當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 有關初三畢業作文集錦9篇

有關初三畢業作文集錦9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.2W 次

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初三畢業作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關初三畢業作文集錦9篇

初三畢業作文 篇1

20xx年的6月,結束了,初中生活就這樣結束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍,日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻,我們終究還是要畢業了。

一下子感受到了悲傷的氣氛,大家都在忙着抱頭痛哭,都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多,宿舍也越來越空…全宿舍,我是最後一個走的。她們都紛紛的走了,淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我,靜靜在好好看看這空空的宿舍。這裏的每個角落每一物,那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家,我真的很捨不得分開,千萬個不要分開。那時侯大家的笑,是我心靈最深處的感動。

畢業照那天,太陽很大,炎熱的夏天,但大家都帶着最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一,一切都是那麼的陌生。什麼都不愁,只看着天空,只想着大家應該怎麼玩,怎麼笑。那時,大家都是單純的孩子,都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二,早讀上課講話,作業抄寫,資料在課桌裏睡覺,週末時就在宿舍和親愛的她們大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家說說笑笑。

初三,大家都有所成熟,玩鬧也漸漸少了,但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來,像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對於每個同學們都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益於別人,但可能也會傷害到其他人。不過不管如何,大家都畢業了,那些事情也過去了。或許當大家以後再回到這個學校,看見自己所熟悉的一草一木時,會回想起我們那時的快樂時光往事吧。

初中,玩着上完,鬧着過完。哭過,笑過,天真,幼稚,感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師,曾經對我的教育,也許會記得一些,但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚溼透了。再一次道別,珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以後,能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。

初三畢業作文 篇2

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常爲班級操心的班主任。

爲了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱着的可數的作業本正在批改,手揮着舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

在回憶我們曾經走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱着;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,衆人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多的東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因爲是同學,陪我走過了幾個季末。

初三畢業作文 篇3

小時候開始,我就很喜歡文學,用此點綴枯燥乏味的學習生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進入初三,我知道自己應該清醒地面對升學的現實。於是從這個學期開學的第一天起,我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講,主動記筆記,回家積極完成作業,也投入地複習。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應的回報:這次測驗竟然只考了班上的第32名,比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說,付出就有回報嗎,爲什麼我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學習能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閒適的虛度呢!不過我還是不甘心。

——初三班級學生 默默

其實,學校中像默默這樣的班級學生很多,有的在失望中還堅守着仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學生我們擊掌讚美,對失望中沉淪的班級學生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認真地記錄着!天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示:付出只是個過程,結果我會替你揭曉。

付出了沒有回報,箇中原因是什麼?我們不妨停下奮鬥的腳步仔細思量一下:反思自己的目標,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所爲。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態,正確定位。目標定高了嗎?定高了,就分解一下目標,然後逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準了嗎?沒找準,及時調整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進,正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人,個體的人有着各異的性格,學無定法,沒有最好,只有適合的,找個屬於自己的方法,把它變成自己的生活方式,內化成自己的一種學習能力。

初三畢業作文 篇4

初中,我永恆而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了,那將成爲我們一生中最無法承受的一次離別,因爲陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人羣的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

初三的夏天,只有記憶是潮溼的,校園裏處處都瀰漫着離別愁緒。

一年年我們重複着相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業的時候,我們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢着這種情感——在某個酒後的夜晚砸碎往事,因爲他們不能完全主宰自己的命運,各種悽婉的分手都因畢業而成爲必然,於是,在黑黑的樹林裏暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕着我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之後,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉着手圍坐在昏黃的路燈下,彈着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《畢業歌》和《一路順風》,然後抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……

從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業,我們和幼稚告別;初中畢業,我們和魯莽告別。每一次畢業都意味着我們要失去一批朋友,然後結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

拔劍出征,上路吧,畢業生。

初三畢業作文 篇5

時間回到三年前,媽媽帶着我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的中學學習生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不着。而如今,我結束了我三年的中學生活。畢業了,即將告別我的母校了。

三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上飽滿的綠葉,聞着空氣中浮動的花香,多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標,一起走過三年。

三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的`每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業,走向下一個起點,不論走到哪裏,我們都不會忘記朋友的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與朋友們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖着我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因爲老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能爲自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以後,我們還將作爲校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預測,所以今天讓我們爲每一個朋友祝福,祝福大家有一個美好的明天。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起雲帆在知識的海洋裏遨遊。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。

今天我畢業了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的朋友一一告別之後,我踏上了回家的路。也許以後再也不會回到這裏,但是和朋友老師一起生活過的日子我都會記在心裏。

初三畢業作文 篇6

人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的,而是現在所持有的。

知識,青春,初三這個詞經常地彼此聯繫在一起。正值青春年華,也是汲取知識的高峯時期,然而初三便是青春年華汲取知識的一條漫長而又艱辛的路程。

青春有着無限的激情去奮鬥,把寶貴的青春在初三中流逝吧!

三年備一戰,中考顯輝煌。有人說初三的目的是中考,我覺得也不全是,中考是目的,過程纔是最值得我們回味的。

已經有了兩三個月的初三生活給我留下了無盡的回味,籃球場上不再有男兒健將們那麼豪放飛馳的身影了,而是換在了跑道場上那點點滴滴的苦澀汗水。教室裏的女生們也不在像之前那麼高談八卦新聞之類的了,而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業,每天早上與朝陽相見,晚上與暮色相依,朝而往,暮而歸便是我們一天的生活。

以上的描述雖顯的初三很苦,但初三還有甜呢,經歷初三的同學都知道我們已在這時光中迅速成長,雖有着繁重的學習任務,但最終我們獲得了珍貴的知識,在初三的學習讓我增長了不少知識,我驚歎於槓桿定理的神奇力量,貌不遜色地說:“給我個支點,我能翹起地球。”欣賞於唐詩宋詞給我帶來的魅力,瞭解到了歷史的與社會之間的變遷,你說我能不快樂嗎?每天感覺自己比昨天的我更成功。你說初三是地獄嗎?不,那是傳遞知識的殿堂。

也許你還會說初三苦,但初三之後的生活更加的苦,我常聽到學姐學兄們都說初三是幸福的,好想回到初三哦!高中太魔鬼了,也常見到他們給我們寫初三時感受的文章,無一不說初三是快樂的,幸福的。

人生苦短,彈指一揮間,稍瞬即逝。初三,我們還在擁有着,不要等到畢業後上了高中才去珍惜,那時已經遲了。

珍惜現在,我們的生活會更美好。

珍惜初三,因爲它也許在我們生命中只有一個。

初三畢業作文 篇7

學校給我們提供了舒適的學習環境,寬敞的操場。感謝學校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學校的一草一綠和美好的事物都將變成永恆的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對學校好好的說一聲:再見了,學校!同時也祝我們的學校能有更加美好的明天。

畢業即將到來中考即將到來,中考對我來說沒問題,可是畢業就會分離,分離就會想念,一旦想念了,見不到心就會痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會畢業,也代表了我們還有90多天就會分別,這90多天我真希望它能夠過的慢一點。就好比陽光離我而去,陌生的世界裏,寒冷,恐懼,孤獨成爲了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以爲常的,此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時,我們懷着對學校的憧憬,踏入初中的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多麼的嚮往。回想,老師曾爲我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多麼的溫暖。

畢業時,才發現時間的匆忙,畢業時才發現浪費的時間太多太多,畢業時才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業,想過卻盼望着。可現在,不會盼望了,甚至希望時間停留。90多天後的畢業對於我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。等畢業考的時候,或許,我們要離別了吧?畢業考以後這個溫暖的“家”就該解散了吧。我認爲我的比喻十分恰當,我們相處了這麼多年,卻一下子,各奔東西。

我們就像一羣醜小鴨,三年的寒窗,也許沒有徹底的脫胎換骨,變成美麗的白天鵝,但是醜小鴨已經長大了,懂事了……

畢業是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼裏也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現在也非常想嘗試着去做。等到畢業了,就會發現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學們讓我們在這90多天裏好好的朝夕相處吧!

初三畢業作文 篇8

我初中畢業了,心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。中考考試的結束,這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落。

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常爲班級操心的班主任。

爲了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各個科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光之下,翻閱着的可數的作業本正在批改,手揮着舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

在憶回我們曾經走過的那一些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱着;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,衆人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑的追逐。美術課上我們是一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因爲是同學,陪我走過了幾個季末。

初三畢業作文 篇9

上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校裏最終一次校運會了。爲了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。

9月30日那天午時,天空中飄着細細的雨絲,天地間迷濛一片。可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的簡便已被緊張和焦慮代替了,因爲我將參加400米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁爲我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。

“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈理解第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動着,試圖以此除去痠痛,爲後面緊接的接力賽作準備。

本想趁初一、初二比賽時休息一下,爲後面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣佈讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,並且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,並問我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,並向我問道:“怎樣了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說:“應當能夠跑。”其實我身體十分難受,可是我心裏想:這是我在初中的最終一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

在50米的奔跑中,儘管我疼痛難忍,但我暗暗地爲自我打氣:必須要堅持啊,立刻就是到了,要細心啊,千萬不能掉棒啊!儘管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低着頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有爲自我的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收穫了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學之間應當是互相幫忙、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最爲寶貴的一份禮物。