關於初三描寫春天的作文500字合集5篇
關於初三描寫春天的作文500字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的初三描寫春天的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年四季，我最喜歡的就是春天了，春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細雨，是它把大地滋潤了;是它把田裏的小青蛙潤醒了;是它把柳樹澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來。雨後，周圍溼潤的空氣，一陣陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。春雨給這個春天增添了不少色彩和生機春雨把打地變得色彩斑斕，春雨把整個春天變得是那麼美麗。我喜愛春天下着綿綿細雨的景象。
有許多可愛的動物和小植物都從它們的洞穴裏，泥土裏面鑽出來了。看!嫩綠的小草們，從泥土裏探出個小腦袋，伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野裏的小青蛙們，它們正從睡了一冬暖和和的洞穴裏伸出可愛的小腦袋，欣欣然地睜開惺鬆的眼睛，用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子，由此可見，小青蛙們是要到外面去尋找食物吃，好把肌餓的肚子填滿。春天是生命着。我喜愛春天萬物復甦的景象。
路邊的那些燦爛的花，在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風吹來時，它那動人的舞態，是多麼讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰，爭先恐後地開放。那些室內的花，好像不想像籠中的小鳥們一樣，被人管着，就探頭探腦的，種花的主人好像看出花兒們的心思，於是就移它們到外面，它們在陽光下受到問溫暖後，就變得更加鮮豔，美麗了，還引來了不少密蜂來採蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿鬥豔的景象。
啊，春天百花爭豔，色彩斑斕，生機勃勃的美景是多麼得引人注目啊，我愛這春天的美景!
初三描寫春天的作文500字 篇2春天是那耀眼的晨曦；春天是那小朋友純真的笑容；春天是那萬物復甦的景象……世人根據他們對春天的感覺曾寫下成千首動人詩篇，勾勒出上萬幅唯美畫卷，但春天要到何處尋找呢？
有一隻燕子，它聽到了人們對春天的這許多的讚頌，不禁心生對春天的嚮往與憧憬。於是，它開始了一段有趣的尋春之旅……
它來到了一個公園的上空，突然感到口渴，便飛到公園的小湖泊邊飲水，解渴之際，它頓覺到湖水的清涼。於是，它飛到湖泊上，輕輕地拍打湖水，越玩越感到其中的樂趣。它想，春天，應該就如同這湖水一般清涼解渴吧，但春天在哪裏呢？
“媽媽，您看，那燕子多快活呀！”一陣童稚純真的話語把燕子拉回現實。燕子看着那個孩子，梳着兩條羊角辯，臉上笑開了花，她是多麼惹人喜歡！那個孩子竟然還衝着燕子笑！對於燕子來說，世界最悅耳的鋼琴曲也不可與這個孩子的聲音相媲美！此時，燕子又想：春天的感覺，大概就是這樣一種溫暖的感覺吧！但春天在哪裏呢？
那個孩子頑皮地嬉戲着——她蹦着，跳着，跑着，叫着……她似乎安納不住內心的喜悅，也似乎不曾感到絲毫的疲倦，她毫無顧忌地坐在草地上，衝燕子又是那麼燦爛一笑。燕子想：這個孩子是那麼有活力啊！春天也這樣，帶着喜悅，帶着力量嗎？
唉，尋“春”之旅已經差不多接近尾聲了，但哪裏纔是春天呢？小燕子打破了砂鍋，卻找不到謎底，只能灰溜溜地飛走……
可愛的燕子呵，你歷經了這一段尋“春”之旅，怎麼仍不知道春天在哪裏呢？其實，春天就在你的旅途之中啊……
初三描寫春天的作文500字 篇3“我的世界裏永遠都是冬天，再也不會有春天。”修改完QQ個性簽名後，我的思緒回到了剛纔發生的那一幕……
“咚、咚、咚。”一陣緩慢但卻有力的敲門聲響起。
“誰啊？”
“是我，已經很晚了，你作業寫完了嗎？寫完就早點睡吧。”父親關切的`聲音傳到耳畔。
“沒……還沒……”我緊張的說道，害怕父親會發火。
“什麼？還沒寫完，都這麼晚了，你都幹了什麼？”果然，脾氣暴躁的父親發怒了，破門而入，指着我說道。
我心中的不滿也在這一瞬間爆發，“那你想怎樣，我就是沒寫完，反正你也從來沒有關心過我，天天出去應酬，每天都喝得醉醺醺的回來，連作業都沒給我簽過字……”
父親聽到這句話後，揚起的手最終還是放下了，沒有多加辯論，腳步輕輕的走出了我的房間，彷彿一用力，整個世界就會坍塌。
我以爲時間能夠沖淡一切，卻沒想到時間恰恰是最好的證人。
幾天後，我放學回家，看見父親正坐在沙發上看電視，等着吃飯。心中頓生疑惑，老爸不是每天都在外面吃的嗎？今天怎麼在家吃了？但是倔強的我還在爲那天的事而生氣，不肯去問問他。
晚上，我寫完作業後去找老媽簽字，父親也在旁邊，他開口說道：“還是拿來我籤吧，我可不想背上一個從來沒爲女兒簽過字的罪名。”我驚了，原來他也記得。我把本子遞給他，這時在旁邊一直默不作聲的媽媽說：“你爸他爲了你連公司的應酬都不去了，你看他多關心你啊……”我又一次驚了，沒想到他會爲了我的一句話而改變。放下心中的怨恨，不好意思的對爸爸說：“爸，我錯了，我再也不說那些傷你的話了。”
這時，細心的你也許會發現，我的個性簽名早已改成了“原來春天一直在身邊……”
初三描寫春天的作文500字 篇4當春的氣息若有若無地漫過青青的石板，敲打出溼涼的空氣，把低低的雲彩浸透得無比的傷感，春雷終於好疾好疾地砸響，沒有火花的摩擦，卻幽深得沒有迴響，如跌落深淵的石子，寂靜而又給人嚮往。雨終於很輕很慢地滑落，是可以用手去觸碰的精靈，很無悠的自由落體，仍不忘炫耀它飄揚的姿態。青瓦上的脆響，敲出一個煙雨朦朧的江南，芭蕉葉的律動，溼巷中浮出一個撐着油紙傘的姑娘。
當春的氣息若有若無地滑走進江南低低的村巷，躲進老者的皺紋裏，偷偷地壞笑，淺草還不曾冒失地仰首，而花兒早已含苞待放，如嫣然一笑的美人，暗香盈袖，村人們撐起槳，蕩起這碧色的玉水，水草纏綿地推搡着船，把船推向河的彼岸，把心推進愛的港灣，天穹點綴着紅雲，天邊掛滿了流蘇，天際渲染着霞絲，一切安靜得恍若隔世，只有紙鳶告訴着遠方的友人，這漫天的笑靨，僅僅屬於，美倫美奐的江南。
春的氣息好象越來越濃，越來越重，直到水中的水草綠得把水凝結，直到陽光也變得柔美，開始憐惜那滿枝的薄如蟬翼的嫩葉。土瓦青石，四周一片新鮮的綠意，陶公是否也曾聽着那竹林裏的低吟，在南山之腳，播種下未來的菊香?
驟雨惹芭蕉，門環惹銅綠，淡淡的一輪明月，從遙遠的廣寒宮裏將江南催眠，一切的綠被黑綢覆蓋，春的夜晚一如既往的無情，黯然了所有曾經美好的色彩，於是，江南的綠水青山，石橋房瓦，在這一刻終於安靜了下來，蛻去舊服，只爲明朝着上更高雅的華裝!
春天的江南，是七絃的古琴，雨水似纖指顫抖的滑梭，有翩躚的醉感。
春天的江南，是曠古的棋盤，邀明月爲之知己，與之對弈，讓之洗禮，綠魂水靈讓棋風如此平靜，春風一過，綠意初染，生靈們走上各自的棋格，組成綠色的棋局，組成魂牽夢繞的江南。
初三描寫春天的作文500字 篇5當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜着她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。
於是，開始在春天漫步。 踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。 披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生
命孕育而出，讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
