故事初三作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的故事初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事初三作文1
又是一年深秋。
十二月的寒風打在臉上，腳下落滿了一地的秋葉，銀杏樹或金黃或只剩光禿的樹幹。回家途中經過了那時的學校，沒有走進去，僅僅是在牆外看到，心裏也泛起了波瀾。不遠處幾個七八歲的小男孩在追逐打鬧，這下，可是要讓我回到了曾經了啊……
記不清是多久，一次科學課老師佈置了一項作業：在學校找一片你喜歡的葉子。那時也是像現在一樣的季節，校園裏落滿了樹葉，許多人在地下挑揀，我也不例外。在或紅或黃甚至是綠色的葉子中，我選了一片暗紅的樹葉。只是食指般長的葉子，葉脈清晰可見。那時候剛學了一篇課文，裏面提到了用樹葉做書籤，於是我便將那片暗紅的葉子夾在了一本書中。可是我卻將書送給了同學當禮物，那片樹葉便再也沒有出現在我眼前，而那一堂科學課我上得並不開心。
我隨手撿起地上一片樹葉，細細端詳，陽光下葉片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑，果然是隻有失去了才懂得珍惜，可是，怎麼也找不回最初的感覺了啊。
“遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲……”。回過頭來，那幾個小男孩早已不見了蹤影。只剩我還站在原地，想着那些童年的往昔。
我又憶起了自己生日那天，在班上發自己早就準備好的阿爾卑斯和大白兔。同學們邊拍着手邊爲我唱着生日快樂歌。本該是很歡樂，心中卻有幾分酸涌上來，酸了鼻間，也紅了眼眶。幾位細心的同學發現了過來安慰我，而老師看見了，對我笑了笑，只說了句“好好珍惜”。是啊，現在的我們早已疏遠，偶有些聯繫，也只是新年的祝福……
寒冷的風又打在臉上，我加快腳步回了家。打開電腦，搜索歌曲：光陰的故事，播放：
——春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，憂鬱的青春年少的我曾經無知的這麼想。
我一邊輕聲哼唱着，一邊腦海中浮現出那些仍歷歷在目的往事，憂傷在心中蔓延開來。課本里的書籤、褪色的聖誕卡、早已不知去向的日記本——所有的所有，都被遺落在了光陰的故事裏，而我，只嘆太匆匆。
故事初三作文2
記憶再美，也只是記憶。
就像她們一樣，承諾代表不了永遠。像一陣風吹過，煙消雲散，不留下完整的幻想。 她們真的擁有很多，但是畢竟都是曾經，都是過去。女孩和她在庸碌的日子裏，一起唱歌，一起作詩，真的做到了讓華麗的青春閃光。女孩一天跟她約定：一定要保持聯絡，直到永遠！女孩跟她說過--一起努力！女孩和她唱過《同桌的你》...... 女孩和她要參加比賽了，但惡魔般的問題在糾纏着她們。終於女孩生她的氣了，她也不理女孩。她在與女孩的通話記錄中說：“給我一個機會，也給你一個機會，譜寫我們的青春紀念冊......女孩真的心動了，女孩答應了。她們一起解決困難，圓了另一個女孩的舞臺夢，也成就了她們兩個。
生活也許真的很曲折離奇，從沒想過的事糊里糊塗地發生了。不幸與幸運，好與壞，原本以爲感情會比之前更好，卻更加糟糕。她們的話少了，她與別人說話，與別人唱歌，就是把女孩晾在一邊。不知道她有沒有作詩，而女孩在那段日子裏，記載了很多的心情，可惜她不知道。女孩會妒忌，妒忌她和別人那麼好，妒忌別人與她那麼好，但更多的是傷心，爲自己的幼稚天真而傷心。
女孩慶幸那次跟她把那次承諾毀掉了，不然有要空守一個瓶子。女孩曾經很信任她把心中的不快都與她說，跟她說別人不守承諾。她說她會守承諾的。但是承諾已空，如何去守？女孩那次跟她說起她不記得了。女孩想：算了吧！其實，女孩心裏正被刀絞着，在滴血，在滴血......
外面的紫荊花被雨淋，被日照，被風吹。三月的小雨，流入了女孩的心底。洗刷被刀傷過的心，洗出一大片紅色的液體。花沒幾天開了，女孩摘了一片花瓣夾進了書本，看着旁邊的花已有被銷蝕的跡象，女孩笑了！
故事初三作文3
一天夜晚，狂風呼嘯，海上波濤洶涌。漁夫的船在海上不停地顛簸，漁夫提心吊膽，爲空船翻了，姓名不保不說，一天的成果也白費了!
忽然，一陣大波浪向船滾滾而來。就在與船相撞擊的前一刻，緩慢地停止了。漁夫大吃一驚，心想:這是怎麼回事?
正在漁夫疑惑不解時，傳來了一陣陌生的聲音:“是我幫了你!”漁夫環視四周，奇怪了，什麼人在說話?
手上傳來觸感，漁夫低頭一看，原來是一條金魚。
漁夫擦了擦眼，咦?這不是那隻被自己救的小雨嗎?前幾天海水退潮才被打上岸，在生命奄奄一息時，漁夫發現了它，並把它送回大海!
金魚又開口了:“恩公，你上回救了我，我也要救回你!”
漁夫慈祥地笑了，說:“別這麼說，那時應該，這次可要謝謝你了!”
說着，漁夫把金魚放回了大海捕魚。他撒下漁網，取回時發現了一條與那條金魚很相似的金魚，只是花紋略微有些不同。
漁夫從漁網中捉起那條金魚，看了半天，那條金魚說:“恩公，快救救我哥哥!他受傷了!”
漁夫二話不說，立即跟着那條金魚前進····
在南岸上，有一條遍體鱗傷的金魚，漁夫跑上了岸，輕輕地把金魚放在自己的手心上，然後把金魚帶回了家。將金魚處理好傷口，便放在自家的魚缸裏。
一天，兩天，三天····
一個月過後，金魚的傷已經完全癒合了，漁夫試圖把金魚放回大海，但是金魚不肯，他說他還沒有報恩，是不會回去的。
漁夫溫柔地撫摸着金魚，他說:“我救你並不是爲了要你能回報我，只要你能癒合就行了!
金魚還是沒有走的意思，漁夫只好告訴它，以後他有困難，一定會找它的。
金魚這才放心地回去了。
但是他們之間的報恩並沒有結束····
故事初三作文4
當我們回憶過去時，一切都會變得很神奇，很珍貴。原來我們一直在進步。
“吱呀呀……吱呀呀……”秋風吹動着老舊的木門，外婆坐在手工編織的藤椅上，像一本年代久遠的書籍，她輕柔的聲音夾雜着陣陣風聲，細細講述着過去與現在。
“我年輕的時候，爲了聯繫到遠在他鄉的親人，爲了給他們發一份電報，要到很遠很遠的縣城，走一段路，坐一段牛車，來來回回最少要一個星期，外面的親人來信了，又高高興興地去拿。”外婆攏了攏頭髮，目光柔和，又繼續講，“到你媽媽那個時候，村裏有了電話機，那時候的人都覺得新鮮，爭着搶着非要去打個電話給在外打拼的人，臉上全是笑容。小孩子也開心有了自行車，去鎮上轉一圈也方便。我們家就一輛，你舅舅嫌你媽年紀小，總是不肯帶她一起出去，你媽呢，又總是喜歡粘着你舅舅。”外婆的嘴角噙着一絲笑，眼神裏的溫柔又多了一分。
“現在……現在比以前好了。”我見外婆沒有繼續說下去，便插嘴說了一句。
“是呀，現在比以前好多了，”外婆摸了摸一我的頭，笑意漸濃，“你生在一個好時代啊，汽車，飛機，火車……連出國都變得那麼省力，幾乎每人都有一個手機，我這種老太太也用上了智能機。時間過的真是快啊，沒想到我有生之年裏也能見證祖國的變化。”外婆看着眼前一望無際的田野，彷彿看見了以前，眨了眨眼，又回到了現在。
“天涼了，回屋吧。”外婆拍了拍我的肩，我拉着她的手，走回了剛剛翻修過的老房子。
秋風起，外婆講述的一件件故事，都是祖國母親進步的見證。
我們一直在路上。
故事初三作文5
抓住了那個春天的尾巴，我被選入了學校的管樂團；在酷暑來臨之前，我觸碰到了我期待已久的樂器——薩克斯。
可它的到來並沒有像我想象的那樣如同個切開的西瓜般豐富又甜蜜。蟬聲剛剛響起之時，我卻還在木僵地扳着指法，並沒有腦海中那光鮮豔麗的演出服以及如驕陽的燈光。夏天的開始，我卻後悔着與它的邂逅。
油綠的楊樹在窗外的炎陽下泛着光斑，我咬緊哨片的下脣已經起了層厚厚的水泡，再次咬下時就會磨得生疼，雙手的關節也已經被巨大的按鍵拉扯着充血。一個個音符死板地鑲在五線譜的黑白之中，望着我彷彿也帶着些許苦笑無奈的神情。“至少要堅持過這個夏天！”我也用目光反駁着五線譜上嘲笑我的無能的聲音。“我不能就此放棄。”
仲夏終於到來。忍受着悶熱近乎窒息的空氣我仍軟磨硬泡着一條條音階；灼熱的陽光透過玻璃窗，燒炙着我的手臂，豆大的汗珠顆顆滴落，我也不曾放下樂器。在傾盆大雨澆下之時，我冒雨奔向音樂教師，渾身溼透也不忘問清樂曲的節奏。漸漸地，手指已不再因不斷按鍵而痠軟乏力，充血刺痛，脣下的水泡也慢慢好轉。
一日的陣雨後，我再次吹響了那首我心儀已久的曲目，音符不再古板，而像一條條活潑的錦鯉，飛躍在五線之間，不時調皮地望向水外；手指也似無影的水花飛濺，快速地掃過，帶去幾分炎熱；吹氣的節奏也彷彿酷暑隙間的清風拂去幾抹焦躁。
夏天漸漸遠去，在幾場秋雨後消失淡盡，但我圓滿了自己昔日的夢想，登臺演出。夏天走遠了，卻留下了一段艱辛又甜蜜豐富的故事，那也便是我與薩克斯的故事。
故事初三作文6
今年是兔年，是我的本命年，於是老爸就在花鳥市場給我買了一隻超級可愛的小白兔，期望我像兔子一樣乖巧伶俐，買來後我準備了一個紙盒，墊上報紙，這就是它的家。
這是一隻多麼美麗的小白兔啊！它長着一身又白又軟的毛毛，摸上去滑滑的，很舒服，兩隻長長的尖耳朵像偵控器一樣，時而豎起來，時而向左邊傾斜，時而向右邊傾斜，兩隻如紅寶石般的眼睛可愛的三瓣嘴，就這樣嵌在了一堆白毛中，分外精緻。而我最感興趣的就是它的小尾巴了，又短又小。走路時小白兔總是一蹦一跳的，像個雪球向前滾，小尾巴也跟着搖一搖，晃一晃，別提多有趣了。
爲了招待這位新成員，美食大餐肯定是不能少，蔬菜一定要清洗乾淨，不能殘留農藥。洗完後要晾乾，否則吃了會拉肚子。對於小兔子的飲食問題，我可是深有研究的。
“哧哧……”紙盒裏傳來小白兔迫不及待的索食聲，於是，我便拿出一根紅蘿蔔，切成片，放在鹽水裏浸泡，，晾乾了，嘿嘿，可以吃了。
我打開盒子，裏面的小白兔正眼巴巴地看着我呢，我摸了摸它，給了他一片紅蘿蔔，小白兔一看到食物，一聞到那闊別已久的清香，立馬精神起來，一蹦，叼住了我手裏的紅蘿蔔片，用力向下扯，就像小丑在跳舞，特別滑稽，兩隻水汪汪的大眼睛可憐地望着我，我怎能禁得住呢，一不留神，胡蘿蔔片已被它扯下去了，邊嚼邊向四周望望，“嚓嚓”的聲音持續了一會兒，又斷了，不用猜，準是給吃完了。
因爲以前我養的兔子不是被被毒死，折磨死，就是被撐死的，我可不能這麼溺愛它，於是，它每餐的食量被嚴格限定爲一片胡蘿蔔。
眼不見心不煩，我怕我會動惻隱之心，於是撇下它去看書了，盒子很高，我一時鬆懈沒有關上，沒想到……
故事初三作文7
隨着中國成爲發達國家，中國將政府遷至了上海，轉而將北京打造爲多元化宜居城市。東城區和西城區將被改造成北國水鄉旅遊區。主要交通工具將變爲船和私人飛機。由於私人飛機的普及，地鐵也被變爲地下河。
新城的建設工作也在悄無聲息地進行。起初尤其是老胡同中的居民意見很大，但見到浮空四合院時心也爲之一顫，人們陸續搬進了天空中的四合院。
明天，這裏就要被淹沒了。我輕撫着故宮，信步走到南鑼鼓巷。整齊的街道上除了我空無一人，灰色的瓦似乎都哀嘆着自己的身世。店鋪幾乎全部被搬空，只有一家古玩鋪正進行着最後的促銷。
最後三件，買了吧。店主上來詢問。我看了看，一件是青花官窯瓷瓶，還有一對手串。我於是掏錢買下。店主的神情忽然一暗。這代表着南鑼鼓巷的商業活動到此爲止。說不定我還會在史書上被留下兩筆。我趕忙抱着瓷瓶往回走，但見眼前彷彿是一片廢墟。長瘋的野草從磚縫裏長出來，破敗的院牆上掛滿了星星點點的野花，某個小衚衕的深處，再也看不見打牌的，但見一張石桌上空擺着一局殘棋，巷口橫着一輛衚衕遊三輪車，我的頭頂正動工修一座遊船碼頭。我想不通爲何要讓北京的精華毀於一旦。
我走出巷子，坐着私人飛機，但見驚濤駭浪如受驚的野馬狂奔而來，水漫入店鋪中，花園裏，整個東西城變爲汪洋大海。
若干年後，京城不再缺水，生態環境也達到宜居標準。與老友換上潛水服，漫步南鑼，或在工人體育場泛舟成了時尚。我卻不忍再去東城或是西城，只顧在環城大堤上望洋興嘆。
北京還是以文化換來了宜居。我的故鄉，也一併沉入了那片被稱爲北京湖的地方。
故事初三作文8
小時候特別喜歡畫畫，可一直都是用鉛筆，畫出來的都是沒有顏色的畫。看上去死氣沉沉的，沒有聲機沒有朝氣，所以畫出來的不好看，心裏就想畫一幅彩色的畫。
那是一個很熱很熱的下午，我從牀上坐起來向窗子外面看我家的果園，隔着窗子看出去很模糊，我伸出手把窗子打開了，呼吸着果園裏的空氣。我爬到窗框上坐着望向果園，“哇，綠蔭蔭的好漂亮喔！”我立刻穿起鞋子跑進了果園裏，到了亭子裏面拿出鉛筆畫了一幅畫，我望着那幅畫，總感覺還缺點什麼。我帶着沉重的心情回到房間裏，看到牀上鋪着自己喜歡的牀單、被套不由的又想睡覺了。我放下手裏的畫，睡了上去，去又想起了我的那幅畫，在牀上，我翻來覆去的，總是覺的缺少點什麼，但那種感覺去說不出來。我慢慢的睡着了。
在夢裏，我夢見我一個人在一條路上走着，周圍有高大的樹，但看上去沒有顏色，沒有生命的朝氣，好像這一切都是死的一樣，我一直往前走，走啊走啊走，我一直走，直到我走不動了天快黑時候，我坐了下來，漸漸的天又亮了，我覺得很奇怪怎麼一眨眼天又亮了還是早晨，我看見一朵花色的花，我向那多花走去，我看見成片的樹綠蔭蔭的樹，不像那條路上的樹，毫無生機，而這裏的樹，有什麼的朝氣，看上去很漂亮。我正高興的時候卻醒了。
我睜開還帶着睡意的眼睛看了看窗外的樹，又看了看自己的畫，終於明白了那幅畫所缺少的東西，那缺少的東西就是色彩，充滿生機的色彩。
我拿出新買的彩筆快速地把畫給塗了起來。“哇，好漂亮的一幅畫，這幅畫果然充滿生機，不像剛那樣死氣沉沉的，人活得要有色彩，動植物也不列外，不然大自然怎麼會充滿朝氣呢？
就是色彩，是色彩讓我明白了生命的意義，人活着就要活得有色彩、有朝氣。這樣大自然就會變得生機勃勃，充滿生命的動力。色彩就是爲我們裝扮的，讓我們生活的有滋有味。
故事初三作文9
十六歲，是花季。而正處在初中階段的我們，本應該是花季中最絢麗奪目的花朵，我們應該恣意地歌唱跳舞，彰顯着我們無畏的青春，彰顯着我們熱血的活力。但爲什麼處於初三備考的我們，每天忙於黑白試卷的字裏行間的我們如此枯燥疲累呢？我們應該放下筆，走出自己的座位看，原來我們初三也有故事的。
炎炎夏日，天氣熱得讓人都失去了說話的慾望，一張嘴，嘴裏的水分瞬間就被蒸發掉了。但是，這樣怎麼能阻擋着我們充滿活力的身心呢！看男孩子們，在操場或籃球場上揮灑着他們的汗水。而女孩子們就跟他們不一樣了，一等到了下課的時間就會跑到電風扇下面圍成一圈聊天，有說有笑的，好不樂乎。班裏就有幾個“搗蛋鬼”愛跑來耍寶，這不，眼神一交流，只見他們幾個大搖大擺往女同學們那裏走來，然後其中一個躡手躡腳地走到了一個女生的後面。伸出手，迅速地將那位女生頭髮上的橡皮筋的拔了下來，之後幾個人又裝作若無其事地從旁邊經過，害得那女生生氣地轉身找罪魁禍首，怒目圓瞪披頭散髮形象大失，簡直跟梅超風似的，引得全班鬨堂大笑，而那幾個搗蛋鬼卻像沒事似的也在一旁哈哈大笑！
瞧瞧，那頭又傳來了笑聲。他們圍在一起鬧鬧哄哄的，原來是在下飛行棋，“耶，我先走了。”小東同學歡欣鼓舞喊了起來。“啊，哈哈，我終於贏了一次，哈哈哈，我贏了。”王明同學興奮地跳起來手舞足蹈大喊，臉上帶着雀躍的神采，像只驕傲的小公雞。連我們都頗受感染，又是一陣哈哈大笑。
咦？那裏一羣人圍在那裏又做什麼事情呢？有些聰明的同學已經叫出答案：“活人。”“天啊，這叫什麼答案！不是在說廢話嗎？”李紅憤憤不平說。同學們忍不住大笑起來。“猜不到吧！哈哈，活着的人當然叫救命啊！”真是不可思議啊。這個答案真是出乎意料！
初三的我們不僅僅有試題，有分數，更屬於我們初三的故事，這些故事充滿了青春和活力，充滿了歡聲笑語。
故事初三作文10
在匆忙中經歷了多少個故事，滄桑的心底有多少抹不盡的回憶，真切的未來會告訴你更多的真實，讓曾經的故事風淡雲輕
曾經的曾經，每一個人心中都編織了一個清晰的夢，而終點站卻在下一個世紀，古往今來，沒多少人能實現這個超負荷的夢。
在一個靜謐的夜晚，我像星星訴說了自己的心事。正在學習階段的我，看到了書上有這麼一句話：最悲劇的事情莫過於1g的頭腦建了2g的煩惱。確實也對！
初三，新學期開學初，語文老師管秋霞老師便送我們一句話：帶着夢想一起飛翔，附加：痛並快樂着。這句話既有真我本色，又不缺乏青春的夢想。自信和努力，痛並快樂着，說明學習苦樂兼有，初三即將面臨人生的第一次轉折，希望真的可以順利走過！肯定。改變。超越自己吧，初中的朋友！
今天，我要說，讓我們從容吧，在花海中消失，我已經忘了，那些多餘的想法，已經趕在秋天，斷了那一份幼稚，免得結局籠上一層冰冷的開始，所以，初三的朋友們，你們要加把勁哦！
我不想像霓虹在夜晚將天空撕破，讓悔恨的淚水在眼前模糊
讓曾經的故事風淡雲輕，，把握住現在，讓過去過去，讓未來到來。回憶之中充滿色彩，但我寧願生活在現實裏，因爲回憶沒有現實來得真實！
一年的時間，一年的拼搏，一年的學習，說一句加油！
過去就像浮雲飛向了晴天，往事如煙，行動纔是最響亮的語言！
現在的現在，我希望能實現我的超負荷夢，在努力之前，我會在腦中抹去以往的經歷，在自己的城堡裏自由自在地飛，飛累了就到樹蔭下休息，然後再一次往前衝。
讓曾經的故事風淡雲輕，讓現在的生活歷久彌新！
故事初三作文11
耶律野點頭道：“不錯，這正是本王的愛妃，清伊娜。”
葉璃淺笑道：“本妃沒記錯的話，清伊娜在北戎話裏是最美麗的女子的意思。想必期王妃必定是以爲絕色佳麗了。”耶律野也不否認，點頭道：“不錯，本王的愛妃確實是世間難得一見的`絕色佳人。”側身牽起那七王妃的手，眼也是帶着淡淡的溫柔和寵溺，倒像是要跟葉璃和墨修堯這對夫妻比恩愛一般。不過耶律野素來自視甚高，能夠讓他如此折服的女子，想必容顏是絕對不會差到哪兒去的。
葉璃也不在意耶律野明顯帶有幾分挑釁的話語，含笑道：“不能得見七王妃的絕色容顏，本妃倒是有些遺憾呢。”
另一邊的容華公主淡淡一笑道：“王妃也不必遺憾，七王妃確實是個絕色，不過大楚素來最不缺的便是絕色。當年王妃還在楚京的時候不也見過不少的絕色麼？”葉璃眼眸微閃，目光在那白衣女子身上淡淡的流過，笑道：“公主說的是，別的不說，就是當年明月公子筆下的楚京絕色，無論是哪一個站出來也足以傾國傾城，只是可惜啊……罷了，七皇子大婚本妃和王爺竟不得而知，回頭少不得要找七王子討一杯喜酒。”
耶律泓笑道：“王妃不必擔心，喜酒還不遲，等到七弟和弟妹大婚的時候王妃再討不遲。”言下之意便是，耶律野和這女子根本就還沒有成婚。這女子也算不得是名正言順的七皇妃。
有了如此多了的提前，葉璃對眼前的女子的身份心也有了個低。低眉淺笑道：“如此，到時候倒要提前恭喜七皇子了。還望到時候七皇子不吝賜一杯水酒。”
耶律野定定的打量了葉璃半晌，方纔開口道：“屆時一定請定王和王妃大駕光臨。還望兩位不要嫌棄纔好。”
葉璃回頭對墨修堯抿脣一笑，“王爺，七皇子請我們參加他的婚禮呢，王爺說去還是不去呢？”
墨修堯低頭，眼神溫柔的望着葉璃，柔聲道：“阿璃說去就去，說不去就不去。”
葉璃滿意的一笑，擡頭果然看到那白紗下露出的一對美麗的妙目掠過的一絲怨恨。
故事初三作文12
我的班主任老師是個很平凡的人。同樣，他還有個很平凡的名字――楊慶，生活在那個特殊年代的人很多都會取這樣的名字，在有些人看來，甚至有些俗氣，但他的性格一點都不俗.初中三年級將近尾聲，一直陪伴我們三年的也只有他了。楊老師的身材並不高大，身體微微發胖，還總喜歡低着頭想些什麼，每當上課時，他總是越講越生動，寒冷的冬天裏把外套都脫了，露出人的啤酒肚，但裏面裝的可不是啤酒，是知識。
其實楊老師讓我記憶最深刻的，是他那雙炯炯有神的眼睛，透過那雙眼睛，我似乎看到了他對教育事業的熱愛，對學生的關愛，對知識的孜孜探求，對美好生活的嚮往……那一天，我永遠不會忘記，初二下學期一個星期三的自習課，老師是從教室後門進來的，在很安靜的教室裏大聲的說：“樑妍，把你的試卷帶過來。”我迅速的把試卷抽出，逃離那幾十雙盯着我的眼神，我很清楚我們的對話：你覺得你這次考的怎麼樣?不好。我不是想聽你說不好，我想聽你的分析，就是以前說過的題目我做錯了。
我不知道爲什麼我說到這句話時，眼淚止不住的往下流，心裏有說不出的滋味，可現在想想那應該很愧疚，對自己，對老師，我用力的讓自己不要哭，因爲不應該，或許我連哭的資格都沒有，老師再沒有說什麼，遞給了我紙巾後又接着說道，也許你應該感謝這次考試，因爲他讓你認識到自己的不足，說完他又露出習慣性的笑容看着淚眼婆娑的我，許久沒有一點聲音，我心裏似乎體會到了什麼，擦乾眼淚停止哭泣，他便說了聲：“好了，去吧!”又在他的日曆上寫下了我的名字。回班後，同學們紛紛看着眼眶溼潤的我，也許他們誰也不知道爲什麼，其實就連我自己都不清楚，但就是這樣，也許這也是一種默契，不需要太多的言語，就能明白對方給予的希望。我的老師真的是一個平凡的人。
故事初三作文13
我們的國家由五十六個民族組成的，我出生在新疆這個多民族的地區，我看見，聽見的都是民漢之間血濃於水的魚水深情，作爲一名哈薩克族學生，更能在學習生活中感受到來自漢族同學的關心和幫助。
記得一次，我上課的時候，突然發現我沒有帶文具盒，心裏一下就慌亂了起來，沒有筆，沒有文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字呀!這個時候，第一節課的上課鈴聲響了，語文老師進了教室，讓我們寫抄詞本，全班同學都低頭認真的開始寫起來，唯獨我在那裏傻傻的看抄詞本，一個字也沒有寫。我正發愁呢，旁邊的漢族同學劉加好問我爲什麼不寫，我說我忘記帶文具盒了，劉加好熱情的說來用我的的吧!接下來的美術課，英語，和數學課，同學們知道我忘記帶文具盒，人人都伸出友愛之手，這個借我一支鉛筆，那個借我一塊橡皮，還有美術課同學們都借我彩色筆，讓我完成了一幅美麗的畫。
這雖然只是一件小事，但是卻讓我深深體會到了困難的時候能得到同學們的幫助是多麼溫暖呀!
我做爲一名哈薩克族學生，我也以身作則當看見同學需要幫助的時候積極伸出援助之手。記得有一次下大雨，我們班的陳月怡同學沒有帶雨傘，我看見了，我對她說：“我們一起打傘吧，我們一起走。”我家近，我到家後，我就把雨傘給她，直接讓她打上回家了。
也許在你看來是微不足道的一點幫助，但是讓我學習到了幫助與被幫助的快樂，也讓我看見我們班各民族同學的愛心。讓我心裏認定只要遇見困難不管是什麼民族的同學大家都能獻出一點點愛心，那還有什麼困難能難倒我們呢?
我們很幸運，能生活在這個多民族的大家庭裏，每天都能看見各民族同學互相幫組的感人故事。我是多麼幸運，可以和許多不同的民族同學生活在一起，成爲好朋友，感受着不同的文化。我愛我的各民族同學，我愛新疆，我愛新疆的山山水水，愛新疆的人民。
讓我們攜手共創祖國的未來，弘揚民族精神，愛我中華。
故事初三作文14
今天是我的生日，媽媽送了我一件禮物——一隻新書包，我可喜歡它了，一背上它，我就不想放下來。早上，我高高興興地揹着我的新書包向學校走去。
一進教室，“譁”的一聲，同學們都向我涌來，剎那間，無數雙眼睛、無數隻手都向我的新書包上投來。“哇，真好看！”教室裏一片羨慕的眼神。“快把你們的髒手拿開，這可是最新品種！怎麼能讓你們亂摸呢？”我大叫起來。接着，回到了自己的座位上，輕輕地卸下書包，小心翼翼地把書包掛在椅背上，開始看起書來。
忽然，一個熟悉的身影展現在我的眼前，那就是我的同桌——小琪，她伸過手來，說：“讓我摸摸好嗎？”
我把她的手一推，說：“不要碰我的東西！”
“有什麼了不起的！”然後，捧着書走到教室的最後一排，決定再也不和我好了。
有一天，班裏舉行了演義活動——３～５分鐘自編自演的短劇。老師點了我和小琪。我們商量好：老師當媽媽；我當妹妹；小琪當姐姐。演出開始了：“媽媽”正在掃地，“姐姐”喊起來：“我餓了！”“媽媽”叫我：“瑩瑩！快幫姐姐拿蛋糕過來！”我伏在地下看漫畫書，裝作沒有聽到。“姐姐”馬上回到自己的座位上，取了兩塊蛋糕走到我身邊，把其中的一塊遞給我，對我說：“瑩瑩，來我們一起吃。”“謝謝！”我趕緊跑到座位上，拿起一本自己最心愛的《福娃筆記本》，走到“姐姐”身邊說：“閉上你的眼睛，我要送給你一件東西。５、４、３、２、１！”“哇噻！真好看。我也送你一件東西。看！”哦，原來是我期待以久的卡通相框呀！“謝謝姐姐！姐姐你真好！”這一聲是我從心底喊出來的。我們又和好如初了。
從這件事以後，我們兩個再也沒有吵架過。學習上有困難就互相幫助，和睦相處。
故事初三作文15
姥姥家裏有一個老櫃，遠遠看去如同一片黑色烏雲佈滿天空，近看卻發現上邊存有衆多的時間的痕跡：刮痕，有的地方尤其脫落了下來，有的地方坑坑窪窪，而有的地方已然包裹上了一層包漿，烏黑髮亮，原本有玻璃的地方，玻璃卻是消失得無影無蹤……
每到看到那老櫃時，我便會感傷起來，當目光看到那無玻璃的地方便會感到深沉的歉意。
小的時候，大概是五六歲的時候，媽媽有事將我安置在姥姥家。那時的我可不爲是頑皮啊，一天到晚，跑來跑去，不是挑逗一下姥姥家的狗狗，就是在屋子裏爬上爬下，一刻不得消停。有一次不知當時怎麼想的，竟打起了老櫃的主意，於是乎老櫃倒在了地上，雖然我沒有被砸到，但被嚇到了，姥姥聽到聲響衝進了屋子裏，看到了倒下的老櫃和在一旁哭的我，從來沒有打過我的姥姥第一次打了我。至此雖然我心中也是十分懊悔，但不免心中還是十分的怨恨姥姥，認爲那不過是一個櫃子而已。
後來有一次，姥姥告訴我了打我的原因：那個櫃子是她的嫁妝，同時也是她父親給她母親的聘禮。後來有一次我問過她的母親，的確是如此，當時老人家那情緒的變動，讓我明白了那櫃子對她的重要性。
姥姥有一個姐姐和三個兄弟，這在當時那個時代是一個非常重的負擔。姥姥的姐姐出嫁時，那時家裏較爲富裕，所以姥姥的母親買了幾件傢俱當做嫁妝給姥姥的姐姐；但到了姥姥出嫁時家裏已然拿不出多餘的錢給姥姥買嫁妝，迫不得已，姥姥的母親將這對於她意義深重的老櫃給了姥姥當嫁妝。
姥姥和姥爺相愛了一輩子但也吵了一輩子。姥爺在二零一六年的秋天離我們而去，那天姥姥滿臉的悲傷，但她並沒有哭。前一陣子，媽媽和舅舅看那老櫃太佔地方便想將它丟棄，但姥姥確是怎麼也不願將它丟棄，沒有辦法只得留下了它。我知道姥姥是在懷念她的母親和姥爺。
故人已去，只有老櫃傳承了下來。
