【必備】初三作文集合6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的初三作文6篇，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

黃昏時，徜徉於學校中庭花園的榕樹下，倚坐在蓮花池旁邊。我喜歡在放學後來此孤獨一下，放鬆一天緊張的情緒，沉澱所有的俗慮。我總愛在這裏沉思，回味一天的學校生活，更思量一天的得失。每天，總感受到離那“只要我喜歡，有什麼不可以” 似乎越來越遠了。“成長，就是要做你該做的事。”老師的一番話，又再次在我的心底激起陣陣漣漪……

之一：成長的負荷

記得剛上初中時，任性、叛逆，在功課繁重的時候，也不忍割愛―打球、看職棒和玩電腦遊戲等，結果常換來隔天一張張不堪人目的考卷。老師對我“嚴重關切”，他告訴我：“成長，就是要做你該做的事。不問你喜不喜歡去做，必要時，要硬下心腸，放棄所喜歡的事。”當時這番話在我任性的心裏留下了深刻的印象，就這樣一直陪我走過了初中三年的歲月……現在，雖無法隨心所欲地做我想做的事，甚至必須犧牲自己和家人出遊的時間來成全我的讀書計劃，然而，見到學科成績迅速回升，再度遙遙領先，我便想：雖然放棄了那麼多東西，但即使時光倒轉，我也不後悔。現在的我已能割愛想做的事，而心甘情願地去做該做的事了。閉上眼睛不禁嘆道：難道這就是成長的負荷―又沉重又甜蜜的負荷！

之二：澆花樂

不知從什麼時候時開始，班上同學成了學校的護花使者，放學時都主動拿着水桶一窩蜂地跑到中庭花園澆花。在未減少任何公共區域範圍，也未獲得獎勵下，我們純義務性地做這件事。班主任欣喜地說：“這些孩子長大了。”（因爲以往她總是提着棍子，逼我們把公共區域的花澆完。）並告訴我們美國教育家杜威所說的“教育即生活”的道理。但，直到有一天，班主任發現我們只顧潑水嬉戲，或“大力灌溉”，使得許多花硬生生地落下來，就狠狠地把我們數落了一頓，痛斥遊戲的心理，也訓誡我們：“花要一盆一盆地澆，地要一寸一寸地掃 ，瓷磚要一塊一塊地擦，書要一行一行地念。”頓時，我們才發覺 ：即使是一件簡單的事，也應該把它當回事去做！

如今我在做任何事前，總想到老師的話，收拾起玩笑的態度，以一種“要把它做好”的意念努力去做，甚至做一些“無所爲而爲”的事也心甘情願。我想，做這些“無所爲而爲”的事，才能使人真正感受到人生的快樂與意義。那些名垂千古、流芳百世的偉人，在創業之初，不也正是如此默默地付出嗎？每當走過中庭花園時，總有一種難以言喻的快樂感覺―這些花畢竟是我們一桶桶水灌溉長大的呀！直到聯考前一天，我也要一盆盆地把花澆足了水，才離開學校。

我要長成一棵大樹需要經過許多的歷練，但如果能從中獲取經驗與教訓，就能有所收穫而成長。人生的每一階段都猶如電腦遊戲中的每一關，而我們就猶如遊戲中的主角，唯有依照一定的方法，順着指引，才能破關。

離畢業的日子已經不遠了，初中生涯對我有很深遠的影響，它不但啓發了我思考的大門，而且讓我學習了做事應有的態度……畢業後，我還會再回學校來，看看曾經待過的教室，還有我們一手栽培的一草一木，更要坐在中庭花園的大榕樹下，看着池塘裏的游魚和睡蓮，沉思自己的初中生活，追尋往日的回憶，因爲在我們心目中，那是一幅不朽的畫……

初三作文 篇2

爸爸，媽媽和弟弟去我們這邊的景點玩。爸爸說，他總是高高地可以忘得到那座山的頂，但是就是一直沒有上去。是啊，爸爸在我們這邊也有十多年了吧？但是，我們這邊最著名的景點，爸爸卻也沒有去過。而我，卻去了該有五十多次。

我因爲身體不舒服所以沒有跟着去。真的是不知道死字怎麼寫。這幾天零食吃太多了，飲料也喝多了。

有些時候，是不是真的是我太敏感了。看到裏灰的一句話：你是醋罈子，我怎麼敢對你有祕密。我想，我是不是醋罈子之一？

今天中午的午飯是土豆飯。因爲媽媽還沒有攪拌，爸爸就開始盛了。爸爸拿起一個碗問我說那個碗是我的嗎？我說是的，結果，媽媽進來的時候說了句還沒攪拌呢！這樣子有人就沒有土豆，全部都是乾飯。我不知道跟媽媽說了什麼，媽媽說我那碗裏面沒有一塊土豆，我強忍着微笑對着手機屏幕，眼淚就在眼眶邊打轉。後來是媽媽重新幫忙盛的有土豆的飯。

早上有點小情緒。一整個早上不說話，對媽媽的問題也總不冷不熱。心裏酸酸的，吃完飯馬上就去看化學了，完全沒有心情吃零食，沒有心情看他們在看的電視劇，完全沒有心情陪着家人。我不知道我究竟在想些什麼。就是總感覺，我受到了委屈似的。

是不是，總是那個安靜的人總是讓人心疼，而那個每次表面看起來大大咧咧，什麼都無所謂的人最讓別人放心，從而受到的關心越來越少？

從小到大，爸爸就疼妹妹，這已經習慣了。每次都受到爸爸的忽略我也習慣了。但是，從小，媽媽也偏向我，妹妹也習慣被忽略。漸漸地，妹妹也變得安靜，變得比我還要成熟，變得比我還要懂事，比我還要能吃苦耐勞，變得比我還要能持家，比我還要能沉得住氣。我也漸漸地，清楚地感受到媽媽的重心也漸漸地偏了。吃醋的我，讓我自己都覺得可怕。

如果只是風水輪流轉。只是大家認爲，從小打大，我受到的愛已經足夠多，該分點愛給另一個人了。那麼，我接受。我只是需要一個適應期。

不斷地擦眼淚，卻怎麼也擦不幹。

初三作文 篇3

“棋逢對手”比喻雙方的本領不相上下。“棋逢對手”的故事，一代代傳爲佳話的古今有之，中外有之，這些故事，又反過來，豐富了“棋逢對手”的內涵，激勵人們去善待對手，感謝對手。

就說說當代一些大棋士的故事吧。

馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們在很長一段時間裏，被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒。可是擦去嘴角的血跡，他們依然倔強地等待着下一次。雖然不能以一時成敗論英雄，但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心，以至於在憤怒不屈裏隱藏着一絲絲恐懼。當年的韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹薰鉉的鐵拳擊倒時，一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當時的圍棋王國日本後，成就一番霸業。可以說，沒有“陪練”的徐奉洙，就沒有後來的曹燕子；沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有後來的四大棋王。從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝，共同去體味“棋逢對手”的快感嗎？儘管惺惺相惜的一握中，身上還殘留着彼此惡戰的血痕。

同樣，當年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勳的同門相爭，也都算是“棋逢對手”罷，如此輝煌，如此壯烈，不也是互相成就的典範嗎？他們雙雙都是棋壇上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那麼，我們又有什麼理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢？

經常在報上讀到這樣的消息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者儘量不安排雙方見面，以避免不

應有的尷尬。對手是可敬也是可怖的，那種決戰前的複雜心境是旁人無法體會的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時弈城網上一則新聞的標題：做兄弟不如做掉兄弟！想來常李二人若看到這則新聞，真不知該如何感想？

英雄就是這樣一步步地走過來的，他的腳下是一個又一個對手的殘骸，是對手的殊死拼爭成就了強中自有強中手的桀驁；是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進入超一流的境界。假設這個世界你是獨一無二的，假設對手們一個個最終離你遠去，假如你已獲得了至高無上的榮譽，那高處不勝寒的寂寥該是怎樣的令人寒心！吶喊過後的沉寂該是多麼令人失望啊！與其做孤獨求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在衆多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這纔是真正的偉大棋士的本色。

“棋逢對手”精神爽。朋友，從以上的故事中，你能體會其中的含意嗎？

【點評】

在高手如雲的考場上，小作者不落前人窠臼，另闢溪徑，做到了大題小作，以小寫大立意高遠，構思精巧，見解獨到，突現了作者的聰穎睿智與豁達個性。文章以故事入題，題目“話說”新穎有趣，給人一種輕鬆愉悅的感覺。開篇開宗明義，點明主旨。接着筆鋒一轉，講述“棋逢對手”的故事，邊說邊議，侃侃而談，喻理於情，耐人尋味。設問結尾，既照應開頭，又給讀者留下思維的空間，發散開來，餘味無窮。另外，本文的語言特點是敘述中多描寫的句子，有聲有色；議論中多排比反問的句式，說理深刻，發人深省，讀起來生動形象，通俗曉暢，氣勢不凡。

初三作文 篇4

家裏裝修新房，我也跟着去了。

但由於沒幹過重活，手上一會就磨出了泡，沒辦法，只能站在陽臺上看風景，等着掃地還有倒垃圾一類的輕活。

我們的小區那時還沒有完全建好，我們家對面的樓房就在修建着，磚瓦碎石什麼的堆了一地，像是亂石崗。

在“亂石崗”裏面，我看見有個老人，大概是四五十歲的樣子：頭髮花白，皮膚黝黑，雙手乾枯得像老樹枝，不過動作卻挺利索的，在那兒做着工活。

老人就站在磚垛後面，從我這兒正好看見他，他正不知疲倦的向幾個桶裏裝着水泥。

看上去老人沒什麼技術，只好幹那些最簡單但又最重最累的活：就是把水泥裝到桶裏，然後再用滑輪提到樓上，看起來很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎麼會跑出來做這種活呢，畢竟是個老人啊。我在心裏對自己說。

但是那老人看起來還很高興的樣子，前腿繃直，後腿弓起，整個身子向後仰着，雙手也不住的交替拉着，像是個高傲的國旗手。半空中的水泥桶也像是高傲的國旗一樣，緩緩的，升到六樓，又降到地面，上去又下來，一次又一次。

就在老人轉過身子坐在一摞三合板上休息的時候，我看見了他臉上的表情——笑容，他臉上竟然還有笑容？要是我這麼老還來做這種活，早就崩潰了。這老人可能喜歡勞動吧。我心裏正想着，又被叫到屋子的另一邊去掃地了。

任務完成之後，我就站在窗子邊上，準備回去繼續看那老人，正要擡腳，窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。

一個大約七八歲的小男孩在學單車。無奈他的個子太矮，連跨上單車都費勁：我看見小男孩奮力的擡起自己的右腿，一次，又一次，終於他成功的坐上了單車。不過，好景不長，他畢竟太小了，就算是使勁地踮腳，他也根本就碰不到單車的腳蹬，轟隆一聲，單車和大地來了個親密接觸，小男孩也被甩出一米多遠，所幸的是，小男孩搖晃了幾下，並沒有摔到地上。

我本以爲小男孩就這樣放棄了，沒想到的是，他晃晃悠悠又向着單車走去，重複那套艱難的動作和失望的結局。

沒錯，轟隆一聲，小男孩又被甩出去了，這次可沒有上次那麼幸運，他可是結結實實的來了個狗啃泥。

這回該放棄了吧，我心裏想。但事實出乎我的意料，小男孩又走了過去，又是那套艱難的動作，又是那個失望的結局。

一次又一次，我在心裏默默地給他數着數，爲他祈禱着。

就在第十一次的時候，小男孩終於成功了，雖然有些搖搖欲墜，雖然有些晃晃悠悠，但他總算是騎上去了。他騎着單車在院裏瘋狂的兜圈子，最後衝到了一座別墅前面，跑了進去。

連小孩都這麼堅持不懈，佩服。我心裏想着，坐上了回家的車。十二點了，該回家吃飯了。

猛然一回頭，我突然發現工地裏的那位老人鑽進了一輛本田轎車，轎車一溜煙的走了。我一愣，不知怎地，我臉上竟浮現了一點笑容。

快到家的'時候，我心裏突然有了一點的感動。

每個人心裏都有一份屬於自己的真啊，我喃喃。

家裏裝修新房，我也跟着去了。

但由於沒幹過重活，手上一會就磨出了泡，沒辦法，只能站在陽臺上看風景，等着掃地還有倒垃圾一類的輕活。

我們的小區那時還沒有完全建好，我們家對面的樓房就在修建着，磚瓦碎石什麼的堆了一地。

在磚瓦里面，我看見有個老人，大概是四五十歲的樣子：頭髮花白，皮膚黝黑，手腳也挺利索的，在那兒幹活。

老人站在磚垛後面，不知疲倦的向幾個桶裏裝着水泥。

看上去老人沒什麼技術，只能幹那些最簡單但又最重最累的活：就是把水泥裝到桶裏，然後再用滑輪提到樓上，看起來很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎麼會做這種活呢，畢竟是個老人啊，我在心裏對自己說。

可那老人氣色還不錯，前腿繃直，後腿弓起，整個身子向後仰着，雙手也不住的交替拉着，像是個驕傲的國旗手，那水泥桶也像是驕傲的國旗一樣，緩緩的，升到六樓，又降到地面，一次又一次。

就在老人轉過身子坐在一摞三合板上休息的時候，我看見了他臉上的笑容——他臉上竟然還有笑容？要是我的話，早就崩潰了。這老人可能喜歡勞動吧。我心裏正想着，又被叫到屋子的另一邊去掃地了。

任務完成之後，我就站在窗子邊上，準備回去繼續看那老人，不過窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。

一個大約七八歲的小男孩在學單車。無奈他的個子太矮，連跨上單車都費勁：我看見小男孩奮力的擡起自己的左腿，一次，又一次，終於他成功的坐上了單車。不過，好景不長，他畢竟太小了，就算是使勁地踮腳，他也根本就碰不到單車的腳蹬，轟隆一聲，單車和大地來了個親密接觸，小男孩也被甩出一米多遠，所幸的是，小男孩搖晃了幾下，並沒有摔到地上。

我本以爲小男孩這就放棄了，沒想到的是，他晃晃悠悠又向着單車走去，重複那套艱難的動作和失望的結局。

沒錯，轟隆一聲，小男孩又被甩出去了，這次可沒有上次那麼幸運，他可是結結實實的來了個狗啃泥。

這次放棄了吧，我心裏想。但事實出乎我的意料，小男孩又走了過去，又是那套艱難的動作，又是那個失望的結局。

一次又一次，我在心裏默默地數着數，爲他祈禱着。

就在第十一次的時候，小男孩終於成功了，雖然有些搖搖欲墜，雖然有些晃晃悠悠，但他總算是騎上去了。他騎着單車在院裏瘋狂的兜圈子，最後跑到了一座別墅前面，衝了進去。

連小孩都這麼堅持不懈，佩服。我心裏想着，坐上了回家的車。十二點了，該回家吃飯了。

一扭頭，我突然發現工地裏的那位老人鑽進了一輛本田轎車，轎車一溜煙的走了。我一愣，不知怎地，我臉上竟浮現了一點笑容。

每個人心裏都有一份屬於自己的真啊，我喃喃。

初三作文 篇5

筆到手頭，卻毫無靈感，翻開書本，文章映入眼簾，題爲《我們總是沒有提起那沉重的愛》，帶着強烈的好奇心，我讀了下去。

文章講述的是作者母親總會爲遠在外地工作的兒子寄去親自費時費力做的香腸，然而作者總會因出差等原因來不及食用，新的“一批”又來了。母親以爲兒子愛吃，於是“越做越勇”；兒子不忍把事實告訴母親，只好“來者不拒”，以至囤在冰箱裏越來越多。但作者卻始終不曾將事實告訴母親，更無力說出那一句“謝謝”。

心驀地一震，原來還會有人與我如此相似。步入高中，爸媽始終給我最好的。因爲住校，他們總會擔心我生活過的好不好。因而每次放假回家，他們總會給我買許多零食、牛奶、水果；返校的時候，總會不厭其煩地幫我大包小包的東西帶到寢室。但快節奏的生活、加上我本不愛吃零食，現在天氣轉涼，水果也很少吃，所以這些被打包的愛基本上也就被原封不動的放在了寢室的櫃子裏，但我卻從未告訴過他們。爸爸打來電話問候時，我也順勢地答道：“吃完了，哎呀！放心！你買的很好吃呢！”於是，有我的鼓勵，在下個星期回校時，又有了更多的水果、零食與它們爲伴，被放進了櫃子裏。

時間長了，櫃子都塞不下了，我便只好將其清理一下，看着一個個長黴的桔子，發黑的蘋果、香蕉，心裏萬般無奈心痛。只好硬着頭皮給爸爸打電話：“喂，爸爸！那個，下個星期，你別給我買水果了吧！”“怎麼不喜歡嗎？”電話那頭傳來略顯失望的語氣，我只好答道：“不是，現在天冷了，我不敢吃水果了！”“是這樣的啊！好，我知道了！”爸爸放心掛下電話。但結果是——打包帶來的牛奶裏雖然少了桔子卻依舊混雜着一個柚子，只好無奈地又放進了櫃子。

多少次，話到嘴邊，卻被我嚥下去，我無數次想象到假如我告訴他們事實後，他們失落的樣子。我不忍將事實告訴他們，去澆滅他們那熾熱的愛女之心。父母總是想要把最好的一切給我們，但我們總嫌那些愛太重了，但，沒有辦法，當你的行李落在他們面前的時候，他們還是爲你準備好了下次出發的一切。

所以，還是將它埋在心裏吧，風知道就夠了。有人說，親情是一種毒，你永遠也戒不掉。因爲太愛，因爲捨不得，所以，給愛留些空隙，餘秋雨先生說：“由山脈相連的遙遠是一種絕望，由水道相通的遙遠是一種憂傷。”願空隙在，人情在，愛，還在！

初三作文 篇6

思念的味道是什麼樣呢？我想，亦是苦澀的，因爲我真的體會到了……

媽媽現在在哪裏呢？可能是千里之外吧！其實，叢她收拾行李的時候，我就該意識到的。爸爸的胃不好，最近又嚴重了。是的，爸爸是家裏的頂樑柱，應該讓媽媽去照顧他的。

似乎從媽媽離開的那一刻起，家裏就變地空落落的空氣裏就包含着令人壓抑的感覺，往日裏看起來那麼富有生命力的金魚現在看來也變得死氣沉沉的了。

看着牆上爸爸媽媽的照片，心裏很堵塞，我再也忍不住了，久違不見的淚水一滴一滴滑落在地上。肚子有些咕咕叫了，卻聞不到往日裏廚房飄來的陣陣誘人的菜香。真的應驗了那一句話：只有失去了才懂得珍惜。

不知道媽媽什麼時候能回來，或許一個星期，又或許一個月。但是，平日裏流逝的飛快的時間，又突然變得像一個世紀那麼長了，每一秒又不捨得離開。但是思念歸思念，下午的學還是要上的。夥伴們還是照例在我耳邊嘰嘰喳喳地，我只覺得腦子裏都裝滿了媽媽，什麼話都不想說。終於熬到了放學，我揹着書包走出校門，旁邊一位同學對我說：“你媽媽怎麼沒有來接你，我記得她以前總是在這兒的。”我一時不知道該怎麼回答，便飛快地跑回家去，不顧她在後面的叫喊聲。

隨着“嘭”的一聲響我便鞋也不脫地撲在了牀上，思念的感情在心裏蔓延，又蔓延。枕頭上綻放出了一朵又一朵的花朵，慢慢地，我就沉沉的睡去了……

這時候，我才懂得“我們要把握好我們身邊親愛的人，把握好和他們在一起每一分，每一秒。”

親愛的媽媽，等你回來的時候，我一定不會再任性，因爲思念的時刻深切的讓我體會到了您的重要。