實用的高一作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的高一作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一作文 篇1

到後來才發現這已經成爲一種習慣，習慣性的翻開那本《目送》，習慣性地撫摸書中夾的那片葉子的脈絡，就好像在觸摸過去的人生。想念而不可說。

記得那是一個明媚的午後，我和她並肩走在校園的林蔭小道上，此時正是花開的季節，她撿起一片剛剛落到草地上的花瓣，擡手間，我發現她的短髮已經變成披肩的長髮了，她不再是那個稚嫩的女孩了。她將花瓣贈與我作書籤，我接過，感受到了她指尖的微微涼意。

隨後，這枚帶着自然氣息的書籤被我夾到了剛買回的《目送》中，小心翼翼地收藏着。

當我到家打開這本書時，沒有想象中的撲面而來的香味，只有在書香中透露着微微的自然的香味，這使我有了心情去開啓《目送》這本書。龍應臺在書中的前部分曾寫過：“每個人來到“花”前，都看見不一樣的東西，都得到不一樣的“明白”，每一個當時，都稍縱即逝。”是啊，稍縱，即逝。到後來才明白，原來那是年少的歡喜。

當我再次翻開這本書，繼續品讀時，我發現那枚書籤已變了樣子，變成了淺淺的棕黃色，軟軟的，好像即將離世的老人，不再掙扎，任隨着時間流逝，去了。擡眼看到書中所寫的：“沙上有印，風中有音，光中有影。”就像心中有你，就這樣，伴隨着花瓣的乾枯，伴隨着龍應臺的文字，她漸行漸遠，我就在原地目送着她，在平凡和現實中，捧着一本《目送》品味我們的故事，從地老到天荒，靜靜地等待着。

後來啊，花瓣真的枯了，乾乾的，脈絡中一滴水都沒有，安安靜靜地躺在書中，此時，我已將《目送》看完，也以體會過書中的“他人的離去”，只希望，當你來看此花時，能記得在婆娑的枝影虛實錯掩映間，那時最好的我們。

現在發現，那也不是年少的歡喜，而是青春的模樣。那片花瓣做的.書籤，伴隨着那本《目送》，帶我飄過了整個青春。

高一作文 篇2

也許，我註定無法融入他們。

從我一出生起，他們便開始了對我的嘲笑，嘲笑我與他們不一樣的長相，嘲笑我破土的卑微，嘲笑我在這幽深的山谷裏的形單影隻。我哭過，也麻木了，但我的內心卻有一個聲音在強烈地呼喊，你與他們不一樣！

對，我與他們不一樣。

我要證明，我與他們不一樣！因爲有了期盼，我開始喜歡每一個清晨，喜歡每一縷來之不易的陽光，喜歡深深的地底那滋潤的甘露。

他們的嘲笑依舊，我卻不再悲傷，因爲有了期盼。我無數次地想象，當我心中的期盼化爲現實時，他們訝異的眼神，由衷的讚美，爲我的不一樣所折服的神志。於是，春寒，夏炎，秋凍，冬冰……四季輪迴，我看着他們的老面孔去了，新面孔來了，同時來的還有新的嘲笑。

我無懼。因爲有了期盼，再多的苦，也微不足道。我生長着，感覺到了自己血脈裏那噴薄的生命力。記不清冬風用冰碴颳去了我幾層皮；秋霜幾次用冷冷的手爲我披上白色的喪服；夏天多少的冰雹劈里啪啦地砸在我身上，好像我是遊樂園裏的蹦牀，而自己是精力過剩的孩子；春天的陰溼無數次爬上我的身軀，讓我渾身疲軟，幾乎就要倒下……

這些，我都挺過來了，因爲有了期盼！我期盼着，期盼着……終於有一天，我聽到一個稚嫩的聲音問，媽媽，那麼漂亮的花叫什麼？我笑了，他們不安地挪動着身子，發出一片沙沙的驚歎聲。“媽媽，野草在爲她鼓掌呢！”小孩高興地說。

做母親的摸摸她的頭：“孩子，這是野百合，你看她現在這麼美麗，可是你永遠想象不現她剛出生時是多麼的難看。”“可是……爲什麼，她能夠變得這麼漂亮呢？”“因爲有了期盼啊！她期盼自己變得美麗，就不斷地改變，就成功了。所以，只要你有了期盼，你也可以成功的。”我笑得更開心了。

很多年後一位長者帶着一羣人來到了這個山谷。“哇，好漂亮的一片野百合啊！”長者微笑：“因爲有了期盼，野百合纔會如此美麗。”她，如今德高望重的長者，就是當年那個小女孩。我又笑了，山谷裏傳出了一片沙沙的聲音。“奶奶，你看，百合們在爲最漂亮的那枝鼓掌呢！”

高一作文 篇3

廈門，這個城市大家都應該聽過，它位於福建省東南部九龍江入海處，背靠漳州，泉州平原，瀕臨臺灣海峽，與臺灣本島和澎湖列島遙遙相對，富有“海上花園”之稱，而且也是五個經濟特區之一，是一個國際性海港風景城市。

非常榮幸，這個署假去了廈門，在沒去之前，都聽很多人說廈門不錯，心裏一聽也感覺好開心。從當天的早上，就坐上了大巴，開始向夏門迸進，一路上風景很美，公路的兩旁都種滿了松柏，遠遠望去，顯得非常壯觀。經過了兩個小時的車程，大巴終於進入了福建省，暫時先告別了廣東省。在中途，品嚐了來自天福的茗茶，短暫休息下，差不多再多開一個小時，我們終於進入了廈門市，汽車開在公路上時，導遊跟我們說了公路兩旁盛開的花，那就是廈門的市花——-三角梅。的確，當花盛開時，這些花確實會成爲廈門市的一道亮麗的風景線，顯得格外迷人。汽車漸漸地進入了市區中心，給我們的第一印象就是道路特別乾淨，幾乎看不見一片紙，基本不會出現佔路擺攤的情況，經瞭解得知，廈門被評爲旅遊城市、衛生城市這樣的稱號。其實，都是源於廈門市民的素質比較高，都養成了不亂丟垃圾的習慣，而且在公路上的交通工具都是汽車，因爲當地政府已經實行了“禁摩”的規定。首先汽車來到了第一站集美村，據當地的導遊說，集美村是由華僑陳嘉庚投資而形成的，創辦了一系列教學樓，包括廈門大學，爲了要紀念他，當地政府還爲他建立了公園，取名爲“鰲園”，讓更多的後人可以瞭解他，並參觀了他的故居，他的故居是以羅馬式建築爲主，當時他留學回國，所以才把建築建成了羅馬式。第二站便來到了千年古剎南普陀寺，聽說這裏香火很旺，很靈驗的，我們燒香拜佛之後便來到了第三站，著名的白鹿洞，從下往上走，其實就像爬山一樣，只不過途中有佛祖供拜，走到頂層時，還有一隻白鹿供人燒香叩拜，時間過得非常快，轉眼間寺廟就瀏覽完了。用過晚餐之後，我們就開車瀏覽了著名的環島公路，還來到了寬闊的海濱大沙灘，還步行來到繁華的中山路，就像汕頭的步行街，但汕頭的規模就沒法與它們比了，而且中山路兩旁的建築物都是仿造中國古老的建築風格，很讓人想起古時候的事，這就瀏覽完了第一天的旅程。

第二天，一大早起牀，吃過早飯後，就乘船來到了著名的鼓浪嶼，走過一段路後，就參觀了寬大的海底世界，規模相當的大，裏面大大小小的魚都有，還有海馬，千年老龜，大型的鯨魚標本，觀看了可愛的海獅海豚表演，顯得非常壯觀，親身見識了海底的生物，走出了海底世界。遠遠望去，便看見了鄭成功的雕像，高大地矗立在海面上，面向臺灣，表情嚴肅，手持武器，就像他當時收復臺灣一樣，顯得十分威武，還參觀了近代以來外國國家的領事館。之後便乘船回來，吃過午飯後，開始踏上回家的路。-

通過廈門這兩天的旅遊使我的知識面更廣，可謂是大飽眼福！！！

高一作文 篇4

人的本性，到底是什麼？到底是什麼原因讓他們一去不復返，到底是什麼讓我們變得如此的殘忍，到底是什麼讓我們變成一個連我們自己都不認識的人？

當大海染成紅色的時候，你們到底有沒有想過到底是什麼會讓我們原本湛藍的大海變成一個殺害其他生物的屠殺場（指殺害鯨魚），那種罪惡的讓我們永遠都無法原諒自己的證據就流入這一望無際的大海，就這樣你們就認爲能夠揭穿我們罪惡行爲的證據就永遠都消失了嗎，不會，永遠不會，這種罪惡感會永遠的存活在我們人類的世界中，無論何時何地，發生任何事情，這種罪惡感永遠都不會消失，永遠不會。或許有人認爲你們沒有做過這種傷天害理的事情，這種罪惡感不會活在你的世界中，是嗎，我想問你們一句，是嗎？你們就這樣以爲你們沒有做過，然後就認爲你們沒有這種罪惡感的存在嗎，不會的，我說過這種罪惡感會永遠的活在我們每一個人的世界裏，會永遠的折磨我們，這不在於你有沒有做過這件事，只源於你看到這樣的事情在發生有沒有去阻止，有沒有用盡你自己的所能去阻止。

或許有人會說，這關我什麼事啊！我敢說能夠說出這句話的人簡直是是不可理喻，我就告訴你原因，我們爲什麼去阻止這樣的事情發生，這關你什麼事，因爲我們共同生活在這個世界上，如果連我們自己都對生活在同一個星球上的生物這樣的話，可想而知我們的結局會有多麼悲慘，其次我們也是一種生物，從最本質講，我們和其他的生物一樣，我們也一樣是生物，這不在乎說我們到底是一種有多高級，多麼聰明的生物，有時我覺得我們人類把自己看的太高了，生物不都是一樣嗎，哪有高等地等之分啊，這就好像是古印度的種性制度一般，我們都知道這是一種多麼沒有人性的制度，但是在我們頭腦中已經不知不覺地根深蒂固的“我們人類是最高級的生物”這種想法或許比古印度的種姓制度還要更沒有人性，別人生物可能不會說話，可能沒有我們人類特有的想法，但是我們不都是一樣是生物嗎，爲什麼我們要把這樣的事情看作是等級之分的條件或是理由。

高一作文 篇5

入春以來,下了第一場綿綿的春雨,天氣反而變得寒冷。聽大人們說,大埡口山上墊起了厚厚的積雪,但我最終還是無緣去看心中嚮往了十年的雪花。夜幕中的校園很安靜,連雨聲也聽不到,因爲春雨潤無聲。教室外,有凜冽的風，教室內才恰似真正的春天,沒有寒冷,不會孤寂,那一排排日光燈化做了心中最溫暖的陽光,透過玻璃窗,它們在濃密的夜色中格外閃亮。

這是我們的最後一課,最後的一次初中階段的晚自習。這話也許只是一句玩笑,但也有可能在一不小心中成了永恆。同樣的課堂,我們表現得卻不及《最後一課》中的小弗朗士。化學老師在講臺上唱着獨角戲,同學們個個心不在焉,瞎亂地隨聲附合。臨近下課,窗外燃放的煙花闖入我們的余光中,一切都是巧合麼?爲什麼在這個時候燃放?

昨日的事仍在我的腦海中停留,就像是一秒鐘前的事。那日,老師面帶悅色,眼裏卻又有些憂傷地走進教室,告訴了一個既不好也不壞的消息:學校退還學雜費等五百餘元,於是從下週起早晚自習取消。隨即教室裏一片譁然，說什麼的都有。有些同學激動得“臨表涕零”，有些同學則是義憤填膺。這迫在眉睫的時刻竟發生這種事?有同學悲傷地嘆息：“中考無望，中考無望啊!”以後的日子裏，同學們一直討論這事兒，說是中國也開始素質教育，我們解放了，也有說這是拿我們當實驗品，中考還是免不了的，是在拿我們的前途當兒戲!還有說什麼的我記不清了。但不管他們說什麼，我認爲一切都讓他順其自然吧，雖然對於這些政府辦的學校來說不公平。

20：08，下課鈴聲響了，老師仍在不知疲倦地講題，而我們的心早已飛了，飛得無影無蹤。當老師走出教室門的同時，室內也沸騰起來，繼續上節課課後未完的打鬧和“報仇”，誰都知道現在可以回家了，並且明天也不用再來了，雖然如此，但似乎都不想離開，畢竟，這很有可能就是我們在初中階段與晚自習的最後訣別。同學們瘋得無拘無束，笑得沒心沒肺。女生們把自己手中的紙飛機紛紛飛向空中，另一頭，又有女生伸手接它……男生們將裝書的紙箱踢過來又踢過去，再狠狠地踩下去，又拾起來將它們撕得粉碎，拋向其他的同學……不料有人趁機關掉了燈，處於黑暗中的我們頓時尖叫起來，後來，燈光又亮了，被抓住的肇事者自然難逃一劫。一時間，歌聲、叫聲、笑聲、呼喊聲、敲桌聲或許還有雨聲形成一曲美妙的和絃樂，奏響在我的心中。後來的後來，我們還是散了，不過人人都是笑着的。我想：這並非因爲不上早晚自習，或許還有什麼別的原因吧?

當我回到家中，遙望學校時才發現初中部的燈光都已經熄了，留下的只是一片空洞着的黑暗。再次回想起那一幕時，我始終也笑不出了，只是心中有小小的遺憾。我不知道以後我還有多少歡笑和快樂，又會增加多少孤獨和寂寞。

第二天清晨，我發現院子裏的一輛小轎車頂上堆着個可愛的雪娃娃，原來他在那兒已經有一夜了。雪人兒的旁邊，一棵桃樹開花了，我驚異於這獨特的景象。如果可以，我希望雪人兒永遠不要化開，桃花永遠不要凋零!