當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 【精華】九年級的作文500字彙編8篇

【精華】九年級的作文500字彙編8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.89W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的九年級的作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】九年級的作文500字彙編8篇

九年級的作文500字 篇1

在我們的生活中,有許多忽略的人,他們無私奉獻,不怕苦,不怕累,從來不會抱怨自己的工作,而且會爲自己能夠爲世界做一些微不足道的是而驕傲。

環衛工人就是那些被我們忽略的人,環衛工人的工作非常的辛苦,每天早早的起牀,去打掃衛生,晚上很晚很晚纔回家,他們的工作很髒很累,但是他們從不會抱怨自己的工作,而且盡職盡責的完成自己的工作,爲保護環境做出貢獻,可是許多人還是不知道保護環境,仍然亂扔垃圾,隨地吐痰,他們的行爲爲環衛工人帶來了不便,但是環衛工人,沒有因爲這樣,就拋棄他的工作,而是一直堅持,保護環境。

老師,也是那些被我們忽略的人,有的人說,老師怎麼會被我們忽略,他們的職業是被多少人尊敬呀!有的人認爲,老師的工作非常的輕鬆,站在講臺上隨便說兩句話,坐在辦公室吹吹空調,喝喝茶,他們一個月的工資,就拿到了,可是不是這樣的,老師每天站在講臺上爲我們講課,每天去到班公室,就是批改作業,爲我們出題,他們從不停息,行爲他們揹負着一種責任,一種叫道德的責任,老師每天晚上回到家裏,都要坐在臺燈下爲我們備課,晚上睡覺時,還會爲班裏一兩個調皮搗蛋的學生而頭疼,這就是老師的的職業。

我上九年級是學過一篇叫敬業和樂業的課文,他告訴了我們,每一個職業都是可敬的,職業不分高低,有職業就是可敬的。許多職業都被我們忽略,但是他們卻是最重要的,那些做這些職業的人,更是偉大的。

九年級的作文500字 篇2

擡起手,含淚搖晃,默默注視遠方,那將是我們的未來……——題記

每天學校上空都會響起優美的旋律,歡快、急促、悠揚。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。

“9年級就要畢業了!”

原來,現在已是6月,是別離的時候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業歌。

夏,本是四季中最浪漫多情的季節,但對於每一年的9年級,這確是一個無法逾越的灰色季節。因爲,在這個季節他們將邁上人生的第一個臺階,迎來第一次離別。

畢業典禮結束了,他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑着說“再見”,因爲想讓他們記住母校的笑容並帶走最美的回憶。

看着他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業典禮舞臺上的他們,離別的邊際,用淚水書寫最後的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換着彼此的祝福,心心相印的舊友用無聲的沉默訴說着彼此的不捨。他們一起在這浪漫的季節留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動人的樂章。

站在教學樓的最高處,俯視整個學校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流乾了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。

也許,四年前當他們還是孩童時,剛邁進這所學校只覺得好奇,天真的認爲只要拼搏,四年以後就會迎來最快樂的時刻,並未想到會是這般傷感。

浪漫的夏,依然上演着離別,前方的路,依然坎坷而漫長,似乎沒有終點,是否要向前邁進,去感受那流落在夏季的感傷……

九年級的作文500字 篇3

在每一個城市的角落裏都有着一些雖然隨處可見但常常被人忽略的人們,他們的行爲或許渺小但卻值得人感激和讚美,一份卑微的工作卻創造了一個美好的家園。

清潔工,是一個城市中最常見的角色,但其家境卻不是怎麼美好,他們爲了一份薄弱的薪水執着上崗,或許有的人嘲笑他們,但是他們確實功不可沒,或許有的人亂丟垃圾,但他們卻默默的將其撿起。他們值得尊重,只因他們負責了,他們值得愛戴,只因他們用自己的雙手一點點的創造了我們美好的家園,所以,尊重和愛戴他們值得。

幾年前,城市在發展的同時,卻略了環境問題,但也沒見有誰能撿起地下的垃圾放進垃圾桶中,與此同時,也不乏出現了一些志願者,而在他們不懈的努力下,近一個月的時間,城市恢復了往日的美麗,也就是這時出現了衆多的清潔工,社會中,每個人的能力都是有限的,所以只能儘可能的以我們的方式來造福這個社會,他們也一樣如此。

耕地的人深知糧食的可貴之處,而清潔工也是一樣明白所謂的乾淨,不過就是用自己的汗水所清洗出來的,但只要人人都能明白愛護環境的重要性的話,環境就會減少污染,那麼相對應他們的工作也會輕鬆不少,至少我們要養成不亂扔垃圾的好習慣,這樣才能創立一個美好的城市,美好的家園,何樂而又不爲呢?

這個世界中,每個時代都需要所謂的英雄,所以就出現了英雄,但是啊,如果人人都跑去當英雄,那有有誰來撐起這個時代的基柱呢?所以,英雄固然可貴,但更重要的是千千萬萬在平凡崗位上紮紮實實做好本職工作的人,於是,他們就站了出來。

九年級的作文500字 篇4

夕陽西下,藉着餘輝,我彷彿看到一位滿臉莊重,雙眼含笑的.老人向我招手。

——題記

憶。昔

跨越了三百年的歷史,我來到了你的身邊。我暗中模仿你的微笑,卻總也捕捉不到你笑容中睿智的深度,我靜靜地凝望你的臉龐,卻總也捕捉不到疲憊的痕跡,那怕只有一絲地疲憊。我試圖去擁抱你。本想是冰冷無比,但卻溫暖無比,那是足以感動了一個世紀的火熱,因你的執着追求,因你的頑強不息,所以寫出大量作品以抨擊社會醜惡。但因你的直率,因你對社會不敢苟同的心。你入獄了。這多麼荒唐。多麼可笑。你笑。你笑這世間的骯髒。笑這世間的無奈。亦笑這世人的癡與狂看着你日益蒼老的容顏。我不免有些心疼。心疼你與教會巧妙周旋卸下的無奈。心疼你心懷大志卻無緣遇見伯樂的哀傷。更心疼你被黑暗與光明的夾角所擠壓而破碎的心。

再見。伏爾泰

是時間不等人罷。你還未訴說完你全部的感情。己白髮蒼蒼.這時的你應該休息了吧,你應該在午後愜意地享受陽光了吧。但,你沒有這麼做!這時的你継續拿起筆寫着更多的光明。更多的足以感動世界的光明。光明漸漸地滲入了黑暗.原本的夜晚出現了久違的曙光,你試圖去溫暖更多的人。你張開疲憊的雙臂想要擁抱全人類。是的!你做到了,在離開這令你又愛又恨的世界時。你獨自呆在房間裏。享受一生中最平靜的時刻。唯一可以休息的時候。你走了,帶着對光明嚮往走了。可是你知道嗎。你書桌上的那隻筆是一個新世紀大門的鑰匙,你走了,天亮了,一個新世紀來了。我,哭了。

九年級的作文500字 篇5

十六歲,一個花一樣的季節;十六歲,一個如詩如畫的詩卷;十六歲,一個如泉如溪的歲月……我期盼,那豐富多彩的十六歲……

十六歲的我,已經不是小孩子了!十六歲的我,已經有了對理想和未來的憧憬!

十六歲,人生的第一個“青蘋果”熟了,又羞又澀。我開始有了自己的小祕密,我……

我開始坐在操場上,看他踢足球;我開始坐在球場上,看他打籃球。我開始的日記有了依戀,把自己的每一天都記錄下來……

十六歲的我,學會了叛逆。由原來的“乖乖女”變成了現在的“瘋狂女生”;由以往的“歡樂”變成了如今的“憂傷”……十六歲的我,到底怎麼了?

我開始討厭梳長髮,便自作主張剪掉了長髮,留起了短髮;我開始討厭穿“古板”的校服,每星期天把自己打扮得像個“瘋丫頭”;我開始喜歡把自己的祕密全部說給“日記老弟”聽,讓他和我一起哭泣、高興、流淚、悲傷……十六歲的我,到底怎麼了?

十六歲的我,開始有了自己的奮鬥目標——那就是考上自己理想的高中。爲了它,我放棄了自己所有的課餘時間,每天坐在教室裏不停地“啃”語文、數學、英語、物理、歷史……可那還是不行!

十六歲的我,會爲了一件小事而哭泣,也會爲了一件小事而大發脾氣。十六歲的我,到底怎麼了?

十六歲,並不像我想象中的那麼美麗,也不像我想象中的那麼自由,更不像我想象中的詩畫一樣,甚至有了一點苦澀,一個同齡人都有過的苦澀。十六歲的花季,不吸收“養料”,“花朵”不會開放,不沐浴陽光,“種子”更不會發芽……

十六歲的我,開始懵朧了!

九年級的作文500字 篇6

在同一個校園,看同樣那一張臉,想不出未來又會有怎樣的改變。

----題記

丫頭是我的初中同學,很好很好的同學。20xx年9月2日,我第一次見到了她----帶着粉髮卡,一口流利的英語,她竟選了英語課代表 。

什麼時候走到一塊的,忘了;什麼時候成爲好朋友的,忘了;什麼時候形影不離的,也忘了。

只記得,初二時,我生病了,一週沒有去學校。丫頭怕我落下課,每天給我打電話,告訴我老師講的內容,讓我在家裏好好學習。正好碰上平安夜,心理老師讓同學們給子親愛的人寫祝福,她用漂亮的紙寫了滿滿的一頁,看到那溫馨的話語,感動與興奮襲入心頭,讓我堅信友誼的力量。

還記得,我們兩個一塊去縣城玩。兩個人牽着手,臉上洋溢着純真的笑容,很快車來了,不巧的是車上只有一個空座位了,沒關係可以抱着坐啊!我抱着它坐下來,心裏甜甜的。到了縣城,發現我把錢落在了家裏,她說:“我有錢,今天姐請客!”哈哈,一句開心的話,把心頭的不高興都趕跑了。兩個人,錢不多,但也足以吃一頓“大餐”了,光臨了一次碰碰涼,享受着專屬我們的美好時光。

驀然回首,時光早已將歲月的步伐推得愈來愈遠,而記憶卻宛如葉片上的紋路依舊清晰可見。曾經在操場的兩個背影,讓夕陽愈拉愈長。

有一位名人說,友誼是一棵樹:

T是Trust;

R是Respect;

E是Exchang;

E是Etinal。

樹。飄落了一片葉子,便多了一份孤獨,我,若沒有了丫頭,一定會像陽光下手無足惜的小丑,儘管在陌生人面前那麼自信,那麼開朗。

九年級的作文500字 篇7

每個人心中都會有一個夢想,在實現夢想的背後,總會付出許多重大的代價與努力。當然了,我也不例外。我心中的夢想是做一位著名的服裝設計師,而我現在卻只是一位正在學習的小學生,我不敢承認老師不喜歡我,也不敢承認老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠着,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!

三年級的時候,每當已到了下課的時間,我都會把自己控制在座位上,畫着許多新奇古怪的衣服,有些同學看了,都會笑出聲來,有的說:“你這是什麼服裝啊!這麼奇怪?”還有的人說:“就這種衣服?你想做設計師?別妄想了!”

……她們一句句刻薄的聲音迴響在我腦邊,有時候,我真的覺得自己不如那些畫畫的同學,畫也畫不好,而且還那麼奇怪。但是,我的夢想誰都無法改變,誰都無法阻止。

經過那一次的事件,讓我覺得我想當設計師的夢想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說過,既然已經決定做一件事情,就必須做好,沒有什麼不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那麼準確來說,就似乎半途而廢了。

可我不想這樣,從此以後,只要一有時間,我都會自己空出來畫畫、設計,不管是在什麼時候,不論是在什麼時間,我從來都沒有放棄過。既然現在那些著名的設計師都能做到,我爲什麼不可以呢?

這麼久的時間了,說沒有進度也是不可能的。至少我已經可以畫出準確條紋與線形了。我相信,只要在繼續努力,那麼我離我的夢想就會在進一步,到了最後,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!

九年級的作文500字 篇8

在茫茫的人海中,一眼望去,你只會看到一些有特點的人,彷彿自帶光芒的人。而那些被忽略的人,他們的內心世界你是否瞭解?

不同的人有不同的想法。

在課堂上,老師提問問題的時候,往往會挑一些看起來聰明,或者看起來智商很低的同學,而其他人就被忽略了。真正的學渣會感到很高興,慶幸老師沒有挑到自己;真正想要努力學習,一點點進步的同學,心裏會有點小小的失落,而產生自卑心理懷疑自己是不是真的很笨,連老師都忽略自己。我覺得這種鑽牛角尖的同學還是先處理好自己的心態再學習吧!

在舞臺上,一些在主角後面伴舞的人,人們是不會有太多的注意力在他們身上,而是把注意力放在光芒萬丈的主角身上。這也是理所當然的,但讓人敬佩的是他們雖然只是個伴舞的,在舞臺上只是個小小的配角,但他們仍然爲自己的工作,夢想而努力!努力走上更大的舞臺!話說臺“上一分鐘臺下十年功”,舞臺上的每個人都很不容易,我們應該向他們學習。

走到大街上,你是否會看到清潔工忙碌的身影?他們每時每刻都在清理大街上路人隨手亂扔的垃圾,辛勞的工作。偶然的一次機會,我在大街上看到這樣一個場景:一對情侶在大街上邊走邊吃着東西,手裏的垃圾隨手扔在地上。擡頭看見距離自己兩米前有一個清潔工老人在掃垃圾,就想把手中的空瓶子扔在清潔工的身邊,結果一不小心砸到老人的身上,他們竟不道歉,扭頭就走。看到這樣令我十分感慨,清潔工爲了城市的乾淨整潔,付出了很多時間精力,甚至金錢,而我們總是忽略了他們,忽略他們的尊嚴,爲此感到十分的內疚。我們應該向他們致敬,感謝他們,關愛他們,愛護他們。

現在起,關注你們經常忽略的人吧!他們也許會給你帶來特別的感悟。