平行與相交作文（精選15篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的平行與相交作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

平行與相交作文 篇1

陌生人就好象平行線，即使靠得再近，也絕對不會相交。

有緣的人就好象平面內不平行的兩條線，即使起初離的再遠，也絕對會有相交的一天，而緣分則也許會在成爲交點的那一刻成爲永恆。

十幾年的光陰彷彿一瞬間就消逝了。回首而看，緣分的確來過，但它又匆匆而去，悲劇因此發生：我們開始背道而行，沿着自己的路越走越遠，最終成爲最熟悉的陌生人。是誰給了我們一片共有的藍天，又是誰無情地撕開了這片湛藍的天空？是誰給了我們無暇的童年，又是誰在我們美好的回憶中抹上一面黑暗？是誰給了我們兒時的夢想，又是誰在這夢想上面插上屬於她的翅膀。成長的悲哀，在成長的路上，我彷彿成熟了，但又好象更加迷茫了。我的思想就好象一個八面玲瓏的盒子，一面裝喜，一面裝憂想的多了，就複雜了，緬懷單純。也許有很多人瞭解我，但卻沒有人理解我。我也變了，變麻木了，變的小理想主義了，不會再爲失去單純的友誼暗自苦惱，甚至哭泣。07年的第一天的那次流淚是我最後一次爲她而流。我也想通了，雖然她身上的翅膀沒有她想象中的那樣美，但她已經學會靠自己的力量撐開自己的翅膀，我應該爲她高興纔對。

相交的兩條直線雖然最終會越走越遠，但我仍然慶幸，因爲他們也曾有過交集。

平行與相交作文 篇2

數學課上我們學習了平行和相交，老師說現實還有很多。

爸爸每天開車接送我上學，公路兩側都是平行，我想如果他們不是平行的，到窄的地方來不及剎車的話車子就會撞到一起，或寬窄不一樣，如果有兩輛車從寬的地方鑽進去到窄的地方去就會撞車，會發生交通堵塞。

書本上說在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說兩條直線互相平行。媽媽說應該是直直的兩條線。但我覺得還是應該加上兩條直線之間的距離應該是一樣的，也就是說寬度一樣這兩個條件。兩條直線之間有一定的空間，有一定的距離。上面這條線和下面這條線平行，下面這條線如下面這條線也平行。

一個平面內，二條直線有兩種情況，平行與相交。還有一個在相交中存在一種特殊的就是垂直。

平行與垂直的現象在生活中無處不在，只要我們去細心觀察，就一定可以發出平行和垂直的奧祕哦！

平行與相交作文 篇3

聒噪的蟬鳴，穿透半個煩悶的夏日。已是午後，窗外深綠的梧桐下，斑斑駁駁的漏出幾點日光。而我的內心卻糾纏着關於數學的愁思。

那是一道有關“平行線”的難題，已困擾了我半個多小時。或演算嘗試，或探求巧方，或回憶知識，手中比劃着，嘴裏嘟囔着，心裏糾結着。透明的窗玻璃上，映照出的是少年顰蹙的面龐。本就所剩無幾的耐心更是在蟬鳴聲聲中悄然殆盡。

疲憊不堪的我站起身來，在屋內踱步，試着平復煩躁的內心。眼光四處遊離，隨意從書架上抽出一本書，上面一幅漫畫赫然映入眼簾：粗看，高山被白雪覆蓋，淡妝濃抹；細觀，山體右側，道路崎嶇，身着紅衣的滑雪者佝僂着身姿，逆風攀登，汗流浹背的他們並不放棄，而是順着上山路踽踽而行。山體左側，腳踩滑雪板的滑雪者，正瀟灑的一路滑行而下。

我突然頓悟出，一路滑行的人是通過艱難的跋涉登到頂峯實現的，艱難跋涉的人要是不放棄，攀登到峯頂也能享受滑行的快樂。想到這種前世今生的時光轉換，讓人產生一種妙不可言的感覺。我們無法改變歷史，但是我們可以計劃未來。漫畫告訴我：現實如攀爬陡峭山崖，理想如滑雪酣暢而下。只有走完崎嶇山路到達頂峯才能走自己想走的路。

想到此，突然有了一種醍醐灌頂的感覺。目光又落到書桌上那道未完的數學題上，我審視着題目，深知這就是我必須要走的路，即是困難重重，也要勇於面對，堅持到底。我深吸了一口氣，拿出一張新的稿紙，又心無旁騖地投身其中，不一會兒，就山重水複，柳暗花明，內心不覺菀然。

理想和現實，原本是兩條平行線。只有拼盡全力，纔可能壓彎現實的線，讓它與理想之線相交。面對學習上的困難，我只有努力進取，拼盡全力，才能逐一克服，才能不斷形成人生無限延長的相交線。

書房裏，懵懂少年一下子豁然貫通。

平行與相交作文 篇4

上個學期中，老師給我們講了平行和相交這個單元。裏面有好多有趣的東西，想知道嗎？那就請看下面吧。

平行就是不相交的兩條直線，而互相平行就是在同一平面內，不相交的兩條直線互相平行。光知道這些知識是沒有用的，我們還要會話：畫好一條直線，用三角尺的直角對齊線的頂端，再用一把尺貼緊三角尺，三角尺上下移動，就可以畫出平行線了。

相交就是兩條直線交叉（注：直線可以無限延長互相垂直（這次不是互相相交了）就是直線的交叉角度爲90°。相交只要隨便畫兩條直線就可以了，互相垂直的畫法是：畫一條直線，尺對齊這條直線 後（只要重疊就行）用三角尺的直角貼緊尺並畫一條直線，延長。

更令你想不到的是英文裏面也有平行和相交，比如H、L、Z。怎麼樣，數學神奇吧。

數學還有許多東西，等着我們去發現。

平行與相交作文 篇5

站在18歲的斷點上，我無力地仰望並不清澈的天空。那來自遙遠的光線刺的我的瞳仁生疼，不知不覺就淚流滿面。

星星掛滿了星空，我幼稚地數着這些精靈，數着數着我發現自己已經找不到回家的路了。我茫然地看着四周，我拼命呼喊，但聲音很快的反彈回來。聽着自己的聲音，我瑟瑟發抖。我倦倚在牆角，雙手抱着膝蓋，把頭深深地埋在裏面，誰來領我回家。

他們說我是個遲遲不肯長大的孩子。單純的透明如水，總讓人禁不住心疼起來。我大笑着說他們被我的外表迷惑了。我確實是個讓人費心的人，是他們不忍心扔下我，看我腳步蹣跚地一個人走路。我不是好學生，只有在班主任的課上我纔不那麼放肆地睡覺。流去的年華彎曲蔓延在空中，像是時光刻上了迷幻的色彩，像是笑臉溢出了淚珠，像是天空留下了疤痕，像是心頭上的刀口撒了一把鹽不讓它癒合。

對着鏡子裏的我，鄭重宣佈我已經成人了。而成人的最大標誌就是自己做的事，就要自己負責了。突然覺得很悲哀，因爲我就這麼長大了。他們會慢慢離我而去，我望着他們倔強的背影，我想我不會想念他們，因爲思念是一種孤單的寂寞。而我，害怕孤單，更害怕寂寞。

沒有經歷過物是人非，沒有經歷過滄海桑田，捧着我的孤獨，當我站在16歲的尾巴上的時候，我以朝聖者姿態迎接了我的初戀。那是個很乾淨的男生，夠帥、夠個性、當然也夠花心。他像個高傲的國王，俯視着周圍的一切，最後他發現躲在牆角看童話的我。他吼着像我表白讓我做他的女朋友。我漫不經心地看了他一眼，他像頭髮怒的獅子，我突然笑了。

我傻傻地問他：“兩條平行線怎樣才能相交？”

他愣了一下，突然抱着我說：“這樣就能相交”。

我牽起他的手很溫暖。

當我不經意間看見，他正抱着另一個長髮飄飄的女生時。我固執地轉過頭。嘲笑他和別人一樣庸俗，喜歡長髮女生。

第二天我找到他，告訴他說：“對不起，我忘了告訴你，當兩條平行線相交以後，他們會離得越來越遠。”他像個做錯事的孩子眼裏流着羞愧，後悔還有無奈。但我知道他會看着我微笑，傷害你的人永遠會在背後祝福你。

我瀟灑地轉身走開，邁着鏗鏘的步子。滾燙的液體從臉頰劃過，眼淚很久沒有這樣溫暖過了。其實我明白，我一直都站在幸福的旁邊。

我狼狽地划走了所有的記憶 。把它們深埋在血液裏腐爛。變成氣體，氣體會比固體更容易流散消失。

學會了虛僞，學會了用不在意來掩飾太在乎，學會了把傷口撕開給人看，學會了一個人孤單得生活，學會了坦然的面對一切，學會了認真做事。嘴角輕揚，我扔能笑出聲。

既然太陽每天都升起，那麼每天都將會是新的。我預感我會一直快樂。我相信，也請你相信。

平行與相交作文 篇6

愛是什麼，我試圖尋找。當我找到時，我發現我長大了。

——題記

我懷疑着我不曾擁有過愛，我發瘋似的尋找。後來我找到了，但卻迷茫了，這是同一的愛嗎？就像平行線一樣沒有交點。

畫面一：滿布陰雲的天空，金色的閃電不斷驚下，轟雷不規矩的翻騰。瞬間，瓢潑大雨嘩啦啦的掉着，整個縣城籠罩在煙雨之中，真像在仙境中。環境雖美，街上人卻不領情，各個都行色匆匆，都想早一點回家。這時，一陣談笑聲從遠處傳來，一高一矮兩個身影出現在遠處。近了，更近了，原來是一對母女倆，她們絲毫沒有匆忙之色，女兒不斷說着學校的趣事，母親側頭微笑的聽着，不時還說上幾句，銀鈴般的笑聲不時傳來，真是甜蜜的母女呀！看上去好象沒什麼異常。可仔細一看，母親手中的傘不停的向女兒傾斜着，傾斜着。母親身體的一半已經溼透了，醬紫的嘴脣不斷的顫抖着，女兒身上清清爽爽的，沒有一絲雨點。看到這副圖，我無語。

畫面二：春光明媚的早晨，一個美麗安寧的公園裏，人們安詳聊天，有些還練起太極拳，真是美妙的早晨。這時，一聲響亮的啼哭聲打破了這美好的氛圍，看！一個大約6歲的小男孩坐在地上放聲大哭，他的面前有一張雪糕包裝紙，與周圍的環境格格不入。他手中握着一根快要化了的雪糕。他前面是他的爸爸，身穿名牌西服，繫着筆挺的領帶。他對那小男孩嚴厲的說：“孩子，快把包裝紙撿起來！”那個小男孩手中的冰棍快全化了，一滴一滴地滴下來。他說：“不好不好！丟張紙沒什麼關係呀！”爸爸嚴厲地說：“你看，這裏多美啊，我們丟的這張紙已經污染了環境，我們應該要保護環境才能更好地生活呀！”小男孩似懂非懂地點點頭，撿起紙向遠處地垃圾筒跑去。孩子笑了，爸爸笑了，大家都笑了，都向這個小傢伙豎起大拇指。看到這副圖，我還是無語。

兩種不同又相同的愛，就像相交線永不相交，可這兩種愛最後還是相交了，這是爲什麼呢？

平行與相交作文 篇7

生命是條長線。也許，有些人和你的生活沒有交點，有些人的生活會和你有交點，而有些人和你的生活會有一部分重合，甚至全部重合。

那些與你生活沒有交集的人，或許是相見而不相識的人，或許是路人。有些人和我們只打個照面，就擦肩而過。但他們的出現，也一定有他存在的意義。如果沒有遇見他們，我們的生活將永遠殘留一道缺口。

那些與你生活會有交點的人，也許是幼時的玩伴，童年的夥伴，少年時的朋友，青年時的同事。他們在我們的生命中短暫逗留，帶給我們快樂與悲傷，挫折與痛苦。無論是重要的，還是不重要的，消失的，未知的，他們卻都確確實實的存在於你的記憶中，無法抹去。讓我們學會感恩，感謝那些曾讓我們受到傷害的人，是他們讓我們成長。

那些會和你生活重合的人，會是你的親人，你的愛人，或是你摯愛的朋友，他們在我們的生命中長期定居，與我們一生快樂相伴。他們的存在，讓我們在困境中看到希望，讓我們在傷痛中堅強，讓我們在快樂的時候更加幸福。

無論是熟悉的還是陌生的，愛的，不愛的，但他們確實途徑過我們的世界，走過我們的身旁。沒有誰與誰的生命可以未完待續。

所以，珍惜。

平行與相交作文 篇8

似乎，一切還在昨天。昨天，我們剛剛吵過，只不過是在把一切搞糟之前我們就言歸於好了；彼此的表情還未忘卻。而今天，竟然已經相距咫尺天涯了。過去的日子如嫋嫋輕煙飄散在空氣中，連同往昔的笑聲和歌聲瀰漫在天際，好像那麼近呵，一伸手就能摸到；又好像那麼遠呵，伸長的手臂只能淹沒在茫茫雲霧中。誰知誰知，今天爲什麼就要離別？

老杜走了。

下課，桃子可憐巴巴地擠過來：“風蕭蕭兮易水寒，老杜一去兮不復返！”她大大地拋出一個歎號，誇張的表情地下掩蓋着真實的悲哀。抱了鉛筆盒，指甲不住地划着代表我們“鐵三角”的星星造型，一下，又一下。狠狠心，終於摳去了一顆。回過頭來，輕輕地只一句，震下幾個人眼角的淚花，原來桃花帶雨也有別樣的風采！

她說，金三角，解散了。

金三角構成已有兩年之餘，老杜最大，白撿了個哥哥當；桃子笑嘻嘻地喊，鳶兒你快叫姐姐，最後的小妹妹就當之無愧地落在我頭上。兩人倚老賣老，打打鬧鬧就過去了兩年。班主任調座位時，老杜正在給桃子寫紙條，隨着班主任的聲音落下，只能看見他的筆尖一頓，紙條上劃出了長長的痕印……月朗星稀，桃子的電話又掛了過來：“鳶兒，我睡不着啊！一閉上眼睛，眼前晃來晃去的全是老杜！好懷念在一起的時光……”話音斷了，再也沒有連上……換座位以後，第一件事情竟然是拾起廢棄多年的“三八線”，桌子不能亂擺，連笑一笑都大罵放肆，想笑又不敢笑，只好一下課就厚着臉皮湊到桃子那裏，找一點開心的事情狂笑。或許，老杜是我最好的同桌吧！說來不怕笑話，每次桌子上散亂的書本都是某人幫忙整理整齊；每一次沒頭沒尾的話語某人都能理解得了；每一次莫名其妙的幻想都是被某人的大笑駁回……是的，或許只有某人才能容忍我，吃驚的是，竟然能樂在其中，不可思議。或許上帝的手真的很頑皮罷，我們本是平行線，卻意外地相交，然後逐漸遠去，徒增細膩深切的疼痛阿！現在，會心的壞笑變成了太過奢侈的招搖，原本平常的吵鬧變成了永遠美麗的夢幻。桃子哭了，說，星星摳去了，可老杜怎麼也沒辦法從心裏摳掉。

我們是三條相交的平行線，桃子說。握住話筒，我們相對無言。月色慘淡，原來星月不可以同輝啊！

桃子突然說，老杜我只記得你的好。手中的筆悄然滑落，墜地無聲。

平行與相交作文 篇9

從初一的第一章起，它就困惑着我，直到現在。

許多東西，它真的是越看卻難懂。

當時只是用尺子量出線段的長短，現在卻是在想能否用它測出人心之間的距離？

曾經不過是用尺子作出線段的交點，現在卻想能否用它尋到一份真心的交際？

同學之間的相遇，是一種形式上的相交，還是另一種形式的緣起？

我們的生活真的很像相交線，有許多交流，有許多接觸，有許多不言而喻。

我們的生活也很像平行線，循着相同的軌跡，走出相似的塵途，可走不出朋友間的真實與心意。

這還不止。

我們的父母，相交於我們，用自己真切的心守護着我們，但所有父女、母子一場，卻只不過今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，不再相遇。

一種早已註定的平行。

我們的老師，傾注全部的心血於我們，到最後仍要目送着我們走向更高，嘴角仍帶着欣慰的笑。

這是一種無私的愛，一種爲對方守望的平行。

有人說：得到什麼就得失去什麼，但我們現在爲什麼不去好好珍惜，那些與你相交的，正在爲你而存在的，無私的愛？

時間無言，歲月安好，身旁有愛，有所期待，珍重、莫負。

平行與相交作文 篇10

平面上的兩條平行線，永遠不會相交。

如果兩條平行線相交。我想我會勇敢地愛你，我一定會好好愛你。不管你是不是愛我，我都會義無反顧地去愛你，直到你真的愛上我。我會和你過一輩子，不管你是家財萬貫還是貧困潦倒。我會讓我們的愛情比王子與公主還要甜蜜。我們會白頭偕老。

但，那只是我的幻想。平行線怎麼會相交？那些甜蜜只是我在幻想，在我的夢中，不管多麼絢麗，醒來後，一切又會到了原樣。我和你又變成了兩條平行線，永遠不會有交點。

你有想起我嗎？或許我真的很自戀，一個從來都沒有和你說過話的女生，你怎麼會想起？不可能，那只是一個大玩笑，天大的玩笑。可是，我記得你，很清楚，爲什麼？

因爲我愛你，真的。

我的成績很不錯，我是有學習數學的天賦，直到現在我都覺得它蠻好用。所以，我沒有像她，那麼衝動，我一直都很明白，我和你的關係永遠只是同學，鄰班同學，不可能再加深，做朋友都不可能。我還是愛上了你。

聽到八卦女生說你和小麥，我心裏很不是滋味，我吃醋了。但我還是強裝出一副開心的樣子，因爲我們之間的流言就要消失了，我可以自由了，別人看來，我是該高興。也是從那時起，我學會了埋藏自己的真實想法，我把你藏在心靈的最底處，不讓任何人知道，包括她，我最好的朋友。

我不知道流言消失後，聽到你和小麥的流言，我當時是怎樣想的。我聽到你班上的同學說，你、小麥還有其他人去溜冰，你牽起小麥的手教她，一直到離開都不想放。我的神情很不自然了兩秒鐘，然後說了一句“你們班真厲害。”我知道我的心在流血。

比起小麥，我確實沒她漂亮，身材沒她好，也沒她那麼能惹你喜歡，我只有成績比她好一點點。就是你們班練新的廣播操時，老師都把你們安排在一組，說你們兩個很配。

是的，我們是兩條平行線，永遠不可能相交，而我卻那麼傻，癡癡的等着平行線相交的那一天。我真的應了她的話，愛上一個男生，這個女生就會變笨。

每個人都有屬於自己的幸福，而你不是我的幸福。我會等，直到最後，我會明白誰纔是我的幸福。那時，我已不再愛你，而你，早已把我遺忘。

兩條平行線，永遠不會有交點，我和你不會有再遇到的那天。你會和另一條直線相交，我也會和一條直線相交，那時，便是我和你得到真正幸福的時候。

畢竟，我不是你的幸福，你也不是我的幸福，我們是兩條永不相交的平行線。

平行與相交作文 篇11

依稀記得，那夜你的樣子。你眼望星空，終於說出那句猶豫許久的話：“我們，究竟是平行線，還是相交線？”

平行線？相交線？我不知如何回答。只是苦笑一下，望着你有些失落與憂傷的表情，心裏不禁涌起陣陣的酸澀。

我喜歡開玩笑，你也從不介意。你曾對我說：“你的玩笑讓我覺得親切，讓我覺得你在乎我。”我心裏高興極了，我以爲，我們會成爲知已朋友；我以爲，我們這段友誼會永遠持續下去；我以爲。

可是我錯了，錯得好離譜。當我收到那封帶着濃濃絕交意味的信時，才真的意識到自己錯了。你說，你很傷心。你說，我的挖苦諷刺再也傷不到你，因爲你的心就如冰山一樣堅硬。你說，我們以後就做平行線好了……頓時，心如刀絞，眼淚不受控制地涌出眼眶。我委屈，明明玩笑一直是一樣的，明明比以前還要在乎你，可爲什麼結果卻是絕交。

我不知道當時是怎樣控制住了眼淚，只覺得心很痛。在給你寫的回信中，我說，不會相交的線叫做平行線。我說，平行線活得平安又枯燥。我說，我更喜歡相交線，因爲它們相交。我說，也許我們的相交是個錯誤。

我將它遞給你時，真的很想說：“原來我們的友誼如此脆弱。”卻沒說出口。

記得後來，你給我寫了好多信，對我說了好多“對不起”。你說，你的那封信只是玩笑。你說，你不是有意傷我。你說，你不想失去這個朋友。你說，你不想和我做平行線……我看着你的信，只是嘆氣。後來給你寫了很多回信，或長或短，內容都不一樣，卻始終有一句：我們應該保持距離，畢竟只是朋友。

又成了朋友，之間卻有一層看不見，逾越不了的屏障。

“我們究竟是平行線，還是相交線？”低弱的聲音把我從思緒中拉了回來。

“啊？”我正好對上了你的眼睛，那固執的眼神讓我感覺不自在。我別過頭，躲開你的視線，慢慢道：“我不知道，曾經的我們是相交線，可現在的我們，就像平行線，我不知道我們究竟是平行線還是相交線。抱歉，我回答不了。”

你眼裏徹徹底底盛滿了失望，苦笑道：“是啊！時間不早了，我要回去了。”轉身便跑走了，望着你的背影，想了很久，終是沒有想明白。

時間飛逝，現在的我已經明白了，相交線怎樣，平行線又怎樣？它們的差別只不過在於平行線永遠不會相交。而相交線有一個交點，相交線相交過後，還會無限延長，延伸到比平行線還遠。

平行與相交作文 篇12

有人說世界上最遠的距離是生與死，但在我的小世界中，最遠的距離卻是我和爸爸之間的距離。

小時候，我的所有事情都由媽媽一手打理，頭髮是媽媽梳的，飯是媽媽做的，就連做作業都是媽媽監督着的。而爸爸總是若無其事地在一旁做他的事，不會關心我的生活，不會在意我的感受。我難過了、受委屈了、遇到難題了，只想投入媽媽的懷抱，從未想過從爸爸那得到一絲溫存。這讓我覺得，我和爸爸就是兩條平行線，各行其道，不會有交集。

可兩年前，爸爸和媽媽離婚了，我被判給了爸爸，兩條平行線不可避免地相遇了。

“老爹，你快點給我梳頭，不然就要遲到了！”，“老爹，這道題怎麼做啊？你教我做。”“老爹，我想吃東西，你陪我出去買嘛！”“老爹，我餓了，趕緊做飯去！”這兩年來，“老爹”成了我的口頭禪，我的生活中事事離不開爸爸。曾經，爸爸和我就像兩個陌生人，如今，我總是叫他“老爸”、“老爹”、爸爸又叫我“老婧”、“小老婧”，我們互相給對方取了外號。我經常問爸爸：他叫我“小老婧”，那我到底是老還是小呢？爸爸總是笑而不語。

這兩年，我學會了許多，梳頭已經不勞煩爸爸出手了，我還學會了洗衣做飯！雖然我已經慢慢長大，卻習慣了像個孩子一樣在爸爸面前撒嬌。這兩年，爸爸成了我生命中最重要的人。雖然有時候我會和爸爸頂嘴，有時還會和他大吵一架，但我的心裏爲他預留了一大塊的地方。因爲是他給予我生命，是他包容我的小脾氣，是他教會了我做人的道理，是他用愛撐起了這個家。

就這樣，倆條平行線相交了，越交越緊密！

平行與相交作文 篇13

天黑黑的，黑得伸手不見五指，一陣風往我的脖子裏面吹，冷冷的。我拖着沉重的身子，懷裏的那沉重的書快要把我壓死，我無力而又奮力地往前走。我的思緒早已拋到九霄雲外，上下眼皮正在激戰中。忽然眼前一亮，家門出現了！我抖擻了精神，加快腳步。

終於回到家了，我的骨頭架快要散了。爸爸媽媽笑盈盈地迎了出來，噓寒問暖。媽媽關切地說：“女兒，趕快去洗個澡，暖和暖和。”我笑着點了點頭，把書包扔到一邊。

我打開房間門一看，哇！好乾淨啊！地板書桌都一塵不染。突然，牀邊的一個櫃子雜亂無章，大煞風景。嘿？奇怪了？難道有小偷光顧了？怎麼會呢！我這裏又沒有錢。我七上八下地走過去，打開抽屜一看……我的信！我的信被頭看了。儘管我看到的信是整整齊齊，折得方方正正，但是我跟我朋友每次通信，所採用的都是不同的摺紙手法，所以，我百分之一千敢肯定有人偷看我的信。一陣怒火直衝頭頂，兇巴巴地朝弟弟的房間走去。我把弟弟從被窩裏挖出來，狠狠地抽着他的衣領：“你這個小傢伙，誰允許你進我的房間？還翻我的東西，找死啊！”弟弟神色慌張，跪地求饒：“姐姐，不關我事啊！以前的我都認了，自從上次你教訓了我，我都不敢啦！真的不是我！”看到他那可憐又委屈的樣子，我想我冤枉他了。那是誰呢？我生氣地跑到大廳問媽媽：“今天誰進我房間了？”“哦，是我啊，我去清潔。”那一剎那，我好象明白了。我盡力掩飾自己內心的憤怒，她畢竟是我媽媽，我必須尊重她。

從那以後，我就把那些信裝在一個箱子裏，把它嚴密地藏起來。我懂得尊重他們，但他們是否也懂得尊重我呢？

有一次，在吃午飯的時候，弟弟着急地跑過來：“姐姐，你死定啦，爸爸剛剛查你的'手機，看你的信息，看到那些男的給你發的肉麻信息。”我聽完慌張地跑到大廳裏，把手機打開一看，所有信息都刪掉了，儘管我不知道什麼事，但是我還是很沮喪。我看了看爸爸，他正在若無其事地看報紙。我看了看手機，把手機鎖上了密碼。他畢竟是我爸爸，我必須尊重他。

我不知道，我這樣不作聲是否正確，我只知道我必須尊重他們。但是我這樣的做法卻縱容了他們行爲。

記得暑假裏的一天，正與朋友談得愉快，突然聽到話筒裏傳來妹妹和弟弟打罵的聲音，我問他：“你的兄弟姐妹在旁邊嗎？”他說沒有，家裏只有他一個。我驚訝地放下話筒，靜悄悄地走到大廳門口，偷偷地把頭往外探……最不想看到的鏡頭---媽媽正那着聽筒鬼鬼祟祟地向四周探視着，耳朵緊緊地貼着聽筒，害怕漏聽一個字。我咬着嘴脣，不相信眼前的一切。但這是現實，媽媽在偷聽我講電話，但我還是把氣給吞下去了。她畢竟是我媽媽，我必須尊重她。從那以後，爸爸媽媽不讓我接近電話，沒有他們的批准，不准我接電話，聽電話，大概是因爲上次媽媽偷聽的時候，聽到我跟一個男孩在聊，但他們又知不知道那個是我闊別多年的小學同學呢？他們畢竟是我的父母，我必須尊重他們，我接受了他們的安排。

我現在在懷疑我的“忍氣吞聲，自己難受”是否正確，不過我還是採取尊重父母，不作聲。

那天，我習慣性地一回家就往房間跑，檢查我的房間是否被“小偷”“光顧”了。我打開房門，啊！抽屜亂七八遭的。我走過去一看，是我的日記！日記被頭看了！我的心好象有一快千斤的石頭壓着，好重好重。但腦海裏又閃過“尊重”二字，我還是把傷心難過硬嚥下去了。從此我把我的日記上了鎖。

第二天，我回到家，驚奇地發現我日記的鎖被撬開了。隱私？隱私是屬於我的嗎？頓時，心中的悲傷像缺堤的洪水，視線變得模糊，有種液體從眼眶溢出，滑過臉頰，落到下巴，流到嘴脣，我抿了抿嘴，鹹鹹的。物品捧着日記本，貼着胸口，再見了，寶貝！你已經沒有價值了！我把日記本狠狠地扔到了窗外。窗外正下着毛毛雨，天灰灰的，我的視線更加模糊了。

第三天早上，我拿起手機，捧出那個封滿塵的裝着信的箱子，火冒金星地往大廳走。我把箱子裏的信撒得滿地，眼睛早已哭得紅腫，早已哭得發麻的臉除了沮喪的表情，難以變換其他表情。我哭着說：“你們以前不是很想看的嗎？我現在就給你們看！看啊！”我一邊哭，一邊賭氣地不信撕得粉碎。我舉起手機，用早已哭得沙啞的聲音喊道：“看啊！給你們看！何必偷偷摸摸地看呢，要看就光明正大地看！要偷聽嘛，乾脆就不要在家安裝電話！”說着，氣憤地把手機往地上一摔，用盡我全身的力氣，發泄我內心積聚已久的痛苦，難受依次發泄出來，手機被摔得支離破碎。爸爸拍案而起：“大膽！你這是幹什麼？眼裏還有父母嗎？還有尊重嗎？”尊重？你們還敢跟我談尊重？我就是因爲尊重二字才忍氣吞聲到現在，你們不要以爲我什麼都不知道，我就是尊重你們，纔不出聲，現在你們居然說我不尊重你們。那我問回你們，你們有尊重我嗎？媽媽痛心地說：“我們也是爲了你好，我們想多瞭解你。”哼！爲我好好？每次都是這樣的藉口，無數次侵犯我的隱私！想多瞭解我，爲我好，你們就不能用其他正確的方法來實現嗎？非得這樣傷害我不可？這時，爸爸扔下錢說：“算我們對不起你，拿去買你喜歡的東西。”討厭！討厭你們每次傷害我後作出的補償！討厭你們只會用錢解決問題。我不是以前那三歲的黃毛丫頭拿着錢買點吃的難過就忘記了，我現在長大了，我有自己的見解，有自己的空間，有自己的隱私！愛一個人，就要給他屬於他的空間。而你們呢？你們做到了嗎？口口聲聲說爲我好，那你們爲什麼做不到？我渴望關愛，我渴望被瞭解，我渴望平行線相交。

我拿起書包，頭也不會地往外衝。晨光的明媚早已被陰雲覆蓋，深灰色的天空不知什麼時候又下起了毛毛雨。冰冷的雨水無情地打在我的臉上，分不清臉上的是淚水還是雨水往學校的路好象沒有盡頭，好長好長……我一直衝，一直衝，一直衝。

平行線會有相交的一天嗎？我熱切期盼。期盼是數學中的自然數 ，變換無窮； 期盼是語文中的省略號 ，耐人尋味； 期盼是物理中的昇華，在一瞬間化作煙霧，消散……我希望期盼是物理的凝華，可以捉摸。

平行與相交作文 篇14

在沒遇到你之前，我們的生活就如同兩條擁有各自軌道的平行線。在各自的世界裏相安無事。命運很有趣，他十分喜歡和規律開玩笑。就這樣我和你相遇了，相遇音樂社的琴房裏。那時的你很美很自然，就如同初春第一縷照進山腳房屋的陽光，其實你和其他女孩一樣很普通 ，我甚至找不到任何華麗的詞語來描繪你那美麗的容顏。但你就是那樣的與衆不同，讓我在人羣中第一眼看見了你。從此你的模樣揮之不去，很熟悉似曾相識。你的一舉一動我至今還能回憶起，抱着一把吉他微笑着，眼鏡下是一雙明亮清澈的眼睛。無時無刻我都逃不開那雙眼睛洞徹我心靈的目光，後來你曾問過我，你說我眼睛如何。我真誠的說道很美很純淨，你靦腆的笑了。告別了音樂社，我心裏猶如每一個白衣少年一般，慶幸自己遇到了屬於自己的那個天使。但我只能想一想，我知道的我不能靠近，猶如那夏夜的星空很美卻遙不可及。

“愛”它很幼稚，在看到光芒之後總認爲勝利就在前方，可是它不知道，所有的所有都是海市蜃樓。美 很快就會消失。

就這樣我愛上了你愛的很幼稚，很單純。每天會刻意的接近你，瞭解你並且喜歡你。我知道你有一個慈愛的外婆，在鄉下給予你關照，我知道你喜歡日漫，你喜歡美劇———你喜歡的我都喜歡。即便現在也是如此，那些所有都已深深印上你的影子，每天與我如影隨形。而我喜歡的你不知道，對。你永遠都不會知道，反正你不知道的事有那麼多，這又算得了什麼，你不知道爲了玩你玩的遊戲我熬夜到了多久，爲你寫很多很多的文章，只是你永遠也看不到了。留下的只是第三人稱在敘述這個故事。我曾經許下一個願望等我學會了你喜歡的歌 吉他和鋼琴伴奏時就向你表白，你照樣微笑着向我說了句加油。如今這也成了遺憾，我們之間似乎留下了無數的遺憾與美好。就讓它印在我最深處的腦海中吧。反正也就我一個人在乎，我討厭自己的懦弱，但我也很感謝我的懦弱。讓我留在你身邊那麼久，如果能夠重來我希望每個夜裏都去安慰你，安慰你和爸媽吵架，安慰你與朋友賭氣，安慰你的種種不開心也包括安慰你與“他”分手後的失落。這些我都能接受，我願意陪在你的身旁，就算無法在一起，我還是希望看着你，看着你微笑時眼眸的純真。可是當拿起時 我就應該想到放下，當我絕望與無奈時真的很傷心，我知道這一切該結束了，平行線的交點結束了，我們開始漸行漸遠。

你完全沒必要後退，也沒有必要將手裏的香菸藏起來。這一切都結束了不是嗎？早該結束了。至始至終都是我一個人在自導自演着這出屬於你的獨角戲，我永遠都不會出現。其實那一刻你的眼神還是如此的純淨，沒有沾惹上香菸的污穢。你就像一個小孩做錯事被大人發現後一樣。我只是低聲說了句，再見那個白衣少年。也許兩條平行線就不應該相交 我應該保持距離遠遠地看着你。可是生活沒有如果，我早該離開，帶着我的迷茫與彷徨。我應該早就離開 早就。 在你換男友卻不是我時，在你知道我喜歡你卻逃避時。在你空間屏蔽我時 或許更應該在遇見你時。人都是貪心的 他們只知道拿起 卻不知道放下。可我卻不是放不下，而是已經深陷其中，這一切都是註定的，我明白 從第一眼看見你時就已經深陷。我同樣也明白當我發現你抽菸時 你在逃避我的眼神。可是這一切不是早該結束了不是嗎？既然已經決定放下的就不要回頭了吧。心很痛，但回頭會更痛。同樣是去音樂社的路上，那天我沒有回頭。因爲我怕，我會頭會再次原諒你，就像之前一樣。但很平靜我走完了那條路沒有回頭。回到家後，我很累很累，就這樣睡去 。當我睜開眼看見窗戶透進來的第一縷陽光時，我微笑着說了句你好明天。我做了一個很長很長的夢。

我真的做了一個夢，夢中的我長出了鬍子，坐在後院的長椅上。有兩個孩子追逐嬉戲着，我慈愛的看着他們。這時門開了走出來的是你。你穿着我第一次遇見你時的衣服，照樣微笑着向我走來，眼眸明亮純淨。

平行與相交作文 篇15

別人都說，我們倆的性格截然不同，就像兩條平行線。可是，我相信時間會有奇蹟，因爲我們成爲了朋友，成爲了最好的朋友。

我已記不得我們爲何成爲朋友，我只清楚的記得，那一刻，有人成爲了我的守護。我喜歡童話，更相信童話，一直憧憬有一個騎士守護着我。而你來了，向我伸出了手。你是個女生，我卻十分相信你，因爲你有責任心，因爲你對我很好，因爲你對我的傾訴充滿誠懇。

雖然你看上去是個女超人，但我知道你其實只是不服輸。那一次，你和別人玩遊戲，你輸了，你拉着我在學校後面大哭一場，但你埋頭在我的短髮裏哭時，我手足無措，只能輕輕拍着你瑟瑟發抖的肩膀。

你說，我想一去泉清水，乾淨，清冽。我說，這清水一直被綠藻所守護，保護着。我們相視而笑。

你容易讓別人相信你，我容易相信別人；你很自信，我很樂觀；你不讓別人背叛你，我不會背叛別人；你只做自己，我會改變。你用你的方式守護着你最重要的人，保護着自己。我試着改變自己，不讓守護着我的人傷心。我們是那麼不同，又是那麼相似。

我相信，平行世界也會相交，即使是兩個截然不同的人，也可以成爲朋友。因爲童話，因爲我相遇了你。