【精選】高三了作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的高三了作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三了作文 篇1

經過一個暑假的休整，本以爲會措不及防的我還是快速適應了開學的節奏。第一堂課，很開心，久違了同學們的充滿朝氣的笑臉。第二節課，很快樂，高三的孩子真是與高二、高三不一樣。第三節課，很失落，沒想到才堅持了兩天就打回原形。說不定是孩子們滿血復活了，像往常一樣的活躍。說不定是孩子們搗蛋了，換上了昔日的調皮。

年輕的我，駐足在青春的旮旯裏，不知道該是喜還是該是悲。喜的是：曾經不聽課、無所事事的同學收心了，專心聽課了，認真做筆記了。悲的是：搗蛋的還是在搗蛋，不專心的依舊不專心，控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又轉念一想，孩子畢竟只是孩子，慢慢地才能學會長大。

高三了，決定命運的時刻到來了。

高三了，卯足幹勁的時刻到來了。

高三了，人生關鍵的時刻到來了。

之所以如此重視，如此用心，那是因爲高考真的是選拔人才的重要的且相對最公平的渠道。儘管瞬息萬變，儘管時移世易，但是社會對人才的需要，對於知識的需要勢必會越來越高。因而，讀大學明顯地是一個普遍的、必須的、註定的訴求。以前有句話老話叫做："三百六十行行行出狀元",其旨意莫過於是說每個行業都可以出人才。直至當下，這也是有着實際意義的。考大學不是唯一的出路，但是大學文憑提供給了你我必備的敲門磚。在高中時代，學生們或許會覺得一天到晚學習課本知識是無用的，甚至有些孩子會嘲笑那些一天到晚專心讀書的人。他們的嘲弄有一定道理，但是有些偏頗。直至大學畢業，開始找工作了，曾經的玩笑話卻成了必備的面試篩選器。很多單位的第一要求就是文憑，沒有的話，連面試的機會也沒有。當然，還有排除幾種情況，個別的偏1才，極其出色的人才，背景資源豐厚的社會人。然而，這是身爲普通老百姓的我們羨慕不來的。我們改變不了我們的出身，我們再努力也許只能一般般，我們也很平凡。當我們無法改變那些主觀的、客觀的條件，我們唯能改變的就是我們自己。因此，我強烈建議，凡是與我一樣的凡夫俗子們還是專心讀書吧！選一個適合的專業，找一個普通的工作，過一種平淡且平靜的生活。

走在熟悉的校園，看着熟悉的風景，我會時不時地想起我的高中生活。儘管經常被別人嘲弄，說我刻板，說我較真，說我不知融會貫通，但是作爲不成功的我還是不後悔當初的選擇。要不是上了大學，我可能就去了工廠，坐在流水線上，日日重複單調而枯燥的工作。沒有未來，沒有希望，沒有追求。（當然，我不是看不起坐在流水線上的普通工人，而是我自己心有不甘。）我肯定已經結婚了，孩子說不定都上了小學。那個時代，沒有上大學的孩子進入社會早，成家立業也早。不幸的是，爲了生存我會背井離鄉，像我的父母當初那樣，然後我的孩子不得不託父母照看，成爲又一代的留守兒童。這不是我想要的，真不是我想要的啊！因此，站在三尺講臺的我是幸運的，也是幸福的。

之所以現身說法，我是希望孩子們可以從身邊的人身上學習、借鑑，用他人的成功去適當地模仿自己的成功，用他人的失敗適當地去規避自己的失敗。三路十八彎似的彎彎繞繞不是一個愉快的經歷。能省則省吧！縱使"愛拼纔會贏",但是這樣的拼法是有代價的，而且是不菲的代價。

最後，我希望我的學生可以度過一個難忘的、充實的、奮進的高三，爲明日的金榜題名努力，爲無悔的青春註腳，爲更輝煌的人生奮鬥。與此同時，也要祝願那些雖然努力但是還是進入不了大學的勤奮孩子們找到自己心愛的工作和人生新航向。

高三，我們來了！

高三，我們來了！

高三了作文 篇2

看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。凝視着時光的匆匆流去，有些惆悵，有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?

歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看着自己，我更明白自己成長過。歡樂與笑聲，愁苦與眼淚，成爲我生命中一個不可或缺的組成。

人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。

小學那年，我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的，那晚，媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含着愛的淚水，只是微微一笑，什麼也沒說。媽媽流了一夜淚，第二天我看見媽媽的眼角還溼溼的……可惜那時我還小。

初三那年，一個星期六我放學歸來，想起重病纏身的媽媽，腳步加快了些。來到家對面的山頭，總有一種深深的憂傷在心中泛起。望着媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進家門，靜靜地，媽媽吃力的斜躺在牀上，我平時看東西都有點模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛着晶瑩的淚珠。心裏不是滋味，一頭撲在媽媽懷裏，不知說些什麼，什麼也說不出。“等你……我就沒有什麼牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音，一顆熱淚落在額頭上，漸漸的流到我眼邊，與我的淚融在一起……

十多年來，我看到媽媽兩次流淚，媽媽的淚構成了她的全部世界，媽媽的淚爲誰而流。

如今遠離家鄉，走在茫茫的求學征程中，眼前總是浮現出媽媽帶着淚的憂傷的眼神，媽媽，每次無助時您爲我遮風擋雨，每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬，雨雪冷暖，任憑風吹雨打，歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。

而今，媽媽帶着我的思念永遠的走了，我失去了最熟悉的親人，在茫茫人世間徘徊，徘徊在痛的邊緣，我不知道這種生活何時是一個盡頭。

人生路上風雨兼程，我猛然醒悟，對，屬於自己的好好珍惜，我要好好的活下去。從此，我努力吸取陽光，吸收水分，深深紮根，我又恢復了自信。雖然旅途中狂風暴雨，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風暴雨中長得更結實。雖然征程中陽光很少，我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況，我身上揹負的不只是自己的前途，更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘，我要志存高遠，對得起曾經在媽媽面前許下的宏願。我珍惜生命，對得起媽媽疲憊後欣慰的一笑。

我堅信來日方長，相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業，文學家的本分是創造出淨化心靈的優秀作品，教育家的本分是引導人認識自我，實現自我。我的本分是在自己一方狹小的天地裏兢兢業業，腳踏實地。開拓出一片自己的天地，告慰天堂的母親。

高三了作文 篇3

母親告訴我牧羊人的極致：自由、孤獨、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。

——題 記

秋天依舊是這樣沉重，我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋着茫茫大地。

我是一個壞牧羊人，仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望着寂寞與孤獨從遠處的山麓邊埋葬過來，我就會感到仇恨。我恨所有人，所有事，也包括我自己。

雨從季節的深處淋過，帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺，正是牧羊的好日子，我卻待在山頂長嘆。看着羊兒漸漸消瘦，我卻毫不在意。似乎已經過了好久好久，終於，羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風，獨自下山去了。一隻，兩隻，直到最後奔跑起來的一羣。

看着它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞，我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙，回過頭來，我看到身旁靜躺着的牧羊犬兒。它已失去了往日凶神惡煞的輝煌，在此時突然黯淡，毛皮隨風兒的輕撫變得那麼地柔順，飄逸。兩天半一隻白鼠的午餐變得是那麼地珍貴。

狼羣的出現劃破了昔日寧靜的過往。羊羣才匆匆向山頂奔來，犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊羣會合，用最後的氣息擋住了狼羣最後的進攻。

受傷的紅狼緊跟着狼羣向遠方移去，消失在了無影無蹤中。

吹一曲別離的笙簫，爲我，更也別人。我想知道：你是否和我一樣躊躇，躊躇這不該的歸宿。

幸福，是什麼，你知道嗎，體驗過嗎?和我一起採擷幸福，給自己一份愉悅的心境，踮起腳尖，感受幸福的味道。

幸福——愛的結晶

是您，在無數個夜裏默默地爲我蓋好被子，擦去我因噩夢留下的淚珠;是您，在寒冬的早晨，冒着漫天大雪爲我送來棉衣;是您，在秋水如月的晚上抱着我，輕輕地拍打着我，哼着世界上最美的樂曲，伴着我安然入睡;也是您，忍受着割腹之痛生下我，用您和爸爸的羽翼保護着我成長，因爲我是你們的女兒，是你們愛的結晶。

幸福——友誼的橋樑

那些難忘的時光，那些青澀的年華，是青春疼痛的美麗，它投在牆上的影子，叫流年。

青春了，長大了，我變了，再也找不到以前那個無憂無慮的小不點，再也找不到活潑，可愛、放浪的那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩，我變得成熟，變得穩靜、憂鬱、多變。喜歡和朋友談談心事，訴訴苦，喜歡三五成羣地一起逛街，學習。

他們的出現，讓我重又獲得活力與青春;他們，像天使一樣，使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖，拂去心靈上的陰霾;他們，讓我明白生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的，世界沒有柵欄，表情自由自在，憑一枚白底紅字的驕傲，失望和希望同樣燦爛，憂鬱和歡樂同樣昂着頭。

他們的出現，塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的出現，使我擁有了人性最美、最動人的情節。

幸福——高度的點擊率

除了親人，朋友，還有我最敬愛的老師，他們教給了父母和朋友不能給我的東西。

在我徘徊的邊緣，在我對可惡的English徹底絕望，我更堅決地肯定您放棄了我這個不學無術的孩子，於是，每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼，在您眼裏我變得更叛逆了。當我以爲一切塵埃落定時，我被你逮了個正着，當您的目光落在我那可憐巴巴的分數上時，我偷偷的瞥見您皺眉了。那節課我上得很狼狽。

以後的每節課，爲了我僅有的一點臉面和尊嚴，只能硬着頭皮背英語，記單詞。後來的後來，我漸漸喜歡上曾經最可惡的English。

原來，有時候，痛苦中也有幸福，更有快樂。

一直以爲，幸福就在追逐的遠方，於是，我拼命地追着幸福跑，一身狼狽，猛然回頭卻發現幸福就在我身邊。

幸福沒有百分，踮起腳尖，靠近陽光，就能採擷幸福。

高三了作文 篇4

有人說，青春太短，短到還提來得及仔細仰望校園的星空，提來得及和喜歡的同學變成朋友，一切就匆匆定格成畢業照上張張青澀陽光的笑臉。在高三忙碌而緊張得倒計時中，那種奮鬥中襯着離別味道的氣引酣自薷繞在鼻間，突然發

覺時光目在不留情的逝去，其實明年，我們也要高三了。

對於高三，存於我想象中的，是緊張的氛圍，花自的試卷，鬥志昂揚的宣言口號及仰望藍天時的陣空洞與迷茫……高三，是人生中最重要的轉折點之一。

我們與無數人分道揚鑣，駛往截然不同的方向，我們給上段青春屬下句點，開啓了下段青春的章程，我們離開森林的保護傘，飛向廣闊而神祕的藍天。高三，既是結束，又是開始，既是終點，又是起點，既是場磨練的完成，又是下場歷練的起始。

每個人都大致會面臨高三，這個被無數人渲染成黑暗、痛苦與艱辛的時期，怛多數人目憶起高三時“拼命三郎”般的自己，還是會露出臉雲淡風輕的微笑，當年的努力積極向上都成爲了青春記憶里美好而值得懷念的部分，電影《青春派》裏說“不苦不累，高三無味，不拼不博，等於白活”，畢竟，每個人爲了夢想而點滴努力前進的模樣，都是心中對於曾經最柔軟的部分。

高三，就是與時間來場音不顧身的愛情，只不過我們並幣是爲了葬身婚姻的墳墓，而是爲了登上人生的頂峯。無數人咬緊牙根，握緊職拳，朝着頂峯無所畏懼的攀巖。有的人希望成爲清晨被絕美的陽光洗禮的、生長在最高峯上的第一朵赤紅的雪蓮，有的人只希望自己能爬高點，再高點，每登高步都能欣賞到不樣的風帚無論如何，我們都希望離開井底，去開拓片新的天地。

高三，正是大好年華，我們自信樂觀，我們有目標有追求有動力，誰的青春不奮鬥呢’誰的高三不拼搏呢’當我們目送着學長學姐展翅高飛地離開，我們該暗自拍拍自己合攏的羽翼：夥計，該起奮鬥。

高三了作文 篇5

高二，我們最後一站了！

不知天高地厚的頑皮少年總以爲時光漫長而空虛卻讓寶貴的青春於不知不覺中流逝了。徒增一片空白，半壁感傷，這顯然不適合我們揮灑青春書寫的結局。殘留的歲月，只能用多一倍的汗水去滋潤乾涸的大地，希望結局是我們無數盛開的鮮花。奮鬥，纔會有未來！

那時的心高氣傲早已被時之利劍消磨得平平坦坦，毫無半點棱角可言。

想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。而今，確是廉頗老已，尚能飯否？有些時候，多多少少會有些許迷失方向的感覺，整天都似乎渾渾噩噩，做一天和尚便撞一天鐘。但願這僅僅是一時的錯覺吧！至少，我們現在不希望自己走丟了在半路上。或許，我們心裏都有着那麼一道牆，期盼着某年某月某天，推開窗戶，闖進絲絲陽光。

只有自己才知道自己缺少了什麼，始終，我都是自己最大的敵人與障礙！或許，這看起來像空話，但也只能這麼說了！此刻，語言失去了它外在的華美，僅留下一種本質的樸素。

擊敗自己，做回自己！

高三，我的最後一站了！

就這樣，一步一腳印，距離高三的站臺越來越近了。心裏多少會有壓力，麻木終止了思維的神經，頭腦開始了不知所以然。至於身體，則開始了反反覆覆的機械運動：學習，學習，剩下的也只能是學習了！猶記得小時候，姐姐問我長大了以後考什麼大學，我總是可以天真自信嚷道“北京大學……”。而現在呢，前途守在未知的旅途上等着我去探索，永遠也不會知道，下一秒，人生會不會就此改變，未來，會不會就此改變。

路在何方？路上會不會有人來幫助你，抑或，我們單槍匹馬地過五關，斬六將？充滿了問號的橋樑：高三DD高考DD大學，這橋總是搖得如此神祕和詭異，多少人爲此而心神不安，今朝寒窗苦讀，他日金榜題名。當然，也包括我。

回頭想想，同學，那是我們同甘共苦的戰友；老師，那是我們的指揮員；親人，那便是我們最忠實的人民羣衆。也應該說，我們並不孤單，我們是帶着一份堅持和熱愛拼搏着，我們能行！

我們不能再做驚弓之鳥，儘管每天都望着學長們忙忙碌碌的身影，心頭都會有一種莫名的後怕。但柳暗花明之後，那是我們理想的大學，只屬於夢的殿堂。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

高三，夢的最後一站了！

時時刻刻提醒着自己，你已經站上高三的月臺了，列車隨時準備出發。我不再只是站在車窗外的過客，我已經踏在月臺之上，等待着離開，而離開已成爲一種必然。固然，你必須學會了如何放棄那些破碎不堪的往昔，重新拼湊一個完完整整的天空。

試想想，誰會願意自己揹着一大堆行李去旅行呢？儘管這趟旅程荊棘載途，至少我會堅守一個信念：就算到不了終點站，我也會找到自己的快樂所在！夢在飛揚，心在展翅，希望永遠佇立前方！

願自己旅途愉快！

祝大家一路順風！

高三了作文 篇6

親愛的失敗者：

你好！你可否記得“微笑着面對危險，微笑着面對坎坷崎嶇的人生。當你微笑着走向世界的時候，所有的艱辛和磨難不但不能奈何你，反而更襯托出你那從容不迫的風度。”對，人生難免會遭受到意想不到的挫折，但請你勿生氣，因爲微笑會使你的生活變得坦然充實。

首先，有我爲大家講個故事吧。故事是這樣：兩個失敗者沮喪的躺在屋子裏，同時看到下面的情形：一隻蜘蛛要在木棚的拐出結結網，它向另一面牆壁蕩過去，在即將接近牆壁的那一霎那，它掉下來—這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動觸動了他們。兩個失敗者的感悟：甲說：可敬的蜘蛛，你只要堅持下去，就一定會成功！我是人，難道還不如一蜘蛛嗎？我要振作起來！乙說：可憐的蜘蛛，你只要稍微改變一下方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新選擇方向！

我想當看過上述的故事的人士，都會有不同的感悟，就好比是世界上是不會有兩張同樣的樹葉。

曾經和你同感。

進入中學後，我當上了班長。此乃是我夢寐以求的事例啊！我感到很高興，高興？我真的感到高興？我問我自己……

不，我是一個失敗者---從一開始大家都沒有認同我這個班長。況且我還是老師提攜出來的班長，是沒有經過同學們的商量。投票的“惡魔班長”，雖說本人惡魔，但也經受不住同學們的誤解……記得很深刻，某某調皮生把橡皮筋拉長之後，弄到女同學的脖子上，以至於烙下一道紅跡，猶如一線火苗直射人心，射中要害。可那調皮生倒挺得意的，裝出一副滿不在乎的樣子。我忍着氣說道：“同學，你怎麼了？你打女同學的行爲是不可取的，若有矛盾雙方應心平氣和，冷靜想想自己哪裏錯了，‘動手’是解決不了問題的……”可我這追根究底地一問，他還擺出一副“惡人”的摸樣，在加那位猶如火苗射中肉體女生的哭聲……我身處此境況，用一個成語火冒三丈來形容那是在適合不過了。“叮鈴……”上課的鈴聲響了，可我的思緒還停在此事中，並沒有注意到老師講課時那麼的津津有味呀。我心想：不解決此事，我決不罷休。就在此時，我站了起來，把此事告知了老師。在衆目睽睽之下，我並沒有害怕，用一字來形容那時我的心情，那便是：爽。可我並沒有想到其後果，那調皮生卻是另一慘景……唉，都怪我那時太意氣用事了。而後我便榮獲同學們爲我取的“惡魔班長-小報告之女”“看，她又去報告啥重要事件嘍，我們要小心爲好！”同學們的一言一語，我不曾哭過，我自己萬萬沒有想到自己竟是同學們聊天的特大話題。但我並沒有沮喪，沒有哭……而是一笑而過，因爲對於一個失敗者來說，微笑猶如太陽，要化解煩惱它是良藥。

不，我是一個失敗者——只覺得自己越來越是個形式，就像身上所穿的衣服一般，目的就是爲了掩蓋身上的傷疤。而當主人不喜歡時，可以隨手一仍就ok。“請你們配合我一下好嗎？跟我讀英語吧！哎，有當個英語代表的，我的.日子過的可真”熱鬧“啊站在講臺上的我，一望去，如是繁華夜市一般熱鬧……一個同學小聲說道：“班主任來咯……”“怎麼？怎麼？這繁華夜市咋停下來了呢？一轉眼，原來是班主任啊……我默唸着要想哭就去跑，把淚水變成汗水蒸發掉。可事實不如人意呀，淚水竟嘩嘩直流。我跑出了教室，校園內稀零的燈光。夜，靜了，誰能理解我？對，我決定把辭職書遞給班主任。咦？我口袋裏有一張紙條：老師一直相信你，但願你以後能輕輕鬆鬆的，開開心心的，不帶任何壓力。也許你會有意外的收穫注意：今天你微笑了嗎？

早上起來給自己一個燦爛的微笑，就是給自己最大的鼓勵！當遇到挫折時給自己一個燦爛的微笑，就是給自己最大的一份力量。其實微笑很簡單，意義卻很深遠。

記住：你今天微笑了嗎？

此致

敬禮

高三了作文 篇7

20xx年的夏天，炎炎夏日。

教室門口的樹葉稀落飄零，擋住毒烈的陽光。寬鬆肥大的校服在白倩倩身上顯得滑稽搞笑，此時的她正穿梭在校道里好奇的看看這個新學校，新環境，此時正直青春的她，也許不會想到這一年的變化，讓多年以後的自己都覺得不可思議。

友情大抵如此，一個像秋天一個像夏天。白倩倩在這個新環境裏遇見了一生最好的朋友，一個是活潑可愛，鬼馬精靈。一個是文靜內斂的謝笑笑。

她們可以在閒暇時逛遍整個學校，愛自拍，愛逛街，青春的影子重重疊疊，一個人追隨另一個人，不分你我，但除了夢想不一樣。

春夢了無痕，少年的她們也經歷着各自的苦痛，也曾在深夜裏暗藏心事，都是網癮少女。

故事很短，回憶往事需要勇氣，需要去回憶已經死去的人，和擁有過的點滴時光。

總在後知後覺中，恍恍惚惚。

幸好，她們還是和年少時一樣，一個鬼馬精靈，一個文靜內斂。

高三了作文 篇8

20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室裏,黑板的右上角都掛着醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.

我們高三了.儘管這句話在20xx年的時候早已重複了N次,但在20xx年時還要延續,直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重複都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰.但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無數次的重複罷了.

桌上、抽屜、桌下,教室裏所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應付作業、筆記、考試時寫字.

文科生的生活並不是想象中的那麼豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神祕面紗又等待着我們去揭開;穿越南北極點,沿着經緯線,整個地球就在我們手中繞着地軸轉動;經濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱；那些A、B、C、D，永遠比我們的a、b、c、d要難得多；那些文言文與詩歌，永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛並快樂着。

高三，本來就是坐在地獄裏仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什麼也看不見；當你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄裏仰着頭，只是一直閉着眼睛而已。所以，我永遠都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。

擡起頭，揉揉痠痛的眼睛，轉轉疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持。也只有堅持，我們都別無選擇。

國家給了我們一場與高考對峙的戰役。在這場沒有硝煙的的戰爭中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢？可是無論如何，我們一旦上了戰場，就沒有退路。揹負着衆人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負衆望。

拖着疲憊的身體，帶着血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候，天空中應該會有無數亡魂唱着淒涼的輓歌，經久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態示人

高考後，我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭，我看到了天堂，自始自終它從來就不曾消失過。只是，你也看見了嗎？

20xx，我即將到來的高三生活，無論無何，

高三了作文 篇9

繁華落盡又是一季涼秋。心裏少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。

如果高考是一道龍門，那正處於高三的我們一定是一隻只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上衝，因爲越過龍門後的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取着知識，積聚着力量，感受到了知識帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。

“高三”一個多麼沉重的字眼，這代表苦與累的一年，承載着老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累，但它也讓我得到了很多。

走進高三，讓我明白不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

高三激烈的學習競爭中，我懂得了努力、奮鬥的重要。走進高三，少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對酒當歌，人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用，千金散盡還復來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因爲高三，我明白了奮鬥者未必都能成功。但成功者沒有一個不經過奮鬥的道理，更加堅定了我追尋夢想的決心。

走進高三，讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過”的坦然。

一次次的考試，一次次的失敗，讓我難以承受，無法釋懷。但是當我進入高三，我忽然明白一個道理：許多事，得失成敗我們不可預料，也承擔不起，我們只需要盡力去做，求得一份付出過後的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺，不知道屬於自己的將是泥沼坎坷還是金光大道，但是，我堅信：命運牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，夢想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了，就無怨無悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你細細品味，就會慢慢嚐出在蜜甜味道下還暗藏着一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它獨特的美味。如果你仔細品嚐高三生活，你肯定會擁有不同感覺和不同味道。

走進高三，是一種蛻變。

窗外那流動的金色光束彷彿在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來，斑斕如同珍珠，一切如此美好。

高三了作文 篇10

很快就可以回家了，學業依然很繁重，可是我卻莫名地想起了你。

我想起你曾經打過我。我竟然記不清，從小到大，你到底打過我多少次。我只記得那一次，我也忘記了你到底爲什麼打我，只記得小腿上一條條青紫的痕，只記得父親邊塗着藥油，邊叮囑我乖巧些。可是你不是說我小時候很乖巧嗎？餓了，會自己找吃的；困了，會自己爬上牀睡覺。完全不需要喂，不需要哄，不是很省事嗎？

是很省事，因爲初中之前，你對我都是“放羊”的！除了上學前班去交學費時，你牽過我去學校，你就沒有因爲我而去過學校了。哪怕第一天上學，我什麼都不懂的時候，你也沒有送過我上學。那天，我看着上學路上滿是牽着孩子的家長，怯生生地跟在鄰居後面，默默記着上學的路。似乎別的家長都關心孩子的學習，而你卻恰恰相反，只求我每天按時上學，不用你趕我回學校，然後每天放學就回家，替你分擔些家務。

你沒有把我捧在手心裏，沒有給我一個嬌氣、甜蜜、滿是深情的童年，卻給了我“無爲”式的成長模式，一種爲自己而努力的思想。我永遠都不會被困在小屋裏被強迫做作業；考試太差時，永遠不會害怕回家；也永遠沒有“別人家的孩子”來碾壓我；哪怕是在小升初考試前夕，我也優哉遊哉，完全沒有壓力。當別的孩子認爲他們是在替父母讀書的時候，我從來都覺得是爲自己，哪怕我那時還不懂學習的重要性。我知道我只能靠自己，上學靠自己；下雨天，你也從不送傘，我也只能靠自己。

如果說，今天的我有一絲一毫的好品質，我感謝你。如果我倔強，那是你對抗父親壞習慣時的堅決；如果我獨立，那是你從不送我上學，不給我送傘的功勞；如果我勇敢，那是父親不在家的日子裏，你頂着家裏的一片天；如果我敢愛敢恨，愛憎分明，那是我跟你磕磕碰碰之後的“共同進化”……恍然發現，我身上有太多你的影子，只可惜，我沒有你的溫和、隱忍。

曾經，你手裏幹着活，眼睛看着孩子到處跑，心裏想着柴米油鹽，倒也熱熱鬧鬧。如今，孩子長大，工作的工作，求學的求學，父親又長年在外打工。只剩你一人，孤零零地趕着雞圈裏的雞，澆着菜園裏的菜，守着家裏的老房子。我看着心疼，說：“要不，你也找份工作跟爸媽他們一起吧！”你只是笑了笑，“我出去了，你回家時，哪裏還像個家？”我的眼角溼了。

所以，每次學校放假，我總是儘可能快地趕回家。有時，夜幕早已降臨，回家之路越過一座座大山，我看着車窗外一片灰茫茫，顛簸在九曲十八彎的半山路上，我開始暈車了。可是每次走出車站，看到在路邊等我的你，那瞬間，一切辛酸都拋到九霄雲外了！

你總是提前半小時等我，卻總是說：“我纔剛來。”你還會嗔怪我，沒有提前一天半天告訴你，我要回家，好讓你備好湯料熬湯水。

每次回家，我都恍惚地認爲自己又回到了三、四歲的時候，總追在你屁股後面。你餵雞，我跟着；你澆菜，我也跟着。我好奇看到的一切，嘰嘰喳喳地總在問你。其實問你之前，我早就知道了答案，但我還想問你一遍，只想看到你臉龐的笑容。一個人在家，連個說話的人也沒有，既然我回家了，那一定要說個夠。

曾經有一份特別的家庭作業，是回家擁抱父母，說“我愛你”。而我，遲交了一年。當時我在等你開門，當門的縫隙變大，我鼓起勇氣，伸開雙手抱了過去。你就靜靜地僵在那裏，而我竟也沒什麼感覺，只覺得你好瘦。我和你，身高差不多，可是你在我的懷抱中，竟顯得小鳥依人。我在長大，體重在增加，而你，卻日漸消瘦。我知道你不習慣我太熱情，便很快放開你。最終，還是沒有說出那三個字。

雖然，我們偶爾還是會有小摩擦，我們觀點不同，你不認可我的一些行爲和思想，我也不贊同你那些在我眼裏帶有封建思想意識的觀點。但這些都不能成爲我繼續親近你的理由。

明月當空，萬籟俱靜，只剩夏木索索。周圍的呼吸聲已漸均勻，獨我一人清醒着。媽，我有沒有告訴過你，我時常想起你。