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【推薦】夢想初三作文合集八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的夢想初三作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】夢想初三作文合集八篇

夢想初三作文 篇1

“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒,喜歡那漂亮的羽毛,喜歡那撲騰的翅膀。於是,年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再後來,我瞭解了浩瀚的宇宙,奇妙的行星,科學家都講不出的奧妙,更加堅定了當“宇航員”的信念。

夢想總歸不是夢和想,於是,漫長的一段歲月中,我像一塊海綿,瘋狂的吸收着有關的知識。不僅僅如此,《昆蟲記》《十萬個爲什麼》一系列的科普知識,滿足了我那顆好奇的心。

隨着時間的推移,我也越來越懂事,“宇航員的夢想也暗淡了許多,接觸的書籍也不僅是科普書了,反而書架上放滿了作文書,文學書,牆上五花八門的海報也都取了下來,明明就沒有決定什麼,但總歸有一些東西變了。

小學的我,最喜歡在三尺講臺上踱來踱去,最喜歡在黑板上寫字,塗鴉。每每上課的時候,偶爾走神想着自己的夢想,又忘不下兒時的“宇航員”,又喜歡如今的教師一職。時常幻想,我要是一名老師啊,那我一定會認真批改作業,好好的教學生知識。

於是,我又在此下了功夫,但又不會像兒時一樣“張揚”,會在電視上學演講家一樣的腔調,會在下課時學習老師循循善誘的引導,這樣的夢想一直持續到現在。如今的我,在演講上是出色的“行家”;在講題時,是“合格”的老師。

年幼的時候有許多東西無法挽回,比如遠走的時光,比如枯萎的情感,總有許多難以割捨。比如心中的夢想,追逐喜愛,面對前進路上的未知,跑走不通的時候,不要眷戀前方的風景,不要回望來時的行程,簡單的做自己,總有一扇門爲夢想打開。

夢想初三作文 篇2

月考如期而至,我也只是勉強答了答,之後再考場睡得昏天黑地。我想他們倆也是一樣的情況。因爲我分明看到了從考場出來的蔡鵬程,臉上還有校服袖子的壓痕。

交完了最後一科的試卷,就有一種被赦免的感覺。

我沒有着急回家,走上天台準備畫一張校園的鳥瞰圖。蔡鵬程也在那裏,他倚着欄杆坐下一隻手拿着譜子,一隻手拍着腿在打節奏。微風吹起他不太長的頭髮,看起來是個很乾淨的少年。

他看到我來了,趕忙站起身來連身上的土都來不及拍掉,帶着孩子般興奮的表情對我說:“蘇北,我昨晚想了一夜寫出的曲子,我哼給你聽!”

蔡鵬程早就過了變聲期,所以他的聲音有種成熟磁性的味道。

很婉轉的聲音在我耳邊響起。蔡鵬程真的是一個很有才華的男孩子。

“怎麼樣,怎麼樣?”蔡鵬程哼完之後瞪着很大的眼睛期待我的評論。

“嗯……什麼爛調子嘛”我故意開玩笑說道。

“真的那麼難聽嗎?”看着蔡鵬程認真的表情,我很放肆的大笑着。

“騙你啦!哈哈哈哈”聽到我這麼說蔡鵬程也鬆了一口氣。

月考過後,我們依舊馬馬虎虎的混日子。我們三個還是一起去食堂,一起去籃球場。一起在廁所裏偷偷吸菸。

時不時會有女生給蔡鵬程遞情書,我和老高就在旁邊起鬨,捂着半邊臉說:“真酸啊!”。蔡鵬程會向我們撲過來,三個人扭打在一團。說實話,蔡鵬程長得很好看,他牙齒很白,笑起來是那種特別陽光的男孩。

小時候聽說,越是平靜的海面越危險,也許下一秒就是驚濤駭浪。

現實生活證明了這句是正確的。

發表成績那天,在我們意料之中,也在我們意料之外。意料之中是因爲我們知道會很爛。意料之外的是沒想到會爛到這種程度。

那天班主任找了老高談話,他是我們三個中學習成績最好的。老高從辦公室回來後什麼都沒說,他坐在我們前面,我看不到他臉上是什麼表情。我沒敢多問他,因爲根據我對他的瞭解,他現在心情一定非常不好。

我不敢自然有人敢,對,是蔡鵬程。

“老高,老高。”蔡程鵬壓低聲音喊着。

老高沒有回頭,而是在紙上寫着什麼東西。

“高博!”見老高沒什麼反應,蔡鵬程低吼了一聲。

我和蔡鵬程都是知趣的人,知道老高不願意說是肯定不會說的,乾脆就不問了。但是看着老高的樣子我的心裏很難受,就像碰到了棉裏的針。

下課後蔡鵬程拉我到廁所最裏面,遞給我一支菸。我很用力地吸了一口,感覺胸口很悶很悶。

就在我自顧自的爲老高傷感時,沒注意到離我只有3米遠的教導主任。

蔡鵬程很用力地推了一下走神的我。當我回過神來時,看到的只是教導主任那張永遠不會笑的臉。我下意識的趕緊掐了煙,教導主任臉色鐵青的對我說:“哪個班的,叫什麼名字。”

“三年七班,蘇北”

“三年七班,蔡鵬程”

就這樣我們兩個人的大名光榮地出現在他紅色的小本子上,那個被大家譽爲生死簿的本子。

我知道教導主任會以最快的速度告訴班主任,因爲他沒有什麼事情做,只是專門抓違紀的學生。

不過,我真的沒有想到有那麼快。

也沒有想到,會被停課處分。

晚上我拿着慘不忍睹的成績單走到我爸面前,準備好聽他的嘮叨。按照我對他的瞭解他已經對我的成績有了免疫力,頂多絮絮叨叨幾句就簽上字了。

只是這一切都怪我太天真,太幼稚了。

夢想初三作文 篇3

每個人都有過追趕夢想的經歷。這個夢想就象是風箏,是人生這條道路上的領跑。它好象很遠,怎麼也追不上;又好象很近,一伸手就能抓住。同時,它像是一盞明燈,指引着我們走出迷霧。我們追趕夢想的`步伐,是決定我們是否能追趕到夢到的重要因素。

人生有時就如一座高山,你努力地攀爬,接受一次又一次意想不到的困難,揮灑汗水,但始終不要放棄相要完成的夢想的願望。而夢想,很可能是一罕見的雪蓮花。倘若你在中途停下追趕夢想的步伐,選擇了一條輕鬆的路,但會錯過了成就夢想的機會從而成爲一個平凡的人。

或者,人生是一張空白的宣紙,而夢想是你想畫的風景,它需要你用努力和汗水來繪畫。在這途中,你常常會碰到各種各樣的麻煩,但請記住,堅持下來後得到的結果一定會讓你十分驚喜。如果你在中途遇到的困難使你退縮羨慕在這停下了步伐,那麼這張畫會是你終生的遺憾。

有時,人生就像五線譜,夢想就像你喜歡並想製作的樂章,它會因爲你付出的努力與汗水來判斷用什麼音符。它絕對公平,你用什麼去追趕夢想,它都一清二楚。如果你想糊弄它,那慘的一定是你,因爲追趕夢想的是你還 不是它。千萬不要停下追夢的步伐,因爲未來的你,一定會感謝你此時的堅持。

也許人生就象一座沒有電梯的摩天大樓,假如你想跑到頂樓做董事長,你就得去爬那個看似漫無盡頭的樓梯。你不停地奔跑,不斷地鼓勵自己,你氣喘吁吁,堅持着不放慢步伐。可是這樓梯彷彿怎麼也跑不完,途中還 有不少對手的暗中陷害,或許此時的你開始懷疑自己的能力來,你開始泄氣,放慢你追夢的步伐,甚至你開始選擇了其它與夢想完全沒有關係的路。你放棄了夢想,停下了步伐,多年之後,你會定會後悔此時的放棄!

可能人生還 如一場馬拉松,你與一羣人在同一條起跑線賽跑,夢想則是終點的獎牌!長跑固然很累,它完全在考驗你的毅力與決心,你對夢想的渴望也會刺激着你努力奔跑。或許在最初,你是這羣人的前面幾個人,但慢慢地,便有不少人跟不上速度而掉隊。漸漸地,你開始累了,你想停下,但是不能!因爲你知道,一但停下,便可能會跟不上隊伍,最後實現不了你的夢想。於是你選擇了堅持,忍受着體力不支的折磨。最後你勝利了!拿着獎牌的你哭得說不出話來。是啊,倘若你在中途停下步伐休息的話,就不會站在這裏實現了夢想。

其實,最終實現夢想的人,哪一個沒在追趕夢想的道路嚐盡苦頭呢?不經歷風雨,怎能見彩虹。在困難的阻撓下卻不停下步伐,纔是成功的真正原因。

夢想初三作文 篇4

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原如是說。

(一)比岸魚

來自太平洋暖流迎接了我的新生。我——一條琥珀裏的比岸魚。從生命降臨的那一刻起,骨子裏的倔強就促使我毅然決然的踏上去東岸尋夢的征程。

爲什麼呢?

爲什麼呢?

只因姥姥曾告訴我“東岸是最適合的棲息之所,能到達繁華而安逸的東岸是世間萬物的畢生夙願。”姥姥頓了頓,深邃的眸子似乎還泛着微光,帶着些許感嘆,又帶着些許遺憾:“可我們的生命太短暫嘍!也行未到達早已化爲泡沫了……”我聽得如癡如醉,充滿了渴望和幻想。

從那一刻起,去東岸的夢便在我的心裏發芽直至根深蒂固。是的,生命這個空洞的歷程,一定會有一些值得我們冒着生命危險去做的事。

沐浴在黎明的溫馨中,那個日益強烈的想法引領我轉身離去,帶着一絲縷的眷戀和發自肺腑的祈禱。我不曾想象接下來的艱難險阻是否會讓我退縮;我也不曾猜測磨難反噬回來的痛苦是否能仍讓我咬緊牙關;我更不能貿然斷定會在生命的盡頭觸摸東岸的溫暖。但我始終有清醒的認知——哪怕前面有最坎坷的路,它一定也會被我征服。願幸運之神能夠眷顧!

我奮力前遊,可每前行一步,身子如在刀刃上行走般作痛。即便迎着狂風,冒着暴雨,我依然咬牙前行,我不停地告誡自己:要鬥志昂揚,再大的困難也不能阻止我前進的步伐!

我在海的咆哮與洶涌中繼續踽踽獨行,我甚至依稀感應到勝利在向我招手。然而很不幸的事發生了:海浪將我拍到了金色的沙灘上。此刻,我的處境是多麼糟糕啊!知道嗎?魚兒若長久地離開延續生命的水,就說明它的生命該畫下濃重彩墨的句號了。空氣越來越稀薄,我的眼前一陣陣地眩暈。不!我在垂死的邊緣奮力掙扎着,可海卻離我那麼遙遠……

“我不能就這樣死掉,我還未體現生的價值,我不會在此留下遺憾,這僅僅是個磨礪,是個考驗……”我喃喃道。

我拼命的蹦呀,跳呀,我得將肺囊裏殘留的一點水分儲存起來。我忍着不死,儘管呼吸逐漸變得困難,我快要窒息了……

海怒號着,海上的鳳暴肆虐着,終於又一個浪頭打來,我乘着漸退的海浪逆行,終於重新回到了海水中。活着的感覺真是美妙絕倫!我爲自己剛毅頑強的生命力叫好!

幾番曲折,幾經顛簸,惡劣的路途早已使我筋疲力盡……

……

日暮西沉,富麗皇堂的宮殿映入眼簾。果然,如姥姥所說,東岸——夢想的天堂,現實的最高府第。我用自己堅韌的意志創造了奇蹟。然而我的身子不由自主地開始顫抖,難以控制,“這是死亡的前兆”,我清楚地的知道!在快失去知覺時,我努力睜眼感知眼前的美好,一切都似幻覺般突兀地浮現在眼前,那麼近又好像很遙遠。拼盡生命的最後一點力氣,我等待着重生,沒有眼淚!

(二)戀火蝶

活着是爲了什麼呢?

活着,是一種本能,像飛蛾撲火一樣。

燈火會灼傷皮膚,很痛。可勇敢的蛾子,用生命追求燈光,一撥又一撥,決絕、高傲,讓星星之火成燎原之勢。本可儘早背離火焰的誘惑,卻不願去躲避躲不了蝕骨灼心的疼痛;本可儘早逃離死亡的光,卻心甘情願地成爲了一撮毫無意義的灰。

可憐的蛾子,義無反顧地撲向燈火的光——死亡的黑暗,多可悲,多可嘆哪!

不!這在常人眼裏最愚昧最荒謬的行爲,卻是一隻蛾子的畢生願望——得到光,得到熱。不卑微,不渺小!

所以,當生命消失殆盡的那一剎那,蛾子是高雅的,微笑着的,沒有眼淚!

(三)領悟

彼岸魚說:夢想是逾越荊棘到達宮殿的溫暖,哪怕拼盡一生也是滿足;

戀火蛾說:夢想是一束光,一團火,哪怕粉身碎骨也是值得的;

而我說:夢想是有高度的,它猶如一座險峻的高山,登攀使我們歷經艱辛,但奮力登上頂峯纔是最終的目標。因爲,只有抵達頂峯,才能更好地領略到希望的曙光;只有抵達頂峯,才能譜寫出人生的唯美詩篇。

夢想初三作文 篇5

他瞥了一眼成績單,不帶有任何感情色彩的問了我一句:“你在學校抽菸了。”我沒有聽出這句話是肯定句還是疑問句,只好默不作聲。

讓我沒想到的是,他突然站起來甩了我個很響亮的耳光。我從小沒被這麼用力的打過,腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒有想到他會打我!也沒想到他手勁這麼大。

他沒有說話,拉着我走進書房。看他的臉色我知道那一耳光並沒有讓他消氣。

他從桌子底下拉出一個木頭箱子,那個箱子是我裝畫的。裏面還有我從小到大收集的各種畫冊。

他把箱子倒扣,一沓沓的素描紙和厚厚的畫冊砸在木質的地板上發出很沉悶的聲音。我再也不能沉默了。冒着再挨耳光的風險上前拉住他:“爸,你要幹什麼!”我想那時候我的聲音已經有了些哭腔。

“你天天畫!畫!畫!能畫出什麼名堂!”他拿起一沓畫完的速寫質問我。

我沒有說話,因爲我實在不知道應該說什麼纔好。

他猛地拿起一張開始撕,兩半,四半,八半……

我想去阻止他,可是我真的沒有勇氣。我聽到紙張撕裂的聲響,很大很大,好像在一口口吞噬着我。又好像是一種嘲諷。

“蘇北!蘇北!你爲什麼不去攔着他,那些是你靈魂的孿生,是你的心血!你怎麼那麼沒有用呢!”

看着那些我攢着早餐錢買的畫冊變成碎片,我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的拉住他。我剛想怎樣僞裝眼淚,卻又一陣陣鼻酸。

“別撕了,不要,不要。”

他只是看了我一眼說:“你啊你,讓我說你什麼好!”之後用力地推開我,頭也不回地走出了書房。

我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情,也不知道他往菸灰缸裏扔了多少隻菸頭。

那晚我沒有睡,找了很多卷透明膠帶粘畫冊。

我知道父親也沒有睡。

我一直在心裏告訴自己,蘇北你絕不可以掉眼淚。

如果說我成長了,那一定是因爲那一晚。

被停課的那幾天,我只是安靜的在家粘畫冊。幾乎不怎麼和父親說話。他也只是做好飯菜敲敲我的房門。那幾天,是我中學時代以來最平靜的日子。沒有嘻嘻哈哈的打鬧,沒有老師的呵斥,也沒有門外的自習的課。

夢想初三作文 篇6

隨着世界的多樣化。如今許多電視節目、漫畫,小說等有一詞以成爲時尚——夢想。

夢想,我想誰都是由開始的白日夢開始做起,然後爲之努力,有過憑空幻出來的理想但沒有無需努力的夢想。看到某職業的明星或者很耀眼的職業生活,心都會爲之一顫。

“哇,那個人的職業看起來好爽的,長大以後我也要做這樣的職業。”幼年我們想過長大當這個,當那個的,但卻沒有什麼固定的答案。一些人眼裏所謂不理解夢想的人,是把某個程度的職業,地位當成自己的夢想。而那些所謂理解夢想的人,已經到了別人所眼饞的地步但不拘於現狀,還想要更高更好。我總覺得這兩種人都差不多,不管是怎麼樣,到達了自己的夢想目標停止,達到自己原本的目標然後在繼續提升目標的高度,再爬,即無限攀爬中。不過我所厭惡的是一些“公益機構”的“夢想舞臺”。夢想歸夢想,中途的亮點若被燈光掩蓋,夢想的傷疤卻被公開出來,就只是爲了讓自己看起來苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施捨有什麼本質區別麼?“我的夢想是爲了去XXX世界名勝旅遊。”我愣了,what‘sthis?這只是自己的慾望罷了。最不能理解的是評委的一句話——“很遺憾。”夢想就“嘭”一下被摔碎了。可能這也是一類人吧。

小學喜歡做白日夢,初中在白日夢的基礎上幻想,到高中或職高的時候就迷惘了。很簡單,到了高中覺得自己長大了,兒時的白日夢就顯得幼稚,所以不再想法設法的實現了,最後傻眼了。我想到爲什麼現在以夢想爲題材的東東很火熱——因爲很多人迷惘,因此就盲目的推崇這類東西渴望脫身。可就是萬萬沒想到,可是越是渴望用這類關於如何夢想的書籍電視脫身的,就會越拖越深。

1+1=?——這問題在數學角度上講是:1+1=2。在語文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個人自言自語地問道:“從心靈的這個角度上來講這個答案是什麼呢?”這問題現在已經整理成一個合適的回答了——1+1=myname。

有些人會問爲什麼。心靈是難道是用英文解答麼?並不其然,這樣寫只不過是好念點,這可不只是只給我自己說的。翻譯成中文就是:1+1=自己的名字。不要曲解了,答案不是“自己的名字”這幾個漢字,是屬於每個人獨特的姓名。嘿嘿,我的答案:1+1=無夢小楠(去掉“小”字開頭的“無”是諧音,不過是有內涵的,大家拼湊下就得到小楠的名字了。爲了需要符合筆名就只能這樣寫了)爲什麼要這樣答呢?我們開始會唔哇的語言是父母,但我們第一個記住的詞卻是自己的名字。有時候不能被這兩個詞的意思給限制住,人的思想已經固定了,但我們的心靈卻可以無憂無慮的選擇,不管那種選擇都對應着等價的責任。同樣,夢想是源於心靈的,我們不應該固定在“1+1=2”的世界。

說了這麼多,自己的夢想卻遲遲未說。我的夢想理念是不改變對最初白日夢的態度,我堅信最後得到的不是後悔。

某天,天真的小孩哼唱着歌睡着了,他做了一個很長的夢。早上醒來,興奮地拉着父母,朋友來當自己的聽衆。“哈哈,我要唱歌了,先說好不許笑我。”臉紅地看着臺下的幾個人,深呼吸了一下唱道:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”

“孩子,你知道你的夢想是什麼嗎?”

“當然知道了,昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛唱歌,我就要一直唱,一直開開心心的唱,即使不能當大歌星讓全世界聽我唱歌,但還有你們就夠了,若你們也不聽了,我就唱給我自己聽,哈哈,一直開心的唱到我發不出聲來老死爲止,這一些就是我的夢想。”

他害羞的撓了撓頭,父母,朋友都笑話他,卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。

夢想初三作文 篇7

回頭望去,在陽光的照耀下,路旁的一波波麥浪隨風涌過,泛着金色的光芒。那是希望的象徵。它們正在追逐着它們金色的夢想,帶着它們的夢一路奔跑着,走過夢想的陽光。

夏日的烈陽烘烤着大地,一眼望去街上只有稀稀拉拉的幾個人。我撐着傘低着頭獨自一個人走在回家的路上。在陽光下形成一個小小的影子。汗水沁溼了我的髮絲,順着臉頰從下巴流下。好似在爲我哭泣,又好似在嘲笑我的放縱。

緩緩地擡起頭,看到遠處正在新建的信用社。樓架上,幾個戴着安全帽的工人正在忍受着烈日的煎熬,賣力的工作着,時不時用衣袖擦揩着臉上的汗水。

我不禁又想到了現在的我。總認爲自己年少青春,有輕狂的資本,可看到這一幕,平生第一次有了害怕的感覺。害怕有一天,我也會這樣。

想起我進入高中以來那不理想的成績,第一次對未來有種無力感。

那時的我心依舊稚嫩,並不曾對未來有過什麼害怕,總是幻想着未來的美好一切;總是以爲未來的一切都是順理成章的。從來沒有考慮那條叫未來的路上所遇的荊棘會阻絆我們前進,也沒想過如果不小心,也許我們會被荊棘颳得傷痕累累。

現在的我似乎有所明白,在未來的道路上,我們需謹慎考慮謹慎前行。

當靈魂爲了夢想而追逐時,在現實的沼澤中免不了受到世俗的羈絆。或許靈魂受了傷,軀殼會痛,但當我們爲夢想插上翅膀,追逐夢想,越過沼澤而高飛時,軀殼也會因靈魂的喜悅而笑。

現在才懂得,羈絆我們的不是沼澤,而是那顆逐夢的心。

如果有了一顆對夢堅持的心,再遠的路一步一步也能走完,如果沒有逐夢的動力,即使再短的路一步不邁開雙腳也無法到達夢想的彼岸。

這時吹來一陣清風,吹散了夏的酷熱,汗水不知何時已清風擦乾。

擡頭望向天空,太陽依舊炙熱,只是炙熱的不是我的身而是逐夢的心。

望着建築物上那些工作的工人,我更堅定了我未來路上的夢。即使我現在是一條毛毛蟲,但我相信在未來逐夢的途中,我會蛻變成絢麗的蝴蝶,在陽光舞動着青春彩色的夢。

泰戈爾說過;只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有經過流血的手指,才能彈奏出世間絕唱。帶着夢,勇敢的奔跑在未來的逐夢路上吧。在一切還沒有成定局前,請不要停下逐夢的腳步。

路很美,是過去劃下的痕,路是我未來的魂,走過夢想的陽光,踏上路,追逐我的心魂。

夢想初三作文 篇8

你是日晚林深處的井水流深,在昔日的餘暉下延宕着趨於安瀾的波光;你是清風揚起綠葉時擦過日昳光芒的個輕淺微笑,迎着冷冷的水聲輕撫汀蘋岸草,遺落幾許芬芳;你是淚水,是希望,是堅強,支持着我向前走,在這歲月崢嶸,世事倥傯中依能聞器享靜初心依舊。

且記當年,你是無端易變,我不曾明晰你的真實摸樣。我以爲你會是斑斕的蝶,那麼,我定把你畫在空白的扉頁,我以爲你會是清越的泠音,那麼,我定將你記取在指間,最後,你成了日晚林間的縷月光,翩然落在淡雅的書頁。

我想,我定是這世上最幸運的人了,能在年稚倥侗無知時將你定格成書頁。文學的夢唯美得就像那日落林夕,縱涵萬物卻又遙不可及,而我何其之幸,林夕,靈犀,點通你。

你是真實的夢,在我尚幼時降臨在我身邊,本畫冊,雙眼眸,就這樣讓我懵懂未開的心就此淪陷。第次接觸文學,是鉛印的畫冊,金黃色分麥田,恬淡靜美,樹下的小王子有頭麥子似的金髮,琉璃般的眸子清澈而含着悲傷,只毛髮似火的狐狸坐在他的身邊,它的烏眸水潤卻讓人心中微微刺痛,像煙花過盡後的蕭索寂寞。溫暖中帶着悲傷的文字教會我關懷和珍惜,我開始想像,有天,我要成爲個作家,我要寫出世間最美的童話。

光陰漸逝,年歲逾長,我青了黛眉,滿了烏髮,長了腰肢,你卻依然是最初淨白的摸樣,是束月光照在我的心間伴我走過不知多少個葉落知天下秋。因着你,我看過蘭渚如煙的碧梧,行其下者,衣裾盡碧,我聽過新枝初引的清流,輕涼微動,葉飄空。葉葉聲聲,細雨梧桐,我從溫飛卿的詩篇聽過空階夜雨滴到明,雲煙風軟,我自林微因的言語看見四月樹樹的開花,燕語呢喃。

我記得你陪我在鄭淵潔的童話城內徜徉,教我正義,勇敢與感動,我記得你從楊紅櫻的筆下走過,又入了我的夢,那隻會笑的貓曾陪我我同或喜或悲。我開始下識地銘記那些精彩的語句,嘗試着用青澀的筆去描寫我眼中的世界,我盡心地學習知識,充盈自己,我想也許有天,我可以用這些文字去點燃我的文章,追逐我的夢。我時嘗在閱讀時感嘆,作家懂是真多,他們知道世事是變遷歷史的厚度,亦知道學理的莫測,生活的孤度。可有天,我會成爲他們中的員,用文字向別人展述我的王國,有如煙似畫,桃色夭夭的江南小鎮,亦有高聳入雲,煙嵐繚繞的山巒.。

林夕成夢,你是少艾時的遙不可及,風寒水瘦,但思念如茶。我的夢永是那靜流的月光,皎如白雪,觸手可溫。