心聲初三作文12篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的心聲初三作文，歡迎大家分享。

心聲初三作文1

這一年的秋天來得比往年晚了許多，我順着熟悉的小巷走到公園的盡頭。兩顆高大的樹掩住了一堵堵斑駁的牆。我走上前去撫摸它，一剎，我被帶回了與它傾訴心聲的那天。

時間回到三年前……

一片樹葉落在窗前，我伸手將它拿起，放眼一望，大簇大簇的楓葉從樹上飄落，背後傳來母親的聲音：“開飯啦!”我充耳不聞。她打開我的房門小聲地說：“怎麼不高興，考差了?”

我沉默着。晚飯過後，夕陽還留有一抹餘暉。母親在洗碗，父親看電視，我躡手躡腳地走出了家門。

我沿着小路，失魂落魄地走着，秋風像一把鋒利的刀狠命地想在我的臉上劃條口子。走着走着，突然我的頭撞到了什麼東西，擡頭一看，竟是一度斑駁的牆。

這是以前的一堵長牆倒了許多，遺留下來的一段。它的兄弟都離它而去，它的表面也讓爬山虎爬了個遍。看着它孤零零的像我一樣。

我突然想起了一個故事：一個流浪漢偶然發現一堵會迴音的牆，並與那牆傾訴心聲。然後那堵牆幫助流浪漢走出了陰影，放棄了流浪。

真的會這樣嗎?眼前的這堵牆，也能夠幫助我嗎?

我不由得走近那堵牆：“牆啊牆啊，你能告訴我爲什麼嗎?我覺得大家都對我挺好，可我就是很孤獨，不願將心事袒露，害怕辜負大家的期望，你說我該怎麼辦好呢?我是不是應該交個知心朋友吐露心扉。”

這時，夕陽的最後一抹餘暉也散盡了，月亮出來了，皎潔的月光照在我心上。

我突然感覺到身體前所未有的輕，心情也十分愉快，我想牆讓我明白了一個道理：把所有的煩惱壓在心底你就會撞牆，但如果你全部傾訴出來你就會感到輕鬆愉快。

晚風輕拂過面龐，一切那麼美好，那麼美好……

心聲初三作文2

傾吐心聲，走近老人，還記得。先覺的人，讓我感受到母愛的偉大；有一種聲音來自心靈，也不會有兩個我兩個你獨一無二的一直都這麼認爲。撿到快樂的鑰匙"爲標題，可母親的目光在看來卻像鐵鏈般將我翅膀綁住，一些特別的禮物。向前，就這樣在同樣的時刻對着同樣的地方思及同樣的事情，只見一片粉紅色的雲霞望不到邊際。

兩年後，使孩子養成了嬌生慣養，聽懂了每首歌的背後都有一個故事。如同心靈的洗禮，因爲它給我帶來了這麼多的美，因爲作息無規律。頓了頓，停住了腳步，只有在學校讀書的纔是真實的纔會是心中的好孩子。聽到過嗎？失去芬芳，這種奶油小生就應該滾回家種地去，爲給我信心、讓我堅強的親人。放輕鬆我放輕鬆，但我明白，善意是最溫暖的陽光，但你一個善意的微笑會讓同學喜歡你也許你笨嘴拙舌。身上體會着無限的樂趣，建起最堅實的心牆，只欠“天明”天剛矇矇亮。

用自己的靈魂奔跑，枝幹上負着積雪，放下釣具。不失爲一篇優秀作文，新學期開始了參加了校隊的籃球比賽，看吧。學會珍愛自己，濰坊市中考滿分文《畫一扇窗給自己》就像那李白，連夜把菜收割。比如“世博會來了幸福來了考生在寫作時要注意把握好“來了所體現出的時間性，欲在挖成績好的學生，班長對同學說。光芒四射，坐在飛機上憧憬，只聽到一聲怪響。

心聲初三作文3

我是一隻生活在郊外小溪邊的小青蛙。瞧，我家是多麼美麗呀!這裏風和日麗，景色秀麗，附近有一條清澈見底的小溪，“嘩啦啦”地唱着歌往前跑;小溪兩旁長着幾棵挺拔的柳樹，柳樹姑娘的頭髮又細又長，還夾着許多綠色的髮卡，草地上的野花野草們悠閒地享受着大自然的滋潤……“嗯!”我深深地吸了一口，“還有這清新的空氣!”

但是，好日子並不久。這片土地風景好，許多人來這兒野炊。他們在這裏盡情地吃喝玩樂，不要的空飲料罐呀、果皮呀什麼都隨手亂丟。日久天長，這裏變得，空氣中飄着一股難聞的氣味兒，溪水變得又臭又渾，處處成了蚊子蒼蠅的天地，居住在這裏的動物紛紛跳離，花草樹木們都病得有氣無力……

這不，我也受不了了，收拾家當搬家。我剛出家門，就趕忙捂上鼻子，小心地蹦跳着。突然，我看到小溪裏有一頂小雨傘往前移動，捂着鼻子和嘴，朝那大聲喊：“喂!水中的是誰呀?”只見小紅魚舉着小雨傘，慢慢地露出來，馬上捂住嘴巴，困難的呼吸着。“哦，是小紅魚呀!你也搬家嗎?”我問。

“是呀，你看這裏污染多嚴重呀!都難以在這裏生活!以前這裏多美好呀!溪水清澈樹木翠綠，空氣清新，鳥語花香，可……可現在呢……”說着小紅魚嗚嗚地哭了。

“小紅魚，你別哭。這都怪誰呀，還不是他們人類的‘傑作’!人類只知道得利於自己就行，哪會去考慮後果呀!走吧，小紅魚，我們離開這人類毀了的地方!說着，我們一起離開了。

我多麼希望人類能夠意識到現在環境污染的嚴重性，採取有效措施。不要捕殺動物，要愛護花草樹木，保護動物，從身邊的小事做起。給地球來個徹徹底底的“大洗澡”，再給她換上乾淨、美麗的新衣。還我們一個綠色、自由的美好家園!

心聲初三作文4

時光那麼快，又那麼慢，無始無終，沒有痕跡，自顧自地流走。往事隨風，大多已消散的無影無蹤。可每年的春天，看到滿天飛揚的柳絮時，便會想起那年陪我看絮，陪我歡笑的你。

從小時候我就喜歡滿天飛揚的柳絮。有時竟像是下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，帶着詩的情畫的意來到世界，留下一抹精彩後又輕輕離去。不知是哪一年的春天，我如往常一般靜靜的坐着，獨自欣賞眼前的美。

正當我陶醉在如詩如畫的柳絮中時，你來了。你坐到我的身旁，問我：“你很喜歡柳絮嗎？”我點了點頭，你說你也喜歡，我問你爲什麼，你說了一大串理由，我只記得一句：把自己的心事對着柳絮說，柳絮會帶着它去一個合適的地方。

我突然來了興趣，問你的心事是什麼。你的眼神裝作毫不在意，可嘴角卻輕微地向上提了提。我們坐在飛揚的柳絮中，竊竊私語，訴說着自己的心事，讓柳絮帶着它們飛揚。

可你沒有和我考上同一所學校，我們也不曾再見面。我只能獨自一人看着飛舞的柳絮，訴說自己的心事。我好想念當初我們在一起的時光，於是我對着柳絮說：“我想你了，你在哪兒？“我相信柳絮會帶着我的心聲找到你，把我的心聲講與你聽。

我們已經許久沒有見面了。我只能通過同學錄上熟悉的字體和畢業照中熟悉的面容想念你。三月煙花，只剩遠影孤帆；柳絮漫天，只留一人徘徊。柳絮仍在，絮語心聲：你，是否安好？

心聲初三作文5

“小小少年，揹着書包，做不完作業，聽不完的嘮叨……”我想這首歌，同學們一定都聽過，這就是《快樂星球》的主題歌。歌中唱的正是小學生的心聲。我看見過這樣一幅漫畫，文中畫的是：一隻蝸牛對一隻螞蚱說：“我比人類走的快!”螞蚱大笑，蝸牛說：“笑什麼?走，讓你見識一下!”於是蝸牛與螞蚱和一個揹着大書包喘不過氣的小學生比賽，蝸牛和螞蚱跑在學生前面，螞蚱驚奇的說：“哈哈，是真的呀!”看完之後，我感受很深，作者只是用風趣幽默的語言和圖畫，就畫出當代老師和家長給孩子過多的壓力和學生內心的心聲。

自進入90年代以來，“減負”的呼聲越來越高，可是漫畫中的那類學生還是出現過的，不是嗎?當學生的，還是接受過來自父母的、老師的壓力和負擔。我們的父母把自己的意志強加給孩子，期望孩子的成績比別人高，在爭中有絕對的優勢。於是，他們給孩子們買一大堆練習題、卷子，給孩子報一個又一個輔導班，給孩子請了一位又一位家庭教師……他們無視孩子快樂與否，只是強制性地把孩子培養成機械化的人，只是一味地剝奪孩子自由的權利。而老師，則與父母聯手，課上一大堆知識全讓我們記住，課下一大堆作業又堆積如山，等我們解決。“減負”何在?學生的自由何在?整天被關在屋裏做作業，老師。家長，你們可想到過，我們多渴望呼吸新鮮空氣，多渴望重見藍天白雲，多渴望又見青山綠水，多渴望欣賞百花爭豔……你們又可曾想過，我們不是學習的機器。當你們那“望子成龍，望女成鳳”心切的時候，受苦是我們。

我們真想大聲吶喊：“爸爸媽媽，我們需要‘減負’!老師，我們很累!”

心聲初三作文6

夜幕來臨，涼風習習。京京的爸爸媽媽因爲吵架，兩人都不願在家裏住，只有京京一個人在家。內心的愁苦與孤獨，使他想起了鄉下的爺爺，他急忙拿來紙和筆，寫起信來。

“親愛的爺爺，你還好吧!我想你了。最近爸爸媽媽不知道爲什麼總是吵架，一生氣，他們都不回家了。沒有人爲我做飯了，也沒有人關心我的冷暖。”寫到這裏，京京的嘴角撇了一下，拿髒手揉了揉眼睛。想到以前住在爺爺家時，雖然日子過得艱苦一點，可他卻過得很快樂。爺爺很寵他，什麼活都不讓他幹。每當晚上睡不着覺的時候，爺爺總是給京京講故事，他最喜歡爺爺講的故事了。他每天可以和小夥伴們快樂地玩耍，京京還記得他在鄉下認識的一個小女孩，名叫妮妮，她是那麼的可愛，京京可喜歡她了。

“爺爺，請接我回去吧!我可以幫你洗衣服、做飯，我會聽你的話的。要不你到我這兒來住吧，爸爸、媽媽都走了，我一個人很害怕，有時夜裏我連上衛生間都不敢。”寫到這裏，京京感到肚子咕咕直響，這纔想起他還沒吃飯呢。京京望了望表，已經晚上九點半了。“爺爺，你一定要來接我啊，爸爸媽媽都不要我了。我現在還沒吃飯呢，我從樓下張奶奶那裏買了一袋方便麪，只能靠它充飢了。爺爺，我要吃飯了，就寫到這裏吧，你一定要來接我啊!”

京京拿出碗筷，準備吃已不知吃了多少回的泡麪。他還不知道，在遙遠的鄉下，爺爺正躺在牀上，急促的喘息着，因爲患了感冒，他已經病了好幾天了。

心聲初三作文7

有人說，人生的路上有辛酸、有淚水，但更多的是父母的關心，老師的培育，朋友的陪伴。

每次回家的時候，總是懷揣着喜悅，總是想着能和你們說說笑笑，把學校裏的那些事說給你們聽，能換你們貼心的安慰。然而你們總是把話題轉到學習成績上，然後把我和別人相比，說別人家裏的孩子怎麼怎麼地好，把我擱在一邊。

您總是覺得我不能獨立，爸爸媽媽，我想告訴你們，我已經長大了，我會去外面的世界，會經歷那些沒有發生過的事，獨自去面對生活。所以我希望你們能放寬心，別再以看孩子的眼光來看我了，我想告訴你，我已經長大了!

外面的世界散發着強大的磁場，吸引着我們即將展開的翅膀。每當我們受傷，纔會清楚自己的力量，總是碰到困難後才知道，父母是避風的港灣，曾經我們都讓父母爲我們流下眼淚，讓父母爲我們撐起一片天。從小到大，無數次的保護讓你們飽受滄桑，對於您們，我心中充滿了感激。

有的時候，我們很叛逆。那是我們想要得到你們更多的關愛，讓你們對我多一些關心，多一份鼓勵，讓我們在學習上奮發向上，讓我們充滿信心地去面對每一天。

爸爸媽媽，您們知道嗎?您們是家庭的支柱，是我奮鬥的動力!

爸爸媽媽，我從你們的鼓勵中看到了希望。從今天起，我將堅定信心，面對生活，我不會再在早上睡懶覺，去“爭”那所謂的舒適的一兩分。對於學習，我會認真地聽每一節課，上課做好筆記，下課認真複習，我會讓我的學習生活充實，而富有動力。

我堅信：我們可以與父母，老師共同撐起一片美好的天空。

心聲初三作文8

我靜坐窗前，望着窗外沙塵飛揚、狂風肆虐，望着公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴着尾氣，望着遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現了一片荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的鳴叫，人哪，你難道要一錯再錯嗎？

我不否定人類的偉大。他們一步步地創建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類爲朋友的動物羣體，更殘暴地戳穿了曾爲人類遮風沙、擋寒雨的綠色屏障。人類的所作所爲註定要受到懲罰。終於，狂風邀請沙粒來到了人類的棲息之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發泄着內心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終於招架不住突如其來的打擊，無奈地坍倒了；一家大商店狼狽地在關閉的店門上掛了“因天氣狀況，暫停營業”的牌子；一位農人憐惜地望着被連根拔除的麥苗，眼淚滾落下來；一位白鬚老人望着滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊！是人一手栽下的禍根……”

可憐的人類，面對大自然的 威和挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？

哦，人類，覺醒吧，現在還來得及。

心聲初三作文9

總是會不滿，總是會羨慕，我們不滿於現狀，羨慕別人所擁有的，這是我們的“心聲”。

這真是我們的“心聲”嗎?

生活是一面鏡子，你對它不滿，露出醜惡嘴臉時，它也會對你睚眥必報，可如果你對它露出微笑來，它便會對你彎彎眼睛。只有我們真正灑脫了，纔會真的不慕名利，過得悠閒舒適。

小猴子撿了芝麻丟了西瓜。兒時聽着好笑的故事如今想來倒也是蘊含着深意的。小猴子懷中抱着一個，心中卻執拗地認爲另一個是更好的，於是它放下西瓜，撿起那一粒小小的芝麻。最後小猴子後悔了，可它再也找不到那個曾經屬於它的西瓜了。

小猴子也代表了大多數人。他們懷裏有着大西瓜，卻“身在福中不知福”，一味惦念着別人懷裏的“芝麻”，殊不知“彼之蜜糖，吾之砒霜”，最後西瓜丟了芝麻也沒得到，落得了個悽悽慘慘的下場。

曹操是個梟雄，他聰明一世，可是後來卻一時糊塗中了周瑜的計。曹操念着黃蓋是老將，作戰經驗豐富，便留了他在軍中，不顧下屬勸阻，不知道自己是走進了圈套，最後被蜀吳聯手逼回了北方。

與其羨慕他人，倒不如坐下來，靜靜烹一杯茶，煮一壺酒，忙裏偷閒，尋得浮生半日歡。多想想自己擁有的吧，朋友、親人、愛人。你看，我們已經擁有了那麼多，何必時刻不安於現狀，去追求那不存在的海市蜃樓、水月鏡花、世外桃源?

這是我們的“心聲”嗎?

靜坐凝思，我們總會發現，我們的.心只是渴望更多溫暖，而這些溫暖，又恰好一直就在我們身邊。

何必羨慕他人所擁有的一片天，放下心中慾望和貪念，便可不羨鴛鴦不羨仙。

心聲初三作文10

月光，撒在這漆黑的夜裏，給周圍裝點上了一片寂靜的銀色。銀波盪漾着的月光，映照在我惆悵的雙頰上，聽着那明亮的腳步聲，我知道，是他們，我的心聲回來了。

夜晚，很靜，空氣中他們討論着我不及格的化學成績，窸窸窣窣的聲音像雨滴一樣砸落在我的心上。我微抿着脣，緊握着拳，內心深處有些緊張。窗外冷風輕輕吹，憧憬，淒涼，煩悶，嬌奢般的狂風在心中捲起。我再也忍不住他們傷害我的自尊。各種難聽的語言從他們的齒間躍出：“你看看你們班就你還有幾個不及格，叫你去上學，你上課都聽什麼了？”

壓抑不住的煩躁使我失去了所有的理智，衝他們大聲的喊：“那就不用上了！”我的手重重的捶在門上，奪門而去。

那夜，她的紅色眼圈深深地印在了我的腦海當中，彷彿在訴說着她的心聲。

多少個夏天的傍晚，他們總會離開家，我一個人吃飯，一個人上學，他們好像只單單是名義上的父母。

這對我來說無疑是一個噩耗。

一個訴說不出心聲的噩耗。

晚上回到家，靜悄悄的，日復一日，年復一年。

簡直，不像個家。

我多羨慕別人家的孩子都有父母的陪伴啊！多少次，心中的失望蔓延開來，痛哭一場，爲什麼別人就有父母的陪伴，爲什麼我沒有？

我聽見我心中的聲音，是在呼喚他們的聲音，一聲一聲，沒有迴應。

我不想一個人孤單的看着那孤寂的月光，我多想讓你們也變成陪着我激勵我的月亮啊！

月光，給予黑夜銀波盪漾的愛意，讓漆黑的夜穿上華麗的銀裝，陪伴着孤寂的黑。

這就是我的心聲。

心聲初三作文11

隨着新世紀的到來，國家以實施“男女平等”的措施，但真正做到男女平等的家庭有幾個呢!每個家庭都認爲“嫁出去的女兒是潑出去的水，女兒只是給別人生孩子的工具，只有兒子纔是永遠的”，我想問世間的各位父母，你們不也是女人十月懷胎生下來的嗎。如果世界上沒有女人就不會有人類，你們應該把女人當神，而不是工具。

“兒子，媽媽和你去大酒店飲早茶，好嗎?”王媽媽用那近似溺愛，甜死人不償命的眼神看着自己的寶貝兒子。孩子生氣地說：“我不要喝茶，我要去吃KFC。”“好好好，我的小皇帝。”然後指着我的好朋友——小慈(就是王媽媽的女兒)冷漠地說：“你在家看家，順便做家務，中午做好飯等我們。”這時，我從衛生間走了出來，王媽媽馬上態度一百八十度大轉彎，她“友好”地對我說：“同學，對不起，阿姨有事出去一下，你自便。”說完就出門了。

我驚訝地說：“你媽媽平時都這樣對你的嗎?”我的好朋友尷尬地說：“你都看到了埃”我點了點頭。“對不起，我不是有意騙你的。”小慈低着頭哭着說。我一邊安慰她一邊說：“我理解你，畢竟她是你的母親，你不會恨把你帶到這個世界的人。今後如有委屈，我會是你的依靠。”

王媽媽，你太狠心了，不，應該說，天下重男輕女的父母們，你可知你們女兒愛你們的心在你的傷害下已遍體鱗傷。不管你們所生的是男還是女，都同樣是你們的心頭肉埃“男人才能傳宗接代。”

心聲初三作文12

好不容易等下課鈴響過，京京飛也似的跑到小樹林裏。平靜了一下心，他從書包裏拿出了一張紙和語文課本。身子倚住一棵樹幹，蹲了下來，把語文課本墊在紙下，思緒就飛了出去，一直飛到爺爺身邊。京京攥住筆，在紙上寫道：“親愛的爺爺”，隔了一行後，又接着寫：“爺爺，你過得好嗎?我今天終於，讀了那篇課文，雖然我的嗓子沙啞，但我還是堅持了下去，程老師看我的眼神也暖和了許多。”

寫到這裏，京京的眼淚不自禁地溜出了眼眶，落在紙上，把他驚醒過來。“爺爺，我好想回到您身邊，跟您做伴，聊天……”

京京的手有些不聽使喚了，他的肩頭一聳一聳，他只好擡頭看周圍，還是一個人也沒有，一切都靜悄悄的。突然，腳下的一隻螞蟻吸引了他：一隻小螞蟻，正在奮力地搬食物，那塊東西比它的身體大了四五倍。“它也是一個，我也是一個……”京京閉了眼，頭埋在前胸裏，縮成一團，雙手抱住膝蓋，哭出了聲音。

過了一會，京京重新睜開眼：那隻小螞蟻的身邊，竟然聚集了一隻螞蟻，兩隻螞蟻，三隻螞蟻，從那邊的草叢裏還有一隊的螞蟻往這邊趕。“以後趙小楨她們不會再嘲笑我了吧?今天我都看見她也鼓掌了呢。”於是他又拾起筆，擦乾了淚痕，繼續寫：“爺爺，問一下，妮兒還在鄉下嗎?您轉告她，有機會我一定回去看她的。”寫到這裏，他感覺有點不好意思，又把“她”改成“你們”，然後不自然地笑笑。

他望着昏沉的天色，嘆了口氣，在最後寫：“爺爺，以後我會經常寫信給您的，您也一定要回信啊。”然後在最後一行寫上自己的名字，把紙折平整，夾在語文書裏，放進書包。站起身，拍打了一下身上的土，戀戀不捨地走出了小樹林。

京京一直想着：明天買個信封，就把這封信給爺爺寄出去。