高一升級考試語文滿分作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的高一升級考試語文滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高一升級考試語文滿分作文1

細節，如相對大體來說，過於渺小。所以人們總將其遺忘或或以不屑。其實細節非常變要且獨具魅力。

一首曲子是由許多音符編成，一個機器是由千百個零件組成，一幢高樓是由無數塊磚砌成。細節就好比音符，零件、磚，不可忽視。

細節，是決定成敗的關鍵。

《後漢書》有云：“舉大事者，不忌小怨。"“然而往往有時忽略細節而導致事情的成敗，讓臨近成功創立起的事業毀於一旦。就好比”百丈之堤，潰於蟻穴。

比如，在80年代左右，蘇聯發射的宇宙飛船，在完成任務和使命後，進入返程，宇宙員滿懷欣喜和驕傲，等待回到祖國。然而，意外使他們始料不及，降落傘無法打開了。在整個宇宙飛船發射中，降落傘是一個很少的細節，就是因爲忽略和輕視這樣的細節，造成了莫大的損失。宇宙員們獻出了寶貴的生命，來之不易的成功又從指縫裏溜走，蘇聯在榮譽，賬力人才上付出了慘痛的代價。

再者，在數學計算中，多了一個零或少了一個零，都是“失之毫裏，謬之千里。“或許對於我們學生而言，可以輕易糾正。但如果是某工程項目上，工程師弄錯一個小數據，便無法挽回了，造成的結果不堪設想。

細節，是愛的最好表達。

很多人認爲愛便是大張旗鼓，轟轟烈烈，張揚在表達出來。但依我之見，那些默默付出來表達的愛才是真愛，他們總是通過細微之處，將自己的溫預柔，細膩的愛表達。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨時密密縫，惟恐遲遲歸。"的《遊子吟》的這兩句詩至今仍膾炙人口。慈祥親和的母親也許不擅長於用語言來表達對親兒的不捨和擔心，又不忍落下讓人心酸的淚水讓兒出門憂慮。惟有將濃濃的愛意，牽掛和盼望他早日歸來的心情一針一針縫着衣裳。定格那每個細節，每一針，凝聚多少情感。默默的這樣的方式送別親兒。她的愛毫不遜色於嘴邊口口聲聲掛着愛的人。

我們應時刻注重和認真對待細節，無論在生活，學習和工作上，做個人行兼顧細謹，大嘰不失讓小讓的人，讓細節的魅力無處不在。

高一升級考試語文滿分作文2

門外大雨滂沱，豆大的雨點濺在人羣嘈雜的馬路上，似乎誰也沒料到這場大雨的突然來臨，經過的人絡繹地躲進路邊的書店。

店內原本很是安靜，大雨的襲擊驚擾了正在讀書的我，進進出出的人也紛紛踩髒了書店剛拖好的光潔如鏡的地面，似乎沒有人看到門邊躬着腰一遍又一遍拖着地的老爺爺。

夏天浮躁的空氣瀰漫着，連着的是那些躲雨的路人們浮躁不安的心。他們隨手翻閱着各個書架的書，書本的扉頁在他們的手中飛快地奔跑着。他們時不時來回踱步，穿梭在各個書架間，並時不時地探出頭去望向窗邊，小心地察覺着雨是否停了，沾着污泥髒水的鞋貼着光潔的地板作起了水墨畫。我不經意看到拖地的老爺爺喘着粗氣，挺了挺身板，又低頭幹着活。

雨水漸漸稀了，卻還不能冒雨而行，店裏的客人似乎安靜了，我剛要繼續捧起書讀時，瞥見門口似乎又有新客要進了，那油光發亮的地板直射入我的眼，我不禁皺起眉頭，剛要提醒他的'我欲言又止。那少年似乎看到了乾淨的地面，悄悄地把鞋子脫到門側，悄無聲息地拐向書店的角落，靜靜地取下一本書，倚在書架邊看了起來。

在這大雨傾盆的交響樂中，誰也沒注意到少年不經意地把鞋一提，放下，利索而又禮貌地做一個安安靜靜的讀者。或許誰也沒有察覺這一細節，旁側的我瞬間心頭爲之一振，各自行職的我們似乎在少年的面前渺小了，沒有人關注到默默擦淚的拖地老人，我也沒有勇氣去勸說紛至沓來的避雨者，提醒他們尊重老人的勞動成果。

雨漸漸停了，空氣中的熱氣被雨水沖刷得一乾二淨，遠處的樓房也越來越清晰明朗起來，地板也悄然無聲地幹了，躲雨的客人陸續走出書店，有些客人還買了些書回去，門口結帳處的老闆娘笑開了眼，下雨也拉來了生意。

少年又悄悄地提起門邊的鞋，徑直換上走了，我一轉身，偶然看到老人眼中的感動和欣喜，他的嘴角微微揚起。

窗外的陽光依舊……

這個細節讓我始終難忘，我看到少年的善良和尊重他人的心，或許我不認識那個少年，記不起他的臉，但那個簡單純樸的動作我會一直銘記，銘記這份來自陌生人的溫暖與善意。

高一升級考試語文滿分作文3

今世歷經苦難，後世即可幸福。這是教父的教義，自佛教從漢王朝傳入，它對我國的影響大爲深遠。但靈魂轉輪是虛幻，縹緲的，我更堅信“唯有直面挫折，纔可得到快樂。”

挫折伴隨人的一生，一時的失敗可能會打擊到自己，並不能這樣就放棄自己。我的數學能力比較好，但在計算這一方面特別弱，面對一張試卷的計算題，心中就不得安定。

一次偶然的機會，我去參加了校方組織的數學計算競賽，對我產生很大的影響。計算競賽需要寫一張全是計算題的卷子，一眼望去，像一羣黑螞蟻。這足足有一百來題！對於計算能力較弱的我，在此時心中已經開始打退堂鼓了，對參加競賽的決定後悔了。

正當我深感無力時，無數的神之筆已經開始飛舞，落筆之聲尤爲清脆，流暢。面對衆神威嚴的場面，我的內心最終平靜下來，緩慢的打開自己手中的筆，踏上了征途。

歷經兩個小時的苦戰，競賽在此落幕，落人一步的我在最終時刻也完成了所有試題。我的心在祈禱，不要錯太多。

一個月之後，競賽結果出來了。我跑到公告欄去看排名，第一張沒有我的姓名，轉移目光去查找第二張，在最後一排赫然出現了我的名字。我的目光頓時呆懈，想不到自己的計算能差勁到這種地步，竟排在了倒數的名次！

一個人漫步去教室的路上，身影是孤單的，心情更是沉重的。“我太差勁了！”這個聲音一直在心中迴盪，打擊着我熱心求學的心。我就這樣放棄了嗎？放棄我對數學的喜愛了嗎？不！我最終還是看清楚了自己，沒有被小挫折打敗。我深知自己不僅是計算能力不好，可能還有一些粗心大意。我決定要再次以後多加練習計算題，而且要加大對數學的鑽研。

經過多年的磨練，我的計算能力已有較大的進步，數學更是成爲我的優勢學科。

直面挫折，在挫折中磨礪。