精選初三感悟作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的初三感悟作文6篇，希望對大家有所幫助。

初三感悟作文 篇1

如果有人問我“生活”是什麼？我可能會說生活就是一幅漫長的畫卷，裏面的每一筆都是一個奇蹟！

我們每一個人都會有自己的生活，無論是醫生、教師還是詩人，每個人都會以自己獨特的方式來對待生活。這樣，對生活的態度便成了過好生活的關鍵。

首先，要端正自己對待生活的態度，要有一個良好的心態，要懂得爲家庭付出。但是，生活中總是不可避免的發生一些不愉快的事情，只要以樂觀、積極、向上的態度來對待，我相信任何的不愉快都會被化解。

我國的著名女詞人李清照便是其中的一個典例。在貧窮飢餓的戰亂年代，她和她的丈夫在外漂泊的時候，她的丈夫不幸離她而去，她悲痛欲絕，整天以淚洗面。清晨她連頭髮也顧不得梳，只是在窗外呆呆的看着，看到花兒從枝幹上落下便唉聲嘆氣，回想起以前和丈夫在一起的快樂時光，淚兒又禁不住再次落下。

我相信任何一位女性也會像她那樣，但與衆不同的是，在傷心沒多久之後她卻端正了自己對生活的態度，用樂觀、向上來對待生活，這時，我想她的內心也將忘掉憂愁。

你的態度決定你的高度。在生活中也一樣，你對生活的態度越端正，相應的你的生活質量也會進一步提高。

生活中的應是美好的、獨一無二的，你對這個家庭付出的越多，生活就會回報的越多。

生活像一幅畫卷，而我覺得生活態度更像一支畫筆，你的每一筆都會把畫卷裝飾得十分精彩，讓我們的生活永遠充滿陽光。

初三感悟作文 篇2

【作文題目】

人類都生活在自然界之中，大自然在提供給人以必要的生存空間的同時，也提供給人類必需的物質資源。奔騰不息的大海，連綿起伏的高山，一望無際的草原，廣袤無邊的田野，都會引起人們的思考和遐想;四季更替，晝夜變化，潮起潮落，鳥語蟲鳴，都會讓人們浮想聯翩。古人云：“登山則情滿於山，觀海則意溢於海。”面對多姿多彩、變化萬端的大自然，你一定會有所感想，一定會引起你對生活、對人生的思考。請以“感悟大自然”爲話題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少於800字。

【提示】

“感悟大自然”這個概念是相當寬泛的，給我們提供了一個很大的思考和寫作空間。看到這樣的話題，有的同學可能摸不着頭腦，不知道從哪裏寫起。我們要善於把抽象的概念化爲具體的意象，從大自然的衆多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來寫，從小處着眼。例如，花有花開花落，含苞欲放時你能感悟到勃勃生機，感悟到要從小樹立遠大的理想，準備着將來爲國家爲民族作出應有的貢獻;絢麗燦爛時你會感悟到人生的美麗，要珍惜青春年華，勤奮學習，讓生命發出燦爛的光輝;隨風飄落時你會感悟到“化作春泥更護花”的崇高精神境界。同樣是雨，毛毛細雨使你想到“潤物細無聲”的美好，傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會有暴風驟雨，從而鼓起你在困境中抗爭的信心和勇氣。當然，對於同樣一種景色，一個事物，由於各人的人生經歷，認識水平，美學修養不同也有所不同，因此，如何寫出立意新，思想深刻的文章就是本話題的難點。我們不妨借鑑王之渙登鸛雀樓抒發的“欲窮千里目，更上一層樓”的感悟，也不妨借鑑蘇軾面對滾滾長江水發出的“浪淘盡，千古風流人物”的慨嘆，還不妨仔細品味陸游遊西山村得到的“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的哲理。同學們構思立意可以採用“異想天開”、“反彈琵琶”等方法。

【寫法指導】

一、巧取自然之景，讓內容新穎奪目。馬致遠《天淨沙?秋思》便是典範，詞人先列舉了“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬”九個特定的看似孤立的“自然”景物，而後用“夕陽西下，斷腸人在天涯”一語道破天機，使前面的九個“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩，很是新穎。

二、細描自然之美，讓語言靚麗多姿。想寫活“自然”，就要在把握自然景物特點的前提下，用形象、生動的語言把它描述出來，這時，修辭便是讓作文語言形象、生動起來的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道：“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，……太陽的臉紅起來了”;“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去。”……擬人、比喻和排比等修辭手法，將春回大地、生機勃勃的動人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。

三、巧抒喜愛之情，讓情感與衆不同。一個具體的“自然”景物在不同的時間不同的角度抑或不同的人“感受”上結果肯定不同。《岳陽樓記》中，面對“洞庭湖”的“自然”景色，“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”，而作者范仲淹卻“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，充分體現了其寬闊的胸襟和遠大的政治抱負，這就使文章在立意上驟然一新，產生了極其神奇的效果。

語言是文章的華衣，文章要出彩，必須先有生動的語言，那麼，如何使語言更有表現力呢?

請參照以下規則：

一、運用修辭添魅力。修辭是一項富於實效性的語言表述方式，用得好，可以達到化抽象爲具體、化貧瘠爲豐滿、化粗略爲細膩的效果。運用比喻，語言更加形象生動;運用擬人，文字親切活潑;運用排比，語句韻律和諧;運用誇張，內容則幽默而又風趣。這樣，文章就平添了幾分與衆不同的筆觸。如下面的一段文字，修辭的運用使描寫栩栩如生：“窗外有一棵梧桐，春天的日子裏，它長滿了葉子。枝根的，綠的深，枝梢的，綠的淺：雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態也各有分別。沒有風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風裏，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看的見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裏，翩翩起舞：又像一位少婦，風姿綽約，作一個嫵媚的笑。”(《落葉》)

二、善用名言增文采。名言警句，經過了歷代時空的檢驗，具有鮮明的表達效果。我們在寫作時恰當運用，能收到“事半功倍”“畫龍點睛”之效。如：“吹面不寒楊柳風”，不錯，像母親的手撫摸着你。在這裏，朱自清先生古爲今用，生動地繪出了春風拂面時的柔和、飄逸和清新之感。

三、多種角度創意境。要具體形象寫好景物，要在認真觀察的基礎上，抓住景物形狀、顏色、聲音、動態的特點去多角度描繪寫，就能調動讀者的多種感官，達到身臨其境之感。看下面的描寫：“晨曦微明，霧瀰漫着整個村頭。秋的晨霧，是那樣的淡，淡得像新娘的面紗;秋的晨霧，又是那樣的甜，甜得像流進心底的甘露;秋的晨霧，是那樣的輕，輕得像一聲耳語。繞村的白楊，流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦，被輕輕地裝進煙霧的搖籃，牧童的短笛在淡淡的迷茫裏深情地奏響，悠揚，婉轉。”

四、詞語妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發情感，展開畫面，或減緩語氣，且具有音樂美感。同義詞複用和反義詞的配用可使文句生動活潑，富於變化，有時結合語境還能收到意想不到的效果。看下面的例子：“校園裏的樹葉都隨風搖曳，掙脫了樹枝的束縛，飄然而下，隨風起舞。漸漸地，漸漸地，翻轉，垂落，垂落……一片，一片，一片……彷彿一股巨大的引力，使它們凝聚於樹下，深情的依偎在樹下。葉落歸根，我恍然大悟：正是有了落葉的滋養，纔會有來年的枝葉繁茂。”(《落葉》)

【例文1】

凋零的美麗

秋天多被人們認爲是衰敗的季節，因此秋瑾吟出了“秋風秋雨愁煞人”的詩句。是啊，秋天的確是凋零的.季節，葉黃了花敗了，遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。

一葉知秋，也許葉子是秋天的象徵，告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風而來了，但我認爲葉子自有凋零的美麗。也許是秋風的呼喚使它戀戀不捨地離開了家，也許是大地的邀請使它風塵僕僕墜落人間，也許是它想乘着秋風去探究世間的美麗，但這些都不重要，重要的是它用生命中微存的一點力量成就了一段新的成長。

葉子將原來本屬於它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量，使它在來年更有力的生長，這就是凋零的美麗。殘酷，無可奈何。

我們現在所處的社會是一個永不停歇的世界，誰也無法停留在一個層次上不前進，每個人都是社會這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養料以做到生命的延續。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存，人離開社會無法發展，我們都不得依存着一棵大樹。

就像葉子總有離開樹的一天，人總有一天會離開社會，不是社會遺棄我們，而是我們跟不上社會的速度了。於是我們無可奈何地退出，無可奈何地凋零——我們老了。

我們應該試着去尋找美麗。離開並不代表什麼都不留下，我們辛勤勞作的身影還在人羣中晃動，激勵人們永不言棄，我們明媚的笑顏還時隱時現，在曾經走過的地方種下歡樂。人雖然走了，但鮮活地存在於社會的印記卻烙在了歷史中。

我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢待發的人，同樣的工作平臺會是他們絢爛的舞臺。

凋零是無可替代的必然，樹葉離開樹的悲哀，在巨大的失落中上演着美麗的情節。

【點評】

“感悟大自然”的話題很寬泛，本文能夠化大爲小，從落葉中得到人生的感悟，主題精練而集中。文章的層次十分鮮明，先寫落葉飄零，再寫落葉飄零的美麗，最後上升到人生意義的高度，感悟到人生應該美麗地生活，像飄零的樹葉那樣，奉獻自己的生命，留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明，感情真切，語言流暢，過渡自然，是一篇優秀的習作。

【[例文2]

花開的聲音

可曾聽過花開的聲音?一人獨處時，諦聽蛙蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳旁，側耳細聽，用你真心，可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠的地方飄來的悠揚笛聲，如晨曦初現中從葉尖滑落閃亮的露滴，如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗：縹緲、清新、美妙。

這是我想像中花開的聲音，也許，這般美妙的聲音，只可存在於想像中，今生無法真正領略。但是，正因爲這份遺憾和距離，花開的聲音才永遠美麗。

晨曦、黃昏、月夜，最令人遐想，在這些時分聆聽花開的聲音，會有無盡的感受。當暮色滲入每個角落，一切都變得如幻似真，如黑色的剪影戲。若配上一兩點流繭，也許會更妙，更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示，更增一份神祕。

花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的一切，也許都是可想而不可即的，以前認爲美好的，當你得到了，便不再美麗。有位哲人說過：你認爲美好的東西，千萬不要回頭看，這是保持她美好的惟一方法。

是的，永遠也得不到的東西，會產生一種距離美，如霧裏看花，水中望月。很久以前，我總以爲朋友之間沒有距離，但那若有若無的花開的聲音使我明白，朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補。距離太近了，你心中的朋友便幾近赤裸，他所有的優點和缺點都已展示在你面前，那份神祕也就蕩然無存了。朋友只在於理解，而不在於瞭解，讓彼此心中都在那小段距離中仔細保存心底的一份神祕。

但是，朋友，我只需一點點的距離，而不願讓距離成爲遺憾。只願多年以後，你不要把所有經歷的滄桑寫在臉上，而把似曾相識的感覺洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你認出，可以輕易地找回那筆一直藏於心底的財富，讓極短的距離找到美好，燦爛，一起去聽少年夢中花開的聲音。

就讓我們並肩而坐，仔細傾聽，聽!花開了……

【點評】

這是一篇優美的散文。文章由花開花開的聲音的美妙聯想到美的特點――距離美，從而感悟到人與人之間的交往應該保持那點距離，這樣，友誼纔會持久，人生也就會更美好。“朋友只在於理解，而不在於瞭解”，作者大感悟可謂深刻了!文章語言細膩而生動，富有節奏感和韻律感，顯示了紮實的語言功底。

【例文3】

隨風

風從很遙遠，不知道有多遙遠的地方吹來。依然帶着泥士的氣息，季節的芬芳，或許還有遠方人的期待。

風一直向前，向前，沒有停下。彷彿在追逐一個企盼已久的夢，希望在一瞬間看到夢想絢爛的色彩;彷彿在尋找一句見證永恆的諾言，看它在某個紅霞滿天的黃昏實現;又彷彿它是在逃避，拒絕一種拘束的生活，它所追求的是暢遊在天地間的自由自在。

的確，風是大自然自由之神。它不會因爲誰而姍姍來遲，不會因爲誰而改變方向，更不會因爲誰而停止它前進的腳步。風如此任性，如此堅持，如此勇敢地前進……

聽!風來了，它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過來了，夾雜着並不能準確說出的味道，也就給人一種難以形容和修飾的感覺。我不知道這風拂過了多少人的臉，然而此刻，或許只是一霎那，當它輕柔地拂過我的臉的時候，我又是如此地幸運。

人應該像風，似乎從不留戀什麼，拿得起放得下。尤其是當一個人遇到挫折和傷害的時候，應該學會一笑而過，而不是一直藏在心裏，耿耿於懷，使這成爲我們前進路上的絆腳石。風可以跨越高山大河，戰勝一切阻礙它前進的力量。人也如此。我們決不應該在困難面前倒下，我們所堅信的就是風的精神——衝過去，又是一片自由的天地。

人應該像風，不爲其他事物所左右，一直堅持自己的方向，生活中我們總是會遭遇一些無奈的選擇，誘惑甚至陷阱，當你猶豫徘徊的時候，想想風吧!它的堅持和執著難道不是你學習的榜樣嗎?我們應該像風一樣，堅持自我，成就一個不平凡的未來。

人應該像風，有一種不達目的誓不罷休的精神，這種精神，無論在哪方面我想都應該是受用的。風從不輕言放棄，它一直沒有停止尋找它最後的歸宿，人也應該如此。一旦選擇放棄，也就意味着墮落，意味着你離成功又遠了一步，然而如能堅持，能做到不達目的誓不罷休，你終會像風一樣，找到一個屬於自己的方向。

現在我所願的是每一個人都能擁有風一樣的灑脫，堅持，執著，堅定。

隨風奔跑，追逐輝煌。

【點評】

風來無影，去無蹤，但細心的作者卻能從無形的風中感悟到“坦然、執著、堅忍”等許多人生哲理，可見作者的思路十分開闊。文章立足於風，卻沒有侷限在風中，從風中看人生，在風中悟人生，境界高遠。在文章結構上，文章由物到理，既放得開，又收得攏，顯示了很高的結構技巧。同時，語言簡潔明快，爽利如風，也是該文的一大特點。

初三感悟作文 篇3

感悟經典。經典是歷史遺留下來的寶物，是先人的著作，是人類的瑰寶。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，是蘇聯作家，尼古拉·奧斯特洛夫斯基，在已經失明、全身癱瘓的情況下，他強忍疾痛，在病榻上歷時三年才寫成的。故事就取材於他的親身經歷，這是一部激勵過無數中國人的書。

主人公保爾·柯察金，當之無愧地成爲了我們年輕人的楷模，在他身上凝聚着那個時代最美好的精神品質——爲理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。這種精神品質也是我們這個時代所不可或缺的精神品質。我們這一代年輕人，身居高速發展的時代，具有豐盈的物質享受；具有中國特色“小皇帝”獨享的愛；具有唯我獨尊、脆弱、盲目樂觀的性格。唯獨缺少的就是保爾·柯察金身上的精神品質。是保爾·柯察金激勵了我們這一代的年輕人。

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部的精力都獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。’”是這既富有哲理，又鏗鏘有力的話語，鞭策着我們這一代年輕人的成長。使我們警醒、振作，同時樹立起爲理想而奮鬥的目標！我把這段話作爲我的座右銘。我從保爾柯·察金身上學到了堅強，執着，吃苦耐勞。特別是要勇於拼搏，勇於進取，勇於創新，不被困難所嚇倒，一定要勇往直前，永不退縮的精神品質。我要像保爾·柯擦金那樣，珍惜生命，努力學習，爲建設祖國而努力，爲美好生活而奮鬥！

感悟經典，我懂得了許多人生的道理；感悟經典，我獲得了許多人生的啓迪；感悟經典，我領悟到了生命的真諦！

初三感悟作文 篇4

來也匆匆，去也匆匆……生命總是這樣。

我恍惚地站在靈牀前。我不相信她就這樣離開我了！她躺在那兒，神色平靜，安詳，就像是進入了夢鄉一樣。

我的心揪緊了。奔向一個房間，抱膝坐下，眼淚如洪水般滔滔不絕……

很小的時候我就和她———鄉下的幹奶奶一起生活了好多日子，直到上學，也常抽空跑去看她。那時候，她還不老，是一典型的農婦。幹起活來手腳麻利，十分勤快。不信，那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學時，幹奶奶給我講故事，說笑話，猜謎語，我還清楚地記得，每次她對我笑時，臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……

可是，她真的走了，到遙遠的另一個國度去了。悲痛之情溢滿我心……

偶然間，被拉下的窗簾動了一下，原來是被一陣暖風吹起的。

我用手輕輕拉開一點窗簾，溫暖的陽光立刻投了進來，照在我身上，暖和極了，淚水也被陽光照得幹了。我慢慢地走了出去。

外面好一片春光吶！ 早春時節，楊柳依依，宛似少女的秀髮，它對着湖面，似乎在照鏡子，幾根柳條蕩在水面，微風拂過，漾起一圈圈淡淡的漣漪……

旁邊的幾個孩童，在草坪上嬉戲玩耍，發出一陣陣歡快的笑聲。瞧，他們手拿着紅的黃的綠的花兒，在這美好的春天裏綻放出生命光彩！好一片“草長鶯飛二月天”！

我的心動了。世界如此充滿生命力，如此美好！

我突然明白了，生命總會離去的，無論這生命是“重於泰山”，還是“輕於鴻毛”。面對生命的離去，我們悲傷是固然的，但也要知道，我們擁有的東西很多可以去珍惜，去把握，去愛護，何不把握好擁有的一切呢？前方一定會有光明！

我笑了……

過了幾天，我去幹奶奶的墓前看她。獻上一束鮮花和我美好的祝願。您放心，我會珍惜擁有的一切，珍惜每一分每一秒，去開闢屬於我的新天地！

初三感悟作文 篇5

不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。

進入初三以來，我最大的感悟就是班級裏的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學，在進入初三後，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋裏。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來，不過驚訝過後，同學們在學習之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。

步入初三的每一天，同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最後一節課過後的那一個小時的吃飯時間裏，我最震驚的是，班上的同學們居然是跑着去食堂，在食堂吃完飯後，又立馬跑會了教室，緊接着就是學習。如此濃厚的學習氛圍，讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心裏的弦。因爲別人如此努力，若是自己還不努力，那麼勢必會被人甩到腦後。就這般，班級裏有人開了頭，接着人人都珍惜時間，儘量將自己的時間都放在學習上。

我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義，因爲我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點，我們需要去拼搏，去奮鬥。也希望初三結束後，我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。

感悟初三，在這緊張的學習氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝着自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三感悟作文 篇6

昨晚我因爲天氣不好提前回校了，幸遇我的一個好領導，給了我副校長辦公室的鑰匙，有幸寫幾篇小文章，藉以表達這幾天自己的所見所感和所想吧。

以前讀書時就有寫小文章的嗜好，可是當自己參加工作後，就有了不務正業的藉口了，呵呵，開玩笑了，這個習慣就沒有了，現在學校非常支持教師在博客上發表自己的文章，所以就再練練筆吧。或許寫的不是很好，可是都是自己的真實感受，應該還可以了，算是對自己的鼓勵吧。

昨晚凌晨幾點下了今年入冬來的第一場大雪，今天早晨起來一看，哦啊，好大的雪啊。白茫茫的一片，美極了。我都不想踏上去了，好純潔的雪啊，遠處的山似乎變得臃腫了許多，就像一個美麗富態的俄羅斯姑娘，近處的房屋也戴上了大自然給與的毛茸茸的白色的帽子，感覺溫馨了幾許，教室的玻璃上，點點冰花還有少許雪花在爭先炫耀自己，可是一會雪花就把自己美麗的身軀，奉獻給了大自然，也算是從哪裏來回到哪裏去吧，但願下一次在什麼地方，還會再看到他們留下的足跡，窗前的竹子在寒風中搖曳，似乎在訴說着一個冬天的故事，好堅強啊，敬佩之情油然而生啊，纖細的竹條也穿上了大自然給與的婚紗，婀娜多姿，羞羞答答的低垂着，就像待嫁的新娘。

忽然發現了幾隻小蟲子，在風中艱難的飛翔，我感嘆生命的堅強不屈，搏擊風浪的精神值得我們人類學習啊，還有幾隻喜鵲在枝頭歡快的叫着，無憂無愁的嬉戲着，時而在枝頭站立，時而飛到臨近樹上，被他們的頑皮可愛所感染，我笑了。我想只有活着的生命纔是最絢爛多姿的，人類和動物和諧相處，那纔是生命本來的意義啊。

漫步在校園的小路上，聽着腳下吱嘎吱嘎的聲音，感受周圍寧靜的環境，聽着心臟的跳動，感覺整個世界都在自己腳下，好舒服啊，就像離開了紛紛擾擾的喧鬧世界一樣，難得的心境啊，人每天忙碌者，或許都已經忘記了生命的本來意義，平淡一點善良一點名利之心淡點心機輕點，活的瀟灑一點，我想這樣子的人一定過着天堂般的日子吧，但是凡世俗人好像都逃不過7情6欲吧，可惜啊！

我們主辦的黑板報，在遠處嬌豔欲滴，給這個白色的世界，抹上了幾許豔色，顯得更加的出衆，好欣慰啊，也正是因爲世間的我們給了這個世界增添了生機，活力，友情，愛情，親情，溫馨瞬間，浪漫瞬間，給生命賦予了不同的顏色，也讓我們對生命有了不同的感受，我們創造了凡塵，俗世也造就了我們啊。呵呵！

感謝這次大雪，使我能如此近距離的感受大自然，有了許多原本沒有的感悟，好好享受每一天吧，深呼吸，讓身體的每一個細胞汲取新鮮的養分，對自己說聲；加油，明天會更好。