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關於讀書的九年級作文範文示例

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每一本好書都似一杯香茗,只是看你如何去品;每一本好書,又似一首歌,就看你如何去聽。

關於讀書的九年級作文範文

——題記

從小學到初中,這9年來,我讀過許多書籍,無論是教科書還是課外讀物,只要是好書,我都甘之如飴。

我喜歡沉浸在書香中,每當我翻開一本書,我就會聞到這書香。因爲文體不同,我品到的味道也就不同:甜美的,酸鹹的,清新的……

每當讀到童話故事時,我的耳畔就會響起貝多芬演奏的《月光曲》,那輕柔的曲調,彷彿演奏着故事中溫馨的畫面。當白雪公主被王子吻醒的那一刻,我聞到了甜美的芳馨,心情也隨着故事的情節一起歡欣鼓舞。

每當我讀到古典文學時,那一句句之乎者也不免有些可愛。儘管古文的字詞意思非常難理解,但是我還是願意抱着古文字典去查那些可愛的古詞。我喜歡讀那種全套精裝沒有經過修改的原汁原味的古典文學。

當讀到《紅樓夢》裏的精彩情節--《林黛玉葬花》時,我眼前會浮現出紛飛的桃花,潺潺的小溪,一個弱不禁風的絕色女子,一個有詩才靈氣的孤苦無依的貴族少女,她肩上擔着花鋤,鋤上掛着花囊,手內拿着花帚,款款向我走來。她拿着花鋤葬着落花,邊葬邊吟,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”低吟和着哀泣,是多麼悽婉動人的畫面!此時耳中似乎又隱隱飄來詠唱寶黛愛情悲劇的歌曲《枉凝眉》:“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇……一個枉自嗟呀,一個空老牽掛……”我那同情的`淚水也不自覺滾下臉頰,流在嘴裏酸酸的、鹹鹹的。而當讀到呆霸王薛蟠酒席罰詩“兩隻蚊子哼哼”時不禁又開懷大笑,越想越樂。

當讀到司馬遷《史記》裏那些精彩的人物傳記時,我眼前總是浮現他遭受宮刑悲憤寫作的畫面,爲了完成編纂一部宏偉史書的偉大志願,他忍辱含垢多麼堅強!《史記》是司馬遷飽含熱淚的生命絕唱,《陳涉世家》中陳涉的吶喊“燕雀安知鴻鵠之志哉!”又何嘗不是司馬遷的心聲。

當讀到《三國演義》的精彩情節《草船借箭》時,我爲諸葛亮的神機妙算所折服,不費吹灰之力就找曹操“借”來十萬枝箭,巧解了周瑜的刁難;當讀到《西遊記》的精彩情節《孫悟空三打白骨精》時,我爲孫悟空的火眼金睛、智慧勇敢而叫好……當我讀到這些古典文學時,感覺有一陣陣梅花的淡香緩緩從書中飄來,芬芳、恬淡;又好似聽到古典名曲《梅花三弄》般幽雅。

每當讀到詩歌時,清新的桂花香充斥鼻間,彷彿身處桂園之中。比如:讀到林夕的《秉燭》“一卷聊齋,畫皮融落,露出脆裂的芯,回溯那蠟住的光影,燙盡了,便煮成一濃湯”,這不僅有馨香,彷彿還有美味了;又如讀到萊蒙托夫的《祖國》,那美麗的白樺林、奔跑的馬車、嫋嫋的炊煙、靜靜的湖水不斷閃現在我的眼前,頓覺整個身體都充滿着愛,洋溢着歡樂。這清新的香氣,帶着我在書中飄舞,我好似化作一根羽毛,與這清新的書香一同飄起。腦海中鋼琴曲《夢中的婚禮》也同時奏起,彷彿爲我心神漂浮而伴奏。

我熱愛讀書,就像熱愛我的生命般。正如我的理念:無閱讀,不生活!

讀書已經成爲我生命中不能缺少的一部分,我願將這杯香茗品得香甜,我願將這首讀書的“歌” 唱得響亮!因爲它動人、美妙、快樂! ---後記