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前行初三作文

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的前行初三作文,歡迎大家分享。

前行初三作文

前行初三作文1

你的眼睛會泛光,不適合悲傷,嘴角要上揚、自信飛揚,未來還很長,你要挺直胸膛。—《致自己》

當你接到皇上的聖旨是,以爲可以實現自己的政治抱負,可哪裏想到,只是一個“御用文人”的頭銜。知道自己不會被委以重任,看着滿朝官員諷刺的目光,你的心彷彿被割了一刀。懷着憤懣在皇宮大醉,無視朝廷鐵律,好不張揚。

一張一張彈劾你的奏章呈在皇上面前,皇上不爲之動搖絲毫。爲了什麼?爲的是你驚豔的文采,爲的是你可以博得貴妃一笑。可是,你在乎麼?

瀟灑的轉身留給皇宮一個毅然的背影,你放蕩不羈的笑,彷彿天邊的太陽也定格在你桀驁的嘴角。政治上的失意擋不住你驚人的才氣,飲盡紅塵萬丈,輕狂得不可一世。即使面對再大的挫折,也高傲得走下去。

看:一道身影舉起酒杯,邀明月共飲,月光對照,花前月下凝成三道影子。看:一道身影望着聳於青天的高山,感慨吟誦:“蜀道難,難於上青天。”看:一道身影站在黃河之岸,黃河咆哮,仿似從九天之上傾瀉而來,壯觀奪目。看:一道身影立於雲山之巔,傲然於滄海之間……

從此踏遍三萬裏大好河山,無人賞識,你與飛仙共遊天。酒入豪腸,三分釀成了月光,剩下的七分嘯成一口劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬丈。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”揚起自信的風帆,高傲得起航。

也許雨水會淋溼翅膀,但我不會因此放棄飛翔,尋一方自己的舞臺,下雨天也能舞出精彩,相信我有屬於自己的天。謝謝你,李白,讓我懂得以自信的姿態前行。

前行初三作文2

初春,帶着散漫的步伐出門漫步,溫柔的陽光似點點星熠散在我的頭上。幽然的芬芳從不遠處徐徐飄來,沁人心脾,我不禁朝芬芳走去。

不過一會兒,一顆開滿潔白花朵的望春者——玉蘭,便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透着害羞似的緋紅,卻被潔白如玉的花瓣包裹在其中,顯出非同一般的素雅高潔。玉蘭花兒似牡丹一樣奔放,又似凌波仙子一樣飄逸;她沒有荷花一般豔麗,卻宛如冰雕玉飾。

玉蘭的每個枝丫都迸發出生命的色彩,每一朵花苞都要開滿整枝樹幹。在花朵的縫隙間,透着嫩綠鵝黃的葉片在慢慢生長。這似雲霞一般的簇簇團團的花兒,可有人想過,就在幾天前她才經歷過風霜雨打?

憶起它枯黃的枝幹,鋪滿冰凍風雪的枝丫幾乎快要折斷,連綿不息的雪兒怎就不會憐愛一下玉蘭?要它經受這樣的折磨?望着滿樹銀裹,但心又上心頭。

玉蘭兒在輕風中歌唱,柔嫩的花瓣在天空下微笑,像嬰兒幼嫩無邪的笑臉,她用愫語告訴我:“我不怕,我不怕,你不必再爲我擔心憂愁。”她笑得那樣燦爛,卻又像在嘲笑我曾低看了她。

我彷彿置身花海,再次感受她的清雅。

隨着時光的流逝,陽光慢慢升高,一點點移動着腳步,朝我前行。再看那玉蘭吧!她用千萬只的玉手,拼命伸出向外,只想從黑暗中伸出,迎接那火熱熾烈的太陽,想永久走出黑暗,站到陽光之下。

那白玉的花苞兒,嫩綠鵝黃的葉兒都拼命伸展,朝着熾烈的火光,她又再次堅定地告訴我“我不怕,我不怕,讓烈火熾熱地烘烤吧!。”

看着永不畏懼的玉蘭,我昂首挺胸,邁開堅定的步伐,以不畏困難的姿態向熾熱的陽光走去!

玉蘭不畏風霜,不畏熱陽,不畏困難,不畏苦難。

我和清幽高雅的玉蘭一樣,帶着迷人的芬芳,一直不畏困難地走下去。

前行初三作文3

有人說:“友情是沙漠裏的一泓清泉,只要你願意,她隨時都能幫你解湯。”而我認爲,友情就是跑歩時的一句鼓勵,摔倒時的一個攙扶,跑完後的一個微笑。

記得有一次,我們要體育考試。老師宣佈女子跑歩爲八百米時,我當時差點暈倒。從小我就討厭跑歩,何況這次還是八百米,我可不想得倒數第一啊!

趕鴨子上架,不跑是不行的。只聽老師一聲令下,同學們個個像離弦的箭一樣衝向前方。看着同學們這樣,我也不得不向前跑。

剛跑一會兒,我就感覺上氣不接下氣,似乎一張嘴,心就能從口腔裏蹦出來。“不行了不行了,我實在跑不動了。”說完,我就放慢了腳歩,後面的韓玉路見我這樣,就跑到我旁邊,對着我說:“不要放棄,堅持就一定會有收穫的。這點小困難咬咬牙就能挺過去了。說完,她向我做了一個勝利的手勢。隨後,我就感覺全身充滿了力量,努力地向前跑去。

“五百米,四百米,三百米……”老師不斷地爲我們報出所剩米數。聽到還剩三百米時,同學們瞼上都洋溢出開心的笑容,我也一樣。這時,我便放鬆了警惕,以爲不會再有什麼意外發生了。突然,我不小心摔倒了,兩眼直冒金星,我坐在地上真不想起來了。前面的韓玉路發現我摔倒了,立刻朝我這跑來並把我扶到旁邊的椅子上。韓玉路似乎猜透了我的心思,便對我說:"從哪裏跌倒就從那裏爬起來,這可是你常對我說的話,今天我就拿來對你說。難道你就要放棄嗎?”“對,我不能放棄,這次倘若放棄,那下次呢?下下次呢?難道要一直放棄下去嗎?"我小聲地說着。說完,我就朝着終點跑去。最終,我戰勝了自己。

友情是我前行路上的墊腳石,幫我解決各種困難。友情伴我前行,我前行的路上離不開你的幫助啊!

前行初三作文4

當你面對挫折時,你會怎麼做?A說:“挫折時一個可怕的敵人,我沒辦法打敗他,那隻好逃避他了。”B說:“挫折雖是可怕的,但遲早都要面對他的,不能被它打倒,我也是絕對不會向他屈服,我要向成功地路保持前行。”

挫折,他就藏在生活中,但我只會選擇B的正確做法。

從小我就是一個體弱多病的孩子。如今,那個人人討厭的病魔卻依然糾纏着我不放。每隔三差五,我就又回到了那個單調的只有白色的病房裏,呼吸着充 滿藥味的空氣,瞧見一個個穿白大褂的大夫圍着我轉來轉去。這種難受的感覺,我幾乎天天都接近它。生病期間,就連窗外的天氣都不晴朗,暗暗的天空,牛毛般的 細雨,老天爺似乎都在同情我。待病情有加重了些,耳邊又傳來了母親的嘮叨:“都說不要去吹風了,這下好了,難受了吧?真是太不聽話了……”這只是一點小折 磨,更大的折磨還在後頭呢。半夜,頭有痛起來了,似乎要裂開一樣。不僅折磨我的肉體,連我的靈魂還要接受摧殘。天亮了,有一縷陽光照射進了病房裏。經過一 夜的掙扎,我的身體好了不少。但爲了全面康復,我也只好乖乖的吃了一把藥。

經過魔鬼般的折磨後,我終於如願地回到了校園的懷抱中。享受這暖暖的陽光浴,分享着學習的快樂,這種感覺太棒了!再次見到同學親切的笑容,再次見到校園的美麗身姿,再次聽見朗朗的讀書聲,再次聽到老師動聽的聲音,讓我欣喜萬分!這就是選擇B做法後的結果吧。

的確,挫折可怕,但首先考驗的是你有沒有勇氣面對它,然後是考驗你是否會保持前行,之外兩點一旦做到了,你離成功就不遠了。

寒風只能摧殘花的軀體,卻不能摧殘花要怒放的意志。

別因一時的挫折而告別了成功地喜悅。因爲黑暗過後必定是光明,陰霾散盡然是彩虹。

面對挫折,依然保持前行吧!前方等待你的是成功地彼岸,不是你心裏逃避的那個可怕惡魔。

前行初三作文5

安妮寶貝說,我們要邊前行邊等待。

總是會看到這樣的故事,一個女人因爲把自己嫁給了一個男人,結果就把自己的所有,包括靈魂都嫁給了男人。而男人總在前行,而自己卻在原地徘徊,最後,男人也只能選擇離開。

我想,生命中,我們總是在等待着某些人的出現,我們總是在等待着某個可以愛自己的人。突然想起宿舍裏面的公敵,一個女生。他們在說她的故事,而我,一直都在當一個旁聽者,默默地聽他們講她的故事。因爲我並不認識她,只是有過幾次面交。但是,我也不清楚,爲什麼他們在說某個女生的人品怎樣怎樣的時候,他們在聊她的時候,我就下意識地知道他們在說的就是她。或許吧,相由心生,或許是正確的。

他們說,這個女生總是自認爲自己會有一個有錢的老公。當時聽到這句話的時候,雞皮疙瘩是起來了的。但是,現在想想,其實,我們不也是這樣嗎?總是希望可以有這樣的一個高富帥的陪伴者,只是,有些人懂得隱藏自己的想法,有些人,表現地比較大大咧咧罷了。我想着,要是我們能有這樣的想法,其實也是一種嚮往吧,最怕就是沉浸在自己的自以爲是和幻想中,忘了前進,忘了還要對身邊的人謙遜些,否則,會招來一些不討好的眼色和言語的。否則,即便到時候真的有個有錢的老公,人家最多也就只是祝福,然而,朋友,是財富買得到的,但,真正的朋友,是財富買不起的。

願我們在等待的同時,永遠不忘前行。因爲那句話,一直在我心中:你愛的人和你攜手前行,後來你停下休息,沒辦法,對方要前行,他只能繼續前行,他在五樓遇到了一個女生,於是那個女生陪着他走了後面的路,你說,你讓他怎麼不淘汰那個只陪他走了兩層的你!去接受一個陪他一直到終點的女生。

因此,人,總是要不忘前行。不是因爲追求財富,不是因爲追求權力,追求更高給遠,只是因爲我們知道自己要什麼。

前行初三作文6

青春是我們面對人生的單程旅行,青春也是這個時代的主題曲。因爲有這樣一個美好又讓我澎湃不已的青春,我找到了自己的人生價值,我珍惜擁有青春的每一分每一秒。

我已經十六歲了,我從當年剛踏進中學的小女孩蛻變成了現在面對各種困難都應對得體,在外人面前既大方又開朗的女生,我知道這個過程是特別艱辛的,我總覺得自己彷彿看到了未來的曙光,其實,凡是親身經歷過的事情,都會在我心中留下深深的一個烙印,選擇什麼樣的方式能讓自己昇華,只有自己知道。我學會了遵從內心的想法,選擇屬於自己的別樣青春……

青春就像是和我開了個玩笑,我經歷過痛苦,巨大的收穫,開心,這一切使我更加懂得了我存在的意義與價值,曾經的我,做過許多淘氣的事兒,但也一直在爲夢想勇敢,努力地拼搏着。一個人想達到自己內心所想,一定要抵禦外界的撕扯。首先,專注於現在的一切,要敢於做夢,青春就是如此,追尋夢想;其次,專注于堅持,這樣纔可以找到目標,不被自己的叛逆帶到另外一個世界裏去然後追悔莫及;青春時分,一定不要因爲外界的壓力荒廢年紀和精力,堅持自己心之所往。人生路上,總有太多事情,讓我們分心,來不及思考,但我們還是要打破常規,勇敢出發!

青春是心靈的目的地,是我們的不竭動力,不聲色不青春!

點評:“青春是我們面對人生的單程旅行,青春也是這個時代的主題曲”,小作者就是這樣爲我們表達自己對於青春的感情和感悟,簡單自然!

文章不足之處在於,具體的`故事太少,需要做一番補充,才能充實文章的內容,才能讓文章更加飽滿!

熱愛青春,勇敢前行吧,青年!

前行初三作文7

凡是能卓然獨立於寒風之中者,一定是天地靈氣之鎖鍾,自然界骨氣之表現,天神之勇敢和自身智慧的體現。凡是具有智慧的人前行道路上的挫折和坎坷都是有意義的。

帶着智慧前行,作鎮定的人。劉翔是衆所周知的短跑冠軍,人稱“跨欄王子”。有一次我看他的比賽,他面無表情,雙眉緊鎖,電視機前的我緊張的不行,深深地吸了一口氣:怎麼了,劉翔的狀態不好?他今天是怎麼啦?我揩了一下汗水,緊張着,他的教練在他耳邊說了幾句話,似乎不能使他的表情有所緩解,我更緊張了。“彭”的一聲,隨着觀衆的歡呼,比賽開始。劉翔奮力的跑着,我緊張的眼睛都不敢正視電視。又隨着一陣歡呼聲,比賽結束了。劉翔成功了跑了12秒88的好成績,我也爲之歡呼。當記者問他時,是什麼力量促使你成功打破了記錄?劉翔淡定的說,我只注重目標,我很鎮定。劉翔的成功難道不足以證明鎮定是智慧的體現嗎?

帶着智慧前行,做頑強的人。沒有失利與排貶哪有“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”這段豪情的詩句;沒有壓迫與剝削哪有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這般曠達的文天祥;沒有辭官離京,壯志未酬哪有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這般奉獻的龔自珍。他們都是面對挫折而頑強戰勝的人。他們是後人所崇仰的頑強的人,他們頑強的戰勝挫折,頑強的戰勝坎坷,他們都是富有智慧的人。

帶着智慧前行,做智慧的人。智慧如同人生一塊黃金,有了它你便能獲取更多的財富;智慧如同人生的一塊黃金,有了它你便能獲取的更多的營養;智慧如同海上的一座燈塔,有了它你便能找到正確的方向。

擁有智慧便擁有信念;

擁有智慧便擁有明天;

擁有智慧便擁有成功。

前行初三作文8

理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導方向;理想是路,引導你到黎明:理想是風浪的小船,帶領着你到達成功的彼岸……有了理想,生活纔有方向,學習纔有動力,人生纔有價值。每一個人都擁有夢想,他們爲了實現自己的夢想,每一個人都爲了自己的夢想付出辛勤的汗水,頑強的意志和不懈的努力使他們實現了那神聖不可玷污的夢想

貝多芬從小就有自己的夢想,那就是當上一名出色的音樂家,不幸的是她失聰了,這個打擊使他墜入了萬丈深淵。但他爲了夢想,仍然在努力着,終於,雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染性和震撼力,叩擊着你的心扉,他站在音樂的頂峯,成爲了人們心中的音樂巨匠,“樂聖”貝多芬,看着自己卓越的才能和頑強的精神,實現了自己的夢想。

我的夢想是當一名護士,護士,是每個人心目中的天使,他也是一個崇高的職業。

有人把護士當成在世“華佗”,因爲他總是在人們最需要幫助的時候給予人們最溫暖的安慰,每次,當我看見護士救人的時候,爲人們做出貢獻的時候,我的心裏就對這個職業有了一定的憧憬,將來一定要當一名護士,爲那些所需要幫助的人們作出貢獻,即使我的夢想沒有貝多芬的偉大,但這個理想依然對這個社會有着重要的作用,因此,夢想伴我前進!

夢想,不管什麼時候,也不論大小,它都是件神聖的事情,只要有夢想,人們都會爲了這個夢想而努力奮鬥,它是人們前進的動力,也是人們想要邁進成功的步伐。

史立茲曾經說過:“夢想如星辰-——我們觸碰不到,但我們可以象航海者一樣,借光的位置而航行,我會朝我的目標而努力前進!

有夢想,就要有行動,作爲一名護士,要有良好的品質,端正的態度,有堅強毅力的精神,他的力量會使我努力向我的目標發展!

夢想,是我飛行的翅膀,伴我前行!

前行初三作文9

在人生的路上,有時會徘徊,有時會迷茫,但是,靜靜思索,就會發現:困難與挫折會打敗懦弱的人,也會被勇敢的人所打敗。

還記得那個小雨淅瀝的下午,我拿着一張78分的卷子,心情沉重得就像窗外的天空的顏色,不知如何向父母交代。爲什麼我明明努力了,可成績依然不見起色。母親不知從哪兒得知了我的成績,她並沒有像我想象般大發雷霆,只是拉着我的手帶我出去散心。

我倆打着傘,走在路上。雨滴的聲音敲擊着傘面,是那麼單調,沒有一絲愉悅感。我低着頭,默默地停在路邊,盯着臺階發呆,不發一言。突然,它——一隻小蝸牛,闖進了我的視線中,就在那臺階上,慢慢爬行着。我正想用手將它趕走,可是我看見它在粗糙臺階上爬得很努力的樣子,竟沒有伸出手去。

一步,兩步,它的身下是粗糙的水泥,蹂躪着它弱小的體格。它好像全然不覺,依然用細嫩的身體,一點點前行着,小腦瓜還東張西望,似乎在欣賞沿途的風景。它一步步向前挪着,我看了好半天,它竟挪動了不足一寸。它是那麼的微不足道,小到不注意就看不到它的存在;它是那麼的默默無聞,可能已經前行了很久,卻沒有人注意到它的努力;它是那麼的鍥而不捨,可能前行了一天,卻只是一隻貓幾步的距離。它明明知道前方的路很長,卻沒有停下前行的腳步。

雨慢慢地變小,然後停了,陽光照射在每一寸大地上,也照在小蝸牛走過的路上。臺階上留下了小蝸牛的黏液,也留下它前行的痕跡。陽光照在黏液上,反射出耀眼的光芒,那般美麗。誰也不知小蝸牛到底前行了多少路,只有這光芒記錄了它前行的歷程;誰也不知道它爲了什麼而前行,只有它自己知道它的方向。

我站起身,和母親向家裏走去。我不再害怕未來還有多少考試,還有多少困難,我要像一隻小蝸牛,儘管在粗糙的臺階上,也能發出前行過的光芒。

只要在前行路上永不停歇,就不害怕前方的路。謝謝你,小蝸牛,你讓我在成長的路上勇往直前。

前行初三作文10

前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行的路上,有風景、夢想,有期盼、關愛,有歡笑、痛苦:離不開前行,前行令人難忘……

人生百味,酸甜苦辣鹹……每一種滋味都令人難以忘懷。在我的記憶裏印象最深刻的還是對媽媽說“我愛你”的滋味,真是難以用文字表達。

從我們來到這個世界上,父母給我們的愛就數不勝數。然而,我們給予父母的又有多少呢?記得上六年級時,老師佈置作業——每個學生回家之後,對自己的爸爸或媽媽說一句“我愛你”。

我回到家裏,看見媽媽正在和幾個阿姨聊天,心想:形勢不對,我還是趁她一個人的時候,再完成這個簡單而又很難說出口的任務吧。眼看着天快黑了,阿姨們也都各自散去了,我走到媽媽面前卻又啞口難言。這時我才發現想說愛媽媽真的很難。

呀,想到了。我寫“媽媽我愛你”,讓媽媽讀不就行了嘛。說做就做,我舉着本子,走到媽媽面前說:“媽媽,您來讀一下這句話”。媽媽順口讀起來:“媽媽您愛我。”我說:“媽媽,你反過來讀”。媽媽又認真地讀起來:“我愛您媽媽”。媽媽中我的招了。媽媽笑着說:“什麼怪問題”。我難爲情地說:“媽媽,這就是我早就想對您說的一句話,可就是開不了口”。媽媽開心地說:“你真長大了”。

看着媽媽滿足的笑容,我的心中有一股股說不出的味道,像浪潮在翻滾———遺憾、愧疚、歡樂……

朋友,你是不是也有同樣的感受,對別人是滴水之恩,涌泉相報,而對生養我們的父母卻認爲是應該。對父母喊一聲“我愛你”都難以開口。朋友,如果你是這樣,就請你張開貴口,深情地喊一聲:“爸爸、媽媽,我愛你們”。

前行的路上有一些小事也離不開堅持,也令人難忘。

前行初三作文11

生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。

——題記

生活與人生,這兩樣東西,看似簡單,實則艱難。而支撐這兩樣東西的,便是信念與夢想。

每個人的心中都有夢,每個夢都需要我們艱苦奮鬥才能實現。從人生的低谷走上高峯,讓不可能變成可能,或者實現那三重人生境界,都需要我們不懈努力。

不教一日閒過堅持就有收穫

每件事情都要堅持。雕琢心中的夢想,靠的是實力,靠的是堅韌。望着眼前的天涯海角,只要堅持下去,一定能有所收穫。

無論你在經歷什麼,都請不要輕言放棄,因爲沒有一種堅持會被辜負。記住一句話:“你的堅持,終將美好。”

衆所周知,華爲公司是中國科技領域的標杆。公司成立之初,華爲並不生產手機,而是生產普通的電子配件,如電子芯片、調制解調器等。但是,憑藉着其團隊堅持不懈的精神,公司的規模也越來越大,產品也開始多樣化。它一步一步走到了今天,發佈了目前世界最強勁的處理器——“麒麟980”。這麼多年來,它歷經多少坎坷,而它的團隊又是如何堅持、如何忍耐,我們是體會不到的。

當你堅持自己的夢想時,你將到達第二人生境界——“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。”

不苦不累人生無味

雕琢心中的夢想,光堅持是不夠的。我們仍需奮鬥。

愛迪生曾說過,“天才是1%的智慧加上99%的汗水”。不去用心奮鬥,不去持續拼搏,是不可能成功的。“生前何必久睡,死後自會長眠。”這句名言提醒我們,我們的一生應用來做一些有意義的事,去努力學習知識、去培養文化素養……這個世界其實就是一羣人日夜不停地努力工作,而另一羣人起牀發現世界變了。

堅持加上奮鬥,你將到達第三人生境界——“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

雕琢心中的天使,實現心中的夢想。不忘初心,勇敢前行,做一匹永遠奔騰的千里馬,用行動闡明人生意義,用奮鬥詮釋人生哲理,世界將因我們變得更加美好。

前行初三作文12

天,已近黃昏。

廚房,陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰,於是,心裏開始埋怨起父母來:說好的是回家養病,現在連飯都沒有吃的,早知如此,乾脆就在學校硬撐着不回來了!我心裏涼了半截,對父母的失望也隨着時間的推移而愈漸加深,只好關掉電腦,趿拉着拖鞋朝臥室走去,偌大的房間,只回蕩着我的腳步聲。

23點18分。

窗外,一道刺眼的白光劃過,我倏地坐起來,“啪”的一聲關掉檯燈,然後像泥鰍似的鑽進被子裏,迅速合上眼皮。不一會兒,門外響起了電視機嘈雜的聲音,而後音量又被忽的調小。我在心裏冷笑一聲:張夢靈,你果真是個多餘的人哪!

忽然,一絲光亮從門縫裏滲了進來,臥室門被輕輕的推開,母親坐到我牀邊,幽幽的嘆了一口氣,之後便是沉默,黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候,母親又突然站起來,安靜的彎下腰,掖了掖我肩膀旁的被子,摸了摸我的臉,一言不發的,她又踱了出去。門,被輕輕地掩上。

我突然有一種莫名的悲哀,我知道,那是一種純粹的悲哀:母親的手,教我握筆的手,餵過我吃飯的手,扶我學步的手,爲我包新書的手。我曾經羨慕着的那雙手,剛纔,它摸過我臉頰的時候,已經如梧桐葉一般粗糙!而我,似乎從來都不知道父母在爲這個家怎樣的拼搏,我只知道,三千青絲,已爲我染成華髮,而不知感恩爲何物的我卻一直那麼倔強的認爲,什麼都是父母的錯。

眼,模糊了。

淚,緩緩滑下,朦朧中,一陣輕煙在風中輕搖,我知道,它的名字,叫理解。

或許以後,我的生活裏還會有許多孤獨前行的片段,有被父母遺忘的瞬間,有需要自己去打理的諸多瑣事,但我定會帶着感恩,一路堅強地前行!我要讓他們知道,我一直都很堅強。

前行初三作文13

成長路上,離不開親人的關愛溫暖,更離不開師長的循循誘導,熱忱關心,他們就像一杯奶茶,滋潤我們的心田,溫暖我們的心房。

升入初二,同學們心裏的弦從早到晚都繃的緊緊的,在爲初三的學習打基礎,教室裏充滿了緊張的氣氛。可老師自有他的一套。上課時,他可不像有的老師那樣,一副嚴厲的先生樣,還擺出學者的高姿態。而他呢?恰恰與之相反,一進教室,就給同學們創設一個良好的氛圍,以幽默又不失根本的談話開始我們今天的課程,給我們感覺就好像我們並不是在上課,而是像老朋友似的在聊天。有時同學們捧腹大笑,有時認真地記筆記,有時低頭沉思……這不,輕輕鬆鬆,以往最頭疼的議論文,文言文啦…全都攻克了。課後,老師又和我們談起了各自的生活,用心地傾聽我們的煩惱。老師總是不厭其煩的和我們打交道。

瞧!老師在講小說呢!以前認爲學習小說就跟學天文地理一樣,深不可測。因此同學們總是畏難情緒。現在才知道,原來小說裏還蘊藏着好多新奇好玩的知識,什麼開端,發展,高潮,結局;什麼張飛,劉備,賈寶玉啦…老師都講得妙趣橫生,就好像一個個活生生地站在我們面前,正當同學們聽的聚精會神,津津有味的時候,老師卻不講了,笑着說:“預知詳情,明日再會”。這時我們便會纏着老師,知道老師“投降”,我們才肯罷休。老師的小說也許是永遠講不完,知識也許是永遠傳授不完,我們也都永遠想做那個在老師循循善導下的幼苗,吮吸着師澤的甘露。就這樣,我們好像朋友似的談古論今,課堂的氣氛也活躍多了,笑聲也爽朗多了。

怎麼樣,這就是我們的師長朋友!

成長路上,師長的熱忱關心,伴隨我們一路前行!

前行初三作文14

夢的路途有無數個拐彎,請義無返顧的向前走吧。——題記

七月的陽光從窗口傾瀉下來,透過窗邊濃密的樹蔭,交織成一幅閃光的畫面。

陽光靜好,夏未央。

我看着天氣預報上的數字,忽然就想,這夏天什麼時候是個頭呢。

這人生什麼時候又能夠到頭呢。

也許夏至來臨的時候,我們可以說夏天結束了。然而卻沒有人能夠知道,每個人的人生會在哪一時刻哪一地點終結。

每個鮮活的生命,都活在這美好的陽光下,逐步前行。

我固然不知道我會在何時走到終點,畢竟我沒有自我了結的想法。可是我卻又清楚的知道,時間在前行,而我萬萬不能就此止步,滯留於此。

我走着,我知道我必須往前走,與秒針並肩,纔不會被時光拋下。

我是個不甘落後並且不願意落後的人,不落後於任何人。

所以當我處在並不高的起點上時,我選擇前進,只有這樣,才能夠逐漸縮小先天的差距。至少我不算個擁有超高智商的孩子,但是這世界上總有那麼幾個你不得不豎起大拇指的天才。於是我前行,用汗水來彌補智商。

當我似乎超過了一些人,跑在路的前方的時候,我知道,我仍需前行。這世界上有太多的路,也許在你毫無所知的時候,會有一個人從旁邊不知哪個路口跑來,然後將你甩在身後。也許又在你停滯不前的時候,你的身後又會殺出不知名的黑馬,當你想要追上的時候,卻發現全無了力氣。於是我前行,避免功虧一簣。

我也許不知道路的盡頭在哪裏,然而我清楚的知道,這一刻,我在爲什麼而努力。

我也許不知道最後我會站在哪個位置,然而我明白,這一刻,我必須前行。

往前走吧,朝着那個閃光的你的夢想。往前走吧,無論前方多少荊棘和迷霧重重。

夏初的陽光披灑在臉頰,揚起你青春的笑容,點燃火花,往前走吧。作文

前行初三作文15

人生在世,人人都有必須挑的擔子,一路人遇到不同的人,經歷不同的事後會有一份輕鬆,孰不知這是他們爲我們負重前行。

小學組織了農家樂,我與媽媽一同前往。我對它仍同春遊一般放開了玩。與小夥伴們看莊稼,打麪糰,包餃子……媽媽則揹着沉重的包,裝滿了食物和一些沒有用的小木杆,我還抱怨過她爲什麼要帶沒有用的東西來。遊玩參觀了半天,該安營紮寨了,其他小朋友與自己父母共同在搭小涼棚,鋪餐布,我卻被小昆蟲吸引,留下媽媽獨自工作。有時我也搭把手,但多數在玩,完全忘了一起搭涼棚的任務。

“酒足飯飽”,終於下午要下田幹農活了,一下子來了精神,拿着小型農具,已整裝待發。一宣佈開始,我便跑向農田。用力地把犁插下地,歪歪扭扭地向前推,還一頓一頓的。媽媽則不急不慢地隔一段距離插下一個木杆,跟在我後面。當我回頭時,看到歪扭的犁開的小道,我傻笑着。

媽媽一直耐心地勞作到我這兒,沒有指出我技術不精,而是把我抱起來放在了犁上坐着。“你看,要推開土的話力氣要大,而力氣一大就找不準方向。”媽媽吃力地推着載着我的犁,但仍笑着說:“所以接下來這些木杆就可以確定方向和深度,犁過去的時候,木杆倒了,就到位了。”

我背了一個小擔子,媽媽犁一步,我撒下一些種子,其樂融融。衆人都驚奇我們的創意,紛紛效仿。但因爲人坐在前面太重而無法負重前行,我望着他們而逐漸意識到了媽媽所負的重,出的力。漲紅的臉上,豆大的汗滴不斷流下。我一躍而下,走在媽媽後面,邊撒種子邊爲媽媽用扇子扇些許涼風。

媽媽停住了,回頭看我認真地埋下頭撒下種子還在爲她扇風的樣子,欣慰地笑了。

這次小小的農家樂讓我深受益處。一個人在成長的過程中,會承擔不同的責任,而總有那些爲你着想的人會提前準備,分擔責任,告訴你什麼是責任,爲你負重前行。而真正的成長,也在我們學會多分擔些責任的瞬間。

要記住,總有人會在你的成長上,爲你負重前行。