【精華】難忘的初三作文七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的初三作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的初三作文 篇1

“第一次”意味着我們正在不斷探索，不斷迎接挑戰，不斷跌倒又奮力爬起。那場比賽，僅僅只是無數“第一次”中的一個，卻令我難以忘懷……

經過了重重選拔，在一次次勝利亦或失敗的抉擇中，我成爲了西湖區乒乓球比賽的參賽選手。

初春。沒有了冬天的影子，萬物早已復甦，生機勃勃地散發着活力。春雨悄然間濛濛地下了起來。清晨的空氣中還是透着幾分涼意。我的手緊緊攥着乒乓球拍，冷得直髮抖。

發動機轟鳴的聲音將我的思緒帶回到了比賽。馬上就要參加我人生中第一場比賽了！我在興奮之餘暗想。

到了比賽場地，那興奮卻早已化爲烏有，隨之而來的是一陣忐忑。

球桌被佔滿了。一個個同齡的選手正在施展“拳腳”，像是在與對手暗自較勁。看着他們一個個搓拉打扣的本領樣樣俱全，我對自己的“三腳貓”功夫顯得有些自愧不如。

“潘韜宇！趕緊去練球！發什麼呆？”葉教練一把將我拖到一張空桌，從兜裏掏出球，用球拍輕輕一推，一道白影便在空中掠過。

“嗒”清脆一聲，拍與球輕輕接觸，旋即飛落到地上，出界。

我心裏愈加不安：平日裏駕輕就熟的正手動作現在怎麼變得這樣生硬機械？我越想越緊張，右手沉重得提不起來了，大口大口的喝着水來安撫自己。

“潘韜宇比賽！……”廣播響亮的聲音迴盪在我的耳畔，我強裝鎮定，走到對應的球檯……

比賽開始了。我緊張得喘不過氣來，只覺得心裏有幾隻小鹿在亂撞，一連失誤了五個，連手都提不起來了，臉一陣青一陣白，不知不覺中，我輸掉了一盤。3比11，輸得很慘。

葉教練卻面不改色心不跳，兩手抱着胸前。默默地看着，而眼裏透着幾分堅定。等第一局結束之後，他細細地給我講解了戰術要點，分析了整體局勢。“這樣打，保證贏！”葉教練的話，像是給我吃了顆定心丸。我放下了心，但卻燃起了對勝利的渴望。

果真奏效！第二局，抓住了對手正手臺內短球的漏洞，幾個接發球挑打，遠臺對拉，逼得對手無力招架。一個個暴扣，使我信心倍增。11比1，橫掃！打得對手不留去餘地！

第三局，一場鏖戰。手足無措的對手竟變得像另外一個人。正手位的短球居然被反手擰了起來，大比分優勢被漸漸地縮短。看着對手信心滿滿，我着急的直冒汗，球檯上滴滿了我的汗水。葉教練急中生智，叫了暫停，揉揉我發軟的雙手：“加油！”不知怎地這兩個字給了我極大的鼓舞，兩個側身暴衝，乾淨利落，勝利！

我擡頭看了看天。窗外，陽光正媚。

我站定賽場，手握球拍，心中卻已然是拼搏的號角！

隨着最後一聲勝利的吶喊，“第六名”的獎狀已在我胸前閃閃發光……

我想過服輸，也想過放棄，可最終卻堅持了下來。因爲我心中，有這樣一句話——黑暗的盡頭，永遠是燦爛的陽光！

第一次比賽，是終點亦是起點……

難忘的初三作文 篇2

我的爸爸媽媽很愛我，爲我做的事多得像天上的繁星一樣，數也數不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。

那天放學很早，回到家我做完了作業就開始看書，轉眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎麼還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅乾，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了。“怎麼還不回來啊?是不是忘記家裏還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶已關機。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家裏還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關機。’”這時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸。”我把門打開，“終於知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了。”“好好好，馬上就做。”我一張臭臉擺了好久，氣終於消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心裏頓時間有一絲歉意，覺得剛纔的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛纔“衝動是魔鬼”啊，真不應該這樣的。

今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節!我真是糊塗了，在感恩節說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接着，我給老爸捶背······ 今年的感恩節，讓我“刻骨銘心”!

難忘的初三作文 篇3

騎自行車對於我這種懶人來說，簡直就是浪費時間浪費自然資源。老師常常教導我們要節約資源，不能浪費。老媽常說我太懶，哪有什麼浪費自然資源，我也總是頂嘴跟她說，餓了就要吃食物，那些食物不就是自然資源嗎？

到了寒假，整天打打電腦看看電視的我厭煩了這種生活，然後自覺主動申請要學習那件浪費資源的事。當媽媽看到我這麼自覺便答應我。在我心中有很多爲女神，還有一個自認爲長大之後給自己當的女神形象。頭戴一頂牛仔鴨舌帽，身穿牛仔衣褲，腳上穿着三葉草牌子的黑色布鞋，帶着MP3，揹着帶有鉚釘的書包，騎着一輛跟得上潮流的自行車。這是絕對耍帥，爲了達到這種境界，所以我才申請騎自行車。

看到自行車時，有那種騎自行車的感覺，看別人看多了那種感覺自然而然的就有了。騎上自行車模仿別人騎車的樣子，規範的動作便像流水仗一樣被我做了出來。但是重心不穩，自行車開始左右搖晃，我的力氣不大，控制不住車頭，車子在一個轉彎口一咕嚕撞在了一輛停在路邊的車上，我怕被人發現，趕緊騎着車溜走了。哎！第一次騎自行車還不怎麼熟練，再練幾次吧，於是我又向自行車發出第二輪攻擊。

我氣勢洶洶地坐上自行車，克服自己對自行車的恐懼，騎上自行車。我複習了一下剎車，腳蹬等裝備，我吹了口氣，想把那些恐懼吹走。我把右腳放在腳蹬上，左腳往後一蹬，自行車的速度明顯快了幾分，但又在那個轉彎口，自行車的透一擺，爲了保持平衡，我硬把車頭往反方向拉，就這樣車子又撞到了車上。經過兩次的失敗，我漸漸失去了信心。我推着自行車，回到家。我又開始看電視、吃零食，不知不覺眼睛有些溼潤。

媽媽走過來安慰我說：“堅持就是勝利，已經努力了兩次，已經知道自己的缺點在哪兒了，這樣一來，把困難解決了，那就克服了困難。”聽了媽媽的話，眼角的溼潤慢慢退去。我向自行車發起了第三輪攻擊。我還是順利地騎過了直線樣的小路，又到了那個轉彎口，我把車頭輕輕往反方向一擺，居然順利地克服了這道難關。我太高興了，馬上就來了勁頭，一直騎，一直騎，居然也有模有樣起來，呵呵。

失敗乃成功之母，堅持就是勝利。當我們遇到困難，只要堅持，很多事情都會迎刃而解。

難忘的初三作文 篇4

小時候不覺得，長大了，才發現時間過得有點快；擁有時不覺得，失去了，才覺得從前應該被寵愛。是啊，匆匆時光一晃而過，它不爲任何一個人保留美麗的容顏。每當我看到這番話，我總會想起我的外婆，想起她額前的那縷白髮。

從小，我就生活在外婆家，住在外婆家的那幾年裏，沒有人陪我鬧逗我笑過。唯獨外婆才能換取我天真爛漫的一面。

夏天的傍晚，姥姥總是會拿把鐮刀在梨樹地裏割草，我趴在外婆背上把她摟得緊緊的。外婆怪聲怪氣地笑着說：哎呦呦，快下來快下來，這不割草呢嘛，別鬧！越是聽她這麼說，我越是死纏爛打的不下來。外婆拿我沒辦法，只好埋頭割草。她笑着流着汗，彷彿汗都是甜的呢!那時候，我近距離地看到外婆的頭上有幾根白髮，那白髮在夕陽光下一閃一閃的，好似是吮吸了她臉上的汗水和那些年的辛苦勞作。

夜晚，每天晚上喝完湯以後，外婆就端個小木凳牽着我出去看夜空。我赤着小腳坐在外婆身邊聽她講故事，外婆給我講她小時候的事，她說她小的時候，是革命戰爭時期，她常常連飯都吃不飽。在她6歲那年，她的爸爸把一半饅頭給她吃了，結果她活了下來，而她的爸爸卻因爲飢餓去世了。每次講到這裏，外婆總是忍不住抹眼淚。我倚在外婆懷裏仰望着滿天的星星，對那些星星總是充滿了好奇，我時常把那些星星設想爲好人，只有好人才在天上吧。清楚的記得，我還問外婆天有多高，外婆擡頭看了看天，笑眯眯地對我說有十層樓那麼高。我信了，心裏盤算着十層樓的高度，那時候天真的以爲天真的就只有那麼高

長大後，我便被父母接出來上學，從此離開我的外婆。離開外婆後，我總是思念着她，和她過去陪我玩時氣中帶笑的樣子。直到五年後的一個秋天，媽媽同意帶我回去看外婆。外婆看到我，滿臉是欣慰的笑容和淚水；我看見外婆，心卻是一陣疼痛──曾經烏黑的頭髮如今白髮已有多半，滿臉的皺紋已不再是當年的容顏。回家的那幾天裏，外婆給我講了好多話，她說她想我了

又一次近距離的看見外婆的頭髮。黑中的白，刻入了外婆這幾年經歷的風風雨雨和這幾十年的'辛苦操勞。和外婆分別又有一段時間了，在朦朧的燈光下，我彷彿又看見外婆額前的那縷白髮，外婆真希望馬上就看見你，願這縷白髮長存在我心裏。

難忘的初三作文 篇5

都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最讓我難忘的就是那位老師的眼神。

她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學回答問題。

那是一堂複習課，又到了答題時間，老師開始提問：“請問肺的功能是什麼？”全場頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手。肺的功能？肺的功能是什麼？頓時，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我啊！生物老師仔細地掃視了一次全場後，鎖定了目標：“XX同學，請你回答。”老師是在叫我嗎？完蛋了！遲疑了兩秒後，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。

老師望着我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認爲我知道吧！十秒後，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵我繼續思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進行氣體交換的場所嗎？那它的功能會不會就是進行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和着幾分糾結。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵也更爲強烈。說出來吧，錯了也不要緊。

“肺······是進行氣體交換的場所。”終於，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和讚賞。我知道我答對了。“很不錯，答對了，請坐下。”果然，老師滿意地讓我坐下了。“呼。”我沉重地坐下，深深地舒了口氣。好險啊！······

那眼神久久地在我腦中迴盪，它們有着對我的期待、鼓勵、喜悅和讚許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！

這就是最令我難忘的眼神！

難忘的初三作文 篇6

友誼，是雨傘下的兩道身影，是課桌上的兩對明眸。

記得，第一次見到你那天。我正站在窗臺，想翻進窗。我一瞥，便看見你一雙明眸正望着有點狼狽的我。我想，今天真背，鑰匙沒帶就算了，翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉身跳進窗裏。

時間蔓延，世界真小。兜兜轉轉。還是遇到了你。一條小巷，我正和我的好朋友說笑着。一個男孩出現在我們眼前，他拿着一根樹棒要打我們。當時的我慌張失措不知道該怎麼辦。你熟悉的身影出現在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海裏。那個男生被你嚇跑了。你微笑着對我說，遇到這樣的人不能表現出害怕，要兇狠一點。

他們說你和一個人相遇三次，註定有所牽絆。第三次見你，我們註定了要成爲好朋友。

二年級，我轉校，在新學校的二零二班，又一次見到你。世界真小，兜兜轉轉，還是遇見你。

你說，我們上輩子一定認識，不然，這輩子怎麼會這麼有緣。我們的友情於日漸增。下雨天，你寧願淋溼了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪裏，別人都要問問我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點頭。別人說兩個人待久了會有心靈感應。我和你有時候總是莫名其妙的知道對方在幹什麼。

在學校，你坐在我前桌，我們都有自己的同桌。四個人總是上課下課一起歡笑。比誰寫作業快，比誰記憶力好。那時，我們從來都沒有憂愁。星期六，也會成羣結隊拉着同學跑去划船、踏青。你說不管是什麼，我們都是最好的搭檔。

現在，想起來。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說再見。我也想好好對你說句我們還要再見。

難忘的初三作文 篇7

那件事，在我心裏之所以讓我久久難忘，是因爲其中的過往讓我倍受打擊。

我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脫，速度起來後，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時候我就偷偷的練習，熟練的撐握了騎自行車的技術。

我騎自行車時更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點，是爲了以防萬一，出什麼事兒，後悔就晚了。”嘴上抹石灰——白說，可我總是把媽媽說的話當作耳旁風，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時，偷偷的把自行車給鎖了起來。

看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地說：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。

過了一段時間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經過我多次苦口婆心的真情訴說，媽媽就像澆上水的石頭難得發芽般置之不理。後來在我多次的央求下，媽媽終於答應了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。

有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終於不再被囚禁了，心裏很激功，於是騎着車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠處喊我的聲音顯得那麼的渺小。

隱約聽到媽媽叫我，我兩隻腳就伸在自行車的斜樑上，頭扭向後邊對媽媽說：“你也快點嘛！”，因爲分了心，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。

媽媽帶我帶到她一個朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗乾淨。

剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強忍着鼻子的痠痛說：“不用擔心，你看現在不是好好的嗎？”

這件事後，我得到的教訓是：幹什麼事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應的懲罰。