初三作文彙編十篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1

我抱着雙腿，靜靜坐在窗邊，望着街上的人來人往，讓緊張了一週的內心得到釋放，享受寧靜帶給我們的釋然與放鬆。

驀地，一陣清亮的笑聲讓我打了個顫，綻放之餘，我循着來聲望去，一個跳動的身影定格了我的目光：這是個五六歲的小男孩，距離讓我無法看清他的笑顏，可卻從笑聲中真實感受到一個孩童的爛漫無瑕，他拿着小棒，不亦樂乎地吹着泡泡，又張着小手歡笑着追趕，泡泡帶着他的歡樂，越飛越高，七彩輕盈，然後又一個一個地破碎。隨即又是一波飄飛的泡泡……

不知怎地，一個男孩吹泡泡的情景讓我如此在意，或許是他的天真活潑讓我看到了自己幼時的影子吧。思緒不由地隨着泡泡一起飄飛起來……

憶起童年，亦如晶瑩的泡泡一樣，浸透着七彩的回憶。那時我往在老家，還是個呀呀學語，不懂世事的娃娃，卻對周圍的一切都充滿了新奇，哪怕是一塊小小的木頭，我也能擺弄着從中得到無盡的快樂與滿足。

一次，爸爸爲我帶回了一大袋的東西，我咿呀着爬過去，頓時被袋裏的一堆絢麗多彩的東西吸引了。呵這是一塊塊可以進行拼圖的塑料地板。我咧開嘴笑了，揮舞着小手錶現着內心的喜悅。大人們將這些有着各種花紋的玩具連接起來，鋪在地面上。從此，臥室便成了我嬉耍的天堂。起初，媽媽耐心地教我識別地上的這些圖案，她溫柔地重複着：“喏，這是一隻小鹿，這呀，是一條小魚……”我眨巴着眼睛，也跟着媽媽口齒不清地說了起來。漸漸地，我發現這些圖案都是由更小的圖形組成的，便試着用小手把嵌着的小塊摳出來，然後又饒有興致地按了回去，這個重大發現讓我好不興奮，於是，我幾站整天泡在這個可以“摳來按去”的地方。待我把所有的地板都玩了個遍，那小小腦袋裏又開始尋思新的玩法了。我把一些雜亂的圖形都放在一堆，然後又一個個尋找他們“家”。於是，我便開始圍着這個屋子不停地爬來爬去，以至於每個角落都徹底熟悉。累了，就躺下業，掃視着周圍，手腳還不安分地蹭着地板，只要一有新奇的東西，我又會馬上爬去一探究竟。如此地“不知疲倦”，大人們也只好用“精力旺盛”來形容了。不過，這樣的努力，也使我拼圖形的本領可謂“出神入化”，任意的一個圖形，即使只有拇指般大小，我也能嫺熟地把它準確無誤地擺進“冰山一角”。每當這時，我都會以勝利的姿態得到大人們的讚賞……

在這個多彩的屋子裏，我度過了多姿的童年。

這個偶然激起的回憶，讓我彷彿重回那個年代，不禁甜甜地笑了。或許，童年已逝。但，童心仍在！童年的重溫，也許會讓人傷感現在，但只要拋開一切煩惱，純真的童心就不會消逝。

初三作文 篇2

奶奶今年63歲，無情的歲月在老人的面頰上刻下了一道又一道痕跡。在農村裏過了大半輩子的她，終於能抽身來到我生活的這個大城市。

父親接奶奶來，本是想讓奶奶來享清福的，可自從奶奶來到我家，家裏的活幾乎全被她包了。早晨5點還未到，奶奶就悄悄的起牀，爲我們一家準備早餐，還沒休息一會兒，又緊接着開始打掃房間。等我們三三兩兩起牀，奶奶早已幹完一切，坐在餐桌旁，笑盈盈得等我們吃飯；臨近中午，奶奶又冒着酷暑，去菜場買菜。而我們呢？直到的肚子餓得受不了了，終於想起吃飯了，卻發現，四菜一湯放在桌上，紋絲不動，奶奶則仍舊坐在桌旁，笑臉迎人；轉眼間，到了傍晚，奶奶又一聲不啃地開始準備晚飯，又靜靜得坐在桌旁等我們吃飯……轉眼間，奶奶在我家快兩個月了，奶奶日復一日，從無怨言，這使我深深被震撼了。

從小到大，每每見到奶奶，她的臉上總是掛着笑容，遇事也處處依着我，可惟獨在學習上“堅持到底”，向着父親。每次父親在教訓我的時候，奶奶都在一旁做“旁聽”，也時不時地插上兩句。父親不在時，奶奶就常常搬出父親的“訓話”，時刻提醒着我要認真學習。看着奶奶那種認真又慈祥的眼神，也就不得不使我欣然接受。

奶奶的最愛，莫過於是越劇了，凡是有關於越劇的事，奶奶幾乎是樣樣皆知，物物精通，常常會忍不住在我們面前表演一番。像《西廂記》、《雙烈記》，她都略知一二，唱得是有模有樣，還真有幾分袁雪芬的味道呢！有時，一時興起，周圍許多東西都被她作爲道具：圍巾，帽子，更有勝竟用起了衣架！每當奶奶唱越劇，看着她那樣子，我才深刻的體會到了“人老心未老”！

對於奶奶，不得不承認，我這個當孫女的，對她至今還有許多的不理解。剛上30的奶奶，就開始來往泥濘的鄉間小道，爲村民們看病。假如是鄰村，甚至是更遠的陌生的村莊，奶奶還是會執意去就醫。舊社會，像奶奶這樣的醫生也有不少，他們所用的藥品，也都是由當地政府提供。可是，許多年過去了，大多數醫生都已經轉行了，而政府也停止了藥品的提供，奶奶卻仍然堅持着她的這個“行醫嗜好”，自己出錢買藥爲鄉親們治病，又不收錢，虧本了也不管。直到現在，已經年老的奶奶仍會忍不住要爲鄰里治病，自己生病卻不管不顧，這一直令我費解。

初三作文 篇3

伴隨着一陣啼哭聲，我來到了這個世界上。我慢慢的長大，現在的我已經十四歲了，通過這次機會我要向我的過去揮手告別，再見了，我的過去。

再見，幼兒時期的我。那時的你是多麼調皮，你常跑去奶奶家找一個地方躲起來，等奶奶一過來，你就跳出來大叫，把年邁的奶奶嚇個半死。那時的你又多麼脆弱，你常被病痛纏身，每次都讓爸爸媽媽着急，可你的病一剛好，便又恢復自己的本性。那時的你又是多麼有趣，還記得你常常跟着電視裏的人物跳舞，唱歌，那個樣子可真是讓看了的人大笑不止。

再見，童年時期的我。那時的你是多麼淘氣，像個男孩子一樣，活潑好動，壞事幹盡。但說得好聽一點，就是愛好運動。那時的你又是多麼的傻，總以爲自己是奧特曼能拯救人類，總認爲自己擁有孫悟空高超的本領。有時，你還喜歡望着天空，盼望着天空中能升起一道彩虹，七位仙女都站在上面衝着你笑。

再見，少兒時期的我。那時的你還是那麼愛看動畫片，你根本就不知道《還珠格格》是什麼，因爲，在你的眼裏只有《蠟筆小新》和《哆啦A夢》。你也根本就不知道什麼是明星，因爲在你的眼裏只有柯南和小櫻。那時的你很容易被感動，當別人說完一個感人的故事，回過頭來看你時，才驚奇的發現你已經蹲在地上哭得稀里嘩啦的了

再見，昨天的我。昨天你還在跟父母慪氣，才過了一個晚上，你又跟他們重新和好了。

再見，前一小時的我。一小時前，你還覺得一個小時很漫長，總是熬不過去，可是，一個小時之後，你又覺得一個小時太短暫了。

再見，前一分鐘的我。一分鐘前，你正呆呆的望着手錶。60下，60下的跳動後，一分鐘就過去了。

再見，前一秒鐘的我，就那麼一瞬間，我根本就不清楚這一秒鐘發生了什麼。

再見，我的過去。加油，我的現在。期待，我的未來。

初三作文 篇4

“你找誰？”老師略帶不耐煩的問話，讓全班幾十雙眼睛齊刷刷地把目光投向窗外。當我把頭也轉向窗外時，心猛地一沉。

“找她！”幾個知情同學的小聲爆料，讓我成了全班同學的第二個焦點。

幾個月不見，他的臉似乎更黑，背也變得更駝，他一瘸一拐爬上四樓的樣子一定吸引了很多異樣的目光。

當他在全班同學中發現我時，先前略顯疲憊的眼瞳突然放射出興奮的光芒，整張臉都在淡淡的夜色中熠熠生輝。

“對不起，老師！您繼續上課。我終於找到孩子的教室了，我到一邊去等。”

……

“最近生意不好嗎？”我似在質問。

“今年生意特好，每天修鞋都能有100多元的進帳。今天，我是忙到下午四點以後才收攤，趕車回來的。”爸爸的喜悅溢於言表。

“不是早說過，不要你到學校接我的嗎？”我有些埋怨。

“以前是走路不方便，現在有這全封閉的電動車，方便得很。何況這是你媽媽的‘命令’，我怎能不遵從呢？”

“家到學校近得很，以後不用你們來接我！”話語中帶着幾分怒氣。

……

一陣長時間的沉默。

“你們怎麼跑那兒上課去了？我找遍了校園所有亮着燈的教室，正擔心會與你擦肩而過時，找到了你。”爸爸在自言自語，似要打破這一路的寂靜與尷尬。

我鼻子一酸，心有一陣觸電般的難受。

印象中，父親也是一個特愛面子的人。就因爲自己是個殘疾人，他很少在公共場合露臉；就因爲是個殘疾人，他離開家到縣城去修鞋，一修就是十年。也許只有爲了女兒，他才能丟下自己的自尊；也許是他現在能與正常男人一樣，挑起家庭的重擔，讓他找回了自信。這樣的父親會給孩子丟臉嗎？同學的詢問還羞於回答嗎？

“這是你爸在縣城專門爲你訂做的生日蛋糕。幾天前他就通知我，爲你燒一桌好菜，他要抽空回來爲你慶祝生日。”媽媽一邊給我遞筷子，一邊說。我接過筷子，心中有暖流掠過。

爸爸小心翼翼地在蛋糕上爲我插上十四支生日蠟燭，用打火機一一點燃。“吹蠟燭儀式現在開始。祝女兒十四歲生日快樂，健康成長，平安幸福！”爸爸的話音剛落，我們全家一同吹滅了蠟燭。激動的淚，在我的眼窩裏涌動。

在人生第一個意外而浪漫的生日裏，我對爸爸的愧疚之情油然而生。

初三作文 篇5

閒暇之時，表姐對我講起了她的“網友”——一個叫“深深的懺悔者”的故事：

多年前，有個男孩，父親因貪污受賄，被陷牢獄――無期徒刑。此後，男孩與母親相依爲命，生活困惑潦倒。每每到男孩上學的前幾天，母親總是四處奔波，向親戚朋友東拼西湊。久而舊之，母親成了“祥林嫂”，即使她不開口，別人也曉得她“葫蘆裏賣的是什麼藥”。

到了男孩初三那關鍵的一年，母親費盡口舌，始終湊不到那百來元的學費。於是，母親帶着男孩向校長求情。校長不忍心將這可憐的母子拒之門外，於是便同意讓男孩坐在角落裏聽課，但教科書得自己去找。

這對於男孩母子，不得不說是雪中送炭，但一個“但”字的轉折，卻讓男孩母子愁眉不展，像陷入森林的迷宮，只能走一步，算一步。

沒有教科書，對男孩的學習來說的確是一大障礙。而且男孩獨自一人躋身於最後一排，沒有同桌，更談不上老師會走到他身邊，給予他一絲關懷。

一時間，男孩成了孤雁，不同的是，他不是因爲驕傲，也不是因爲偷懶，而是被歧視，被忽略，甚至被當作不存在而被迫離羣。

一星期過去了，男孩所學的知識少得可憐，測驗考試的成績也一塌糊塗。男孩好睏窘，管他對書、對知識充滿了強烈的佔有慾，但現實使他不得不開始絕望。

一天，男孩無聊地在街上閒逛。忽然，一個騎着單車的漂亮女孩映入他的眼簾。女孩雖然很美，但更美的是女孩車籃裏，用精美的熒光書皮精心包裝的教科書，在陽光下一閃一閃的，格外耀眼，霎時，讓男孩既羨慕又嫉妒。

男孩的眼睛遲遲地凝望着女孩那幾本諂媚而又神聖的教科書。突然，他冒出一個念頭——搶。

說時遲，那時快，男孩在女孩拐進衚衕口的那一刻，突然，飛奔過去，伸出手，猛地將女孩推倒在地。又趁着女孩驚慌之際，男孩迅猛地撿起灑落一地的教科書，又一陣飛奔，消失在衚衕的盡頭。當男孩跑到癱在地上的時候，他忐忑的心跳，急促的呼吸，使他緊張、發抖、懊悔、哭泣……

後來的一年，男孩因爲有了教科書，成績逐步提高，虛榮心也得到了滿足，但內心對女孩的懊悔也愈加地沉重……

再後來，男孩的父親在獄中表現良好，出獄後，做起了小本買賣。男孩也考上了大學。

……

“那女孩呢？”我問表姐。

“自從那件事後，女孩不僅在腿上留下了一塊傷疤，心靈也留下了創傷，她十分恨男孩。但——但女孩現在一點也不怨恨男孩，她深深地被男孩那在“錯誤”沼澤中，依然保持純潔的精神——對知識的渴望，所感染，所折服。

這個女孩就是我……”

初三作文 篇6

每年的三月，我們都會懷念起一個人；每年的三月，我們總會惦念起一個名；每年的三月，我們總由衷地緬懷他，學習他。這個人，就是雷鋒。曾一度以爲雷鋒精神只有在三月纔會閃爍，伴隨着成長漸漸發現，雷鋒精神其實應該融入到生活和學習的每一天、每一月、每一年、每一點點滴滴中。

小時候的耳畔總徜徉雷鋒的故事，小時候的課堂總聆聽《雷鋒日記》，記憶中，雷鋒故事裏有的就是打打開水、掃掃地，送迷路小孩回家，到工地推磚，爲老大爺理髮等等。那時候，覺得學雷鋒實在是太簡單了，這些小事我不是都會嗎？爲了做好事，我讓隔壁的小妹妹假裝迷路，由我送她回家；我吵着要爸爸帶我去坐火車，說我也要做一火車的好事；我還嚷嚷着要給外公理髮……天真的我以爲學雷鋒就是這樣簡單的複製。

慢慢長大，漸漸意識到學雷鋒不可能是這麼的淺顯。於是，每年的“學雷鋒活動月”，我都會熱情滿懷，尋找一切機會，參加各種活動，爭做新時代的活雷鋒，可隨着三月的流逝，那燃燒的激情總會慢慢消退，直至殆盡。

我曾遙望星空，找尋雷鋒的真諦；我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰是我身邊恆久的雷鋒？有人迴應了！

就在我們人傑地靈的浙江，最美媽媽吳菊萍將母愛像春雨一般播撒，將美麗和大愛永遠定格；司機吳斌，輕輕靠邊，穩穩剎車，1分16秒，他讓責任的光芒永遠閃爍，將高貴的靈魂輝煌加冕……

愛的延續遠不僅僅只在浙江，那個放棄上海優越條件，和妻子一起奔赴瑪曲草原爲人們解除病痛的王萬青；那個面對熊熊大火，毫不猶豫，三進三出，救出多名孩子卻不幸犧牲的英雄王茂華；還有學雷鋒標兵朱伯儒，全國道德楷模郭明義等等等等，面對這一個個堪稱“偉大”的人物，我忽然感覺自己好渺小，心裏不禁黯然：新時代的雷鋒精神也許不是普通人可以企及的吧。

老師的話拂去了我心中的茫然：雷鋒也只是一個普通人，他只是將心中的陽光播撒，將人間的真愛釋放，將世間的溫情詮釋。在寒冬中做一盆暖人的炭火，在盛夏裏爲一棵遮陽的綠樹，在春日裏成一縷清涼的微風，這樣的舉手之勞可以將我們的愛注於每一個人。

終於明白：雷鋒並非我們想像得那麼遙遠，每個人都可以是雷鋒。終於明白：雷鋒精神的實質便是愛！愛可以有不同的表達方式，它可以是像吳菊萍、吳斌那樣轟轟烈烈的大愛，甚至是以犧牲爲代價；它也可以是生活中平平凡凡的小愛，也許只是特別簡單的一句問候或一抹微笑。但無論哪一種愛，其實質都是一種人性溫暖的'傳遞：在別人需要時，我們能夠自覺地跳出小我，以自己可以有的方式給人關懷、幫助，讓人感受到心靈的慰藉，感受到愛的溫暖，而更重要的是能讓人從中感受到愛的力量，從而可以勇敢積極地去迎接生命中各種各樣的挑戰。

愛就是人給予人的一種正能量。也許，我們真的不需要轟轟烈烈般的壯舉，只在乎風一樣的慰藉，敞開善良的心扉，伸出溫暖的雙手，與愛同行，便可以讓雷鋒精神永遠熠熠生輝！

初三作文 篇7

他承認他不是一個念舊的人，可在這些她不在的日子，他居然每時每刻都剋制不住自己去想念她。

她的一顰一笑，一舉一動都深深的印在了他的腦海中，他記得她年幼時一臉羞澀的偷穿着自己孃親的紅裙在自己身旁翩翩起舞的樣子，她穿上嫁衣幸福的不能自已的樣子，她同自己第一次睡在一起她的俏顏染紅的樣子，以及她決絕離開的背影……

明明是他自己逼着她離開的啊，他搖搖頭，那天心灰意冷的她質問他的表情他現在還歷歷在目。

她問：我就不信，你從未愛過我。你爲何要逼我離開？

他那時答的是：說的對，的確是從未愛過。

他眼睜睜的看着她豆大的眼淚順着臉頰滑落到地上破碎成花，一顆顆都打在了他的心上，她難以置信的望着他，他心疼，他不忍，可是他，必須要她離開。

最後是她冷笑着轉身而去，獨留他一人呆呆的站在原地。

他想，原來這般，便是物是人非啊。

至於他爲何要逼她離開，恐怕她永遠都不會曉得吧。

因爲，他的家族因爲某件事得罪了朝廷勢力，白紙黑字，誅九族。

他用心良苦，可她，卻會恨他一輩子。

他被關進天牢待斬，不眠之夜的煎熬過去卻得知自己被無罪釋放。

他雖不解，但也不想去探究是爲何，他現在只想要見到她。

他控制不住內心的狂喜，跑到她家的門外想要給她一個驚喜。

透過窗上的油紙，他隱隱約約看到一襲紅紗的她身旁站着另一個修長的男子，兩人摟摟抱抱，她欲迎還拒，男子把她緊緊鎖在懷中吻就如雨點般落下……

站在門外的他與她僅一牆之隔，他卻沒有勇氣推開門問她一個爲什麼。

他捂住胸口倒退幾步，瞳孔放大，無力的探出手扶住牆以支撐身體。

是啊，他沒資格的，他根本沒資格像她質問他般問她，因爲那都是他自己咎由自取呢。

他不去看房內她與男子是如何調情的，可是腦中就已經不停的播放着剛纔自己方纔所看到的畫面……

他曾經想過她可能會恨他，現在看來，她生活的很好，只要他不去打擾她。

他扶着胸口緩緩離開，每邁出一步都像過了一世那樣漫長，他突然感覺走到家的路好長啊，自己好累啊……

友人曾擔憂的問他說，你怎麼了，你妻子呢，我怎麼看到她同一個男子站在一起呢，他總是溫潤的笑着，漫不經心的答道，當時年少罷了。

當時年少，不知是過客。

究竟是他真的想開了還是在麻痹自己，他也不曉得。

暫且，就先這般罷。

時間，會證明一切。

或許真的錯在當時，年少。

初三作文 篇8

風，蒼勁有力地颳着，陽光慘淡而又昏暗，同樣的季節，同樣的天氣，卻演繹着不同的故事。

我知道今天，對於我來說將是一個特殊的日子，長久以來蜷縮在巢穴裏，早已讓哥哥姐姐不耐煩了，母親依舊威風凜凜地站在斷崖上，一會兒看看我們，一會兒用她那幽藍而深邃的眼睛凝望遼遠的天際。突然母親縱身一躍，張開白色的翅膀滑翔，飛向遠方，空中只劃過一道優美的弧線。哥哥姐姐早已按捺不住久違的興奮，大叫起來，我知道這是忘情的喝彩，這是強烈的渴望。轉眼間，母親已收起展開的翅膀，又一次站在斷崖上，凝望着我們，眼光很是怕人，我讀不懂啊！ 斷崖是父親死去的地方，也是母親最鍾情的樂園。母親常回憶往日與父親在此翱翔、嬉戲的動人情景。我彷彿看到在湛藍的天宇下出現一白一黑的身影，比翼雙飛，向朝陽，向晚霞！ 當我回過神來時，哥哥姐姐已搖搖擺擺地向母親走去，他們在母親面前張開翅膀，撲騰起來，我看出了他們的慌張，我心裏暗笑。母親飛起又落下，落下又飛起。我感覺到母親的姿態很美！隨母親的飛落，我的心一上一下激烈地跳動，這是我的心第一次如此激烈地跳動啊！

在母親無言注視下，我怯生生地走到斷崖邊。風，撩起我美麗的羽毛，我有被風推下斷崖的感覺，我心裏一驚，趕忙退後幾步，看看母親，目光嚴峻，我害怕這樣的眼神！大概母親是不喜歡我吧，我雖是遺傳父親的，可沒有父親氣魄，也不像母親那樣有潔白的羽毛，我渾身烏黑髮亮，像一隻烏鴉。在我的印象中，父親即使處在偷獵人的口這絕境中，也還顯露出不可一世的高傲。我清楚地記得那一天，同樣的季節，同樣的天氣，湛藍的天空被鮮血染紅，空中飄散着幾根烏黑的羽毛。我家沉浸在悲痛之中，母親嚴峻的神色裏埋藏着悲哀！

看着母親嚴峻的目光，我膽怯地把身子挪到斷崖邊，張開瑟瑟發抖的翅膀，眼一閉，心一橫，脫離了斷崖，可我並沒有像母親那樣騰空而起，一直向崖下墜落，耳邊只聽到呼呼的風聲，我拼命直叫：“媽媽，媽媽呀！快快救我啊！”耳邊只有呼呼的風聲，我腦中一片模糊，一片空白，我胡亂的煽動翅膀。可是我身體依然飛速下落，我絕望地向下看，山谷中的岩石張牙列嘴盯着我，我徹底絕望了。就在落地的一剎那，我感覺到有像一雙大翅膀一樣東西把我包起，下落的速度明顯減慢，我凝神一看，是我的媽媽，正用強有力翅膀把我抱向天空。我在媽媽的懷裏，滿心的恥辱，恐懼席捲而來。不知是哪來的勇氣，可能是我們鷹類特有的本能吧！我掙脫母親的懷抱，張開翅膀奮飛，我的身體依然下落，母親早飛在我的下面了，當我落在她的脊背上的時候，她又一次把我拋向上空，往返幾次，我飛翔時，下降的速度明顯減慢，直到身體能緩緩上升，她才放心地在我周圍盤旋。當我實在飛不動時，母親才把我帶到斷崖邊。我想父親唯一遺傳給我的就是一身的倔強吧！

母親到了斷崖邊，再次收攏雙腳，拍着翅膀放鬆，眼神依然是那樣嚴峻，我感覺到媽媽很美。想着剛纔的可怕一幕，再看看媽媽，才覺得媽媽是愛我的，想着學飛翔那激動人心一幕，我熱血沸騰，我不再害怕，不再猶豫，又一次展開翅膀奮飛起來。我看到了畫山繡水，我摸到白雲紅霞……啊！我感慨萬分：我擁有整個世界，我擁有整個宇宙！

想翱翔藍天，沒有人可以幫助你；想暢遊大海，沒有人能夠阻止你。上天既然賜予了你翅膀，你就得展翅飛翔，上天既然賜予你爲蒼鷹，你就得翱翔藍天。請感謝曾墜落的慌亂，他使你勇敢的崛起。請感謝媽媽的嚴峻，她使你擁有了藍天。

初三作文 篇9

這個世界很忙，忙到讓我們忘記給愛留些空隙。

當第一縷陽光逃出地平線，穿過葉間，斑駁的樹影在地上悠閒地搖擺，然而，這樣的悠閒卻與我們的生活格格不入。

我在沙發上看着《動物世界》，屏幕上是一望無際的草原，一羣小獅子正在打鬧，母獅正忙着捕獵，當獵物落網，母獅疲憊地躺在地上休息，小獅子卻纏着它，希望母獅陪它們玩，我以爲母獅會不理睬，卻看見它撐着疲憊的身體，加入了打鬧的隊伍。看着這溫暖的一幕，我陷入了沉默，連動物都知道爲愛留些空隙，而我呢，爲愛留過空隙嗎？

正當我想着，爸爸的話卻打斷了我的思緒，“丫頭，你奶奶生病了，你去陪陪她吧”。我心裏一震，看着爸爸皺起的眉頭，我不安了起來，窗外烏雲密佈，一切都顯得暗淡無光，沉悶的空氣把人壓得喘不過氣，一陣風帶走了樹上僅剩的枯葉，地上的草被吹得東倒西歪，猶如我的心亂成了一團。

當我趕到醫院，看到病房中奶奶臉上掛着笑容時，我偷偷鬆了一口氣，可我還沒進去奶奶的話就如一把利箭把我狠狠定在了原地。“我就是小感冒，你們怎麼都來了，你們不上班啦，快走快走，該忙什麼忙什麼去”，然後我看見一張張熟悉的面孔走了出來，他們確實很“忙”，忙着離開，於是他們踏着匆匆的步伐，消失了。

我走進去，看見奶奶揹着我偷偷抹去了眼角的淚水，又匆忙起身走過來拉住了我的手，我看見她因微笑露出的皺紋，時光將她密密的青發染成了雪的顏色，一場病又讓她蒼老了許多，此時，她的眼中充滿了驚喜與快樂，卻還有一絲藏不住的孤獨，牆上的鐘嘀嗒嘀嗒地走着，不知過了多久，她突然問我，忙不忙着回去，她的語氣是那麼小心翼翼，那麼輕，而拉我的手卻握得更緊了，我搖了搖頭，那一刻，我從她的微笑中看見了一種東西叫幸福，暖暖的亦如從前那樣從未改變。

深夜，躺在牀上，天上繁星點點打算和我一樣徹夜不眠，窗外的樹被風吹得瑟瑟發抖，一絲冷風從我的臉上劃過，淚水卻不爭氣地跑了出來，或許是想起了奶奶的笑容，或許是想起了好朋友的奶奶去世後，她抱着我哭成了淚人，又或許是因爲自己太自私沒有給愛留些空隙而後悔。

那一次我才明白，時光匆匆會帶走你所珍視的一切，如容顏，如愛，下一秒學會爲愛留些空隙莫等容顏老去，才後悔不及。作文

初三作文 篇10

我用淺薄的文字舞起一道霞光，那燦爛的相識，默默的回首；芬芳的花朵散落在筆尖，飄落在紙上。

——題記

一曲溫婉的樂聲，似乎盪漾碎了的夢，溶解在丹青的墨汁間。窗外月色依依，心中似花開花落，流雲如煙。影子似的你沾滿了氤氳的水汽，從眼眸流入心底。這一刻思念彌蔓如歌。是怎樣一種情誼輕輕的在心中流淌，慢慢的在指尖跳動。那個夏季，你穿着一件淺藍色的體恤衫風塵僕僕的來到我的身邊，那種微笑，在我心裏留下深深的印記。從此，我們開始了友誼的旅程。我們依着花香，品着清茗，在如夢似幻的花海遊離。

那些被日月沉澱的往事，在靈魂的深處，清晰地繡出我們的快樂。我們總是斟滿兩杯紅茶，你雙手託着下巴，欣賞着杯中冒出的淡淡熱氣。我們談笑風生，歡樂的笑聲與紅茶淡淡的清香飄散在屋裏，攬杯換觥，擬欲酣醉。心靈卻一如在山水撩繞。在桌子上展開詩集，欣賞着一首首遠古痕跡的詩，悽婉於天地行空，沉醉於古人的詩詞韻律，撥動起穿越時空的詩情畫意。朧一襲明月，煮一盞煙雨，剪一葉細柳，淺斟慢飲；心聲伴共鳴，靈魂捧知心，快樂漾四季。窗外，鳥語花香的柳枝彈奏着高山流水遇知音琴絃。細碎洞簫的清音，吹盡深情悠遠知故人的曲譜。

我對一件事感覺很委屈，久久不能釋懷。因此就對你說了。你聽完後對我說：“即使受了再大的委屈也不要氣，人在做天在看。改變不了別人改變自己；不管遇到什麼事都要快快樂樂的。”因此我改變了自己，變成了一個灑脫快樂的人。每每遇到不開心的事我都會想起你說的那些話。我想：你註定是我生命中的傳奇，我們在一起的時光，你帶給我的是開心和快樂，你從不生氣，你從來不和我吵架，我們一起聆聽着花朵的聲音撥動漣漪；友誼的萌芽瑩潤春天的夢，風風雨雨搖曳成詩句。瞬間和永恆都在今生的相遇中塗上了重重的一筆。我用淺薄的文字舞起一道霞光，那燦爛的相識，默默的回首；芬芳的花朵散落在筆尖，飄落在紙上。似看到你氤氳的身影深情的回眸；看到你臉上的淚痕，手持落花夢，一走又回頭。

此時，伴着一簾幽夢淚如泉滴。爲什麼忘不了你，因爲你是那個帶給我歡笑的人！你帶給了我一生的快樂！無奈的藉着月光，披上夢的霓裳，如水波一樣觸動心間，泛起層層漣漪，思念宛若流雲，淡來淡去的懷念婉如輕風。心音流長風雨瀟瀟，紅塵來去寂寞舒捲；我願將生命依託在文字間，依託在最美麗的相遇裏。經年的過往，穿越千年的思念，走在心路的航線：“夢裏雲深多故事，人間春短渡流年。東君德滿揚長去，何日重修不了緣。”