被深深地震撼着。課外活動時，我習慣性地往窗外看，一串草趴在五層樓高的牆上，正值炎熱的夏天，我可以想象它正在吸收着太陽的精華，貪婪的生長着，是多麼愜意呀。

我的心被深深地震撼着。它們雖然不像白居易筆下的小草“野火燒不盡，春風吹又生”。但它們身上頑強的精神是我學習的動力，不僅僅是這樣，在它們身上還有我們所敬佩的“落葉歸根”地高尚品格。

冬天開放的臘梅花何嘗不是這樣呢，夏天枝繁葉茂，冬天甘願落到泥土裏，化作花肥，這不應了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎。

這就是草的本能，誰說萬物都是無情的。我們真應該好好學學。

初三優秀作文10

從小到大，我最讓媽媽操心的事情就是學習，因爲我的成績一直不是太好，但我卻一直想讓媽媽理解我。

我明白媽媽是因爲關心我，所以總是責罵我，但我想說的是，媽媽，你做着一切都是爲了我好，我理解，但是你的方法我真的接受不了，你能不能理解一下我的感受啊！我每天六點就起牀，四點半才放學回家，整整一天的時間都在學校緊張地度過；一回到家還有做不完的數學題，有些題可能你們都做不上來；

我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來，但你們還是不滿意，總是要求我們發揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前，你們的每一項要求，都會給我們造成莫大的壓力，而就是因爲這些壓力讓我們變得更加緊張，因爲緊張，所以我才考不出理想的成績，但這個時候我最想得到的只是媽媽您對我的理解，我想肯定會有很多孩子跟我一樣，有這樣的心聲，都想得到家長的理解，我多希望媽媽能成全我啊！

直到有一天，我的命運改變了。一個暑假，我去問媽媽一道數學題，媽媽看了很長時間，搖搖頭說：“這道題我也不會。”

媽媽把整篇題認認真真的看了一遍，幾乎都不怎麼會，這件事過去了一個星期，媽媽把我叫到了她的房間，和聲細語地對我說：“自從我看了你的數學題後，我覺得你們真是不容易啊，所以我決定，不再要求你的成績有多優秀，只要不再馬虎，認認真真的就可以。”當我聽到媽媽說的話後，我一下子愣住了，瞬間被感動，因爲我等這句話已經等了好多年了，媽媽終於理解我了，我真是太開心了，一下撲到了媽媽的懷裏，媽媽看着我會心地笑了。

這就是我人生中最好的禮物，也是我最喜歡的禮物。

初三優秀作文11

有那麼一種石頭，它被海侵蝕得遍體鱗傷，千瘡百孔，可它依舊風雨無阻的堅守在海邊，他無言地，默默地，守望着這一片海，它就是礁石。

它漂洋過海的來到這一個陌生的地方，它離開了它的家鄉，它的淚早就被一路上的艱辛給流乾了，現在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊，終於它停了下來，它安安靜靜的喘息着，它不知道這是哪裏，遙望是一片無言的海，傳來的也只是海浪拍打沙灘，拍打他的身體的聲音。

遠處傳來飛鳥的叫聲，它慷慨的將自己的身子借給鳥兒們作爲休息地。每天望着日起日落，每天看着潮起潮落，看星星看月亮，它孤獨寂寞，卻無人知道。它每天都被海而侵蝕，它的傷口一直都沒有癒合過，這樣的痛，也只有它自己知道。

後來後來，不知經歷了多少年的風雨，礁石的表面早就被海浪拍打，變得凹凸不平，身上的洞洞孔孔，不時會被淘氣的魚兒們當做遊玩的場地，給海洋生物提供了居住的場地，阻止了外來的船隻打擾這一切的平靜。

它不知道什麼時候成爲了這些生物和這片海的守護者。這麼多年它依然，默默的守護這一切，它每天依然被大海侵蝕着，默默的承受這些痛，它的寬容，它的堅持，誰知道？

每個人身邊都有一個像礁石般的人，他們默默的付出，承受着你給他們帶來的痛苦，又是如此的大方的接受你的錯誤，寬容你，堅持不放棄你，或許當你發現的時候，你應該也正在爲他人默默的承受着吧？

好好珍惜出現在你身邊的人，感恩他們，尊重他們，別讓他們因爲你而滿身瘡痍。成爲另一塊礁石。

礁石，當它擡頭看見另一個小夥伴向它慢慢漂來，它也是滿身的瘡痍，它的淚也流乾了，而它們也只能緊緊的依靠着……

初三優秀作文12

夏天，是一個名叫回憶和離別的季節。而我們註定在這個季節分離，以後也註定在這個季節回憶。然而世界很小讓我遇見你們；世界很大，分開了就很難相遇。

我們在一起的情節一切都像是倒放的電影般，從頭回放在我的腦海裏。晚安我不禁感慨，一個宇宙，九大行星，809個島嶼，204個國家，我竟如此幸運，能夠遇到你們，你們的一顰一笑就這樣印在我的腦海裏。

我們在一個夏天與秋天相互交替的季節彼此遇見，那時的我們都懷着一顆懵懂的心來到這裏，或不認識的彼此，竟然成爲了對方最好的朋友。我想我們都是彼此的天使，默默的守護着對方，不離不棄。

我們的時光過得很快，轉眼之間已經過了一年，而天使的翅膀也越發壯碩，羽翼逐漸豐滿。正當我滿心認爲我們會彼此陪伴三年，可終究逃不過分班的手掌心。分開之後，我發現天使的翅膀早已殘破不堪，無力守護。

轉眼之間又迎來了一個夏天，我們分班也快滿一年了，曾經的感情似乎已千瘡百孔，但我們仍然在一起，仍然是最好的朋友，有人曾說：“好朋友是沒有血緣關係的親人。”而你們就算是分你也像我的家人一般陪在我的身邊，我們把它和所謂的愛情相比，友情其實更堅定，陪伴其實更重要。就像當初我認爲我們會彼此陪伴三年，可終究無法逃避“分離”一次，即使我們可以見面，可感情終究會變淡，即使我們可以像從前那樣聊天，可終究無法像當像當初那樣從容。

你們後悔了嗎？可是世上是沒有後悔藥的，悲傷已經懲罰了我們的抉擇，哭過之後我仍然要繼續往前走。我曾以爲我讀懂了我們的友情，可一切都是我的自以爲是。現在我不想再讀懂我們之間的隔閡，我只求陽光不燥，微風正好，時光不老，我們都好。

初三優秀作文13

我這個人怎麼說呢，性格大大咧咧，脾氣不好，別人都說我是女漢子。但只有真正瞭解我的人才會清楚，我也會傷心，我也有難過。我這麼就只對一個人撒過嬌，在他面前我永遠是個小女人，需要他保護。他是蔣楠宇，他清楚我的喜好，瞭解我的秉性，我的一些他都記得特別清楚。我喜歡依靠在他懷裏聽他說你又胖了，我喜歡一直咬着他胳膊聽他求饒，我還喜歡當我惹禍之後他幫我收拾時說我欠艹。可能他是最能容忍我的那個，也是我最可以控制我的那個。他也曾拋棄我，說我賤，可是和他在一起卻追究不起來。他會講好聽的情話，也會給你浪漫的驚喜，但你卻不想跟他在一起。因爲會明白他這款，你消費不起。

我和他都屬於一類人，有時候我們真的很想在一起，但是我們都沒勇氣。我們其實很像，獨自一個人習慣了，總是空虛或自卑。他如果喜歡一個人會很久，但一旦追到手就肯定處不久。所以我從來不敢去答應他，不是不喜歡，是不敢。我在我最醜的時候遇到了他，他也曾放手，我也曾離開。我桃花運很好，從某種程度來講他比我好。我明白他不希望我和別人在一起，但是他也明白這次我動真感情了。他並沒有阻止，反而祝福我。

我第一次抱的人是他，我第一次牽一個人是他，我第一次穿別人的衣服也是他。好吧，都是我被動。第一次牽手是在學校，他牽住了我，可我不敢動因爲他手心的刀傷。第一次擁抱，我想推開，可是他高了許多，我再也推不開了。第一次親他，是我在跟他說話他看着我突然把臉湊到我嘴前。第一次穿別人衣服，因爲我有心理潔癖，連同性的衣服我都沒穿過。那天下雨我衣服溼透了，他把衣服給我讓我穿上。我鬼使神差的穿上了，沒有半點牴觸。他經常吃我吃不下的東西，他經常說我笨，他也經常上自稱我爸爸，他也經常說我是他的小可愛，他也經常說要艹我，對於他我也是習以爲常。

我希望高中不要和他一個高中，我怕我再喜歡上他。

初三優秀作文14

浸潤我心

溫柔，如同春季田野邊上的風箏和泡泡水，浸潤着童言未忌的心靈。

一個星期五，大家在宿舍門前排起長隊，準備去拿要帶回家的衣服和物品。今天管理員遲到了，我和同伴排了許久還沒來。幾個人嘰嘰喳喳地說着話。

朋友數學課上的趣事使得我們哈哈大笑，引來別人的注目，故而分貝小了一些。我們把頭湊在一起，開始說悄悄話。“你看前邊那個人的耳朵！”我們豎直身子一探，目光越過一個梳着高高頭髮的腦袋，看到了前面的那個人的耳朵。說實話，那耳朵沒什麼不同，小巧可愛，乾淨純白。但我的注意力並不在這些點上，而是在耳朵的絨毛上。一層肉眼可見的細小絨毛密密地覆蓋在耳朵上，下午的陽光打在上面，變得透明輕盈，這讓我不禁想到了上週末觀看的紀錄片裏的金絲猴。在電影裏，有一個鏡頭和這個極爲相似，我壓低聲音帶着笑意說：“好像猴子呀！”幾個小夥伴聽到後都笑了起來，我對於這個效果非常滿意，也跟着他們笑了起來。

一句清脆的反對傳來：“不能這樣說別人。”我擡起頭，是隊伍前面的一個人專門回頭對我們說的。很明顯，她聽到了我們的對話。我再一次伸直身子，被我們談論的人正一臉笑意地和朋友說着話。很明顯，她沒聽見。不知怎的，我忽然感到嚴重的羞恥，臉漲得滾熱。管理員在這時來了，緩解了我的情緒，大門被打開，隊伍緩緩前進。提出反對的那個人抱着自己的袋子上了樓，她們不是一個樓層的。

講真的，我在這個時期犯過很多錯誤，同時也得到了很多批評。但大部分都被我遺忘，只留下潛意識裏的對與錯。這件事，是我現在仍然記得的幾件之一。雖然不是在重要場合，不是極爲嚴苛的指責，沒有造成非常嚴重的後果。

溫柔，是藥外邊包着的糖衣，讓人既很清楚裏面的藥物，又願意吃下去。這大概就是我的真實寫照。溫柔，如同夏日涼蓆上的西瓜和汽水，充斥着初來乍到，仍顯稚嫩的心靈。

初三優秀作文15

穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，並且好得在短暫的10分鐘內完成，然而這樣的快節奏對於永威學校的學生來說已經是家常便飯。

“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終於要吃飯了，師生互道再見，把書放進抽屜，把椅子推到桌下，一個轉身接着一個箭步奔向門口，打開門，整個過程一氣呵成，好似排練過無數次。“快點跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促，陽光落在松樹上，風不緊不慢地挑逗樹枝，樹微微地晃動，陽光不燥，微風正好……

哎!好想停下這樣的快節奏，獨自一人走在路上，享受一下陽光的氣息，感覺讓世界慢了下來，變得格外安靜，只有輕微的風聲拂過耳畔，只有陽光照耀着，只有自己享受着。沒有堆積如山的作業，也沒有老師一聲接連一聲的催促……

“你要什麼呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應回來，紅着臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。

“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開門，已經有同學回來背書，聲音不低，重複着一遍又一遍，語速極快。沒有慢下來思考內容，也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那麼他節約下來的時間，也能多背幾篇課文了。

夜深人靜時，我獨自坐在牀頭，疲倦的眼睛半眯着，身體和心靈已經被一整天的快節奏給累壞了，呆呆地看着窗外。窗外時亮時暗的路燈，用微弱的光茫照射着幽靜的小路，樹枝不停地搖曳着，夜空上也蹦出幾顆星星。

我放慢了步伐，傾聽着窗外風的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但願時間停下在這安靜的時刻……