那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文800字（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文800字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文1
金華城的初秋顯得格外聒噪，令人煩悶。加上近期這幾天又事陰雨連綿，人們原本穿的越來越少，冷雨以來，又得換上了外套。
遠遠地聞見廚房裏飄來一陣飯香味，在香味飄散在狹小的房子裏，顯得格外濃郁。我雙手凍得發冷，所在外衣的口袋裏，忽得想起週日是個重要的節日——母親節，頓時，一種不知所措的負罪感隨之而來。
在母親節那天，我和朋友跟隨媽媽在商場裏閒逛，思量着要買點什麼送給媽媽，朋友媽媽的母親也跟隨着。兩位媽媽久久停留於一家店不出來。朋友悄悄地說，我們趁着這個時間，去買點東西吧！我欣然地同意了，與朋友一起去挑選。
我們來到了糖果屋。橘色燈光溫柔地跳躍着，天藍色大理石桌子上林林總總地擺滿了糖果，椰子糕、太妃糖、榴蓮糖、薄荷糖……各式各樣的糖果，讓人眼花繚亂，在金色光的折射下更顯得甜蜜！
我們在細細挑選後，各自挑了一袋多口味奶糖。用火紅色的袋子裝着，係扣處彆着金絲，顯得小巧玲瓏，卻是那麼惹人愛。
找到媽媽，把糖袋遞給她。原本就不善表達的我，在媽媽驚訝與驚喜混合目光中，顯得極其不自在，又覺得彆扭。於是，我漲着紅了的臉，對媽媽說：“母……母親節快樂！”
媽媽睜大了眼，眼睛裏透出一種欣喜之光，嘴角上揚，輕輕地抱住我，接過糖果，說：“謝謝！”
我和媽媽將朋友和她母親送回家後，兩個人在婺江邊上走。媽媽忽然轉身對我說：“我吃了你送的糖果，我很喜歡，你需要嚐嚐嗎？”
我自然是答應的，拿過糖袋，手伸入糖袋中，糖袋傳來了摩擦發出的“沙沙”聲，我小心翼翼的把糖紙撥開，裏面露出了糖的綠色外衣。這滿足了我對巧克力的所有幻想。那糖在我嘴裏慢慢融化，唔……一股薄荷味在舌尖化開，清清涼涼，又透出許些巧克力特有的濃郁，甜蜜，有着甜甜的幸福的滋味。再輕咬一口，咬到脆皮，彷彿咬傷冰激凌脆皮的感覺。
媽媽笑眯眯的問：“好吃嗎？“我點點頭媽媽附和道：“那當然，這是我女兒送給我的母親節禮物！”我笑了，幾分甜蜜涌上心頭。
其實，我們在生活中，只要我們睜大雙眼，敞開心扉，用心去感悟，去體會，我相信，也能夠品上這份甜蜜的味道。
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文2
甜蜜，就像那冬日裏的太陽，給人溫暖；甜蜜，就像那夏日裏的微風，給人涼爽；甜蜜，就像春日裏的花朵，給人舒適。我永遠不會忘記那一刻，那幾分甜蜜在心頭。
清晨·熱牛奶
在一個陽光明媚鳥語花香的早晨，我睡在那被窩裏感覺如此溫暖。窗外小鳥在唱着歌，我被那優美的歌聲吸引了，從牀上起來，伸個懶腰，走到房門前。我聽見外面有響聲，於是我把門一打開，就看見了媽媽，只見她端着一杯熱牛奶，她的汗珠就像綠豆般大小一滴一滴往下滴，她那銀自色的頭髮在太陽的照射下顯得格外耀眼。媽媽小心翼翼地邁步向我走來，讓我感到無比幸福。這個早晨，因媽媽的到來，而格外溫馨。
啊！我成長的路上是你在關心着我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
中午·摺疊傘
夏日炎炎的中午，我在食堂吃飯，滿頭大汗，可這天氣真謂是“孫猴子的臉—說變就變啊”！忽然間，那天空，烏雲密佈，黑壓壓的，讓人心驚肉跳。看着同學們紛紛離去，我一個人在這兒等着媽媽。越是人少我的心越是害怕，我一個人躲在那牆角，一心祈禱着媽媽快來。終於，一個熟悉的身影閃到我面前，是媽媽！我迅速投人到媽媽的懷抱，在那兒我感受到了甜蜜，感受到了溫暖：，媽媽拿着一把摺疊傘，舉過頭頂，我們起回家，雨也漸漸小了。
啊！我成長的路上是你在呵護着我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
夜晚·電燈泡
在一個寂寥無人的夜晚，我獨自一人在做作業。此時夜闌人靜，只聽見外面的風在吹。突然我的房門鎖響了一下，把我嚇了一跳，原來是我的媽媽來了，她看見我在做作業，就說：“兒子，早點睡，別做太晚了。”我說：“還有好多作業，明天就要做完。”於是我繼續做作業。這時，媽媽打開臺燈，關了電燈。我正疑惑呢，媽媽拿着一個電燈泡，搬了一個凳子站在上面換燈泡。一下子，房間亮堂了許多。原來啊，媽媽是想讓我的房間更亮堂。那時，我的內心有一股熱泉在向外涌動，此時我感覺我無比甜蜜，無比溫暖！
啊！我成長的路上是你在指引着我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
甜蜜，就是喝牛奶時的溫馨；甜蜜，就是撐雨傘時的晴朗；甜蜜，就是換燈泡時的領悟！啊，母親！你給了我數不勝數的甜蜜！
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文3
成功的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。
記得早晨，我醒得比較早，閒着沒事幹，打算出門去打籃球。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現襯衫上的一個小釦子脫落了，媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫我縫回去。爸爸不但沒有幫我縫，反而被他說了一頓，“這麼大個人連鈕釦都不會縫，真是沒用啊。”“當爸爸的就不能幫兒子縫一下嗎？”我心裏想着，“我已經長大了，乾脆自己把釦子縫上！省得讓他說我沒用！”
說幹就幹。我找出針和線。先要把線穿進針眼裏。真不巧，這根針的針眼特別小，雖然沒近視，但對我這麼個沒耐性的人也算是件難事。好不容易把線對準了針眼，我便趕緊把線往針眼裏塞。可這根線就像塑料，針眼就像個大火爐，一碰到針眼就彎來彎去，實在是“弱不禁風”啊，。還好，在經歷了幾次失敗後，終於把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫釦子。把釦子往衣服上一放，學着媽媽的樣子，讓一上一下地反着跟斗，讓它翻個跟斗也不容易啊，一不小心就扎到自己手上了，一針見血，真狠。最後，我又在釦子背面縫了一針，把多餘的線剪掉，縫好了！拉了拉釦子，準備驗證下有沒有牢，天哪，我就那麼輕輕一撥，鈕釦就又脫落了。我的勞動白費了！想了半天才明白，原來是沒有在線上打結，所以纔會這樣子。
雖然我第一次縫釦子失敗了，但我並沒有灰心。我三下五除二地把釦子上的線扯了下來。第二次縫釦子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好後打了一個結，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針……“啊呀！”今天這是怎麼了，竟然又扎到了手，鮮紅的血又流了出來。真倒黴啊！我把流血的手指放在嘴裏吮吸了一下，又縫了起來……
功夫不負有心人，我終於把它縫了回去，雖然時間已經過了很久，畢竟是第一次做針線活。心裏還是挺開心的。失敗並不可怕，可怕的是沒有堅持的毅力，所以我們不管做什麼事都要持之以恆，這樣才能成功，否則必敗無疑！
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文4
這份感情，不同於感謝良師教誨之情的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”；不同於感恩母親的“慈母手中線，遊子身上衣”；而是表達了朋友之間深厚友誼的“海內存知己，天涯若比鄰”。
至今我還對那印象深刻，久久不能忘懷——上個學期舉辦的魔方大賽，分爲精英賽和個人賽，精英賽就不用說了，就是班裏還原魔方最快的五個人去參加就好了，團隊賽一共六個人蔘加，以每個團隊最後一個還原好本來我們都選好人了，可是又突然接到通知說團體賽至少要有兩個女生，無奈班裏只有三個女生會還原魔方，結果就選出了我和朱海韻去參加團隊賽，輕鬆地晉級十六強，但是……
在會議大廳舉行半決賽和總決賽，很快就輪到我們上臺，上臺之前在舞臺旁邊準備上臺時我和朱海韻是站在最後兩個，我們開始有點緊張，和男生說了一下我們就站在男生中間了因爲我們覺得這樣沒那麼緊張，男生們爲了我們不那麼緊張一直在跟我們說不用怕就跟平時在班裏玩一樣。比賽開始以後我也不知道是因爲燈光還是因爲什麼，應該是當時有點眩暈，於是我就把白色和黃色弄混了，浪費了將近一分鐘還是徒勞無功，當我意識到以後以後我纔開始重新還原，到最後，我們這裏和對手那都只剩下一個人沒有還原好，其他人一直在安慰我讓我不要急，我越來越急，時間在一點一點慢慢地流走，我的手和腳抖得更加厲害了，此時我聽到臺下我們班在喊我的外號感覺特別溫暖，可最終，我還是慢了兩秒。
下了臺以後我莫名地很想哭因爲我拖累了他們他們纔沒有晉級八強，按平時的速度來說進四強都不是問題，想到這裏眼淚就怎麼忍也忍不住，任憑眼淚在我臉頰上劃過，平時在班裏和我玩得比較好的人都過來安慰我，也不知道她們哪裏來的一大包紙巾一直幫我擦眼淚我在走動去其它座位的時候其他同學也對我說“不怪你”“不是你的錯”最終我慢慢平復了心情和以往一樣打打鬧鬧，我的情緒就是來得快去得快。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”，平時跟我嬉笑打鬧在我困難時給予我很多幫助在我傷心時給我安慰和力量的你們，謝謝你們！不敢說永遠，最起碼這三年我會一直在！
感謝成長路上有你們！
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文5
陽光下，那一盆翠竹在隨風搖曳，而在它旁邊的那份榮譽證書更是灑上了一層金光。我凝視着那些生機勃勃的綠和熱情如火的紅，幾分甜蜜在心頭。
我很清楚地記得那幾盆竹子剛被我撿回來的可憐摸樣。它矮矮的枝幹上只有零散的幾片枝葉。它們在輕柔的春風下卻也搖搖欲墜。我將它擺在我的鋼琴旁，我希望音樂可以給它帶去一些生機。
可第二天，我卻重擊着琴鍵，將琴蓋狠狠地摔了下去，把音樂帶給我的愉悅也摔得支離破碎。“砰”地一聲，那僅存的幾片枯葉也掉落在琴旁，水杯也被打翻在地，而杯子裏的水悉數落入竹盆中。那一個月中，我因爲鋼琴比賽的練習越來越急躁與煩悶。
後來，我終於苦盡甘來，在鋼琴比賽中榮獲一等獎。拿到證書的那一刻，我望着它笑得合不攏嘴，一會兒把它緊緊抱在懷中，一會兒又將它貼在臉上，而眼睛有一動不動地盯着它，我從未覺得自己的`名字可以被寫得如此好看。我不由回想起練習的那段日子裏那盆給我力量安撫我心的翠綠的竹子。
我無意中瞥到的一抹綠竟讓我煩躁的心漸漸被撫平。她隨着音樂慢慢探出了頭，可又像一個害羞的小姑娘又急忙藏起她的容顏。可那在空中跳躍的音符像一個個精靈引着她又展開了笑臉。綠色總代表着生機更帶來了小小的愉悅。於是，我更加細心地照顧，呵護它。定時澆水，定時帶它沐浴陽光，定時與它共享音樂。
終於，在我比賽的前兩天，那盆竹子也苦盡甘來。它生長得越來越茂盛，高大的枝幹與風共舞，濃密碧綠的枝葉吹奏出一首首悅耳動聽的音樂與我的琴聲應和着。我一天單曲循環的枯燥與煩悶在看到它的那一刻煙消雲散，就像苦澀的咖啡被一飲而盡後留下的是杯底的一層糖，留在我心頭的是幾分甜蜜。
清風拂過臉頰，我更抱緊了手中的證書，而竹子那充滿活力的綠搖曳在我心中，與證書上熱情如火的紅相映襯，我不由加快了腳步，想要再見到我鋼琴旁的翠竹，那一刻，幾分甜蜜在心頭。
那盆翠竹掛着水珠在陽光下享受春的輕撫。而那一刻，我凝望着翠竹與旁邊閃閃發光的證書時像蜜蜂顫動在心頭，因爲苦盡甘來後的甜纔是似火般將我心熔化。
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文6
雨雖不大，卻很密，如牛毛，如細針密密地斜織着，外頭的天色早已黑沉沉的，閃爍的路燈像是黑色幕上綴着的寶石，一閃一閃，好不美麗。在這樣的情景中撐着傘漫步在校園裏，周圍同學的嬉笑聲好似與我無關，好不悠閒。猛然想起媽媽還在校外等着，來不及做多欣賞，加快腳步朝媽媽的方向走去。
人羣中，我一眼便看清了那抹熟悉的身影，媽媽站在路燈旁，昏黃的燈光柔柔的撒在媽媽身上，密佈整個全身。媽媽不停地在踱步，跺着腳，哈氣搓手，動作一氣呵成，好像已經做過無數次了。媽媽沒有帶傘，應該是忙忘了吧。沒有多想我加快速度跑向媽媽，媽媽也看到了我，連忙扶住我說：“哎呀哎呀，你跑什麼？下着雨呢，地滑，知不知道。”我揮揮手示意沒事兒。我喘了喘氣，直起背問媽媽：“媽，你怎麼不在汽車裏等我，下來受這罪？”媽媽笑着颳了刮我的鼻子說：“傻丫頭，這車那麼多，你能看清咱家那輛嗎？就你這500多度的大眼睛。而且啊，你要是在風裏多吹會兒，感冒了不還是我要照顧你嗎？”媽媽玩笑般的話語如四月的春風溫暖了我的心，我看着媽媽，她的笑容在昏黃的燈光下顯得格外的溫暖。
牽着媽媽的手，我不禁回想起了小時候，那時候我很皮，雖然是個女孩子，但是愛玩兒的心可不比男孩兒少。雨天過後，因爲在鄉下，所以都是泥路。經過雨水的沖刷，路面會有一個個凹凸不平的水窪。我呢，則光着腳啪嗒啪嗒的在水窪裏跳來跳去，在一旁洗衣服的媽媽看着我時不時會露出微笑。隨着一陣鳴笛聲，駛來了一輛大客車，我還沒反應過來就被媽媽攬在了懷裏。那輛大客車濺起來的泥水一下子全部撲了上來，撲在媽媽的背上。媽媽左手抱住我，右手托住我的後腦勺，弓着腰。把我整個人都擋了起來，以至於我身上一點都沒被濺到。我感覺就在泥水濺起的那一刻，我有了定格時間的超能力。時間好像靜止了，媽媽保持着這個動作，泥水也被定格在了半空，我睜大眼睛看着媽媽，媽媽皺着眉頭，緊閉着雙眼，抿着嘴脣，緊緊的摟住我，生怕會失去一樣。這個瞬間好像被延長，一直一直定格着。是媽媽寬厚的肩膀爲我遮風擋雨，是媽媽溫暖的味道使我心安，是媽媽密不透風的愛爲我搭建溫馨的港灣。那一刻，幾分甜蜜在心頭。
願歲月溫柔，善待於她。
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文7
六月的陽光如此明媚，慷慨的將世間萬物都鍍上一層熠熠生輝的金邊。校園裏的槐花悄然綻放，潔白晶瑩的小花一串串，徐徐散發着沁人心脾的馨香。陽光落在翠綠的葉子上，純潔的花瓣上，像調皮的精靈，一雙大眼閃爍着狡黠的光芒。想起這樣的校園，總有幾絲甜蜜在心頭盪漾。
眯起眼看透過陽光飛揚的國旗，鮮豔的紅更加明亮，欲滴出熾熱的鮮血。好像又回到了那個升旗的清晨，飛揚的紅旗一如今天的美麗。我們站在國旗下，看國旗緩緩上升，聆聽激情的《義勇軍進行曲》，在國歌聲中，揮灑我們沸騰的青春。
整齊的站在國旗下，統一的校服多了幾分尊敬，多了幾分莊嚴。朝霞的光芒未能掩住我們眼中尊敬的光輝，天空的澄澈未能比過我心之空靈，一切，都只因那上升的國旗，將我們的心沉澱。聽到同學的演講，心兒歡呼着飛快的跑開，想想今天的課程，笑笑講話同學的奶聲奶氣，與身後的朋友勾勾手指，偷得這片刻的歡愉。頭頂偶有鳥兒飛過，留下嘰嘰的脆鳴，像是在宣佈單純美好的一週在這一刻開始。
這樣的生活，到處都充滿了歡笑，充實又美好。一縷甜蜜悄悄滲入我心。
背後是我最愛的那株大槐樹。貪婪的吮吸着槐花的甘甜，心中瞬間被一種充實感填滿。看見它，便不自覺的想到了剛入學時的軍訓。剛上初一的我們，什麼都覺得新鮮，稚嫩的小臉上寫滿了好奇。在太陽下站着筆直的軍姿，枝繁葉茂的大槐樹爲我們遮擋了大半的陽光，絲絲清涼沁入身上每一寸肌膚，全身上下每一個細胞都在跳躍，都在歡呼着涼爽。
一個小時，兩個小時。疲倦感衝擊着每一個人。就算疲累，就算痛苦，也是揚着倔犟的臉，不肯低頭。認輸，是不會出現在我們字典中的詞語。頭頂的那片翠綠，給了額我一個最涼爽的夏季。
就是這樣平凡的日子，讓我感到無比的充實。一絲甜蜜在心田緩緩暈開。
畢業了。三年的時光還像過電影一般映在眼前，曾揮灑過汗水的操場，曾碰碰傳響的籃球，曾爬滿爬山虎濃綠的牆壁，曾在我們眼底閃爍光芒的“志不求易，事不避難”……一處處都記錄着我們的喜怒哀樂，都承載着我們的歡歌笑語。
美麗的過往在心頭盪漾，暈開一片片漣漪，回想起我們校園的那一刻，就會有幾分甜蜜在心頭。
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文8
街道瑟縮地蜷在黑夜裏，如同一條洶涌的墨色河流，月光已失了光輝，僅剩一角沒有被雲層塗抹，它蒼白地照着我回家的路，看着同學都跟着家長回了家，僅剩我一人孤零零地站在空曠的球場，心裏莫名地沮喪……
這麼久的疲勞與緊繃的神經終於把我累垮了，無力地看着前方，突然發現那個熟悉的身影——爸爸。
我站在原地，藉着微光看着他……他明顯瘦了好多，應該是工作的原因，曾經穿起來略小的衣服如今卻顯得過大，頭髮裏藏不住的白髮在黑暗裏特別刺眼，讓人心碎，微風拂過，掀動他的衣角，他的手微微擡起，正落寞地抽着煙，縷縷白煙闖進了我的心裏，毫無顧忌地橫衝直撞，我走過去他發現我之後慌忙地踩滅了煙，手不知該往哪兒放，說了聲“放學了？”眼神裏滿是慌張，像個犯錯的孩子。
“嗯”我應了聲，就和他往家裏走去，他沒有說話，只是走到一半，輕輕拉住我的手，帶着繭還有傷疤，卻暖和地讓我想哭，我突然想起年幼的我與那時初爲人父的他……
曾經，他拉着蹦蹦跳跳的我上學，在校門前給我一個溫暖的擁抱；曾經，我坐在他的肩頭，他扛着我跑得氣喘吁吁，笑臉在汗水裏發光；曾經在夏夜的星空下，他給我講奇幻的故事；曾經，他是我的大英雄。而如今，我的成長卻伴隨着他的老去，他逐漸地跑不動了，走不快了，卻固執如同當初，他一直把我當個孩子，一個無知，又需要人照顧的孩子……兒時那隻牽了無數次的手，再別重逢地握在一起，兒時那隻可以握住我整個拳頭的大手，連接的還是血濃於水的親情。“牛奶有助於睡眠，還有，我去查過了，洗完頭髮要馬上吹乾。”我仰着頭看他，他鄭重其事的就像在給我下達一項命令一般。爸爸的下巴又有了鬍渣，再看向他的眼睛，棕黑的瞳仁裏，是一池盛不住的溫柔。我似乎聽到了心臟猛烈撞擊肋骨的響聲，好像它一秒鐘就要歸於沉寂……
他總想着如何付出，卻不知其實他是最需要被回報的人。
枝葉的影子被拉長，束住我與爸爸每一個瞬間，所有的煩惱與疲倦都微不足道，我希望能永遠拉着他的手，一直走。那一刻晚風帶來的花香如此甜蜜。
如同清晨山野中朦朧的月光，如同初春古城裏清爽的風，如同黃昏樹林裏清脆的鳥鳴，那一刻，幾分甜蜜在心頭。
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文9
溫春，暖夏，涼秋，冷冬，如同人心般變幻莫測，但因爲有你，在這個冰冷的世界，給予我溫暖，所以我仍願相信你是帶來陽光的天使，這個世界仍可以真心相待。
已經不知道是多少次了，因爲我是轉學生，所以被孤立排斥在這個集體之外，這也就算了，我也本就想安靜度過這初中最後一年，可他們卻變本加厲。亂塗我的桌子，偷拿我的課本，對我拳腳相加……當他們再一次把我抓進廁所，打了一頓後，一臉不屑地離開了。
我動了動手指，疼，真的很疼，站不起來，我蜷縮在角落，眼淚不爭氣的留下來，心裏早已將他們罵個半死。突然，眼前出現一雙鞋，鞋的主人說：“你怎麼樣？要不要去校醫室？”我順着鞋向上看，是個扎着馬尾的女孩兒，明亮動人的大眼睛十分清澈，直射我心間。
“麻煩了。”我不好意思的轉過頭去，任由她扶着我去了校醫室，心裏有些許感動，那天我們談的很投緣，她說她叫莉雅。
“喂，把書給我。”一個人趾高氣揚的看着我手裏的小說，“不給。”我頭也不擡的回答，心裏十分不屑。“那好啊，那就把你脖子上的玉給我吧。”脖子上閃過一絲痛，轉眼間玉已在他手上，我瞳孔一縮，那可是我最珍貴的東西。我緊張的說：“你把它還我，小說給你。”他說：“好啊！”於是我把小說給他，但他卻沒還給我玉，將它摔在地上，他笑了，其他人也笑了。我感覺整個世界都崩塌了，那是，爸爸的遺物啊，唯一留給我的東西。
我徹底的瘋了，失去控制的向他撲去，掄起拳頭向他肚子打了一拳，他也回敬了我一拳，我們撕打在一起。這時莉雅來找我玩，看到這一幕，她吃驚的大喊：“快住手！”便上去拉架，中途也被打了一拳。拉下架，她問我怎麼回事，知道了事情的緣由，帶着我去校醫室，並沒多說什麼，我的心情也很失落，猶如行屍走肉一般。
第二天，她笑眯眯的來找我，手中撰着一件東西，她打開，我看見一枚完好的玉在她手上，吃了一驚，說是她去玉器店找老師傅修的，她給了我一塊糖，告訴我以後不許哭鼻子。看着她調皮的衝我揚揚眉萌萌的臉上洋溢着喜悅，一股暖流流入我心間，糖很甜很甜，我輕輕的說：“嗯，知道了。”
後來，我們成了很要好的朋友。你就像天使，帶給我希望和快樂。
那一刻，幾分甜蜜在心頭初三作文10
她，是我的啓蒙老師，姓葉。
我知道她的青絲是因爲我們而白的；她的皺紋是因爲我們而生的；她的眼睛也是因爲我們而花的。也是因爲她讓我那一刻感到了幾分甜蜜涌上了心頭。
那時爸爸、媽媽都在忙工作，沒有時間來管我的字寫得好不好看、漂不漂亮，只抓一抓我的成績，所以，我寫的字都是歪七扭八的非常難看，像雞爪子一樣。葉老師見了我寫的字，就走過來握住我的手，手把手的教我寫字，橫、豎、撇、點、捺，每一筆都工工整整的，寫得非常規範，可就在這雙手上，卻佈滿了紅紅的凍瘡。
漸漸地，我掌握了一些寫字的要領，寫的也比之前的好看了許多，我真的非常感謝葉老師對我的啓蒙教育。
不僅是葉老師給予了我啓蒙教育，我也時常關心、幫助葉老師。
在一節語文課下課後，我上去幫葉老師整理講臺，我發現了一些奇怪的粉筆，上面佈滿了刻痕，還帶有一點紅色。我想，這應該是葉老是在寫板書是因爲太用力而將指甲刻進粉筆中而產生的指甲印吧，而這些紅色應該就是葉老師那佈滿凍瘡的雙手留下的吧。
想到這裏，我不禁感到了一些心痛，葉老師是多麼辛苦啊，爲了我們在下面能看得更清楚，就用力寫板書，結果把指甲都刻到了粉筆裏了，還把凍瘡裏的血擠了出來。這一天放學後，我發現有許多舊筆殼“躺”在地上，我便悄悄地將粉筆盒裏的粉筆都用這些筆殼套了起來。
第二天的語文課，葉老師便問我們：“究竟是那位好同學做的好事呀？”我在下面忍住笑意，一個勁的搖頭。葉老師拿起粉筆，轉過身去寫板書時，我看見了葉老師她那甜蜜的微笑，那一刻，我感覺幾分甜蜜涌上了我的心頭。下課後，我依然上去整理講臺，我發現筆殼已經被染紅了，但是，我相信葉老師心中一定非常甜蜜。
儘管我現在的字依然不太好看，但是，我不會忘記葉老師對我的教導，堅持練字，我不會辜負葉老師對我的教導。
葉老師給予我那一份關心、知識、鼓勵與甜蜜，我今生永遠也無法忘記，因爲她是我的啓蒙老師，也因爲那一刻，幾分甜蜜在心頭。
