【必備】高三了作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的高三了作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三了作文 篇1
讀書似品茗，古樸幽香，飄繞心頭；讀書如飲酒，陳年佳釀，激盪胸懷；讀書若彈琴，悅耳音符，感動心靈；讀書像下棋，金戈鐵馬，響徹耳際。
讀書的過程是一種享受，一種樂趣，一種快感。戚繼光有句名言：“養心莫若窮欲，至樂無如讀書。”讀書的情趣只有沉浸其間，方可體味其樂。
我喜歡夜深人靜時，點一支蠟燭，在那無邊的書山中，去做徒步的旅行者，與志同道合者齊聚巔峯，共享其樂。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下着，那便是讀書的好時節，伴着搖曳的燭光，獨倚窗前，聽着簾外潺潺的雨聲，進入書的聖地，和自己想見已久的作家、詩人娓娓而談，款款而論。從書中去體味孔聖人的要言妙道、司馬遷的千古絕唱、李白的豪放飄逸、曹雪芹的行雲流水、魯迅的入木三分、沙翁的文采風流、達爾文的堅定執著、巴不扎克的喜怒哀樂……
輕輕翻開書頁，就能感到歷史的雲煙，人間的冷暖，世事的變遷，人生的美妙。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人周密，哲理使人深刻……
同時，在書中還可以實現心靈的對話、思想的交流，時而有所感悟，時而有所生髮，那種深沉的意蘊只有在書海中才能迴環反覆，綿綿不盡，沁人心脾，其樂無窮。
在幽幽墨香中，上下五千年；在茗香懷抱中，縱橫八萬裏，可謂無所不盡，其樂融融。時而跟李白“月下對飲”，執酒吟唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的凌雲壯志，而後乘上掛有風帆的小舟，迎着風浪直奔“鳳凰臺”而去。時而跟王維一起到“明月鬆間照，清泉石上流”的人間佳境中“行到水窮處，坐看雲起時”，然後掬一捧清泉，滋潤一下心田，洗去耳中的塵囂。再騎上飛快的的盧與辛棄疾馳騁沙場，抗擊金兵，凱旋之後，圍坐篝火前開懷暢飲，用劍挑着燈籠應節起舞。如果狂歡後還來得及，便還可搭上李清照的小舟在夕陽的餘暉下暢飲杜康，一醉方休之後便悠閒地蕩着雙槳在無數鷗鷺棲息的藕花深處“爭渡，爭渡”，沉醉中不知歸路在何方……
在這書山中跋涉，需要擁有一份恬靜雅緻的情調，一個曠達豪邁的胸襟，才能真正領略到巔峯的光彩奪目以及途中景色的豐富萬千，才能使淡然的心境感到其樂無窮、快意不絕，給人一種飄逸之感。
忽然桌上昏黃的燭光不停地搖曳着，我不禁打了一個寒顫，一絲涼風從窗外吹了進來，我的思緒也從書境中吹了出來，飄逸之感已然褪去，但剛纔眼前所展現的那一幕幕精彩卻停留在了心中，鐫刻入了腦海。
茫茫人海，來來往往的人羣，都在爲各自的私慾奔走，原本擁有的情趣已被塵囂蠶食殆盡。而唯有書，唯有讀書，唯有讀一本好書，方能從中尋找到久違的快感，才能在這片心靈的淨土中，寄託我們的精神與情思。
這境域，怎一個“樂”字了得。
點評本文以燭光爲線索，寫出了在燭光下以讀書來尋求快樂的真切感受，表現了小作者的人生追求和信念。全篇文思、文彩飛揚，顯示了小作者較爲豐富的閱歷和知識以及駕馭文字的能力。
高三了作文 篇2
“你很幸福。”這是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎？爲什麼自從我有了自己的思想後就不這麼認爲了？每當我說出我不幸福的時候，他們總是說我身在福中不知福。或許我真的很幸福吧，但是這“幸福”揹負的重量實在是太大，已經超過幸福本身了。
一家七口，四代同堂，這樣一個構架的本身就應該是幸福的吧。從小的生活就被安排得很好。小學、初中和高中，不管成績好與差，學校都已經被選定。生活也被安排得很妥當，沒有太多瑣碎的事情讓我煩心，只要認真讀書就行了。在很多人的眼中，真的很幸福。但是我真的不這麼認爲。
爺爺是教師，爸爸也是教師，而且他們在連平還算是小有名氣吧，順理成章地我和姐姐將來也應該會當老師。可是，說實話，我們都不想當教師。在高考填志願的時候，姐姐終於反抗了。那是一個很痛苦的抗爭過程，最終爸、媽妥協了，她如願以嘗地選擇了自己喜歡的專業。然而，她的成功也就意味着我沒得選擇了，我唯一的職業就是當老師。這一點，我也是最近才從別人一句無意的話中明白過來的。
從小到大，我都不是叛逆的小孩，一直都是最乖，最懂事的，而且現在他們把所有的希望都寄託在我的身上，我不知道我是否真的有勇氣反抗。可是如果不反抗，也就意味着我不能有自己的夢想，必須以犧牲我的夢想爲代價來成全他們的心願。
現在這個社會是人情的社會，只要有關係，什麼事都好辦。就算他們真的放手，我不知道我又真的能在自己喜歡的領域好好幹下去嗎？沒有關係，工作都難找，更別說以後的發展了。如果我真的妥協了，以他們的人際關係，隨便我想要在連平的哪一所學校教書都能進。只是我覺得當教師沒太大的前途，而且不想侷限於連平這個小地方，這個職業本身的職業病又很多。更重要的是我不想再被他們安排我的生活，從小就被他們寵着，在他們的眼中，我沒有多大的能耐，我也想借此機會證明給他們看，沒有他們的幫助，我依舊能闖出美好的未來，自己選擇自己以後要走的路，不依賴於任何人。
那一次，老師問我，我的人生觀，我的價值觀，我的理想，我的目標是什麼。我深深地低下了頭，無言以對。老師還說我們都長那麼大了，真的該想想自己的未來，好好地爲自己打算一下今後的生活，爲父母着想。我無語。可笑之至，有誰會沒有夢想，只是有些時候，夢想只能在心裏想想就好了。現實總是比預想的還要殘酷。要考慮父母，就要放棄自我，要選擇夢想，就要揹負不孝之名。爲什麼不管最後怎麼選擇都會有人受傷。
希望高考慢點到來，因爲害怕選擇。我苦笑這樣“幸福”的命運。
高三了作文 篇3
不知怎麼的、突然間就記起了童年裏那個長得並不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃，還有姐姐的那個在我眼裏比我的漂亮了許多的娃娃、那一對布娃娃、現在上哪兒去了？我怎麼想不起來呢？
記憶中的童年裏、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那麼多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現在給自己換網名、幾乎過幾天就換一個，卻玩得樂此不彼、還記得我們抱着自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱着我們的小孩上地裏幹活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那麼多那多多關於我們的娃娃、我們的小孩的記憶，可卻唯獨忘記了我們的娃娃現在上哪裏去了、怎麼到後來就不見了呢？
最深的記憶是因爲我的娃娃而受傷，清楚地記着我的娃娃不小心掉進了爸爸剛打的菜窖裏，隨後不久我也就跟着掉進了菜窖裏。還記的姐姐的哭泣聲，爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛的娃娃、以至於忘記了頭上流的血和最後留的疤。到現在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的娃娃。
還記得慢慢長大的我們、一次次發誓以後再也不玩娃娃了，因爲我們長大了，已經上幼兒園了。可是，過不了一會又找出來抱在懷裏寵個不停，好像要彌補不久前對他的遺棄。那時候的我們，我們的娃娃，我們的小孩就是我們的整個世界。可是，不知何時，我們就不小心弄丟了我們的整個世界。
不知什麼時候起，沒有了那些所謂的誓言，我們就真的不抱自己的娃娃了，沒有了娃娃的陪伴，我們也可以入睡，因爲我們真的長大，達到錯過了再玩布娃娃的年齡。
如今的我們，如今的姐姐、已嫁爲人妻，不知道她是不是也會偶爾想起自己的布娃娃？喔想她一定還記得我們的娃娃，我們的小孩，因爲那是我們童年裏所有美好的記憶、可是，記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、
現在的我們、夜夜抱着手機入睡，就像當年夜夜抱着我們的娃娃入睡。可是，在半夜被噩夢驚醒的夜裏，手機卻給不了我任何的安慰，就算我翻遍了手機裏所有的號碼、還是找不出一個可以給打電話的人。那一刻、我是那麼那麼的想念我的娃娃，那個不知被我丟在何處的娃娃，在每一個夜裏，他是不是也會害怕，也會偶爾哭泣？可身邊卻沒了我的陪伴、長大後的我們終於相隔一方，再也見不到彼此的面。
誰弄丟了我的娃娃？是流逝的光陰、還是狠心的自己？爲什麼過了這麼久，還是想起了我的娃娃、而且是那麼強烈的想念着。現在的我，每次和舍友聊天，總能聊到關於小孩的話題，因爲我是那麼的喜歡小孩，從小到大都是，這是和姐姐僅有不多的相同愛好裏的其中一個。不知道是不是每個小孩都有自己心愛的娃娃，但多麼幸運的是我有過自己心愛的娃娃，儘管他長得並不好看，儘管只是一個戀家的布娃娃，但他仍是我的最愛、而多麼不幸的是，我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛的小孩。
就像小虎隊《紅蜻蜓》裏唱的：當煩惱愈來愈多、玻璃彈珠愈來愈少、我知道我已慢慢長大了......而當我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經長大了。
我們真的長大了、而付出的代價是弄丟了自己心愛的娃娃，可長大後的我、卻那麼的想念我心愛的娃娃、我最愛的小孩。
高三了作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場邊的鞦韆上，還有那蝴蝶停在上面……”伴着這首《童年》，我們一路走來，走失了我的童年，走失了我的青春，走失了我的泥土王國，只留下許多的回憶，充實我荒蕪的年華。
每當清晨，布穀鳥清脆的鳴叫，將我從夢中喚醒，屋外的陽光從窗戶裏照進來，屋子裏立刻多了幾根“柱子”，趕緊穿上衣鞋和同伴一起來到在我們一起修築的“泥土王國”。當然，我們都從家裏拿上我們的“建築工具”——鏟子，準備重新裝飾我們的王國。
我們先選擇一塊比較平坦，且有土堆的地方，就開始動工了。首先用鏟子剷出一塊平地來，然後用比較溼一點的泥土在平地周圍築起圍牆和門，再在門前挖一段很長的臺階，再找些樹枝立幾根柱子用來搭建房屋，有的還是兩層的。等搭完這些，我們還採些野花插在“院子”裏。等我們的“宮殿”大功告成後，我和同伴們便從家裏提些水來和一些泥，發揮我們的想象，捏出各種各樣的人兒來。先把這些“人”風乾後，我們就開始“分家”了，爲了給自己捏的泥人找到合適的'屋子，我們常常爭得面紅耳赤，到最終泥人都會分到各自的“房子”。
這一切安排好之後，我們就開始爲我們的“國民”準備大餐。每人拿着不同的瓶蓋，裏面裝滿溼土，用手指壓實了，再在上面撒一些乾土，研磨一段時間後，我們就學布穀鳥一樣“布穀，布穀，下下下”，一個完好的“餅子”就落地了。中午時分，大人們都從地裏回來了，我們也都依依不捨地回家了，下午我們還來一起玩。
漸漸地，我們的“王國”越來越大，我們玩的花樣也越來越多，可時間越來越少。到後來，我們只是偶爾來看看。現在那兒已變成廢墟，就如我們的童年一去不復返。曾幾何時，突然想起這座我心中的“泥土王國”，不禁有些落寞。玩伴們都已各奔東西，只有在夢中我才能回到那裏。一次竟夢到自己做了國王，國中一片繁榮，“人人”安居樂業，作爲國王的我更是無憂無慮，無拘無束，偶爾也作作詩，吟吟歌……夢終歸是夢，我還是一個有煩惱、有憂愁、當然也有快樂的學生。
每當節假日回到家時，吃過晚飯，我會和弟弟一起來到那裏。我們的“王國”最終還是經不住風吹雨打，在時光的磨損下倒塌了，“國民”也在風雨的洗禮下消失了。我只能望着這一切，說一聲：永別了，我的童年，我的泥土王國!
高三了作文 篇5
我無力地走在這條似曾相識的大街上。尋找着我三個月的記憶。
我不記得我是誰，好像是慕容宰相的四千金，也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。
可是，直到有一天，有個老頭找到我，說是宰相府的管家，他還說我是慕容芷，宰相府的四小姐。
他帶着我來到宰相府。走到門口的時候，看到那兩座巨大的石獅子，我感覺胸口一陣煩悶。踏上臺階，我突然尖叫一聲，逃之夭夭。
我不知道爲什麼會有這樣的反應，我只是感覺我很不喜歡這裏，像牢籠一樣困住我，困住我的幸福。
我總感覺缺失了什麼。
腦子裏一閃而過的，好像是一個叫慕婷的小姑娘，她白衣飄飄的旁邊，有一個黑衣的男子，身姿挺拔，風姿古雅。
他有一雙深邃的眼睛，常常會寵溺地看着那個白衣小姑娘。
那一瞬間，很熟悉。似曾相識。
走着走着，一個女人突然撞到我身上。我擡頭要向她道歉，卻突然見她臉色蒼白，一副見到鬼的表情。
她說，慕婷，你不是死了嗎？
我說，姑娘，你認得我？
原來慕婷真的是我的名字？
她說，你說什麼？慕姐姐，你不認得我了嗎？我是……小鳳，上官鳳啊！
上官鳳？
我搖搖頭，對不起，我沒有印象。
我也不知道自己是怎麼了，我什麼都不記得了。
她突然笑了，好，那你還記得張鈞哥哥嗎？
張鈞？
我又搖了搖頭。
她笑的更加開懷，拉過我的手說，沒關係的慕姐姐，你可以慢慢回憶。走，我帶你去找張鈞哥哥。
我很聽話地跟着她走。似乎她身上的香味很熟悉，我也很迷戀。她叫我姐姐，想來是跟我很熟的。
走着走着，我問，我們爲什麼要來這山頂上啊？
她笑着說，慕姐姐你可能忘了，我們在這山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那裏。走，我們快點吧，就要到了。
哦。
走到山頂的時候，上面空空的，什麼東西都沒有，更沒有什麼房子。
我正想問，哪裏有房子啊？
突然感覺身後有股力量使勁推我，我一失足，就掉落懸崖了。
最後彌留之際，我問，爲什麼？
她笑，慕婷，你死了，我才能高枕無憂啊！
掉落下來落入水中的瞬間，我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷，也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫，而上官鳳是騙我的，她不叫上官鳳，而叫做馮尚青。馮尚青，是我的情敵。
高三了作文 篇6
歲月蒼白了面容，流沙沉積了珍珠。不知過了多少年，歲月搶去了青春，生命的年輪越轉越快，在還沒等我明白生與死，殘酷的死神就在不同的時間，無情的帶走了我生命中最摯愛的親人——外婆和舅舅。
第一次離家求學那天，淚水揪疼了我們的眼球。您哭紅的雙眼，粗糙的手摸着我的頭，喃喃說：恩恩，去到那邊記得寫信回來，病了記得叫哥哥及時帶你去看病，在學校想吃什麼就買什麼，如果有人欺負你了，記得告訴哥哥。冷了記得多穿衣服……我哭紅的雙眼惡狠狠的盯着冷酷的爸媽，聽着檢票口阿姨急吹上車的聲音，我緊緊抓住火車站臺裏的欄杆，堅持死都不上火車，冷酷的爸爸一把把我抱起死死的往車裏塞，我整個人在爸爸的懷裏踢打着，直到火車門關閉那刻，門外的爸媽嚴肅的警告哥哥要好好照顧我，哥哥緊緊地懷住我，眼裏流露出一絲的同情。此刻，我意識到我要好久好久才能與您們相見，我絕望的哭着捶打火車的玻璃窗，透過玻璃窗，我看見站臺上的您，用手一把一把的從臉上抹掉眼淚。眼神死死盯着火車裏的我，爸媽扶着您一步一步的隨火車的移動而移動，直到火車消失在您追不上的盡頭，在我看不見您的盡頭。
第一個學期放寒假回家，爸媽工作忙，來不及去火車站接我們，因而您擔任了接我們的光榮任務，誰知當我和哥哥剛邁下火車門時，您眼尖的看到了我們，不顧形象的大聲叫我的名字，急匆匆的跑過來吻了我臉一遍又一遍，仔細的打量着我，臉上時而露出皺眉和驚訝的表情，喃喃的說：恩恩，你是不是吃不慣學校的菜，是不是捨不得買好吃的東西吃，在學校的零花錢夠不夠用，你看你瘦成這樣。繼而，您轉向哥哥狠狠地罵他不會好好照顧我，哥哥委屈的忍受着這一切不屬於他的罪行。邁出站臺，檢查行旅安全的阿姨微笑的對您說：您看您，爲了見外孫，心那麼急，14:30的車提醒您14:00來這裏等都不遲，偏要早上6:00就來了，這個大冷天的，真怕您的愛孫心切啊！您沒有回話，您微微的給她一個很陽光的笑臉。走出火車站，我抱着您的手，嚴肅的對您說：外婆，以後來接我，只要提前30分鐘就好了，不準像今天那麼早來接我，否則我會生氣的。您輕輕地捏着我的鼻子微笑的說：傻孩子。
溫馨美味的晚飯就要開始了，看着桌上的豐盛晚飯，嘴裏不停地翻口水，偷偷瞄一眼客廳，沒人，心裏一個念頭，先偷嘗一口，正在閉眼美味的享受嘴裏菜的味道，爸爸走進我，嚴肅的對我吼：學校老師是怎樣教你的，怎麼一點教養都沒有。我委屈的忍着流出的眼淚也對他大吼：我就是沒教養，我才和同學打架，您們才心硬的把一個8歲的小孩送到另一個城市讀書，您們一點都不擔心我會不會捱餓，會不會病了不懂叫哥哥帶去看病，您們知不知道，您們自私的認爲做的一切是爲我好。我認爲，是爲了自己吧！您提起巴掌"啪"的一聲熱辣辣的響在我臉上，我心裏恨死您，我哭着轉生離開了客廳，回到房間，用如洪水的眼淚把對爸媽的恨洗掉，我絕望的認爲我是一個不被爸媽愛的孩子。此刻，外婆您輕輕的推開房門，緩緩的抱住我，應和着我訴說爸媽怎樣怎樣的不對，其實您是在套我話，讓我改變對爸媽不好的想法，您告訴我爸爸會向我道歉，我堅持的說不會，您說會，果真如您所料，第二天爸爸就買了我最愛的葫蘆娃碟片送給我，請求我對他的粗魯行爲表示諒解。因此，我和爸媽的僵持階段得到緩解，慢慢的我和他們和好了。而您在一旁看着我們一家和諧的畫面，您嘴角笑了，額上的皺紋也迎合着您笑得很明顯。
年年歲歲，歲歲年年。已過了3年，外婆您依舊保持那個在站臺上送別的姿勢，眼睛依舊有些微紅的臃腫，眼神依舊看着車裏的我，步子依舊一步兩步的追着着我離去的背影……接我回家的方式，您蒼老的身影活躍在站臺上，望着車上下來的行人，搜尋着我的身影，接着便是您一串又一串擁吻我的臉。而今年，我凱旋而歸，我步出車門的步子如此大，如此興奮。爲何？當我望向站臺，外婆，你的身影在哪啊？我拖着沉沉的皮箱，步出站臺，問着經常和您打招呼的阿姨，爲何？阿姨說今天一直沒看見您，我的外婆、愛我的外婆，你千萬別出事啊！我心裏突然感覺好疼好疼，心裏不停跳得好厲害，我飛快的搭車往家裏回去。進屋，客廳慘白得厲害，香火前擺放的靈牌，刺痛了我的眼睛，雙腿軟軟的跪在了地上，最熟悉的臉龐，最慈祥的臉龐，最最愛我的外婆，爲什麼？您突然躺在那不屬於您的地方啊！這一定是夢，是夢，我不斷的搖頭，我不相信，我大吼着，爲什麼？愛愛我的外婆您不回答我啊！外婆，您看，我考了市裏的重點初中了，是市裏的初級中學啊！您看一眼好不好，我無力的嘶喊哭着，可是您就是不回答我，耳畔只有爸媽和哥哥擔心的叫着我……醒來，爸媽和哥哥擔心的看着我，媽媽告訴我，外婆直到最後她消失的那刻，嘴裏依舊叫着我的名字，努力的睜着大大的眼睛想看我一眼，最後一眼啊！可是……我在考場，爲什麼？外婆您不努力一下啊！就這樣不經我同意就悄悄的離開了我，我告訴您，我不同意您這樣的做法，我不同意！我坐在牀上廝打着牀鋪，媽媽抱着我，凝噎的哭着說：恩恩，別這樣，媽媽會傷心的，外婆不希望你這樣，你要好好的……
逝水流年，您許了一世的溫暖給我。外婆，愛愛我的外婆，您在天堂是否還好？您的孫女好想您。
高三了作文 篇7
繁華落盡又是一季涼秋。心裏少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門，那正處於高三的我們一定是一隻只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上衝，因爲越過龍門後的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取着知識，積聚着力量，感受到了知識帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。
“高三”一個多麼沉重的字眼，這代表苦與累的一年，承載着老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累，但它也讓我得到了很多。
走進高三，讓我明白不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學習競爭中，我懂得了努力、奮鬥的重要。走進高三，少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對酒當歌，人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用，千金散盡還復來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因爲高三，我明白了奮鬥者未必都能成功。但成功者沒有一個不經過奮鬥的道理，更加堅定了我追尋夢想的決心。
走進高三，讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過”的坦然。
一次次的考試，一次次的失敗，讓我難以承受，無法釋懷。但是當我進入高三，我忽然明白一個道理：許多事，得失成敗我們不可預料，也承擔不起，我們只需要盡力去做，求得一份付出過後的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺，不知道屬於自己的將是泥沼坎坷還是金光大道，但是，我堅信：命運牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，夢想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了，就無怨無悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你細細品味，就會慢慢嚐出在蜜甜味道下還暗藏着一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它獨特的美味。如果你仔細品嚐高三生活，你肯定會擁有不同感覺和不同味道。
走進高三，是一種蛻變。
窗外那流動的金色光束彷彿在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來，斑斕如同珍珠，一切如此美好。
高三了作文 篇8
題序：深圳中心書城，無意間在散文集裏看到這一句“林花謝了春紅太匆匆”，本是帶着對《茶花女》的賞析，機緣的邂逅它，並將它載入扉頁，只怕回憶再美，也抵不過流年逝水。
時光扭轉，冷落了一季繁華，只留餘香在枝頭和我輕捻過的指尖，隨風而逝！昔日的奼紫嫣紅，昔日的芬芳四溢已被蔥蔥綠葉所吞噬，過度的是如此的自然，如此的無聲無息。
三個月的春光已將盡數，所有的美麗呈現了，所有的美好遇見了，所有的沒也該告別了。收拾起留戀的眼神，收拾起不忍的心情，點燃希望的等待，我們微笑揮手、轉身、迎接。
親愛的花兒：別怨時光匆匆，煞白了你動人的色彩，淡褪了你迷人的芳香，乾癟了你婀娜的姿態。生命已展現過最華麗的時刻，還有何不滿，就期待吧？光陰荏苒屬於你的終究會再次到來！
親愛的人兒：別恨時光無情，任隨滄桑肆意，斑駁回憶，回憶裏的相遇，回憶裏的笑容，回憶裏的細語，回憶裏遠去的背影，模糊了我的宣紙，也模糊了我的心。青春已昇華到最溫婉的一刻，還有什麼不足？就等待吧，成長的道路會讓你邂逅對的相遇！
只是、只是、只是我已習慣了，傍晚時分，披着殘陽，頂着月色，在屬於我們的世界來回漫步，細數你曾經的花朵和現在的累累果實，呼吸着空氣中你的香氣，似乎略有果子的苦澀和甘甜，仰望着紛飛的葉，搖曳在風中，久久不能墜落，是自然的考驗還是生命的不服，它在尋覓那方最愛的黃土，然後輕輕擁抱，就像我們幻想的擁抱，還唱着不老的“神話”！而今卻空餘我獨自的嘆息。
“一花一世界，一頁一追尋，一曲一長嘆。由始至終我都無法參透其意，暗自領悟，三年又三月的時光裏是否讓我的徒勞傷神得以解脫？
