關於高一作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的高一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一作文 篇1

那天下午，我從圖書館裏走出來等車，一擡頭便發現了我從來沒有注意過的天空。

有多久了？不知道，在暑假之前，我唯一能認真的見到的都是夕陽。很多人都會很有心的早起看日出，那樣的感覺真的很好，像是剛醒來一樣。或者，現在的人都因爲生活忙，平時不會擡頭，只會低頭工作。就算偶爾擡頭，那也只是看看夕陽紅。 而這次我確實認認真真的看，天空上，我頭一次發現是那麼的藍，近乎深藍，如水彩般的耀眼。那些浮雲很厚，似乎也很低，我心想着是不是要快要下雨了。白色的雲體積都很大，如棉花糖一樣，蓬蓬的，雪白雪白的，每朵雲神態各異，都很可愛。我看個半天，覺得藍色的天，白色的雲都要把太陽的光芒都給遮住了。 原來下午的天空也是那麼美，美的很豔麗。很藍很白。我爲什麼現在才發現呢？想來也是自己都不去注意吧。

晚上的時候，天就暗了一下來。我望了望，漆黑的天空中不復白天般耀眼，星星也沒有幾顆看到。如同一團墨化了開來一般，看來看去也就是數月亮最耀眼了。我巴望着天，涼涼的風吹拂過我的臉龐，站在樓頂，感覺黑色的天空還是很溫柔的把我的視線給包圍了。它沒有白天那麼的強烈，卻也是柔和的。我很是享受的閉上眼睛，還是一片黑色呢，跟夜空一樣美，一樣的舒服。

我想起了那夕陽，當它真正落下來時，那種紅色，仍舊是讓我想到了血，很悲的感覺，是白天不肯離開嗎？我擡頭看着，很多時候我都會覺得那種陽光會把河水照的通紅，看的眼睛發疼。但是我還是努力的看着夕陽，其實它也很美，都說殘陽落日，不一定完美就是最好了，其實殘缺也是一種美啊。原來分離也是一種美……

如此一看，呵，都很晚了，我想還是該去睡了吧。

那麼第二天醒來，望見的天空還是那麼的肆意，那麼的陽光。白天與黑夜，他們的交界線也是一種分離吧，那麼我想夕陽它就是代表着分離了。

一個活潑一個安靜，兩種天空都在顯示着自己的不同，卻也是很獨特的美。

分離固然悲傷，但是它也是代表着新的開始，白天與黑夜的交界線也是代表着新的開始吧。

分離，還是很美的，我一直都這麼的相信着。

高一作文 篇2

當我發現自己下一秒不知道要去幹什麼的時候，我突然有點恐慌，就像一個在玩數獨的人不知道自己下一步該如何去解答。

我相信他那個瞬間有點兒崩潰吧，你被困在一個迷宮裏再也見不到外面新鮮的陽光。你循着這條軌道來回逡巡卻彷彿對世界有點兒害怕，又手忙腳亂的在寫滿文字裏的日記本繼續呆着，或許，這是一種心靈的解脫吧。曾經有人問過我，你覺得文字是什麼，那一刻我也突然不知道該如何去表述，就是感覺上挺喜歡吧，雖然我說不出太多，悟性太差，但自己挺喜歡在無人的風景裏寫自己內心的聲音，寫下一次念想，不想把記憶深埋，我是一個很喜歡念舊的人，什麼時候給自己畫上了一層虛僞，只有在夢幻是的再次念舊，在一次去享受着當時的歡暢才能漸漸開心起來吧。以前對於文字的喜愛應該是在元宵的那一場煙花裏，我沉迷在那轉瞬即逝的美好中，卻不知道如何去解脫，如何讓自己不那麼在意。短暫的消失，是星光般永遠的璀璨，遺失的美好，贈與了我七秒，只是七秒過後我就開始淡卻她最初的火花。煙花下的那一場邂逅，卻是我們各自從此的不再見。

我不怎麼喜歡把自己的心事告訴別人，因爲我覺得會給對方造成無用功的煩惱倒不如藏在心底隨年月老去。我挺喜歡去研究物理數學的，雖然物理成績很渣吧哈，但我有一種感覺上的喜歡，下課別的同伴都嬉嬉鬧鬧，我似乎只想挨在一個角落裏，研究着剛剛講過的題。有時候真是蠢到極點，但有時候一到難題卻被自己的胡思亂想給解決掉，那種開心我不知道該用什麼語言去描述。是一種感覺上的美麗，喜歡數學應該是因爲初二的老師吧，那是我最喜愛的數學老師，眼裏沒有偏見語言及其溫柔的老師。很喜歡聽老師的課，很喜歡老師它那種反正就是感覺上好美的想法。其實我現在的老師，她會給我們講一系列的題目，我似乎有點討厭這種死板的教育，然後我也只能慢慢去接受吧，沒有以前那種熱情，有種機械化了吧。

在一堆很無聊的作業裏，我突然也迷茫了。時間就在自己的厭惡與思索着悄然流逝，什麼時候自己開始變得有點討厭了，其實我也知道一時的反抗只是在做無力的掙扎罷了。我向往那種沒有拘束的自由，那都是不存在的。我很清楚老師跟我講過什麼，其實我也不知道，該如何才能不辜負他的期待。

有時候不想給自己想的太多，那只是在徒增不必要的煩惱。既然包袱太深重，那就應該好好珍惜吧。因爲裏面藏着太多零碎的期盼，從哪個角落都能感受到它不平凡的氣息。

高一作文 篇3

豐子愷曾言：“既然無處可逃，不如堅強；既然沒有淨土，不如淨心；既然沒有如願，不如釋然。”挫折只不過是家常便飯，誰沒有遇到過呢？

初中畢業以後，我跟着叔叔學做木匠。一天，我學刨木板，木板在一個木結處被卡住，再使勁也刨不動它。“這木板怎麼這麼硬？”我不由自言自語。“因爲它受過傷，”在一旁的叔叔插了一句。“受過傷？”我不明白叔叔話裏的含義。“這些木結都是樹受過傷的部位，結疤之後它們往往會變得最硬。”叔叔說“人也一樣，只有受過傷之後，纔會變得堅強起來。”叔叔的話讓我心頭一亮，是啊，人正是有了傷痛，纔會在傷痛的刺激下變得清醒了起來；人生正是因爲有了苦難，纔會在苦難的磨練下變得堅強起來。

樹木受傷，所以結疤的部位變得最硬。人也是一樣，不能被困難打倒。每一次受傷，都要讓自己更堅強。挫折不是成功的絆腳石，而是成功的墊腳石。

美國著名的布魯克林大橋全長1834米，被稱爲“第八大奇蹟”。但很少有人知道，這是一位偉大的殘疾人建築師用一根手指指揮成的。

紐約爲了解決交通不便的問題，政府命令移民美國的德國工程師約翰·奧古斯都·羅布林修建曼哈頓與布魯克林之間橫跨兩地的大橋。羅布林在動工前夕卻突然患破傷風死了。年輕的華盛頓從父親那裏接過了總工程師一職。

擔此重任後，華盛頓每天親臨施工現場。長時間的水下作業使他患上了“潛水員病”，這是一種會使人失去活動能力的慢性病。終於，在布魯克林大橋的兩個橋樁都建完之後，華盛頓僅有一根手指頭能動。

這時，幾乎每個人都認爲這座偉大的建築一定無法建成了。但是，在頑強意志的支撐下，華盛頓向挫折說“不！”躺在病牀上，他用唯一能動的一根食指敲擊艾米麗的手臂，通過這種特別的方式，由妻子把設計意圖傳達給在建橋的工程師們。13年後的1983年，華盛頓終於指揮建成了布魯克林大橋。

在這個世界上，只要懷着信念，就能戰勝挫折。哪怕只剩一根手指，也要堅強，用它敲出這世上最強的聲音，叩開成功之門。

高一作文 篇4

20xx年倫敦奧運會上，中國、韓國、印尼三國的四對雙打羽毛球選手因消極比賽而被禁賽。本來實力強大的於洋、王曉理組合爲避免半決賽與本國選手"撞車"而選擇與韓國選手競輸。這一行爲不僅招來了現場觀衆的噓聲，還引來了社會各界的熱議。在我看來，歸根結底還是獎牌惹的禍。

如果於洋組合贏下本場比賽，不出意外會在半決賽中戰勝另一對中國組合，接下來中國最後以一金一銅，而若輸球，中國有很大可能以一金一銀完美收官。很簡單就能看出中國隊是以更多的獎牌作爲目標的。誠然，獎牌所帶來的利益有非常豐厚的，而追求利益也沒什麼大錯，尤其是在社會壓力巨大的今天，錢，利益纔是做事的第一標準，更何況獎牌也同時帶來了國家榮譽。因此，大家會選擇獎牌至上。

而本場比賽，這對組合卻爲獎牌，違背了體育精神，這就很不可取了。羽毛球教練李永波，曾在職業生涯中嚐遍金牌的滋味，而在他的最後一屆比賽中，他帶傷上場，拼命比賽，可謂是把體育精神發揚得淋漓盡致並最終以銅牌結束了自己的職業生涯。他摘得銅牌而非金牌後，非但沒人對他表示讚許，連他的體育精神也似乎一夜間被人忘記。我在那時的人眼中洞出了利，一塊銅牌再加上體育精神哪比得上一塊金牌的價值？如果一個銅牌獲得者僅僅是這樣的待遇，那麼那些同樣堵上青春，賠上汗水的參賽者的結果呢？估計早已被人忘卻了吧。

由此可見，這場比賽確有足夠的理由。這引發了我的深思，在當今這浮華社會，人們對待失敗者連一聲安慰也沒有，只會任他在歷史長河中被淹沒，被掩埋，這不失去了體育的本義了嗎？想想那曾經爲國爭光的劉翔，只是因爲傷病未能繼續比賽，就遭到不同人的冷嘲熱諷，這應該嗎？難道他沒有爲國爭光嗎？體育是爲了讓大家擁有更好的體魄，更充沛的體力，而不是機械地創造出一個個被遺忘者。

所以，請摘下這急功近利的有色眼鏡，用心靈去讀體育，不要獎牌至上，利益至上，要返璞歸真，勿忘初心，這纔是這繁華都市的處世之道。

每當我們看到一個個獎牌誕生，不要忘了爲什麼我們需要這塊牌子，不是利益，而是促進大家繼續體育。

因此，不要獎牌至上，要記住本真，不忘初心，這樣體育才會更高，更強，更快，更美！

高一作文 篇5

週五下午，我從父親那兒聽到了聯賽的消息，父親的聲音有些沉，比平時的語速要慢上許多，我立刻意識到：我考得不好。

但我並不意外，說實話，即使心裏仍有些失落。

父親說我差十分上三等獎。我眯起眼：十分在聯賽中實在算不上什麼，一道小題七分，大題二十五分一題，兩題不到的小題，半道沒有的大題。可不會就是不會，又如何悲傷，如何嘆氣?

在這裏，每個人都很努力，他們運用週末的時間，把每一分鐘精打細算好，報一大堆補習班，單看數學，少則一個，多則三四個，每週如此，風雨不改，而我呢，僅僅在聯賽前看了三張模擬卷。若說刻苦，我着實比不上。

忽然想起“總理翻譯”80後孫寧。孫寧是李總理的翻譯，總理很喜歡“打比方”，比如“壯士解腕”、“天大的事”、“打斷骨頭連着筋”，要用英語描繪出漢語原文的韻味並不容易，孫寧總能巧妙地運用英語俗語，很自然地表達出總理的意思，外國人一下子就聽得懂。

可若問他這一身本事從哪得來，不正是因爲平日裏“鑽牛角尖”的功夫嗎?他的英語老師說：“孫寧平日裏總抱着一本字典，看老師翻字典，就知道是新知識，所以經常追着老師問，一直要找到知識點的原始出處徹底弄個明白。你說平日裏都這樣，哪能不成才?”

我凝住呼吸：平日裏都這樣，哪能不成才。

是啊，哪能呢?

同做一件事，有人三天打魚兩天曬網，總想着別的路看起來好走些，卻不曾想過堅持走一條路，磨鍊才能鑄就成功，就像某些排隊的人一樣，明明已經站在一隊中間，卻瞅見另一隊人們離開的速度更快，於是連忙換隊，等了半天沒到自己，回頭一看，原本自己的位置身後的那人都已排到頂離開了，於是，又準備換隊……如此一來，事倍功半。由此可見不能持之以恆的人的下場。

相反，那些把功夫都落實在平常的人，在緊要關口，反而從容鎮定。不知從哪兒看來的一句話，我到現在還記得：假若你每天記一個單詞，並可以牢牢記住它的發音、拼寫、意思，那麼一年你就增加了三百六十五個詞彙量，一個小學期間就會了兩千一百九十個詞，初中則有了一千零九十五個詞彙，四千多個詞，中考夠了。

只要功夫深，鐵杵磨成針。功在何日?功在平時。

窗外冷風狂嘯，我停下筆，檯燈留下斜斜的光，金黃色的，明亮而溫暖，充滿力量。

聯賽，我將繼續挑戰你。

下次，我會帶着日積月累而來的“功夫”，向你挑戰!

高一作文 篇6

爲什麼我的.眼裏總是有淚水？因爲我深愛這片土地。初中的最後一個夏天，最後幾個星期的掙扎日子，終於在這個我生活了九年的地方，我再也憋不住那匆匆離去的時光。親愛的校園，是時候和你說再見了嗎？

我還記得我剛來的時候，六歲的時候，一個老師帶着我們一羣孩子，邁着我們歡快的步伐走進了高高的校門。這裏的樹和草吸引了我們的目光。低頭的是路邊盛開的粉、紅、紫三色暖暖的花朵，擡頭的是鬱鬱蔥蔥的白楊，長長的樹枝伸向天空。平坦開闊的柏油路在夏日陽光下顯得油光滿面，殷紅一片。紅磚砌成的教學樓高高的，彷彿要遇見悠悠飄過的白雲，又彷彿離金色的太陽那麼近。操場好像沒有盡頭。我跑啊跑，很快就累了，但是紅色的跑道好像伸得很遠。

後來，我在這裏住了九年。早晨我看見第一縷陽光斜斜地照在我的書桌上，傍晚我透過窗戶看見火紅的晚裝作文楊。唯一不變的是讀書的聲音和每天充滿快樂的日子。我們在演講廳的舞臺上高聲歌唱，我們戴上紅領巾摘下徽章，我們走在講臺下的紅地毯上分享快樂和成長。

最後一次在操場上飛奔是體檢。好像操場沒那麼大，三分二十秒就跑完了。我們的汗水又像以前一樣落在這條紅色的跑道上，但我們邁出的每一步都是對它的最後告別。

再走在校園裏，輕輕一跳就能摸到大樹的葉子。每張臉都那麼親切，每條路都那麼熟悉。這十萬平米的土地，充滿了幸福和回憶。這時，我想到了徐志摩的《再別康橋》。我悄悄地離開了。就在我悄悄來的時候，我揮了揮手，沒有帶走一片雲彩。

我揮手告別童年，告別無憂無慮的時光，把美好的回憶留在心裏。我揮揮手，滿懷收穫和成長，正式鄭重地告別校園。

高一作文 篇7

月的遷移帶來晝的更替，翩翩而起的夏日在空氣中更迭舞姿，不緊不慢的舞步，踏碎了世間溫存。身着白衣的少年騎着車從濃密的樹蔭中一晃而過，透過光柱的塵埃上下翻飛，短暫登臺。

太陽高高掛在某個天際裏，毒辣辣地吞噬着人們最後一絲理智，見面時勉強的笑容中有着好不容易拼湊起的五官，空氣躁動不安，少年姣好的容貌一閃而逝。

對面路邊的冰激凌攤徐徐冒出白氣，有女孩飛快的跑過去，那是整個夏天生命存在過的唯一痕跡。少年指間輕釦車把，恍然如夢。陽光輕勾嘴角，虛妄的看着。

晝在偏離，向着不知名的位置靠近，始終如一的西邊殘陽如血，座座樓房步入熊熊烈火之中，被燃燒殆盡。少年眉間微微一怔，命運的軌跡自前方延伸而來。

月在幾縷薄紗的推搡下越走越近，一路走來破開了不少沉重的空氣，但卻仍是綿薄之力。草叢裏的蟋蟀不知天高地厚地震動着翅膀，讓本就汗流浹背的人們翻來覆去的回憶着心事，而後在天將破曉前終於昏昏睡去。少年轉身下了自行車，眼中濃墨層層薰染開來，嘴角帶着似有似無的笑意看着他們。

夕陽步步緊逼，突然伸出手來，邀請少年。

高一作文 篇8

時間的年輪不停的轉動，三十九年日日夜夜的辛勤勞動和等待，讓你青春不再。世界如此大，你平平凡凡，並不爲衆人所知，就如森林中的小草，只有默默無聞。

將時間定格在十九年前，我會獻你一首愛之歌。九年前一個佈滿星星的夜晚，你淡淡的告訴我，你與爸爸的愛情故事，時而微微而笑，時而將嘴微微彎起。你說，那是，你與另一個人都訂婚幾年了，那人家境不錯，而就在你與爸爸相見之後，你與他彼此相愛，便不顧家人反對，不管世俗人情，毅然決然的在一起。你們的愛，沒有《梁山伯與祝英臺》的壯美，也沒有《孔雀東南飛》的悽慘。你們的愛，如此平平常常，如此幸福。時間見證，你的選擇是正確的。

時間還在不停的轉動，轉眼間，歲月在你臉上刻上了一條條皺紋，你的額頭就像連綿起伏的山峯。這時，我要獻你一支勤奮之歌。五年時光轉瞬即過，你不再像一朵嬌滴滴的鮮花，而是充滿汗水與油煙的人性之花。這時是我們生活貧寒之時，那時的我已經兩三歲了，我，變成了你生活的依靠，唯一的快樂。生活節奏總是如此慢，早上太陽升起，要過好久好久，就像幾年，纔會結束。爲了我的生活快樂，爲了我的學習，從小，我就沒感覺我的家裏窮，可是，我的家人卻告訴我，我的家，很窮很窮。你每天都會打好幾份工，爲了整個家庭生活。我給你的歌，你當之無愧。

光陰似箭，日月如梭。你的奮鬥終於有所回報，這時，我要獻你一首節儉之歌。經過你的奮鬥、努力，經過了太多太多磨難，我們的家終於富裕了。富裕了，就是不同，我就不再擔心我的學費問題，也開始亂花錢了。手機要蘋果，mp3隨身帶，不懂事的我，我不敢想象你當時有多麼擔心。你並沒揭穿我，而是在我沒有感覺中，慢慢的教了我節儉。慢慢地我長大了。

記得有一次，我陪你去菜市場，一去，我變看中了那稀有的野菜。一問，那價格可不少，直接就是10元一斤不講價，我當時嚷着就要買，媽媽無可奈何，就和那個人討價還價。可是，那個人一分不少，媽媽就圍着菜市場一圈，跑了將近一個小時，終於買到了。我可不願意了。

“媽媽，你怎麼跑這麼遠啊！累死我了。這又多的了多少嗎？”

“這你就不懂了，從一個細節，就可以看出一個人的品質、修養，你就算很富有了，但你還是要學會養尊處憂，知道嗎？”

“哦。”我似晃似乎的懂了，微微笑了起來，媽媽也笑了。

時間回到現在，我要獻你一支不悔、不棄之歌。後來，爸爸喜歡上了打牌，將家產輸的所剩無幾，還欠下了一屁股的債。而我，也正是要錢的時候，這時候的你，顯得更加堅強，沒有人可以知道你背後的故事。你每天都是起早貪黑，比貧窮時壓力更大。

我有一次對你說：“和他離婚吧，又不是沒人喜歡你，爲什麼要和他在一起？”

“你怎麼能這麼說呢？我們之間，並不是沒有愛，而是，這是他的性格，沒人可以改變。”

“好吧，既然你這麼說我便不再勸你了。”

你是個在貧窮時不退縮，在富裕時不驕傲，在困難來時不離不棄的好媽媽、好妻子。我心中最重要的人，我的啓蒙老師。

媽媽，我要獻你一支歌，一支美麗、只有微笑的歌。

你證明了“沒有付出，哪有收穫”的真理，你告訴了我“最遠的距離是心的距離”，你讓我知道“困難並不可怕，可怕的是你對自己沒有信心，不努力進取”

總之，風雨過後見彩虹。

高一作文 篇9

陳紅的一首《常回家看看》響遍江南，唱出了多少想回家的人們的心情：常回家看看，回家看看，那怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不怕兒子回家多做大貢獻呀……

回家的感覺多麼溫暖。每個上了高中的學生都要進行爲期五天的軍訓生活：獨自管理、遠離家人、遠離家，是一種多麼讓人想回家的感覺，雖然剛開始聽到要軍訓，可以遠離家人、遠離家，多麼地自由，正如一隻被束縛很久的小鳥突然得到解脫一樣，然而，三天過後，那種思家的感覺是多麼地讓人難受：想家人、想家，更想回家。頓時，種種回家的想法在我的腦海裏浮現出來……

最後一天的軍訓生活終於結束了，我們都依依不捨地離開教官後，乘搭上了大巴準備回家，心裏的興奮讓我一路上無法平靜下來，大腦總是想着回到家後的情景。回到家後，當媽媽從客廳裏跑出來迎接我的那時，我大聲地喊了一聲“媽，我回來啦!”後，整個身子撲到媽媽溫暖的懷抱裏，那種溫暖讓我體會到回家的感覺是多麼的溫暖。

回家的感覺是多麼的溫馨。下午每當我放學回家後，準備和家人一起吃晚飯，媽媽把菜全部都已經煮好後，放在餐桌上，和家人一起吃着“團圓飯”，體會着家人在一起溫馨、和睦的感覺，那種感覺真讓人想天天回家和父母、哥哥們一起開開心心地吃着“團圓飯”，這是一種多麼溫馨的回家的感覺啊!

回家的感覺真辛苦!現在的一月份，正是又到了外來工想回家的時候，他們手中提着一大袋，背後扛着一大包，有些甚至還揹着自己小孩，正在辛苦地等待着，等待着他們那張渴望已久的車票。幸好現在不是夏天，如果是夏天，他們當時的情景肯定會讓人難以想象，會更加地辛苦，一路上，不僅要看管好自己的物品，而且還要照顧自己的孩子，更不用說自己能夠會有休息的時間了，真讓人感覺到回家是多麼的辛苦呀!

所有想回家的人們，我想，他們更多的不是想回家過個大年就算了，更多的他們還是想回家看看，想回家和家人團圓團圓，體會回家的感覺。

朋友，有空常回家看看吧!