【熱門】初三感悟作文彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的初三感悟作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三感悟作文 篇1

當我在黑暗中哭泣徘徊時，給我救贖的是一縷陽光；

當我在人生中迷失絕望時，給我方向的是一縷陽光；

當我在挫折中沮喪放棄時，給我力量的是一縷陽光；

這縷陽光從不放棄照耀着我，從不放棄拯救着我，它是上天給我最大的禮物！

“你怎麼又不及格啦？”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下，卻重似泰山般壓在我心頭，沉地我一句話都喘不出來，只能雙手背在身後。

“算了，你跟我去辦公室。”我一驚，心馬上七上八下地起伏“不會是要打電話給媽媽吧！”我像只鬥敗的公雞，悶悶地垂着頭，跟在老師的後面；我的生字詞一直不好，可以說是爛透了，以前的語文老師都是將我棄子腦後，任其自身自滅，我也只是破罐子破摔。可這個新來的語文老師卻有些與衆不同。

“光速”地，我踏進了辦公室，迎面而來的冷氣吹地我那被汗水浸溼的後背涼嗖嗖的。“來，坐下。”我一愣，坐在了辦公室中小黑板的前面，“老師不應該是去摸手機嗎？”我暗自疑惑。“來，看這……”黃老師站在小黑板前，因爲此時是第八節課，老師與同學都呆在教室，所以辦公室只有那有節奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨着黃老師的筆屑一起落下，“諾，生字詞組成的部分是拼音與漢字，這個拼音呢，是分成聲母、韻母和聲調三個部分的。”幾番解說，我覺得我那顆空蕩蕩的心，一下子被塞得---滿當當的；就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了！

朵朵“白梅”綻放在小黑板上，這時陽光從玻璃窗裏穿透過來，混合着空氣中瀰漫的粉筆灰，打在黃老師身上，爲她渡上一層金光，“黃老師，你可知，是你給了種子，陽光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白：初冬的溫暖陽光，也會循着足跡，把陰霾和寒冷囚禁！”

放學的鈴聲敲響，我踩着黃老師的影子回到了教室，媽媽就站在教室門口，我回教室裏收拾作業，黃老師卻駐足了，跟媽媽說了幾句話，我立馬，屏住呼吸，側着耳朵，不偏不齊，一字不差的全聽見了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去說她，她也很聰明，加把勁，會上來的！”聽到的終於不是批評訴狀的媽媽咧開了嘴，半響才“哎”了一聲，算是迴應了，我同時也體會到什麼叫做“在陽光中回味滋長、飽滿和豐腴了”。

我生命的筆記裏，黃老師永遠會是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮，永遠會是我那漫漫畫卷上那最最耀眼的一筆；是她，在我無助時拉救了我一把；是她，在我徘徊時提點了我一下；是她，在我茫然時指引了我方向；是她，是她，還是她啊！要不是當時黃老師在我的煤油快燃盡之時，給予了我一把柴火，還那會有今日語文功底被老師稱讚深厚的我，唉---春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間啊！問心，明師之恩，是否誠爲過於天地，重於父母多矣。人生路上，老師就是陽光！讓我劃破黑夜重見希望！老師就是陽光！讓我打碎迷茫重獲方向！老師就是陽光，讓我路邊的繁花競相開放！師恩如陽，老師就是我的太陽！

初三感悟作文 篇2

從開學到今天，扳指算算，已經差不多過去三個星期了，也就是說我成爲初中生已經三個星期了。在這三週中，我逐漸適應了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。

“民以食爲先”，學生自然以學習爲先了。那就先說說學習吧！沒錯，初中的學習壓力與小學相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業量也多了。在這樣的情況下，我調整了自己每天作息制度，改進了一些學習方法，每天回家即刻寫作業，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三週適應期。在這三週中，我曾因不適應課堂的節奏掉隊過，也曾因繁多的作業熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現在我對課內外學習的一切要求都有了瞭解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習。

在禮儀方面我也學到了不少。初中的禮儀規範更嚴格了。有時甚至就因爲你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規不僅增強了我的規範意識，還培養了自己負責的那一份責任心。

進入初中最讓人激動的事莫過於結識許多新同學，其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因爲開學以來，我已經認識了全班同學，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學積極地學習廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學主動請教會做的同學，會做的同學也樂於指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。

對於老師，我更是沒什麼刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責，從來不遲到早退，對於每一個同學都非常關心，每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環境下學習還有什麼可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學習還有什麼理由不聽從教誨呢？

從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在實驗中學揚帆起航！

初三感悟作文 篇3

如果說初三畢業，我一點也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學那樣，在初三畢業的日子裏充滿了感傷。我對初三畢業的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！

或許別人會問我“大大方方地接受”算是什麼感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂觀對待“結束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結束，接受離別，也接受一切終將成爲過去，甚至包括我們還未到來的未來。

感悟初三，我終於接受了自己在初三時不夠努力的現實。在初三的時候不夠努力，這就意味着我的高中生活會比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的，上了省重點，然而這個好成績中有多大的僥倖成分，只有我自己一個人知道。我知道當我跨入省重點讀高一時，一定會因爲自己不夠紮實的基礎而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來了。誰要我在初三的時候有了一些學習之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會有的一部分，我沒辦法拒絕它們的出現，在此刻，我唯有全權接受，我才能夠更好的面對我初三生活的結束，以及高中生活的到來。

感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學和老師，有一部分都將永遠成爲我們的過去了。我們能做的，只有接受，並記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實，把一切都接受下來，記住它。

大大方方地接受吧！接受初三畢業這個事實，接受我們即將分別，接受一切終將過去，包括我們還未到來的未來。

初三感悟作文 篇4

又是一段美好卻也有淚水的人生之旅。我想我得把這段影片剪輯出來，好好保存下來才行。嗯--多麼美好的回憶，就像水底綠油油的招搖着的水草。

三年，千多來天，有點長，但身處在這段平凡又曲折的時光裏的時候，你卻絲毫感覺不到那“長”的影子的存在。因爲，這段時光裏的你根本無暇去想像它的長久，每天，都有新鮮的事物等着你去發掘，和你的同學們、老師們；也有攪得人頭都大的煩惱等着你去鎖眉，去抱怨，也同樣可以和你的同學們、老師們，甚至周遭的人一起鎖眉嘆氣。

畢竟，自享其樂與孤軍奮戰並不好受，如果有隻小手在你有着一大堆糖果的時候向你伸出，我想你也不會拒絕他這小小的請求，因爲一起感受幸福的滋味真的非比尋常。再有一個“如果”就是當你面前站着一大堆牛頭馬面的妖鬼時，忽然有一雙雙大手伸過來安慰似地拍着你傷痕累累的肩膀。雖然疼痛，但畢竟自己不再是一個人了。因爲你身後站着如此多的兄弟，個個肝膽相照，不畏生死。

一個人的戰鬥是可怕的；一個人的童話是無聊的。

正因爲有了如此多的喜怒哀樂與無常，你纔會懂得珍惜這段時光，珍惜彼此間的友誼。不管以前依着什麼樣目光看對方，或手裏拿着怎樣的兵刃刺傷過對方。只要記得以往的快樂，這些瑣事也無足輕重了。

真的很感謝上帝安排瞭如此多的人在我的周圍。這些令我感動非常的人們。一個個，手牽着手，走過三年漫漫長路，有悲歌，有歡笑，有落寞失意，也有豪言淺笑。

雖然三年的時光還未結束，但它卻不讓人不去想像它所發生的一切。我也開始用第一人稱，拿起筆，記錄所有的歡言笑語、愁顏心酸、懦弱與勇氣。

讓還未沉澱的記憶散發它迷人的芬芳，搖曳它曼妙的身姿，滿足我們的隨意揮霍。

因此，我要感謝那些圍繞在我周圍的人們，我希望幸福與你們同在，也同樣希望自己幸福。

初三感悟作文 篇5

最近看了多年前的電視劇《暖春》，說不出心裏是什麼感覺，只知道淚水是禁不住的流啊，哎，又一個被導演愚弄的可憐觀衆啊。仔細想想劇情卻有着痛心的震撼

21世紀的年輕一代或許欣賞的都是那些影視娛樂節目，或許是那些青春偶像劇，對於那些鄉村氣息及濃的影視劇，只是擺手而過，或許有的朋友會說，你就會看那些沒品味的，吐了噶及的東西，其實不然，我們現在這個社會缺少的正是這種來自於農村的淳樸的人間真情，真誠的道德觀

對於如今社會不想去評論太多，因爲我們無法改變它，只能慢慢的改變自己去適應它，劇中的爺爺的形象塑造的太偉大了，三十年前爲了收養的孤兒而一輩子不娶，30年後同樣在衆人的阻攔下又收養了同是孤兒的小花，或許衆人都會說這是傻子的做法，但是在他的心裏這是值得的，因爲他在用真心回報着這個社會，而年僅8歲的小花爲了回報爺爺的養育之恩，也作出了太多太多，對於那些排斥自己的人也沒有怨言，用自己的真心去感化着每一個人，所有的村民也奉獻着自己的愛心，這僅僅是劇情，卻深刻說明了我們這個社會需要的是包容，需要的是諒解，需要的是那顆寬大的心

我們這羣80後的年輕一代是父母手中的“掌中寶”，過着衣食無憂的日子，而在這真情的背後是否又想到我們應該爲父母付出多少呢，老話說，付出與收穫是等價的，但在父母這桿秤的面前，我們能做到嗎，回答必然是否定的，因爲父母帶給我們的不僅僅是物質生活，而是艱辛的養育之恩，父母記得我們成長的點點滴滴，而我們是否記得父母的生日呢，親愛的兄弟姐妹們，不要把經歷都放在我今天應該穿什麼衣服，今天要到哪購物，今天晚上要問父母要多少明天的零花錢，即使你的生活在富有，在你不細心經營的背後總有山窮水盡的那一天，而你帶給父母的就不是富裕了，而是傷心欲絕。生活當然過的越富越好，但是不論怎麼生活我們都要有顆慈愛之心，那樣我們的生活纔會有真正的樂趣，不要讓虛僞包裝自己。

記得小時候的一個寒冷冬天，家裏來個乞丐，要碗水喝，按理說給碗水就可以了，但是爺爺給的不是那冰冷的涼水而是暖呼呼的熱水，當天奶奶蒸的饅頭，爺爺二話沒說就拿了一個給他，爺爺說乞丐也是人啊，我很是不解，長大後明白了，人與人之間是需要真情的，不論富貴與貧賤

我們需要生活，生活需要經營，把握現在的每一分鐘，珍惜現在的每一寸光陰，獻出我們的每一份愛心，我們的生活才能完美。

初三感悟作文 篇6

什麼是美麗？美麗不過是那一瞬間的動容。

——題記

美麗是什麼？美麗是鮮花齊綻的瞬間，美麗是光彩絢麗的煙花，美麗是那優美迷人的景色……世間，有太多的美麗，只在於你是否用心去觀察。

雪花，漫天飛舞，像一隻只純潔無瑕的精靈在舞蹈。伴隨着雪精靈的到來，才感覺到冬天是真正來了。即使空中漫天飛舞着雪花，但走在大街上的人們，不但沒有減少，反而還增多了，每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑，似乎在迎接這第一場雪的到來。

按耐不住心中的喜悅，匆匆穿戴好，連忙走下樓，接受雪花的親吻。大街上，每個行人都穿戴得嚴嚴實實的，不讓嚴寒入侵身軀。忽然間，一個與衆不同的身影，出現在我的視線。那是一箇中年男子，他有着與真實年齡不相符的蒼老的外表。他的臉上佈滿了鬍渣，亂蓬蓬的頭髮發瘋似地不斷長長，遠遠看去就像是一堆亂草棚。他的雙眼深深地凹了下去，眼神黯淡無光，彷彿蒙上了一層灰霧。他身穿一件破舊不堪的毛衣，與周圍的行人，顯得如此格格不入。每個過往的行人都不自覺得想要遠離他，不時向他看一眼中。這些眼光中，有同情，也有厭惡；有不解，也有自以爲了解後的傲慢。但他，如同看不見一般，在一處牆角下坐下來，縮成一團。

我怔怔地望着他，有一種衝動想要走過去，但雙腳似乎被灌了鉛一般，再也無法挪動一步。就在這時，我的身邊突然躥出一個身影，我好奇地看去，原來是一個五六歲的小女孩，全身白色，彷彿是一個小天使從漫天的雪花中飛落下來。她跑向那個縮在角落裏的男子，只見她站在男人面前，她全身的“盛裝”與男子的破衣顯得如此不協調。女孩似乎有點疑惑，問道：“叔叔，你怎麼了？這麼冷的天，你怎麼一個人坐在這裏呢？”中年男子詫異地擡起頭，看了看眼前的“小天使”，眼神中似乎閃過一絲光芒，但轉眼便消失了。我猜想，也許他也有一個女兒吧。見男子不說話，女孩並沒有生氣，只見她男子旁邊坐了下來，繼續說到：“叔叔，我來給你講個故事吧。‘從前，有一個小女孩……’”女孩靜靜地講着，有時還配上了滑稽的動作，這讓在不遠處的我，感到有一種不可言喻的感覺。男子慢慢地擡起頭，靜靜地看着女孩，眼神中似乎多了一絲溫柔。

“圓圓！”正當我們沉浸在我們的世界中，一個溫柔的女聲傳入耳邊。只見，女孩站起身，連忙跑去那女子身邊。我看向男子，分明看到了他的失望。女孩撲入女子的懷抱，擡頭，對着女人說着什麼。女子擡頭，望向那個蜷縮在角落的男子；隨後，微笑着回答女孩，還把自己手中的一個袋子遞給女孩。女孩興奮地從我身邊再次跑過，跑到男子面前，把手中的袋子遞給男子。男子詫異地擡頭，眼神中似乎多了一絲驚喜。“這是媽媽讓我給你的，她說這麼冷的天，你一個人在這兒，一定很餓吧，這裏面是一些好吃的，快吃吧！”男子注視着女孩，久久才伸出他那早已皸裂的雙手，顫顫巍巍地接了過去。男子望向佇立在風雪中的女子，女子感受到他的目光，向他微笑着點了點頭。“你快吃吧，我要先走了，再見。”女孩說着再次跑回女子身邊，兩人微笑着走了。男人深深地注視着她們，黯淡的眼睛被迷上了水霧，顯得明亮起來……

我站在一旁，目睹着這感人的瞬間，我的心動容了，那個女孩和她的母親也在我心中留下了深刻印象，她們，是美麗的。

不知何時，雪停了，不知是否是被這感人的瞬間所融化了，使它不忍心再讓風雪降臨。什麼是美麗？美麗就是那人世間的真情！

初三感悟作文 篇7

生老病死是生命的規律，每個人都要經歷這些，媽媽要經歷，你將來也要經歷。

但死亡並不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠離開了我們，她還活在我們的心中。

這世上每天都會有人離開，每個人都要終究面臨死亡，對於離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續好好地生活下去。

孩子，不要畏懼死亡，更不要對生命產生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記住：“如果你把每一天都當成你生命中的最後一天，你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限，人的生命是永不停止的學習過程，只要能改進、接受、面對及承擔自己的生命，就沒有什麼可遺憾的了。

孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你瞭解這一點，便可以驅除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會面對它，而且你也無法爲它做任何事，就可以了。既然無法避免，就乾脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔心無法控制的事情。

初三感悟作文 篇8

毒辣的太陽，幾乎要把柏油路曬化了，狗趴在滾燙的地上，懶洋洋的，任由蒼蠅在鼻子上開會。整個小鎮就像個巨大的蒸籠，叫人憋悶得難受，天氣都有點反常，汗從臉上滑落，滴在地上，瞬間變幹。這還算正常，但是你打個雞蛋在地上，不出幾分鐘，就會發現——熟了。可想而知……

天氣酷熱，令我無法邁出家門一步，到了黃昏我出了家門，當我走到一個小巷，無意之中，雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻，它就長在那“深不可測”黑黑的小巷中的一個小牆縫裏，雖已黃昏，但是天氣還是那樣的酷熱，但是芝麻桿它還是那樣聳立着，不屈服，它的生存環境和別的芝麻桿比起來，那是天堂與地獄之差別呀，它生存在酷熱、缺水、孤獨、寂寞、荒涼的地方，那狹小的空間致使它的根杆被擠壓變形，都“瘤”成了一個大包，它依然那樣健壯，每日每夜的在“芝麻開花節節高”，它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學習……

這時，我想到了另一種植物——黃山鬆。它生長在那懸崖峭壁上，懸崖上幾乎全是石頭，很少泥土，“迎客鬆”它並沒有抱怨什麼，更沒有放棄生存，它用它那健壯粗大的根系，努力往石縫裏鑽。它也是有願望的，那就是嚮往肥沃的土地，吸收更多的營養，讓葉兒更綠，讓枝幹更挺拔。堅固的支撐即便很難，但它從未放棄過。即便有些根系未找到石縫，但它的根從未改變目標，從未放棄。它的根系就拼命的生長伸長，之後找到小石縫，大根系就會分離出小根系，然後小根系就會努力去鑽，讓自己擁有一個穩定的生存地。日久天長，它那健壯根系把懸崖“包圍”了，包的嚴嚴實實。它又經歷了無數的雨雪風霜，風再猛，雨再大，它都不再害怕，因爲它扎穩了基礎，這就是它堅持的果實。

有句話說得好，“功夫不負有心人”，這樣的話是肯定是有道理的。現在連植物都這樣的堅持，如此的頑強，在那樣的艱苦的環境壓迫下，在縫隙中都在進行無盡的反抗、無盡的努力。作爲萬物的靈長的我們人類，在如此優越的條件下，有什麼理由不去做得更好呢？無盡的堅持總會得到回報，人間處處有奇蹟，朋友們，做那棵懸崖上的黃山鬆吧！

初三感悟作文 篇9

愛，是一種感覺。

是感覺中的味覺。甜膩的，清淡的，麻辣的，鹹苦的，酸澀的；

是感覺中的觸覺。乾裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽的，清涼如水的；

是感覺中的視覺。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀；

是感覺中的.嗅覺。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無味。

世間最偉大的愛是深藏不露的愛，不顯山不露水，默默地關注，默默地思念，默默地祝福。

真正地愛一個人，就要爲對方的一切着想，如果最低限度只能是沉默，那麼就把愛藏在永遠的沉默裏。

愛，就是有對方沒有自己

當愛上一個人的時候，正是喪失自我的時候。對方的影子越來越大，遮住你整片心空；自己的價值越來越小，消失在自己的付出裏。

有一種愛，可以默默的愛

默默的理解，默默在心裏裝滿祝福，

揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。

初三感悟作文 篇10

我家房子最重要的一部分，是臥室旁一間狹長而明亮的書房，這便是我的蝸居。書房裏有五個大書架，書架上擺滿了各種各樣的書。塗上清漆的實木做成的書架，充滿着樹木的自然氣息。買書是一種樂趣，而看書更是一種樂趣。

我喜歡看書。在我的閒暇時間，我翻閱着自己所珍愛的書葉，開始一次次令人振奮的文化之旅。每一排文字，每一行詩句，在我冥想的溪流中流淌，給我的旅途留下深深的印跡。

每一天的清晨都清新怡人，令我頭腦清醒，這是令我思考人生，生怕虛度光陰的時刻。我把無數的清晨獻給了書籍，並樂此不疲。在我的生活中，閱讀成了富有詩意的樂事。一位哲人說過，“你無法用言語表達的，也許在別處就可以找到。”我覺得這話不錯，因爲我自己就有過這樣的體驗。一縷陽光透過窗戶在書葉上移行，能令我興奮不已，我甚至認爲自己是在梭羅那瓦爾登式的小屋裏，苦磨心智。

蝸居在書房裏，我撫摩着散發出人生智慧的書葉，咀嚼着精緻的文字，就像觀察樹木抽芽，凝視它們的葉片像一團綠霧舒展一樣，我倍感欣喜。如果功課繁忙，我則在晚上就寢前進行閱讀，半個小時就能極大地滿足我的渴求，每晚如此。家門前的河畔上，夜裏偶爾路過的行人，望着窗戶透出的亮光，也許會以爲是黎明前的晨星，那樣的遙遠，琢磨不定。

時間緩緩向前推移，不知過了多久，也許只是短短兩年的時光。一個春日的清晨，我和窗邊的一盆蘭花同時甦醒，一如往常翻閱着書卷。忽然我的頭腦裏響起細微的聲音，輕柔得像音樂。我仔細聆聽，生怕有什麼東西會滲入我的思想。過去我曾體驗過，一個可怕的神話傳說，不經意溜進我的頭腦，使我精疲力竭，難以入眠，後來經過很長時間才得以擺脫。我呼吸着蘭花散發出的淡淡的香氣，但仍不知那樂音的來源。我閉目沉思，突然感覺出那是來自書籍的聲音，是心靈的共同語言。我嘗試着聆聽，和它們進行優雅而無聲的交談。

除了閱讀和寫作，我幾乎沒有別的消遣。就像音樂與美酒讓希臘沉醉一樣，我沉浸於書籍史詩般的壯闊中。打開窗戶，狹長的書房溢滿清新的空氣，我如癡如醉地啃食人間的精神食糧。簡樸的生活使我可以輕易得到快樂：一間遮陽避暑的屋子，幾本書，比華而不實，具有精心雕繪的藝術風格的高大建築，更能令明智的屋主賞心悅目。歷史所留給後人的，深邃的智慧總比羅馬雄偉的廢墟多。

有時，我也到街上散步，常去的是書店和圖書館。我感覺到，現在想得到一本有價值的書越發困難了。不得不承認，儘管市面上的書籍種類浩繁，年輕作者的觀點大膽獨特，深受讀者的關注，可思想和藝術價值並不高。停留在趣味上的閱讀是膚淺的，真希望能常見到像《文字生涯》這樣富有啓發的書。

書房裏的書架底格，保存着父親的讀書筆記，寫得滿滿的幾本黑皮本，吸引了我的注意。本子上大多寫着父親的讀書感受，和一些從書裏摘錄的句子。從這些本子裏，我瞭解到了許多我喜愛的作家。

在浩瀚的文化旅途中跋涉，我幻想到達了湖泊，森林和廣袤的平原。在豐饒的土地上，人們向下挖掘，或尋找到一股清泉，一道礦脈，或幸運地發現一片新的精神領域。一串歡笑，一聲嘆息，無不來自心靈深處；幾許欣喜，多少愁思，靜靜地從筆尖淌出，躍然紙上。

沿着書中前人開闢的路徑，什麼時候，我希望自己的書也能擺放在書架上，傳播出持久的樂音，在人們的思想上燃起一團團明豔的光焰。