實用的初三作文集錦六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

其實，我很累，

其實，一直沒有人能夠懂我，

我習慣了一個人假裝堅強，一個人面對所有

我不知道我自己到底想怎樣，

有時候

我可以很開心的和每個人說話

可是沒有人知道哪個是刻意的僞裝

我可以假裝讓自己很快樂很快樂

可是卻找不到快樂的源泉，只會讓自己傻笑

現在的我

不習慣把事跟別人說，因爲我不習慣別人用可憐的眼光看我

其實，我很珍惜身邊的所有人，

只是生活的壓力讓我善於遺忘，把那些記憶通通遺忘

我以爲遺忘可以讓自己快樂起來……

可我感覺到的卻是的寂寞

黑夜來襲，周圍的空氣很躁……

一個人坐在窗前，對着窗外的人羣發呆……

也不知道自己在想什麼。

懷念過去，僅此而已。

其實我很累了，真的想放下所有……

不知道什麼時候開始我已經不愛寫日記了，

即使心裏有好多事，我也寧願憋在心裏，

不是我不願說，而是我疲憊了……

不知道什麼時侯

我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳

不知道什麼時侯

我沉默的不再愛說話。卻很想找個知心朋友向她傾訴所有……

我喜歡在很靜很靜的黑夜，關了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗……

初三作文 篇2

初中三年，或如落花流水，美好而易逝，而在這青春歲月之中，在這個美好校園之中，我們有幸結識。在幼稚中成長，在成長中我們一起戰鬥，像曾經遙遠的初三，共同攜手攀登。

我們四人小組全是女生，這讓我們更加親密無間。記得當我們四人第一次坐在同一小組時，互相之間無法用語言表達的興奮。活潑如她，機智如她，文靜如她，什麼事都愛補上一腳的如我……

我們仍記得上學期期末的情——同學們在緊湊的時間裏認真複習，我們亦然吧。複習課上，XX幫着X復可，兩卜一人拿書，一人背書，XX瞪着眼注視着課本的每一行字，似乎想要把課本刺出詞來般，耳朵向外張着，隨着X的一字又一字而過，才平穩。而x吧？也不復平時庸懶的模樣，認真地思索着內容，才背出耒，一雙小眼睛透出堅定與決然，一副若不背出決不罷休的模樣。

我與同桌也在安靜複習，我坐在同桌身邊，她沉穩安靜專注的模樣，似乎有一種魔力，能讓任何不安穩i的心都沉浸在無窮書海之中，我與她與其說是複習，不如說是學習。孔子曰，溫故而知新，一本課本多續讀幾遍，還真讓我有幾種不同感受，同時對知識也有了更深的理解。肘常我會問幾個問題，其她人總會爲我解答，反之，亦然。

現在想來，當時我們一起學習的日子，緊張中帶着溫馨，溫馨中帶着歡笑。但是因爲種種因素，我靠的並不理想，她們也沒有得到心中的成績。

於是，那一個下午，天氣並不十分晴朗，一股鬥志在我們心中燃燒，我們約定，面對初三，我們一起戰鬥。是的，是戰！戰者，非敗不退！；戰者，當勇猛向前！

見賢思齊，見不賢而內自省也。我們四人會吵鬧，會有分歧，會競爭，但當我們在同一小組時，註定我們會互相幫助，互相上進，還有一個詞，是團結。而經過了兩年，我們已學會了互相學習各自的優點，反省自己。

也許多年以後，我們仍不會忘記，曾經的我們，以中考爲終點，在初三來臨之際，立下壯語，說：“我們要一起戰鬥！”

初三作文 篇3

又是該死的體育課！我氣喘吁吁地坐在教學樓的石階上，喃喃道。剛跳完一千個個繩，又頭頂烈日，我早已乾渴難耐了。唉，面對即將來臨的體育中考又別無選擇，期盼下課吧！

丁零零——下課鈴響了，對於我來說，毫無疑問，它就是一道福音。整隊解散後，我們全班蜂擁而上，直奔教室——目的只有一個，飲水機！待到我拿了水瓶接水時，那隊伍已成了一條長龍。沒辦法，只能等囉。時不時我探出頭去，看着那水流的速度，感覺格外地慢。豆大的汗珠順着我的額頭流下來，我不禁嚥了一口唾沫。快點兒啊，就要上課了！

你是不是找死啊！從我後面傳來憤怒的一聲。我扭過頭去，原來是班上的大個子。只見他怒目圓睜，咬牙切齒，捏起了拳頭。急什麼急啊。正在接水的小個子不屑地說，接滿了再走。我看着他那快滿的瓶子，心裏很不是滋味。

終於，怒火中燒的大個子忍不住了。他衝上去一把提起小個子，左手捏着他的衣襟，右手準備揮拳，並惡狠狠地盯着小個子，吼道：你再說一遍。小個子不屑地撇了一下嘴，欲言又止。他的手顫抖了一下，水瓶掉了下來，砰地一聲，好響！大家都沒被他們的爭執怎麼吸引，隊伍還在繼續。不過我很快接到了水，雖然我只接了大概兩口，但是滿足了。

我回到座位上，陷入了沉思。暫不說大個子的魯莽，小個子的自私就足以讓人鄙夷。相同的運動量，大家都需要解渴啊。或許我們需要的水並不多，但一口兩口的水足以緩解那乾渴，帶給我們一份清涼。接滿了也只是喝一半就剩着了，真正解渴的還是那一兩口。所以，在前面接水的人又有什麼理由不遷就一下後面的人呢？這件事，還反映了社會的另外一個層面。有些人一味的掙啊，其實滿足自身需要的並沒有那麼多，在獲取這些利益的時候卻沒有在乎別人的利益，集體的利益，最終被推下了水。

所以，生活需要適可而止，不要讓自私，貪慾充斥你我的心。適可而止，不僅是一種美德，更是一種智慧。

初三作文 篇4

我是一個愛幻想的女孩兒，總在想要是有一天我撿到阿拉丁神燈該多好啊！結果，我的願望實現了！我真的在一個傍晚，一個美麗的傍晚！遇見了神燈。

可，這不就是一隻電燈泡嗎？神燈不應該是那種像茶壺一樣的東西嗎？該不會是我看錯了吧？我揉了揉眼睛，結果看見的還是電燈泡。嗯，肯定是我整天想見神燈想糊塗了，看見一隻電燈泡就以爲是神燈，可是我的直覺卻咬定了是它，要知道，我的直覺可從來沒出過錯！

唉，算了，不管是不是，先插三下再說。

我檫，我檫，我檫檫。咦？怎麼沒反應？哼！肯定是冒牌的！我轉身就要走，卻聽見有人在喊我，只是稱呼不怎麼恰當，“嘿，大媽！是您把我檫出來的嗎？”啥？大媽？膽子不小！我可是活力四射的美少女一名！好吧，確實有點自戀，但不管怎麼說，至少不是大媽呀！

剛纔還準備走的我立馬轉身，想衝他吼一聲，結果當發現是一位陽光的少年後，我的“吼”變成了“嗨”。好吧，我承認，他不僅陽光，而且好看。剛纔的不禮貌姐姐我原諒了！接下來我就衝了過去跟他套近乎：“小弟弟，你幾歲啦？哎呀，長的'真萌！”我剛想捏一下臉，卻被微笑着回絕：“呃，我已經2500歲了。”2500歲？那我剛剛還喊他小弟弟，其實應該喊曾曾曾祖父了吧？對了，他不是人吧？不然怎麼長着一張不符合年齡的臉皮呢

哦！對，他是燈神啊！呵呵呵，瞧我這記性。

初三作文 篇5

古人云：“感人心者，奠先乎情。”文章若想打動人、感染人，就耍挖掘內心深處的靈魂，抒發真情實感。“情感真摯”就是要求大家在作文中能夠表達真情實感，使情感的流露給人以真實感、真誠感，以我手寫我心、寫我見、寫我聞、寫我感，而不是人云亦云，拾人牙慧；也不是誇大感情；無病呻吟；更不是編造情節，矯揉造作。真實爲文，傾情而作，讀之如品佳釀，甘美醇厚，回味無窮。

課間操的時候，看到宿舍樓的牆根處蹲着一位抽旱菸的老人。他自顧自地咂吧着那杆煙，在這青春喧鬧的洪流裏肅穆成了一尊塑像。經過老人身邊的時候，一股熟悉的味道瞬間在我心裏泛起了漣漪。是的，很多很多年以前，這種熟悉的味道曾日夜縈繞在我的身旁，甚至是在夢裏。它長久地浸泡着我的所有記憶與童年的溫存，是的，是旱菸的味道。縱使它在生活的激流中漸漸隱退，可是卻如同鄉親用鄉音一口喚出你的乳名，剎那間，那種深刻的記憶，就如夜空的星辰般篤定而清晰地閃耀着光芒。

那時候，太爺爺好像無論走到哪兒都會帶着他的煙鍋。地頭上，門口的槐樹下，做飯燒火的間隙，與村裏老人閒聊的時候，還有夏日的午後看着我在門廳做作業的時候，太爺爺總能見縫插針地抽上～口。每次抽旱菸，太爺爺都像是在進行某種難以言說的神祕儀式，緩慢而繁複，光是填煙末就要花上半天時間。在旁邊的我總是焦灼得不行：“太爺爺，你怎麼這麼慢啊，把煙末往裏一倒不就行了嗎？”太爺爺總是望着我，重複那句幹篇一律的回答：“你這孩子。”然後絲毫不理會我的不耐煩，慢悠悠地用手指將煙鍋裏的煙末按壓好，不快一秒，也不饅一秒，如同亙古不變的日月升起落下的節奏，執着而不渝。有時候，我也會趁太爺爺擡手的間隙，學着他的樣子用手指按一按煙末——結實的柔軟。這時，太爺爺往往已經叼住了菸嘴，他只得瞪着眼含糊不清地哼一聲以示抗議，而我總會哈哈大笑，對着他做鬼臉。當太爺爺劃亮手中的火柴，點燃那金黃的菸絲，許多微小的如流金般的光亮瞬間便充盈起來。我癡癡地看着那火光，就像觀看一場溫柔的火山爆發一般。太爺爺吞吐着煙霧，嘴裏發出有節奏的聲響，他的表情安詳而模糊，就如同傳說中的老神仙，雙目看盡人世與天年。

太爺爺不急不緩地抽着旱菸，如同進行一場緩慢的旅行，而我卻盯着煙鍋如同做了一場夢。金黃的菸絲慢慢變黑，一點一滴地燃燒殆盡。最後，整鍋煙都變得烏黑而黏稠，沒有了淡淡的菸草味，而像是什麼腐朽了散發的味道。一鍋煙的生命終了了，這時候，不知爲什麼，我的心裏總會有說不清道不明的失望和流連。太爺爺意猶未盡地咂吧完最後一口煙，將煙鍋在地上磕了幾下，便結束了這場煙霧裏的旅行。而我卻依然停留在前一秒，呆呆地望着那地上的黑色渣滓。

後來，太爺爺被查出了心臟病，在醫生的關照下，他毅然戒掉了旱菸。從他向全家人宣告戒菸的那一天起，他便再也沒有碰過那杆煙——那個跟了他半生的夥伴。我們爲太爺爺異乎常人的堅決而暗暗吃驚，並且敬佩無比。於是，堂屋的牆上多了一顆釘子，釘子上掛着那杆旱菸鍋，皮質的黑色皮囊如遲暮老人般日夜沉默。從此，我再也沒見着太爺爺那虔誠如祝禱般的儀式，那自顧自發亮的溫柔火光，還有燃燒後黑色的渣滓。再後來，那煙鍋竟不見了。我從未開口問過太爺爺它的下落。我不知道，也不想知道，我只願它永遠是我記憶中的那個模樣。

比時光更漫長的，是追憶。若是靜止，每一秒都是永恆。時與光在你的生命裏留下看不見的痕，如同深夜降臨的一場雪，無聲卻無比真實地覆蓋掉一切。面對深谷裏發出幽祕光芒的回憶，我不知所措。於是乾脆坐將下來，以沉默對抗命運的不動聲色。我在，我與你同在。

初三作文 篇6

隱約雷鳴，陰霾天空，晦暗的氣息壓抑着人的心情，似乎什麼要衝存禁錮，帶來漫天離殤。心中似乎也浸染了難言的痛楚，遠方傳來了渺渺的呤唱：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村……

清明時節雨紛紛。沉溺着飄渺的煙雨虛幻，每一個起點就在糾結着世俗的羈絆；每一個斷點又在剝落着心頭的殘念，倚在窗邊，細數過往流年，或心傷或歡喜，或流淚。塵封的往事如好，寄入細雨綿綿，落下盡悉腸散盡了離殤。

路上行人慾斷魂。走在路上的人們也不似平常般言失或清明的愁緒無時無刻都在熨燙着人們的心。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，此乃世事常理，可有誰能淡然處之？心中傳來了酸澀不明的鈍痛。遠去的親人呵，在和藹慈愛的地母的懷抱衝，你們是否安好？

借問酒家何處有，清明節的酒伴的是孤獨是寂寞。灑滿則溢，可道出的到底是誰的惆悵？可能真的是渴望一次痛快的醉，但願相隔如鄰，消魂一揮手，從此共嬋娟。

牧童遙指杏花村。傾泄一場盛世疏璃，暈開顏色的祕密，沙漏的寧靜是時光的相遇，亂了情緒，失了笑靨，擾了煙雨。清明給自己留下一份無言的沉寂，在夜深人靜的時刻畫着無法觸碰的距離。

框成標本的蝴蝶，定格了記憶，詮釋了永恆，隔着玻璃淡看淺春煙雨，拾取繁花飄落，靜聽新葉低語。

腳踏塵埃，任千絲萬縷的掙扎成爲平緩輕盈的獨白，過去的不再重現，歲月滑下一些痕跡，於內心深處，與心中藏得最深的人道別。間或想起時，會泛起點點微笑，這是記憶化成的微笑，還帶有點點的淚，或許還有些苦澀。終於，故事有了結局。

清明節總是細雨紛飛，行人匆匆，總是那沉重的思念，總是那回憶的蔓延，不必再感慨世事無常，人生苦短；曾經真正愛過，生命便不存在遺憾，即使是天涯地角，即使相隔着無法跨越的橫溝，只要有愛，生活就有明天。