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有關初三畢業作文彙總七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的初三畢業作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初三畢業作文彙總七篇

初三畢業作文 篇1

三年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過淚,卻伴隨着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。曾經記得三年前的淺秋,懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學的大門,三年的時光,一千多天的喜怒哀樂,就這樣從然飄過啦 ,但是他卻給我們留下那麼多精彩的片斷,

初一的我們帶着初來乍到的青澀,慢慢的學着如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權利一起爲我們的未來打拼;初二,爲一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們,也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒題海中時,再爲體育加試奮鬥拼搏時,才真正體會到初中的意義,回望三年來每一個鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無私的奉獻教會了我們成長與超越。

孔子曾經說過“人不知而不慍,不亦說乎”我想以後在成長的道路上我們不會再爲一點小事而斤斤計較了,感謝英語耿老師爲我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學習,他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什麼,我們都會很平靜的面對,感謝數學曹老師,教會了我們如何沉着冷靜的面對幾何,面對那些數軸和圖像,更教會了我們平靜的面對生活,一句親愛的,就讓我們把這相處不到一年的化學巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛,一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮,不用說着一定是政治曹老師了,只有她纔會那麼獨特心意穎,俗話說“嚴師出高徒”最能表現這句話的要數語文孔老師,是她讓我們知道了作文中的風頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩,永遠不會忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿黑板的板書,那些深奧的知識經過他一講就彷彿在黑暗出看到亮光一樣,永遠不會忘記歷史陳老師淵博的知識,聽他講課彷彿把我們千年前的時空,更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導,伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的,最捨不得的還是那即將遠航的楊老師,他對我們的愛不是我們一時就能報答的,在個人利益,集體利益,和國家利益發生衝突的時候,他依然選擇了國家利益,不管以前發生過什麼,不管我們犯過什麼錯誤,我都希望他能原諒我們,就算我們在得知你要走的時候留下了淚水,但我們會堅強,我們不會忘記您在最後告誡我們的話,我們會學着做人,我們會學着從容,我們會學着順從,在最後,我們想告訴你,老師,對不起,原諒我們以前的無知,一路走好,也希望你以後的生活會應你的選擇,活得更加精彩···

初三畢業作文 篇2

我一直認爲,成長是這世上最無遮掩的奇蹟。它使人在溫暖中學會關愛,把希望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有着倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。

成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習着的偉大。

我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……

我常想,成長的盡頭在哪裏,而我,今後又將成爲一個什麼樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉,倔強的脣,如水的目光,笑起來輕柔如風,偶爾滑落幾滴淚,也關不住滿腔的真誠。

是低調?不,是平靜,以及這平靜之下無法掩飾的熱情。

我喜歡遊歷,喜歡用文字記錄下動人的一瞬,喜歡文學,就這麼執着。我更始終堅守着自己的風格,無拘無束,就像一株山鬆,自由歡樂地長成一種獨特,一種藝術。

當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終於發現在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地,而在這裏,我的心智才真正的飽滿起來,真正成長在收穫的季節。

這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。

有人說,如果今世一個願望屢屢矚目,就會埋下一個伏筆,待來世苦苦地追索與廝守。那麼,請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛,讓我在陽光下,撿拾到成長的足跡。

我相信,最溫暖來自最寒冷,最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。

初三畢業作文 篇3

終究還是要別離。

猛然發現,原來我們,已經走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖,回想三年,有太多不願忘卻的珍貴。

似乎昨日,我們還是青澀的少年,剛剛進入理想園。那個如火的八月,我們一起練跑操,唱軍歌,數排面。在那個炙熱的被烈日烘烤着的大地上,肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的軍訓啊!這就是二零一五級C班全體同學的初識。

似乎昨日,我們剛剛從故宮的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過;在盧溝橋邊緬懷曾經的先烈;在圓明園裏留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國友人相互揮手。那七天裏的點點滴滴,至今想起來仍然歷歷在目,道起來依舊津津有味。哦,還有絲綢之路!西安的窯洞旁,我們一起舉行篝火晚會;西寧的青海湖畔,我們踩着細白的鹽底,在湖水中暢意行走;月牙泉邊,我們騎着駱駝,在沙漠裏留下足跡。即使天沒亮就得起牀,即使要坐綠皮火車,即使有高原反應,即使有再多的辛苦與疲憊,因爲有陪伴在身邊的老師和同學,一切都變成了歡笑。

也似乎昨日,我們還在爲期末的武術考試而憂慮,也似乎昨日,我們在操場上吶喊:“團結拼搏,超越自我”的口號;也似乎昨日,我們走進自然,走進社會,爬石浜山,登括蒼山,辦理想劇,寫理想卡……

時間過的真快啊!

眨眼之間,三年驀然過了。這三年的經歷都將被我銘記在心,但也只能在心中回味了。

我更不能忘記的,是我的老師們。老師,你們的諄諄教誨,你們的良苦用心,我們受用不盡!中考時,你們以別具一格的服裝來給我們鼓舞打氣,“開門紅”“旗開得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達”,這些默默的無微不至的祝福與關愛,給了我莫大的幫助,化作無窮的動力。每一個日日夜夜,都有你們忙碌的身影。三年如一日,你們始終與我們榮辱與共,共同奮進!

青蔥歲月,理想三年。在理想園的三年,是充實的,幸福的,是成長着的。我學到了許多,也收穫了許多。作爲東方理想的第三屆學生,我們的到來填補了初始的空缺,從此理想園變得更加完整,而我們,也見證了自己與理想園的共同成長。

如今,我畢業了。相見時難別亦難,一切的相遇都是難得的緣分,我們的別離也終會是無可避免的落幕。能做的,唯有將這些珍藏在心。

別了,理想園!

別了,我的同學和老師們!

初三畢業作文 篇4

六月未央,年華未央。轉眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。恍惚已經考完了中考,又恍惚已經開完了畢業典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什麼感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,彷彿明天仍然要上學。那些朋友仍然會在座位上等我,然後一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經一去不復返。

也許會很懷念現在的中學時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧。’

’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥着我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看着別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嚐着豐盛的夜宴,最後是安靜的告別。靜靜的,心底某個地方彷彿破了一個洞,彷彿有什麼東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但後來樑緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了朋友,還有駱瑩的紙星星沒摺好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發光,很夢幻的樣子,希望她喜歡纔好。

在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態,我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。

最後對我的所有九班朋友說:I always be with you though I am far from you。

初三畢業作文 篇5

離別,這兩個字好恨,當我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在濛濛的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性.

回憶起了我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩裏的悄悄話,一切都是那麼值得回味,記得當初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說實話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你.我不想離開你,直到我看見你在背地裏抹眼淚時,我也知道,你也捨不得我.但是……

從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關心和珍惜,因爲我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情裏的堅強是多麼的微不足道啊!現在我面對的是相同的環境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子.當我送走你們後狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經意的餘溫?唉!爲什麼每一次的離別後,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子裏少了樣東西,於是彷彿空蕩蕩的.其實不然,只是在心中少了一個你很在意的人.她,我很在意對吧?恩,確實如此.

初三畢業作文 篇6

我初中畢業了,心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。中考考試的結束,這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常爲班級操心的班主任。

爲了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各個科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光之下,翻閱着的可數的作業本正在批改,手揮着舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

在憶回我們曾經走過的那一些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱着;運功場上矯健的身軀,奮勇的.拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,衆人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑的追逐。美術課上我們是一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因爲是同學,陪我走過了幾個季末。

初三畢業作文 篇7

突然,隊伍慢了下來,中間也被打散了,我不由得向前看去,“快跑啊!”,“走啊!”幾個女生圍着一個女生,推着拉着拽着她。“不行了,我真的不行了!”那個被圍着的女生說。她身體向後仰着,拼命往裏道別,想到場內休息一下,可是旁邊的女生還是努力的想讓她繼續跑完。

“夠了,放開她吧!”我大聲喊道,語氣中帶有憤怒,但腦子裏是一片空白,不知道自己爲什麼會說這樣的話。旁邊拉她的女生看看我,手微微鬆了鬆,那個女生也趁機掙脫了她們的手,跑到場內找地方蹲下去休息,一個想放棄自己的人別人何必在乎她呢?我心裏想,這時場內有幾位老師圍了上去,仔細詢問那個女生的怎麼了。我又冷冷的笑了,爲什麼要去幫她呢?應該讓她自己去想想!我瞥了她一眼,加緊步子回到隊裏,這時隊伍已經重新變得整齊。

又跑了2圈,大家越來越累了,雖然是在冬天,但汗珠還是一滴一滴的從額頭滾落至臉頰,再由臉頰滑落到脖領內,喘息聲也越來越重了。我盡力搖着手臂,努力帶動那已經疲憊不堪的雙腿堅持着……

“還有一圈,大家加油!”體育老師在高臺上喊着。我加緊了腳步,緊跟前面的同學。這時,一個人從後面跑到了我的旁邊,是那個放棄了的女孩。我看到她,心裏惱火極了,要麼就別跑,最後跑這麼一點算什麼英雄!我徑自地跑到終點,沒有理她。

“好棒!”一個女生拉着那個女生的手,“跑完了全程呢!”身邊雷鳴般的掌聲響起,而在我聽起來卻是那麼刺耳。“可是她……”我正要說出我的想法,旁邊的女生掐了一下我,我看看她,她搖搖頭,於是我住了口。

隊伍解散了,我問剛纔掐我的女生:“剛剛爲什麼……”“其實大家都知道,可是又能怎麼辦呢?只能鼓勵她,讓她樹立自信啊!”她說,我怔了怔,“可是,是她自己要放棄的啊!”“不!”她堅定地搖了搖頭,“就是她放棄了,我們也不能放棄!”

十年的時光轉瞬即逝,還記得當時我們一張張幼稚的面孔,對新校園的陌生與憧憬,對明天的未知和奮鬥,這就是昨天的我們,憑藉着共同的目標,我們組成了這個活躍的班集體,今天我們就要揮手告別,去追求我們更高更遠的夢。因爲我們知道今天的分離,是爲了明天更好地相聚。

敬愛的老師們,感謝你們多年來淳淳的教誨,是您給了我追夢的勇氣和決心,是您教會了我要樂觀與善良,是您教會了我要學會學習。不論是您的教誨,還是您的鼓勵,我都將銘記在目。沒有您們的支持與鼓勵,就不會有如今脫頭換面的我。您們辛苦了!您們是偉大的,無私的,正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

親愛的同學們,還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕。還記得黑裏河一遊時大家互相幫助的情景,還記得元旦時大家的歡歌笑語。這就是我們的班級,這就是我們的大家庭。有歡笑,有團結,有互助。我相信,大家共同在一起學習生活的這幾年,將是我們一生最寶貴的財富。

如今,我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢想,去追求屬於自己的明天。但是,我們的友誼,卻不會因爲距離、時間而變得暗淡。它會不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們,就讓我們笑着揮揮手,說聲再見吧!不要悲傷,不要哭泣,讓我們相信自己,努力奮鬥,輝煌的明天是屬於我們的。加油吧!

今天我很高興地站在這裏,給同學們作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上飽滿的綠葉,聞着空氣中浮動的花香,多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標,一起走過三年。

三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業,走向下一個起點,不論走到哪裏,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖着我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因爲老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能爲自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以後,我們還將作爲校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許......但將來的事我們誰也無法預測,所以今天讓我們爲每一個同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起雲帆在知識的海洋裏遨遊。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。