風景初三作文彙總六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風景初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景初三作文 篇1

還記得嗎？我們踩着夕陽的尾巴奔跑着，我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步，可脣角綻開的笑顏早已暴露一切。

我曾想過，要是能將此刻你我風景停留，世間所有將黯然失色……

我和她的緣分，四年級才真正開始。

秋天，照例的運動會，卻因爲老師的一句話讓我燃起狂喜的小火花：“你想加入田徑隊嗎？”是的！是的！是的！

那天下午我走在路上，路邊一種不知名的樹，樹葉已是泛紅，如在和暖的春風中捧出的明麗的花苞。

一次意外受傷，讓我暫時離開了訓練隊。當我收拾行囊，重又踏進訓練場時，驚奇的發現了一個嬌小的身影——竟然是她！

蘿蔔（暱稱），我的同班同學，說也奇怪，她好似從未在我以前記憶裏留下任何深刻印象，只有在清點全班人數時，纔會如夢初醒地來上一句：“哦，還有她。”

蘿蔔生得瘦瘦小小，一個蘋果般的臉蛋兒，眼睛亮亮，透着說不出的可愛勁兒，鼻子小小巧巧的。她很黑，但這卻蓋不住飛紅的雙頰，及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒，好像一對翅膀，拉着她的嘴角不住地揚着，好像那薄薄的小嘴天生就是用來笑的。“黑夜中，平視的我看不到你”，這是我最常說的一句玩笑話，她也總會配合地揮舞着小粉拳，追得我繞着整個操場跑。最後總也免不了被蘿蔔壞笑着折磨一頓。

當然，開始的時候我也是不看好蘿蔔的，就憑這一點兒大風就能被吹跑的身板，能出成績嗎？

但後來蘿蔔的表現實力打我臉。訓練時下功夫的優勢立即顯露出來。長跑時我常常是一臉無奈的目送着蘿蔔遠去，想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無淚。

但是別看蘿蔔這麼大大咧咧，關鍵時刻真的秒變“中國好閨蜜”。

六年級時候，運動會的前夕，我的成績突然直線下降，就連最拿手的項目也是被衆人遠遠地落在了後面。當時的我已經到了被老師改項目的地步，我也動搖着想該不該放棄。但，這時候，蘿蔔站了出來，拉着我堅定地對老師說了不。當起了我的訓練老師。每次集訓完，我們總要等着所有人離去，再偷偷地開始我們的計劃。

天邊的晚霞從橘黃變爲橘紅，瑰紅，洋洋的鋪滿了天際。樹梢上的葉片，那顏色已是沉甸甸，團團簇簇，像在秋風中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色，汗珠大滴大滴的飛揚開來。

我皺着眉頭抱怨着，蘿蔔卻又笑起來：“快跑吧！你是我帶的第一名選手，要是你不出成績，以後還又誰會找我呀！”她的話逗得我孑然一笑，又跑了下去。

可以這麼說，我現在擁有的成績，有一大半都是屬於她的。

畢業典禮上，我們兩個哭得一塌糊塗。雖然互留了聯繫方式，但我和她向來不是能在QQ上聊得來的。見面的機會從稀少變成零。我害怕，再見，我們會形同陌路。

又是一個週六，我上了QQ，滿滿的祝福語。那天是我的生日。我笑着回了所有人，所有的老友，除了蘿蔔。她的消息裏空空如也。我一下子彷彿被人抽走了什麼，躺在牀上，出神的望着牀頭我們醒目的合照。

“砰砰。”我開了門，發現是鄰家哥哥。“有人託我把這個交給你，還有，生日快樂！”我愣着，他已下樓去了。我打開那隻包裝得漂亮的盒子，一瓶精緻的幸運星映入眼中，一個充滿着少女心的許願瓶。旁邊還有一張紙條：蘿蔔送上。

電話應聲而起。“喂。”“生日快樂，臧！蘿蔔本人致電，你是不是應該激動一下呀……”

扣了電話，眼淚不爭氣的流了出來。我將那一小瓶許願星放到書桌前，此時的它比夕陽的餘暉更耀眼，更溫暖。

我將我倆的合照放到旁邊，那時的我們笑得是多燦爛——擁有着碧草藍天，兩個笑魘如花的少女，定格記憶的時間，也是一道最美的風景。

風景初三作文 篇2

麓湖，山環繞着水，水倒映着山，山水相依，景色美不勝收，水是綠的，山也是綠的。一切都是那麼的平靜，一切都是那麼的和諧。

走進麓湖，一棵棵樹就在你身邊，風沙沙地吹，樹微微地搖，小鳥在啾啾地叫，在樹枝上飛來飛去，小草在點頭，水波慢慢地散開，太陽徐徐地升起，繼續前行，沿途的風光美極了，人們正在下棋，湖邊種的柳樹垂人水中，這個場面正如一副對聯所描述：松下圍棋，柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的風味，花紅柳綠，紅花在綠樹叢中顯得別樣紅，在看看遠處的青山，環視碧水，仰望藍天白雲，一首詩脫口而出：

遊麓湖

岸嶼柳嫩環繞綠，山青湖翠水映石。

藍天白雲晴萬里，鳥語花香伴麓湖。

陽光燦爛，她的光輝照耀着小草的臉，蟬的聲音越來越響亮，很多人認爲蟬的聲音是可恨的，但我不這麼認爲，只有欣賞事物的美，生活纔會更有趣。時間在流逝，已經是晌午。太陽熱但不毒。

天慢慢地黑了，黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動着身子，水花輕輕地拍打堤岸，這時幾聲“砰砰”吸引了我的注意，我細細地尋找，“砰砰”又是幾聲，噢，原來是水泡爆炸的聲音。白雲變得紅彤彤的，一望無際，顏色有深有淺，果然是火燒雲，如同火焰般的激情。

天黑了，我擡起頭看了看天空，空中有一個圓月，也有閃爍的星星。月亮映在水中，就像伸手可及，可謂是遠在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產生了美好的回憶和無限的遐想，兒時是多麼的幼稚，成長的過程就如“五味瓶”，但無論如何都有趣事。

我忽然看見一條小船在水中不斷前行，船上有一根蠟燭，小船搖搖晃晃，但仍然在前行，是希望之光，蠟燭的光芒不斷擴散。水面是不一定總是平靜的，愈是搖晃，則愈是有趣，只有這樣才能使我不斷努力，前進。這就如我的人生，人生的旅途如果失去了樂趣還有何意義？

麓湖是如此的平靜，這裏只是適合做我的起點，將來我會邁進波濤洶涌的大海，不斷努力，前進！

風景初三作文 篇3

十多年來，看到過好多風景，有的並無特別，雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片，如今仍然歷歷在目記憶猶新。

三年的幼兒園，途中的風景，如今我依稀記得，我總是牽着媽媽的衣襟，伴隨着媽媽與我一起背誦着兒歌講着故事，走到那一座拱橋，每天數兩遍拱橋上厚重的橋板臺階，再穿過熱鬧的街市，走進有着積木、滑滑梯的幼兒園

六年的小學，沿途的風景已經完全不同，我每天與媽媽手挽着手，穿過一條長長的林蔭道，樹木參天，再繞過好多個大街小巷。一路上與媽媽說學校裏的趣事，一路上聽着媽媽的叮嚀和“人生哲理”，從來沒有覺得那半小時的步行路程有多麼遙遠。

現在我已經上初中了，開始坐車上學，沿途的風景隔窗而望，那熟悉的樹木和建築在窗外飛馳而過，媽媽與我坐在後座，依然是笑聲不斷，默契見長。

十多年過去了，幼兒園那裏的拱橋現如今已經斑駁破碎成了一座危橋，正在修建，熱鬧擁擠的街市也已經拓寬，斗轉星移，唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了，去小學路上的林蔭道如今來往的人已經稀少，原先的大街小巷已經拆遷，那裏聳立起現代化的.小區，滄海桑田，舊景已經不復存在了，唯有母親與我在路上談笑的模樣時常浮起在我的腦海。

變化的是沿途的風景，不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中，還是會有很多的風景不斷涌現，但我知道，唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠銘記在心。

風景初三作文 篇4

記得那曾經的瞬間，已劃過無數的流星。

—題記

已經連續下雨好幾天了，錯亂的雨點，彷彿交織着早已疲憊的心，揮之不去的陰霾。

因爲快到中考的緣故，延遲了放學時間，但不巧的是，外面下起了不算大雨的雨，呵呵！幸好聽了老媽的話，帶了雨傘，早上，我還一直爲帶不帶傘跟老媽爭論不休，“你是知道的，我不喜歡帶傘，況且天氣預報說是陰天”。我的語氣裏帶點不願的說。而老媽卻說，“還是帶着的好，看今天沒太陽，聽我的吧！天氣預報不管用……”行行行！我帶！我不願意的說。結果真是應了老媽的話，看來大人說的真是對的。

自從上初中以來，我就沒有放學乘車的習慣，雖然我家離學校還是比較遠的。放學已經5：20分了，天顯得更加灰暗，路過我的母校，我想起了那一切的一切。

那時家長擔心孩子太小，不放心讓他一個人回家，於是，每當下雨天，家長們總會撐起花折傘，在校門口翹首期盼着自己的孩子，那是多麼美麗的一個風景，而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多麼美麗的風景啊！

學校的保安已經換了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的記得，那老伯人很好，以前我很調皮，中午在學校吃完了飯，總會和幾個男生偷跑出去買零食吃，但學校規定中午不能出去，起先那老伯是不允許我們出去的，但最終被我的迂迴戰術打敗了，我先用話題引開老伯的注意力，然後示意身後的“同夥”時機成熟，趕快出去。一回生，二回熟！接下來的幾次，老伯再也不攔我了，只囑託我一句“快回來就行，不然老師來了就不好了”……那是多麼溫馨的風景啊！可現在再也看不到了。

迫切的心促使我想進去看看曾經的課桌，曾經我坐過的椅子，曾經的一切……可被那該死的保安趕了出去，理由是我不是這個學校的人，噢！這句話刺痛了我的心，要知道，我曾經也是這個學校的人，可現在我卻身着它校的校服，有什麼理由能讓我進去嗎？

雨再也不會停了，它同我的心一樣悲哀。這雨，似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西，甚至能將我洗禮，心溼透了！

記得那天嗎？是我小學畢業，依然是陰霾天。因爲終於可以闊別生活了六年的學校而去新的中學爲之興奮不已，大家都歡呼雀躍着……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣，“囑託我們什麼都從一做起，那麼這一元后面有幾個零就由你自己創造了”。那時，我卻錯以爲，那校長怎麼那麼摳！

而現在，我清楚的領會了其中的道理，所謂的“雙手創造財富”不就是唐校長的用意麼。

他是那麼的偉大，親手爲我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。

現在我正被繁重的課業困擾着，想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣，看着它似乎有一種真實的力量向我奔涌而來，迫使我要堅持。

那曾經美麗的風景，那雨中的花折傘，那雨中的盛大的畢業典禮……

或許它們早已成爲“留在我心底的風景”了。

風景初三作文 篇5

我現在位於甘肅省，行走在古老的絲綢之道上，望着車窗外的藍天白雲，心中不由感到一股莫名的舒適。今天的天藍得像一塊水晶。天空中飄着幾朵白雲，像是浮在天上的島嶼。陽光穿透白雲，將雲朵染成了金黃色，在天空中像是金色的磚塊，匯聚在一起，就像遠方沙礫堆積成的綿延起伏的小沙坡。沙坡旁，倒着幾棵枯樹，沙漠的廣袤與蒼涼便清晰可見。再遠處，有幾個人，頂着烈日，不知在幹些什麼……看到這裏我的思緒不由得飛向了遠方。我想：如果，這金黃的沙地變成一片片的稻田，那該多好；如果，這高聳的沙坡變成一堆堆的糧食，那該多好；如果，這乾枯的樹木變成一棵棵的大樹，那該多好……如果正如這些“如果”所說，那麼，我再也不會看見烈日下忙碌的身影。

我換了一個座位，一望無邊的戈壁灘便出現在了我的眼前。真如別人所說的那樣，這裏沒有一點會動的藍，更沒有一點站立的綠，一切都是土黃色的，乾裂的，體無完膚的在烈日下躺着。刺眼毒辣的陽光，肆意地奪走這裏最後的水分，奪走這裏最後的碧綠。在這種惡劣的環境下，怎能生出草木？坐在車裏的我，看着浩浩渺渺的不毛之地不由得流下了眼淚。

隨着一股慣性，車停了，我下了車。頭上頂着熊熊烈日，腳下踩着滾燙的沙礫，發現遠處的戈壁灘上有一點紅，那是什麼？是什麼能在這樣惡劣的環境下活着？我們仔細一看，是紅柳，在湛藍的天空下，在荒蕪的沙漠中如陽光一般明媚燦爛，英姿颯爽的站立着就像充滿激情的戰士。倏忽間，我想起了當年張騫出使西域壯舉。他們一行裹着頭巾，騎着駱駝，面對着隨時會颳起的沙塵暴與缺水與少食的危險、肩負着漢武帝與月氏國聯合抗擊匈奴的希望，走過的這道阻且長、逶迤連綿的戈壁灘，但他們更沒有想到的是自己聯通了一條中原與西域互通有無的絲綢之路！

這條絲綢之路，在今天更是發揮着舉足輕重的作用。它是擴大和深化對外開放的需要，也加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要。不僅如此，我們中國與巴西、印度、俄羅斯、南非形成的金磚五國，遵循開放透明、團結互助、深化合作、共謀發展的原則和“開放、包容、合作、共贏”的金磚國家精神，致力於構建更緊密、更全面、更牢固的夥伴關係，爲世界迎來更好的明天！

風景在路上，在這條古老的絲綢之路上，我看到了昨日的艱辛與滄桑，也看到了今日的富足與風光。在風起雲涌的時代變化中，在大刀闊斧的改革浪潮中，在這條聯通對外交流與合作的道路上，我似乎看到了未來更美的風景。

風景初三作文 篇6

有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會的。二者合一，必然超出物外。

暑假裏，閒的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。

起程的時候還有幾絲涼意，待達到目的地之後，烈日已經懸掛在空中，想要把我們每個人都蒸發掉。

從山上下去，先經過一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩着青石板，感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿地的落葉，頓時，一陣風吹來，給了我夏日裏的愜意。

沿着羊腸小道繼續向前奔去，呈現在眼前的是一座寺廟，至於寺廟上的那金燦燦，我已經忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。

“記得前面有條小溪，過去看看吧。”朋友甲提議。

順着小路徑直向前走去。漸漸地，我聽到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很鬆，使我不由加快了腳步。近處，我看見底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽光下，無比地圓滑、細膩，拾幾塊作個紀念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺，沁人心脾；真想天天都住在這裏，沐浴陽光，享受沒有污染過的水，偶爾踏踏表，多麼愜意的生活啊！

什麼時候有忘記過煩惱、憂傷，忘記過舉步維艱的生活？忘記過，真的有忘記過，就是在這個莽大的森林中，我感覺，我的心已不受任何信息細胞發來干擾，真真切切的心無旁騖，這裏的溪水，寺廟，樹木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠那道美麗的風景。也讓我真正的體會到：靜下心來，對待每一件事情，比如這個炎熱，漫長而又枯燥的夏天，也一定會變的很有意義。