【實用】高一作文集錦5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的高一作文6篇，希望對大家有所幫助。

高一作文 篇1

我是一名高中生，普通而平庸，在老師和同學的眼中沒有任何亮點。

六口之家，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有一個姐姐，就家庭生活而言，我們是幸福的！

姐姐比我大5歲，高考結束後，沒有考上大學，跟着爸爸媽媽在深圳打工，家裏就只剩下爺爺奶奶和我。

從初中開始就一直在學校寄宿，基本上一個月回兩次家，其他課外時間基本上都在網吧混日子。

由於我是家裏最小的，也是唯一的男孩，全家人都很疼我，至少從物質上來講是這樣的。

奶奶每個禮拜都會炒我喜歡吃的菜，讓爺爺坐幾十公里的公交車送到學校，怕我在學校吃不飽，從初中開始就這樣，形成了一種習慣。

爸爸媽媽每月會給我寄600塊錢生活費，而這一半都給了網吧，有時候沒錢了就給姐姐打電話，姐姐也會偷偷的給我寄錢。

昨天我又找姐姐要錢了，電話裏，姐姐一改往日的爽快，質問道：“你的錢哪裏去了，還是天天泡網吧”？

我低着腦袋沒出聲，我姐發起脾氣來，連爸爸都得讓三分，我可不敢惹她。

“說過你多少次了，還是不聽話，以前每次都順着你，明知道你泡網吧，也只是好言相勸，盼着你能自己懂事一點，沒想到你還是這樣，你也不想想，考試可沒有打遊戲這一項”。

我弱弱的說了句：“我知道錯了，姐，你別跟老媽一樣嘛”。

聽我認錯，姐姐語氣柔和了不少，繼續跟我聊着：“小智，知道姐爲什麼生氣嗎”？

“因爲我沉迷遊戲……”

“也不完全是，姐姐現在後悔啊，當初要是聽爸爸媽媽的話，讀書用心點，也不至於進工廠做流水線，加班加點，工資還不高，哪怕做個文職也好啊”！姐姐舒了一口氣，繼續道：“所以希望你不要再重蹈覆轍，走姐姐的老路，遊戲的世界是虛擬的，社會的殘酷是現實的，有些孩子才十四五歲，就跟着爸爸媽媽出來打工，看着都覺得可憐，還有不到一年的時間，你就要高考了，它不同於以往的考試，而是直接決定命運的博弈，所以你一定要加油，我們家就靠你了”！

電話那頭，姐姐哭了，我自己也被姐姐感染，留下了眼淚，我不停地安慰姐姐，並保證以後不再玩遊戲，好好學習……

獨自走向操場一隅，草坪上席地而坐，秋風吹過淚痕未乾的臉頰，絲絲清涼，擡頭仰望長空，似有明悟。不停問自己，我，想要的是什麼？細數過往做過的一些事情，一一否決。

我，目前能做什麼？

不知過了多久……彈身而起，自嘲一笑。

是的，人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。好好讀書，就是對自己的人生負責！

我終於想通了，長期見不到父母，形成的心裏壓抑，種種負面情緒，在這一瞬間宣泄得一乾二淨。

心中的理想此刻開始萌芽，它必將以傲人的姿態，生機勃勃，快速成長！

高一作文 篇2

苦苦盼望的春節終於來臨了，這次，家裏可熱鬧啦，因爲請客嘛。媽媽忙着做飯，爸爸招待客人。因爲人手不夠，菜又沒買齊全，所以，我就被派去買菜。我想，買菜不是一件很簡單的事情嘛！小意思，於是我拿着菜籃子跑出了家門。

到了菜市場，作買賣的幾乎都回家過年去了，只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走着，工夫不負有心人，我來到了賣蔥的地兒。可看看那人，想着：他長長的鬍子，小小的眼睛，看上去不象好惹的人，我又是第一次買菜，有點擔心，他要是騙我怎麼辦？

就在此時，旁邊一個攤位上有一爲大媽正在買菜，我便看着她學學。“這白菜怎麼賣啊？”“六毛”“這麼貴，大家都賣四毛，便宜點。”“好吧，就五毛吧。”攤主無奈地說。只見老大媽挑了葉非常多的。我心想：這幾句話，我也會說，深吸一口氣，走到賣蔥的地方。

“這蔥怎麼賣啊？”我自信地問。“八毛一斤，好嗎？”攤主眯着小眼說。“這麼貴，我看過了，其他都賣6毛，如果便宜點，我就買兩斤。”攤主笑了笑說：“是嗎？現在過年，賣蔥的都走了，好象就只有我一家而已。”聽這話帶嘲笑的語氣。我無奈，只好硬着頭皮吞吞吐吐地說：“我買兩斤。”只見他拿了幾根沒葉的蔥放在秤上，我一看大聲說：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以爲我是小孩就騙我啊？”攤主用驚訝的眼神看着我，說：“那好，我就給你葉多的。”

付完錢後，攤主對我笑了笑，可卻什麼都沒說，我暗地裏爲自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的讚揚。

回到家後，媽媽取出蔥，對我說：“你這孩子，成事不足，敗事有餘。你選的蔥怎麼這麼多葉子，炒菜怎麼樣做蔥花啊？”我恍然大悟，當時攤主那驚訝的眼神。

不登高山，不知山之高；不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學問呢？只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。

所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣纔回多姿多彩。

高一作文 篇3

古人云：“有意者，事竟成。”“世上無難事，只怕有心人。”這些名言名句都在告訴我們。只有擁有堅持不懈的精神去做一件事情就一定會有所收穫。

歌星泰劷.斯威芙特曾說過的一句話”：“天在高又怎樣，我有夢想的翅膀。”成名的的她當初也遭受到很多音樂公司的拒絕，甚至還有的時候被掃地出門的經歷，雖然沮喪卻從來沒想過放棄，也因爲她的堅持不懈的精神和努力，變成了現在出名的她。如果她當時接受不了挫折而選擇放棄或許便不會有了現在出名的結果。

在現實生活中，我也曾有因爲堅持而擁有收穫的經歷。小時候的我學自行車時，還是炎熱的天氣，路上的小花小草都被曬得低下了頭，路邊的小狗也都被熱得趴在大樹下只吐舌頭，推着自行車前進的我浮現的是我熟練的騎着自行車感受着風的輕撫的情景，經過的幾次摔倒想要打退堂鼓時，但又會全身充滿力量，因爲堅持，皇天不負有心人，我學會了騎自行車。當我騎着自行車經過的時候是朋友和同學那羨慕的眼光。這件事在我心中蕩起了漣漪，同時也在以後的困難給我鼓勵。

人生的`道路並不是平坦而寬闊的，而是有所坎坷的，遇到困難時我們都應該堅持不懈，因爲堅持，因爲有信心，因爲努力，所以勝利。

高一作文 篇4

我也曾希望自己是一個溫文爾雅的江南女子，穿刺繡旗袍，撐油紙雨傘，哼江南小調，步西湖之周。

——題記

我出生在質樸的北方，這裏沒有連綿的細雨，沒有撩人的小調，沒有如畫的西湖……我當然熱愛這個北方，熱愛這個我生命開始的地方。但一次次的南方之旅，讓我忍不住惦念那個地方。

我曾去過江南烏鎮，不起眼的地方，卻滿是我對它的思念。把我停滯的視線拉回來，揉成對它的縷縷回憶，烏鎮的處處美景好似仍歷歷在目。

那裏有最讓我動情的夕陽，溫和的橙黃色，整條水流都漫上了這喜人的顏色。在那個近水的地方，我蹲在石階上，用手去親近那最摯愛的生命——水流，它漫過我的手背，像輕撫一般，我正如它生命的過客，與我相遇而又相背離去，沒有交流，甚至不曾將我的身影記住過，但我卻爲之動情，深深記住那夕陽下的水流，那最誠摯的相遇。

烏鎮的西柵，想必是我最中意的地方，我對它的想念宛如對早已相識的一位老友一般。店鋪林立，車水馬龍，雖然使它不再靜與以往，但我總被它不安分中的些許寂靜抓住。它的每條街巷依然有着江南最初的樣子。

不錯的，我向往能在那個美麗的地方有我的一席之地——哪怕僅僅十幾平的一個書館亦茶館。

我不需要它有華麗的燈飾，光線讓我看得清就好；我不需要它有多少世界名著，有值得回味的篇目就好；我不需要它有多麼上等的龍井茶亦或茉莉花茶，足以靜心便好。它能將我與室外的喧囂隔開，便足夠了。我也能觀這形形色色的旅者，陶醉於江上之清風，山間之明月，思江南之美景，戀江南之風情。

我喜愛那昏黃的燈光下，靜謐茶館裏的一桌一椅，我想念那細雨中西札裏的一草一木；我眷戀那雲霧中烏鎮的一山一水；我留戀的是安靜古鎮裏的一人一物。我對那景色的喜愛近似貪婪，或許真的是因爲未曾擁有的原因吧

我雖不能在那裏久留，但卻將心永遠長駐於此，因爲那是我對它最由衷的感情了。

也許我還會再去那個同樣的古鎮，拜讀同一本書，品味同一款茶；也許當我再次回都那個記憶中的古鎮，一切都不再是原來的樣子；也許我再也不會有機會踏上那個曾經迷戀的古鎮……

生命的一切都是未知的，生命本身就是一場未知的旅行。在這場人生的旅途中，未來總有無數的也許，我無可猜忌。也只能摸索着前行，命運吝嗇的連一盞昏燈也不曾贈予我，我一路摸爬滾打，在黑暗中遺失了那美好的風景，但我依然快步前行，因爲我堅信在路的那頭一定有人生中最耀眼的晨光。那時我便不再爲遺失的風景而遺憾，因爲我可以閱盡無數人生的美景再離去也沒有絲毫遺憾。一路上我幾度回眸，卻也不再有那古鎮熟悉的面容，是我忘卻了嗎？不，那是因爲我對它融於生命的愛意。

嵌入生命的一場旅行，幻化成我數思念的夢，夢中不再有對過去的遺憾，全是未來希望的星；嵌入生命的一場旅行，編織成無數希望的夢，夢中不再有對未來的猜測，全是前行的勁頭；嵌入生命的一場旅行，匯聚成無數前行的夢，夢中不再有對未來的惶恐，全是對生命中最美晨光的追求

我願我能繼續擁有這樣的旅行，一個揹包，一臺相機，一份欣賞，一個自己，一段回憶，一生回味。

高一作文 篇5

黎明咬破夜的脣，將那抹血色留於天際，也暈染在母校斑駁的白牆上。

聽着爬滿鐵鏽的柵欄門吱吱呀呀開啓的聲音，像是在哭訴着什麼。這是最後一次了，母校的大門扭動着爲我們打開，不久以後，轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎，連着我們三年的痕跡，一起被淹沒在灰塵中。

我們曾在這裏尋夢，滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。而現在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經充滿了熙熙攘攘的人羣的教學樓，如今已人去樓空，我們在這兒度過了無數個日日夜夜，一起看過了無數次日升日落，卻從未想過，真正要離別的這天。走廊外側欄杆上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所矇蔽，它是否也在懷念，我們曾搭在它身上的手。

許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡，就像是它的淚痕，陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進屋內，空氣中細小的灰塵好像還不適應我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打着旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。

一切都恍若隔世，只有孤零零地掛着牆上的中考計時牌和那個尤爲顯眼的“1”還在。由於陽光的照射，計時牌也有些許的褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時間，每天放學後都有人爲它換上新的數字，然後就會有一小撮人來圍着看，嘰嘰喳喳地談論些什麼。最終停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時間，我們早已離去，只留它獨自思念過去。

草叢中那些不甘寂寞的夏蟲，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經的記憶與不捨的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語。

雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別三年的歲月。

點評：這是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整體營造了一種愜意舒適的氣氛。如詩一般的語言給人留下了深刻的印象，將青春的故事娓娓道來，流露出濃濃的對母校的眷念深情。從吱呀的開門聲，到空曠的教室，從落滿灰塵的窗戶，到孤零零的計時牌，無一不見證着自己的汗水和成長。

文章語句精美，雕琢而不流俗。如開篇“黎明咬破夜的脣，將那抹血色留於天際，也暈染在母校斑駁的白牆上”，運用擬人等手法，暈染出一份別樣的韻味。更是多處化用詩人徐志摩《再別康橋》中的詩句，增添了文采，提升了意境。結尾處的化用，更昇華了全文主題思想。