【精華】難忘的初三作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的難忘的初三作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的初三作文 篇1

那是一個悶熱的日子裏，誰然時隔已久，但我仍然忘不了當時那種悶熱。

我和兩位同學應放學回家沒有事做，我們一起商量怎麼玩。有一位同學說：“嘿，我們到河邊去嬉水吧！”“好哇！”另一位同學積極的答道。怎麼辦，怎麼辦，我該怎麼辦。如果我到河邊去的話被媽媽知道了一定會打我的，我心裏想着，猶豫不決。

還未待到我神智恢復時她們已經遠遠的走了。我想：她們會告訴我的其他夥伴我是一個膽小鬼，一個不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。於是，不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們，這樣她們就沒有理由說我是膽小鬼了。

到了河邊我趕緊脫下我的粉紅涼鞋，腳尖一用力就蹦到了水裏面，這感覺別提有多舒服。我最要好的一個朋友趾高揚起的對我說：“你不是不來了嗎？怎麼又來了！”我目光瞥了她一眼心裏暗暗地想：我不是來了嗎？我還不是很後悔我剛纔不原意來，誰知道這裏的水這麼美，這麼涼快，這麼好玩，我怎麼捨得不來。

我用手捧滿了水使勁地向她們倆潑去，她們倆見了別提有多生氣。晃過神來才知道我在和她們鬧着玩，一起用水潑我。我一閃，腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河裏。我擔心我會被水淹死拼命的喊救命，兩位夥伴見了撒腿就往家跑。不知經過了多久有一位行人見我在水裏，趕緊跳下水來救我，當那位行人走到我身邊時水纔不過指到他的腹部，他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來，覺得剛纔發生的一切像是產生的幻覺一樣，水位還未達到我的下頜。

我變成了落湯雞後，回家被媽媽嚴厲的批評了一頓。經過這件事後，我明白了遇事不要慌張，一定要冷靜沉着地去對待。

難忘的初三作文 篇2

初中畢業，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味着小學已經畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的畫卷，永不褪色。

我是最後一個與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？就在這時，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側耳細聽。

是你嗎？暗黃的桌椅。上課時，我們把親手寫下的知識複印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午後，我們又……是你嗎？佈滿灰塵的黑板。上課時，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當我們回頭凝望的時候，它早已在那裏堆積了厚厚的一層。

是你嗎？搖晃的玻璃窗。

平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

女生們嚇得尖叫，男生們則拿着長條狀的掃把像打仗一般衝到前面。這一切超乎想象的舉動只是爲了一隻無意中闖入教室的小蜜蜂。

是你嗎？掉了漆的鐵門。“啊，是誰！”正在做作業的時候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙裏，準備進教室的同學一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。是你嗎……我側耳細聽，卻發現都不是，原來是回憶在呼喚我。

往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。

也許，在多年之後，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！離別悵然，才下眉頭，卻上心頭……

難忘的初三作文 篇3

在我的印象中，有個人永遠也無法從我的記憶中抹去，他，就是小區的保安陳哥哥。

他戴着一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，還有一張大嘴巴，每天穿着藍色的保安制服，看起來有點兒像外國人。陳哥哥十分友善，每天我去上學時，他都會對我說：”早上好啊，方睿澤，你要好好學習呀!“我總是答應一聲，揹着書包離開了。突然有一天我發現保安室裏多了一些修車的工具，我就對他產生了誤解：陳哥哥難道在上班的時候幹修車的私活嗎?之後我對他的態度非常冷淡，直到有一天……

那天我正在公園裏騎車，一不小心被磚塊絆倒，我摔了個仰面朝天，我從地上爬了起來，扶起自行車，呀!鏈條掉了、一些小零件掉了出來，小石子卡在了齒輪中，我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況，他看了看，說：”傷得不輕啊!“說完，他就修了起來，只見他一手拿着螺絲刀，一手拿着扳手，左右開弓：一會兒擰螺絲，一會兒拆零件，一會兒裝鏈條。過了一會兒，車修好了，我拿出十元錢，問：”夠不夠啊?“那知陳哥哥說：”我幫居民修車，是分內的事啊，呵呵。“我聽了，笑了笑，很是慚愧，到了聲謝，便走了。

我在回家的路上，聽到不少陳哥哥的好人好事。原來啊，見到小區離修車鋪挺遠的，想居民會很不方便，陳哥哥就從家裏拿工具來爲居民們修車。

從那時起，我對陳哥哥的敬意油然而生，在他身上體現的，不僅僅是職業上的精神，更是一種思想上的美德。年紀雖輕，但有着高尚的品德，這就是他，一個默默爲社會付出的保安。

難忘的初三作文 篇4

人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車、第一次做飯……這些第一次，猶如一個個在沙灘上的腳印，印內在自己成長的道路上。正如潮漲潮落，大多數的第一次也許被我們遺忘，但總有一次難忘的“第一次”。

使我最難忘的的“第一次”當屬登臺演講。那是一個滿是落葉的深秋，學校裏舉行“崇尚科學，反對邪教”演講比賽。因爲我性格有些內向，不願意參加這些活動，再說，我們班有一個演講能手。所以我“左耳朵進，右耳朵出”。後來，老師和媽媽想到一塊去了，都想讓我參加，我呢，本來是強烈反對，剛好我在學校犯了錯，也只得答應下來！也可以說我的“第一次”是逼出來的。後來，更是得到了爸爸的支持，我就更孤立無援了！

於是，爸媽，老師一天就把我的稿子弄好了，我開始了“艱苦卓絕”的背稿子，現在看來，也就和《匆匆》字數差不多但對於我剛上四年級的我，還是有點挑戰性，應爲準備的早，我用想到充足的時間將它準備好。

但我是第一次，特別緊張，甚至在比賽前一節課在班裏演講是，居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地揹着稿子，來消磨時間，其他的一切都想不到了！

我在座位上默默的等着。時間飛快的流逝，我似乎體驗到朱自清在《匆匆》中的感覺！輪到我了 ，我走上臺，深深的呼吸了一下，環視四周，只有來參賽的六個年級，加上評委才區區30人。我平定了一下心情，打了個隊禮，爲了避免我緊張，我索性不看人，看後面懸掛的表，真和我的心差不多。我認真的演講，終於到了最後一句，也是最關鍵的地方，我將它講完，鞠了一躬，走了下去。當我聽到高年級的演講時，才發現差遠了。到領獎時間，我更緊張，我知道第一名肯定沒有我，全校都能猜的出來，有三個人總是佔着一等獎。我獲得了二等獎。積分出來後，天哪，我是二等獎中最高的。不過，我也很滿意自己的名次，沒想到我第一次演講，就那了第二名。 >從那以後，我“變了”，變得自信，開朗，活潑積極參加學校我能參加的活動。

我也知道了只要勇敢去做，終會獲得收。

難忘的初三作文 篇5

悵然九啼枝頭鳥，寂寞開遍憔悴花，朦朧前景空自嘆，只因無人會此意。

——題記

那一抹色彩，永遠地映在我的心頭。是柚子的金黃，樹下的歡笑，也是一段難忘的童年回憶。卻奈何，只因你不在，燦爛的金黃，變得黯淡。

在我印象中，你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎，你們那裏每次都是熱熱鬧鬧，大抵是人們都喜歡你的熱情好客，我也不例外。當我連蹦帶跳地跑進你們家院子裏，總會見到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個個大大的金黃的柚子掛在枝頭，在陽光下閃着燦爛的'光芒。

這時你總會笑着迎接我，你拿着一根長長的竹竿出來。我好奇不知道這是幹什麼的，你說是打柚子的。我便從你手上奪過竹竿，費力地舉起竿子，朝着樹亂揮，弄了好幾次都沒能打下一個。你便笑了笑，手把手地教我，柚子打下來了，你便親手剝給我吃。

金黃的柚皮裏一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉，在陽光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進嘴裏，細細咀嚼，一絲絲甘甜在口齒中縈繞，這便是我童年最美好的回憶了。

只可惜我不懂得珍惜。

再次推開庭院的門，總感覺柚子香沒有那麼濃郁了，院子裏寂寞得很。擡頭望向那柚子樹，金黃色再也沒有那麼耀眼了。院子裏只有你坐在樹下，昔日的熱鬧已全無，物是人非，只因你得了老年癡呆症。

我慢慢地走近你，你一直翹首遠望，像是在等一位遠方的客人。我輕輕蹲下：“婆婆，你在等誰啊？”“我在等一位孩子，他愛吃柚子，這些是送給他的。”說着，用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎麼的，只感覺鼻子一酸，難以抑制自己的情緒，淚眼婆娑地看向憔悴的你，卻說不出話來。大風起兮愁満地，無言空寂寞。

如今，你已遠去。我又來到庭院裏，仰望大樹，又想起過去的歡聲笑語，又想起金黃的柚子，又想起那一抹愛的色彩。那一抹色彩永遠印在我的心頭，金黃的記憶吹來金黃的風，吹落一樹芬芳。

日光灑落黃金意，無奈此別是愁離。相離若如相識情，寂寞笑我何潸然。

難忘的初三作文 篇6

風在撕扯透明的空氣，捲起逝去的痕跡。心中總有愁雲難以抹去，陽光拂面，背後總有一絲晴朗。流年似水，我嘆息無法挽留的記憶，一瞬間的奪目伴着美好的相識，無論何時何地，驚喜的與自己撞個滿懷，不管華麗樸實，就是難忘。

屬於我們的故事，就在那刻着彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的生活。

伴着清晨的夏光，走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望着自己的班級，我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔，新的學期，新的生活。我面無表情的走進班級，一眼大致掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那麼孤單了。

我找了角落位置坐下，在這段沒有老師管理的時間，教室裏並不亂，以至於私語也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴着四方的眼睛，一副溫文儒雅的樣子。他沒有理我，只是低頭寫着東西。我沉默的坐在位子上，聽着窗外無休止的蟬鳴，好像和周圍的一切永遠隔開了一般，那麼安靜，那麼不和。他還是一如既往地寫着什麼。而我決定打破這尷尬的沉默。

大千世界，能夠相遇，便是是緣，瞬間的相識，則是今後的陪伴。

“喂，可以幫我寫名字嗎？我的字很醜。”我說的很小聲。他愣了一下：“你叫什麼呢？”我指着自己課本上的名字，並沒有直視他，余光中我看到他在微笑，他接着寫起來。他坐在靠窗，和煦的陽光照在他的側臉，筆的影子在晃動，油墨在紙上閃光，彷彿可以嗅到那絲絲的書卷味。“寫好了！你看看，怎麼樣。”“很漂亮啊。”我笑着望着他，青澀的眉宇間透露着微微稚氣，他臉紅了。“沒有啦。”我們毫不修飾的都笑了。“我給你介紹一下我朋友吧。”他起身拉住我，我跟隨着他，那一瞬間，我覺我們已經沒有芥蒂，沒有界限，我通過他手指的觸碰，感受出一種新的心跳。可以聆聽到我們的情感，已經坦然對方，相知相惜。

那瞬間，我們停留在片刻的初相識裏，永不忘記。

在時間的空隙裏有你我影子，記憶在影子下的某個角落，即便在時間長河裏盪漾失亡，但在空隙裏透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識。

難忘的初三作文 篇7

人的一生都會經歷許許多多的事，每當想起自己代表學校參加普灣新區組織的小學生寫字比賽這件事就有一種莫名的自豪與幸福。 記得那天是星期四，語文老師宣佈在學校組織的的寫字比賽中我獲得了一等獎，將代表學校參加普灣新區組織的寫字比賽。

一聽到這個消息 ，我安奈不住內心的喜悅興奮地蹦了起來。接下來幾天我更加刻苦地去練字，生怕爲學校丟臉。比賽那天我既緊張又興奮，生怕自己寫不好不能獲獎。我和幾個參加比賽的同學在車上也沒閒着，用筆小心翼翼地寫着一些字，並拿給語文老師看，讓老師看看誰的字寫得好，還有哪些需要改進的地方。轉眼間到了比賽的學校。

來到教室看到參加比賽的同學已經來了很多。有些同學正聚精會神精地練習寫字，我忍不住去看他們寫的字，感覺她們的字寫得比我的更舒展、更優美，我有些不自信了，心情更加緊張起來。可我又想：不能不戰就敗了，一定要樹立起信心。於是我定了定神，穩定自己的情緒，也拿出自己的練習本開始寫起來……鈴聲響了，考試開始了。監考老師給我們每人發了一張參賽的內容的紙條與米子格的紙。我可能是因爲太緊張了，第一個字寫得太小了，我深深地舒了一口氣，又寫了“花”字，可還太小。我心想：怎麼這麼不爭氣呢？鎮靜別慌。於是，又做了一次深呼吸，然後我拿出練習紙不慌不忙地在紙上寫了一個又一個，看看還不錯，於是我拿出參賽專用紙，在上面一筆一劃地寫着，心裏還想着：我一定會爲學校爭光，爲班級爭光。

大約20分鐘後，我拿起我的作品仔細端詳着，“還不錯！”我微笑着喃喃自語，這時一縷陽光從窗外射進來，我的心情格外愉快。我再仔細看看我的試卷，我的心猛地一沉——我竟然落下了4個字，頓時心裏像有一塊大石頭堵住了胸口，壓得我喘不過氣來似的。我猛的敲打着自己的頭，心裏還責怪自己:怎麼這麼不小心啊！怎麼辦啊！肯定評不上了!我非常沮喪，覺得對不起同學們的信任，對不起老師的教誨，真想馬上衝出門問問老師落下字可不可以！“哎！”我不禁嘆着粗氣。

比賽結束了，監考老師收走了紙，我馬上衝出門，紅着臉，垂頭喪氣地問語文老師：“我落下了4個字，肯定評不上了吧！”語文師笑着拍拍我的肩膀說：“那可不一定，只要你的字寫得好就行！”聽了老師的話，我心中的那塊大石頭終於落下了。過了一段時間，比賽成績公佈了，我沒有獲獎，這讓我很失望，但轉念一想：那是因爲我的字跟別人還有差距，我堅信，只要我不放棄，堅持刻苦練習，總有一天我會成功的。

難忘的初三作文 篇8

從小到大，每個老師對我都很好。可是，讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時的“王老師”了。王老師個子高高的，身材瘦瘦的，頭髮長長的，戴着一副眼鏡，總是面帶微笑的。

記得那時候，王老師講課的時候，很引人入目，聲音很動聽，所以，我很喜歡聽王老師講課，王老師講課就想說故事一樣，小朋友也很喜歡聽她講課。因此，王老師就是我們全班的偶像。

又該王老師講上課了，我興奮的又蹦又跳，王老師走進教室，我馬上的停了下來，抱臂坐好，不過我的臉上還帶着微笑，等老師開始講課，我認真的聽着王老師講的每一個字，直到下課。我很高興！

一轉眼，兩年過去了，我該上一年級了，該和王老師告別了，雖然我很捨不得，但是我總還是要離開了，臨走前，我的眼淚還在眼眶裏打轉轉。

我多麼想讓王老師永遠陪伴着我呀！直到永遠，永遠。

難忘的初三作文 篇9

在我的心中，有一件讓我難忘的事情，雖然它過去了兩年時間，但是這件事使我記憶深刻，我以此爲處理好與同學間的友誼。

記得一年級時，我在教室裏聚精會神地看書，看到最精彩的地方時，祝安南不小心碰到我的手，書掉到了地上被弄壞了，我立即站起來，氣呼呼地雙手緊握拳頭，兩眼直瞪着他。他見我這樣，急忙躲開了。

課間，我發現祝安南不在教室裏，就走到他的座位，拿起筆狠狠地在他的一個本子上劃了劃。上課了，祝安南走進教室時，我故意踩了他一腳，由於用力過大，我不小心摔倒在地方，祝安南趕緊回過身，不假思索地把我扶起來……

放學了，我坐在校車上，想起今天的事情，特別是想到祝安南把我從地上扶起來，我慚愧極了！想到爸爸平時的囑咐與老師的教育，同學之間要互相團結，不要打架，要做個好學生，這時，我的臉脹得通紅。我決定明天向他道歉！

第二天課間時，我鼓起勇氣，主動地找到祝安南，急忙說：“昨天是我不對，劃髒了你的書，還踩了你的腳，我現在真誠地向你道歉，同時感謝你把我從地上扶起來。”祝安南對我說：“昨天發生的事情，我也有錯，同學之間要學會寬容與相互幫助。”這時，我們伸出雙手緊緊地握在一起……

從那以後，我學會了寬容別人，好朋友也越來越多少。這件事讓我十分難忘！

難忘的初三作文 篇10

往年的“除夕之夜”我都是最開心、快樂的一個，外婆、外公都是準備我最愛吃、愛玩的等着我，即使他們累得精疲力盡，但依然會露出甜美的笑容，忙的不亦樂乎，外公、外婆就是這麼和藹可親的老人，我很愛他們。

今年的“除夕”我卻高興不起來了，因爲我的爺爺就在“除夕”前夕永遠地離開我們了，給我們留下來了無限的哀思，我和爺爺平日裏雖然不是常在一起，但爺爺那憨厚的笑臉，總會出現在我眼前，每次爺爺見到我，就會拉着我的小手問長問短，還會不經意地摸摸我的臉蛋，說我長胖了長瘦了，對我說：“寶寶，你讀書要用功、努力，長大後做個有出息的人。”這些話還猶如在耳邊。爺爺個子高大，穿着精神，笑起來眯着雙眼，很可愛的樣子，爺爺文化不高，但喜歡看書，對書本愛護有加，至今他還爲我爸爸保存着小學的畢業證書，這讓我又對爺爺加深了一份敬愛之情!

晚上吃“年夜飯”，我先是到外婆家，外婆家很有節日的氣氛，張燈結綵、燈光閃爍，別有一番喜氣洋洋的節日景象，圓桌上擺滿了美味佳餚，蒸的、煮的、燉的、炒的是樣樣俱全，看的我是眼花繚亂，不知從哪裏下手，在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中我和爸爸、媽媽一起陪伴外公外婆吃團圓飯了。。。。。。