秋天的回憶初三語文作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的秋天的回憶初三語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“臺下人走過不見舊顏色，臺上人唱着心碎離別歌……”一曲悠揚《赤伶》將我拉回了那個記憶裏的秋天……

又是一個豐收年，空氣也被人們染上了幾分喜悅。爲了慶祝好年頭，村子裏請來了高甲戲團。乍一看也是平凡，不大不小的卡車上插了支小旗，“閩南高甲戲團”幾個黃色的字赫然印在鮮紅的旗面上，隨着風兒招搖着。好無聊啊！我暗想。

“看戲啦！看戲啦！”

夜，就這樣悄悄地拉開了序幕。隔壁的三叔二嬸，個個盡顯活躍。與我而言，雖說興趣不大，但湊湊熱鬧還是滿好玩的。人這麼多，等一下肯定還會有賣小吃的小販吧。揣着一顆滿是吃喝玩樂的期待的心兒，我混入了這看戲的轟轟烈烈隊伍裏。

果不其然，一到村裏戲臺，戲還沒開始，賣零食的小販們卻已經早早在那候着了：紅得晶瑩剔透的冰糖葫蘆，黃的玉米，棕色的板粟……那高高的稻草棒上還插着幾隻風車，嘩啦嘩啦地轉着，這一切光看着就讓人歡喜了。

我拽着姑姑的衣角，緊緊纏着她，數不清轉了多少個圈兒了，終於得到戰利品——冰糖葫蘆。我歡呼雀躍，喜滋滋地舔着，一入口，激活了每一個味蕾，“好甜呀！”一時間，覺得人生達到了高潮。

“乓！恰恰！”猝不及防地，就這麼開始了。實在是太突然了，以至於我被嚇一跳，手中的糖葫蘆掉在了地上，裹上了一層黑不溜秋的沙土。“啊？！我的糖葫蘆！”欺人太甚！我的糖葫蘆像個泥鰍般臥在了地上。不滿在我眼裏，心裏化成了一把熊熊之火。“兇手”呢？“兇手”在那？對！肯定在戲臺那邊！我本想上臺探一究竟，奈何，厚厚的幕布拉起，主角已經出來了。現在去也未必找得到，等戲唱完吧。我自我安慰着。

“咦咦……啊”……奇怪的唱腔響徹全場，幕起幕落，眼前掠過無數叱吒光影，我全無心欣賞。這真是個漫長的煎熬，終於……戲結束了。夜挺黑的，無際的黑暗中綴着幾個光點。我拉着我的死黨，躡手躡腳的地逃離大人，溜到戲臺一側的門……嘿！沒鎖門！天助我也，我喜出望外，悄悄地拉開一條門縫，溜了進去。

“小朋友啊，你在做什麼呢？”正當我尋視着大堂，背後突然響起陰陽怪氣的聲音。我的心跳漏了半拍，全身的.血液彷彿凝固了。“沒……沒幹什麼啊。”……我打了個冷戰，轉了過去，只見一個紅眼大白臉站在我面前，鬼……鬼啊！我嚇得把剛開始的目的都忘了。“小朋友，你喜不喜歡看戲啊？”大白臉問道。我無語了：怎麼回答？怎麼回答？如果說不喜歡……那她等一下不會把我吃了吧？我腦補了千餘種死法，最後，機械地點了點頭。

“好極了！現在的年輕人，喜歡我們這個行業的，不多了……唉！”她長嘆了一口氣，眼裏有了一種令人說不清的憂傷與喜悅，“好啦，天色不早了，小朋友你快回家吧，什麼時候有空來玩吧！”她摸了摸我的頭。好像……沒我剛剛看到的那麼兇了。

我逃也似的竄向門口，才發現死黨已不知何時失蹤了。我三步作兩步地跳下樓梯，一束手電光打在了我臉上：“唉呀，小C，你跑那去了？急死我們了！”姑姑把我摟進懷裏，匆匆地送我回家了。

從那之後，我天天造訪戲臺，得知了那個戲子叫W，打小耳濡目染，喜愛高甲戲，十五歲便開始拜師學藝，苦練臺上功，我不禁暗暗敬佩她。白天沒有演戲時，我就常常去看看那精美的道具頭飾，還好奇那袖子爲什麼要那麼長，都拖地板了。漸漸地，我對高甲戲有了些好感。

戲一連唱了七開。第七天，秋風蕭瑟了許多。一如既往，幕起……唱腔起，時間彷彿快了很多。我貪婪地盯着那令人眼花繚亂的戲服，美輪美奐的妝容，還有那韻味十足的腔調，常覺得看不夠，聽不夠。時間滴滴答答地走着，戲幕準時地落下了……

“戲幕起，戲幕落，誰是客？”《赤伶》的終結把我硬生生扯回現實，勾出了那秋天的回憶……