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【必備】高三作文合集7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的高三作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高三作文合集7篇

高三作文 篇1

“跟着希望跟着光,我是不落的太陽……”這首歌的旋律在山谷中激盪。

清晨,鬧鐘還未響起,彷彿還沉寂在睡夢中。“今天幾號?現在幾點了?”揉着惺忪的眼,透過窗,天空依舊朦朧着,遙遠的啓明星在空中閃爍。這是一個晴朗的早上,“去爬山吧,去山頂享受今早的太陽,去感受春的生機”這想法一浮現,我所有的倦意都扶搖而去了。

穿戴整齊,乘興而往。一路前行一路高歌,天愈發的亮了,閉上眼深呼吸,泥土的芬芳撲入鼻腔,在我的肺葉中打了個旋兒又回到了外界,它在鼓勵着我要不斷向前。紅的花兒,綠的葉兒,在春風的輕拂下向我招手,它們就如同會在我疲憊之時給我以力量的老友,激勵着我不斷向前。

山腳下,擡頭仰望山頂,說不上巍峨,但卻絕對擁有讓人望而卻步的氣勢;也談不上險峻,但絕對有讓人止步不前的力量。前進的路隱匿在厚厚的雲霧之中,山頂也模糊不清。我不禁有些退縮,此時的東方,縷縷的陽光已透過雲層,太陽就要升起來了。“上吧,去山頂看日出,人生不就應該這樣!”定了定神,我邁出了屬於自己的那堅定的一步。

清風吹拂,我擦乾了額頭的汗水。東方,太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的臉龐。好似剎那間,萬道金光透過雲層,將天空染上了一層胭脂紅。太陽慢慢升高了,帶着噴薄四射的光芒,撩開了輕紗似的薄霧,此時站立在山頂,向下望去,模糊的一切都露出了清晰的輪廓。此情此景儼然應了蘇軾那句“白日一照,浮雲自開”的詩。陽光正好,只想在這春日的暖陽中高歌一曲。

花海泛起了層層的波浪。成片的映山紅在山腰顯現,我盡情的徜徉在花的海洋中,香氣撲鼻。沒有過多的留戀沿途的風景,我向着最初的信仰之地挺進了。那是一個凸起的懸崖,在懸崖頂上是一片平地,記得兒時在那裏我曾許下過我的願望,那裏有我的信仰,是我的夢想之地。

循着希望,堅定地向前。不必畏懼山崖的陡峭,也不必害怕前進路上的荊棘,因爲前方有我的夢想和希望,我在爲我的信仰而前進。不需要觀衆,也不需要鮮花,更不需要掌聲,因爲我是在爲我自己而戰鬥。

也許,這就是青春,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒苟安。也許,這就是我的青春,果斷,猶豫,堅定,勇敢,並且充滿了夢想,宛子豪曾說過:“因爲夢想會發光,所以,無論身處多麼漆黑的角落,也總能有一束光,引領着我們前往,風雨兼程,跋涉探險,在所不惜。”

即興而歸,背起我那小小的行囊,帶着夢想,循着希望,堅定地邁步向前。

“向着勝利前進的方向,就算滿身都是傷,也要像男人一樣。就算折斷了翅膀,刺穿了胸膛,依然還有顆心熱得發燙,誰也無法阻擋……”《最初的信仰》在我的心中激盪,這就是我的青春,我的風采。

高三作文 篇2

偶然看到《花朵之藍》這個名字是在七堇年的《被窩是青春的墳墓》裏。

說實話,想寫一篇關乎旅行的文章已很久了,遠的讓我再也無法生動的描繪出它的模樣,然後繪聲繪色的讓它等我,我會去找它。

可以清晰的聽見它的嘆息,他漸行漸遠的腳步聲,而窗外霓虹燈還在肆意地挽留我,告訴我沒有遠方便是遠方。

於是,旅行被我定義爲夢想。而我竟然無力的爲它披上一件禦寒的外衣,直至看到他在寒風中瑟瑟發抖,哭泣的埋怨我,似乎一股自責瞬時騰起,吵醒熟睡的我,此時窗外,淋雨中。

“元旦來煙臺玩不?我們坐17路玩遍煙臺……”

我已經沒有再聽下去的勇氣,更精確的說。我開始漫無邊際的遐想,儘管任何的小衝動都可以嗅出負罪的味道,但我還極力的想象着。

“東京下雨淋溼巴黎”,異地國度也有相同的風景,就像是在陌生城市總會有那麼一個人,讓你開始思念心中的她,毫不防備的。內心小緊張,小不安。是不是聽過“不知爲什麼,我生命中又出現了另一個他,儘管很像但不是”。

其實,你不像她。

11月份的天空不鹹不淡。

熱愛這個季節,熱愛每個午後閒散的下午茶時光。從窗戶裏打進來的陽光點亮每一個角落,甚至可以清晰的看到懶懶的光線中瀰漫着的灰塵,還在上下浮動,而背景音樂卻是如此寂靜。伸手去觸及這些屬於下午的孩子,不料被陽光穿透,只留下地板上五指緊閉的影子。

吉他也躺在陽光裏,美美的享受下午獨有的溫柔。用手輕輕撥動琴絃,頓間屋子裏的安靜被打碎,碎了一地的流質,竟然有一點刺耳。雙手請放在琴絃上,淡淡的音符開始脫離軀殼,在屋子裏遊蕩,雙耳無法辨別出它的位置,不由得緊縮雙眉,聽它慢慢悠悠的飄走,飄遠。定格。黑白化。

你看見過藍色的小花嗎?在哪?它…好看嗎?

這是不知道上演的多少次的對白,只有我,還有虛化的你。初次坐上通往你城市的列車,那時還是月色朦朧時,周圍有點冷清,自己粗重的喘息聲聽得那樣清楚,偶爾捲起的枯黃的樹葉,只是幾秒後又停靠在了陌生的地方,只有我還在行走着,爲了一段充滿回憶的旅行。完全不自然的看了看遠方的大鐘表:20xx年10月13日,氣溫6攝氏度。低頭時,看到了一縷明亮的顏色,遠處魚肚白的天空,開始露出微紅,天開始亮了吧。好吧,啓程。沒有目的地,就當享受一路的風景,下次來時,或許我能清楚的說出這是哪。

翻看別人的微博,上面曬出我說不出名字的風景照片,一張張的瀏覽着,沒有以往的激情,更像是在享受別人的歡樂,然後習慣性的贊一下,表示出我對這張圖片的喜愛。多了一個微笑,對自己的安慰。

期待元旦的旅行。目的地—煙臺,一個人,一份心情。

歸來時,一切安好。

高三作文 篇3

親情,將我們從逆境中喚醒;親情,在我們迷茫時指引方向;親情,在叛逆的年華里給予我們正確的祕籍。老師,是沙漠中的綠洲;老師,是夜空中一輪明月;老師,是迷宮中的標示牌。朋友,是在你傷心時與你緊緊相擁的人;朋友,是在逆境中伸出援手將你拉上岸的人;朋友,是在成功的道路上與你一齊奔跑的人。集體,是你幫我我幫你;集體,是互相關愛、學習;集體,是一個團結和諧而又美滿的幸福家庭。

迎着莊嚴的音樂,跨着整齊的步伐,呼着響亮的口號。我們步伐整齊的進入綠茵的操場。望着冉冉升起的國旗,心中難免有依稀的悵然。學校爲培養我們和家長老師之間的情誼,特別舉辦了這場別開生面的盛會。

操場上,每個人的臉上都洋溢着幸福的表情,每個人,都用自己的小手緊緊的與父母的十指相扣。我獨自一人望着寬廣的操場,卻不知何去何從。這時,我的幾個好朋友來到我的身邊,拉着我,我低下眼簾,看見那可愛的小手,此時彷彿在給我傳遞能量。我和她配合得很好,不一會就贏得了好幾個比賽的冠軍。看着她和她媽媽共同比賽的情景,嘴角不自覺的挑起一個幅度。我們接下來是和老師一起玩的,令我們欣喜的是老師竟然那麼爽快的就答應了。隨着裁判人員的一聲令下,班主任箭步直向前衝我們緊隨其後,雙手緊緊握住兩邊的長棍,生怕一鬆手就被甩出去,最後,在老師們的英勇行徑下,我們又的了一個第一名。頓時跳起歡呼,剛纔的惆悵早就不翼而飛,剩下的只有濃濃的歡喜。

團體賽要開始了,團體賽不僅有學生,還有家長和老師的參與,這又讓我們對比賽增加了一絲期盼。哨聲響起,四歌班級的隊員都不甘落後,先是由學生開始,用最快的速度到終點,隨即第二名隊員迅速的接了上去。家長和老師們更是英姿颯爽,絲毫沒有懈怠。途中即使有成員出現失誤,我們也不會加以責怪,反而愈加努力的爲他們加油。即使同學們聲音已經沙啞,但仍然毫無怯意的吼着。此時此刻,加油聲瀰漫在整個校園。

這場盛會就這樣結束了,它讓我們能有此機會和家長、老師如此親密的接觸,即使是在家,也沒有和家長這樣瘋玩過。它讓我們和老師之間的情誼更加濃厚。它又讓我們和同學之間的友誼勝比天高。同時,我們也懂得了,父母和老師同樣是我們最好的好朋友。

排着長長的隊伍回班,好似一條長龍,一頭連着我們,一頭則是連着老師、家長們的心……

高三作文 篇4

悄悄轉身,我背對夕陽。眼淚已劃過面頰,心似刀割。這片貧瘠的黃土地啊!吞噬了多少山裏人的夢想。冬去春來,悽苦依然,那夕陽下辛勤勞作的爺爺,是我心中難言的痛。

  (一)

山路,彎彎曲曲的,伸向天邊。哦,太陽不知什麼時候已偏西了。我習慣性的向南山張望去,只爲尋找那個熟悉的身影。在那被晚霞鍍了一層金黃的山頭上,一個老人單薄的身影出現在我的視野裏……

小時候,爺爺撫着我的頭,手指着村前的那條小路說“娃啊,這條路我走了一輩子,它還是原來那個樣,不知咋的,它就是盤不到山外面。”我說:“爺爺,那您怎麼不去修啊。”他輕輕的搖搖頭,嘆口氣,不再說話。我知道,爺爺心中一直有個未解的結,而這個結成爲他一生的傷痛。爺爺說,曾祖父臨終前,把親人都叫到身邊,但唯獨不讓他進屋,說他太搗蛋,沒本事,因此爺爺連曾祖父最後一面都沒見着。我一直在想,這對爺爺真不公平,他會書法,會拉二胡,還會給我教二年級的數學題。他怎麼會沒本事呢?

也許是這個原因吧!爺爺愛上了那一條條蜿蜒在山間的小路。每個晴朗的早晨,他都會揹着揹簍,趕着牲口,踏上那條彎彎的小路。在山上,他會吹着口哨,大聲吆喝着牲口,還興致勃勃的割一揹簍青草。幾十年如一日,爺爺的鬢角已染霜雪。生活的重擔壓得他的背樑已不再筆直。

山路彎彎,訴說着一個老人無盡的辛酸和沉痛的回憶。山路彎彎,不知能否爲爺爺“彎”出一個幸福的沒有傷心的生活?

  (二)

“吱吱……吱吱……”扁擔又響了,是那樣的清脆,有如鳥兒在鳴唱;又是那樣的富有節奏,有如一首優美的樂曲。

爺爺呵斥着在窖邊玩耍的我們,我們一鬨而散,爺爺放下“吱吱”作響的扁擔來追趕我們,我們一邊笑着,一邊跑着,冷不防,被爺爺捉住了。他抱起我,拍拍我的臉:“娃啊!水窖邊很危險,以後別在這兒玩哪!”我笑着說“是”。他就放下我,把我牽到遠離窖的地方,就自己去打水,打滿兩桶水後,他又用扁擔挑起來。於是,扁擔又隨着爺爺走路的節奏“吱吱”的響起來,而我則跟在爺爺的身後,看着桶裏的水濺落在地上便興奮的大叫起來,爺爺則很快樂的笑起來,那些個時光真美呵!

後來,爺爺生病了,他不能再幹重活了,立在牆角的那根扁擔也很久沒用過了,上面落了一層厚厚的塵土。再後來,那根扁擔又變得光潔如原來一樣了,因爲爺爺病好了,他又用那根扁擔來挑水了,只是他的身後不再有蹦蹦跳跳的我,扁擔依舊悠悠……

每次回家,爺爺都會笑得特燦爛,給我拿出他寫的毛筆字讓我欣賞一下。當我說:“爺爺,你的字比以前更好了”時,他會拿起紙,眯着眼睛仔細端詳一會,說:“還不是太好”,可是他的神情卻已經出賣了他,那明明是得意的神情嘛!假如爺爺永遠這麼快樂,那該多好。

家鄉的山路依舊彎彎,爺爺的扁擔依然悠悠。而我卻越發的思念那曲折的山路,悠悠的扁擔和爺爺拉的二胡。

高三作文 篇5

青霜站在病房門口,舉起的手擡起來又放下。她重重地嘆了口氣,沒想到經過這麼多天的思考,自己還是邁不出這一步。這兒到病房的一段距離是那麼的遙遠。

看着病牀上白髮蒼蒼的父親,那樣瘦弱無助,像一棵需要扶持的枯藤。青霜在門口的長椅上坐了下來,事情怎麼會到了這個地步呢!

他是她固執的父親,她是他倔強的女兒,母親活着時常說青霜的脾氣是跟她爸爸一個模子刻出來的。倆人兒是天生的冤家對頭,有了錯誰也不肯低頭,只好母親兩頭和稀泥。自從母親去世後,沒了和事佬,父女的戰爭越來越頻繁了,又都是倔脾氣,無形中隔了一道牆。年輕氣盛的青霜覺得自己與父親的距離實在太大了,心與心之間像有一條寬寬的通天河,在這個家中沒有一絲溫暖,一衝動便把工作調到了B市,遠遠地離開了那個固執的老頭兒。“讓他守着他的固執去過日子吧!”青霜曾經這樣恨恨的想。

青霜從包中拿出一摞信來,那厚厚的一摞是父親在她調到B市後寄來的,一月一封,每一封拿在手裏都是沉甸甸的,整整三年,是父親的信陪伴她度過了失落與坎坷。青霜常含着熱淚想象父親是如何戴着老花鏡用工工整整的一張張毛筆小楷訴說對女兒的牽掛。她把信貼在自己的胸口上,感到自己和父親心與心的`距離隨着一封封來信漸漸縮小。

青霜站起身,衝到病房門口卻又停住了。已太久的時間沒有握父親的手,已太久沒有與父親面對面的交談,有形的距離依然存在。

“青霜……回來……青霜”父親枯枝般的手在空中摸索着,可是除了空氣,他什麼也沒有摸到。青霜禁不住把手伸向父親,卻被門擋住了。她募得轉身靠在門上雙淚長流。“膽小鬼!”她在心裏暗暗地罵自己。

一位中年護士走過來,拍了拍她的肩膀說:"我在旁邊注意了你很久,知道你內心正在掙扎和矛盾。雖然我不知道你和你的親人有什麼誤會,但是我想告訴你:愛,是沒有距離的。不要讓有形的距離將你們的心拉遠。去吧,孩子,勇敢些!讓愛的距離變成零”

青霜點點頭:對!愛,沒有距離。他是我的父親,我是他的女兒,這就足夠了。她毅然推開房門,一步步向父親走去,心中默默地響着一個聲音:“爸爸,我回來了!我回來了!……”

高三作文 篇6

舊時代的雲南出過能工巧匠,打一套雕花木門須得花上十年精雕細琢,方能出手,然而他的報酬是以同等刨花的重量的金子。

在外人眼裏,匠人近乎癡狂。他們不會第二種技藝,只有將眼前的對象做到極致。時間、精力、犒賞,這些都不在他們的行事準則內行,即完美,便是獨運的匠心。

曾爲人熟知的日本料理大師們則爲匠心作了典範。小野二郎,早乙女哲哉這些年逾花甲的匠人們,便是天生的藝術家。再簡樸的一片草葉、一尾魚生,都如神明賜予般珍貴。輕易不開張接待,而開張的那一刻,便是心神聚合,永遠將眼前的微小事物當成臨別的絕作,細末工夫亦必精到。無論其他,無關食料,僅憑這細微中的一顆匠心,足以讓這些匠人成爲一代不可磨滅的傳奇。

這一點匠心是執着於事物本身的心思,他們不把手中的一切看作與職業相關的累贅,只是雕琢,雕琢,再雕琢。雖然世間絕無真正的完美,但以匠心的標準,以匠人精神完成的,即是完美。

日本著名民藝理論家柳宗悅曾談到日本匠人的“器物之心”,便是追求事物本身完美,以執着之心求得一種精進。這便是匠心的詮釋,看似不厭其煩,不惜代價而近乎癡狂的背後,又有誰能真正懂得一片匠心的平靜光芒?不懈地追求器物上的幾星塵埃,僅僅是爲了商人更高昂的出價嗎?爲了富人讚賞貪婪的物慾眼光?恐怕匠心背後還有超過匠心本身的東西。

姜峯楠便是文學界內匠人的典例。一篇小說便是要雕琢斟酌,方可滿意。一篇匆匆完成,未來得及修改的作品被世人讚賞後欲授予雨果獎,但他婉拒了。在莫大的榮譽面前,匠人則托出了他的態度,完美的背後,隱藏的不是名利的貪婪慾望,不是未來的功成名就。完美,即是源自內心深處熱愛的呼喚,是一位位匠人心中的對於自我藝術境界與人格境界的滿足。匠人之心在所有領域有着一致的內涵,即是追求完美與極致。這不是盲目與癡狂,而是出於靈魂最深處的呼喊與渴望,物我相融的境地中,當眼前的外物被雕琢至極致後,匠人的心亦已完成了一次蛻變,臻至完美無華的境界。這般心思變化,也許只有他們自己才懂罷。

一片匠心所創造的,又豈是幾顆珠玉,二三陶器?匠心所代表的是一種精神氣度。常常說道物慾社會人們需要舍外物而追求本心之云云,殊不知匠人們已然從物我中超脫了簡簡單單的物役關係,用發出細微光芒的匠心告訴世人最簡單的一種完美。

匠心,即完美……“美”於器物,“完”在人心。

高三作文 篇7

亞里士多德曾說:“人生最終的價值在於覺醒和思考,而不只在於生存。”可見思考的重要性,一直以來,跟風者,只能是隨波逐流中的一員;思考者,纔在風雨兼程的道路中嶄露頭角。有思考纔有方向,有思考方顯價值,我思考所以我存在!

若不是比他人多了一份思考,哪裏創得網店的輝煌?若不是比他人多了一份思考,哪裏會有碰壁後依然堅持的恆心?馬雲,其貌不揚的創業家,在競爭激烈的“上崗”之戰中,他毅然自主創業,更是比他人多想一步,調查網店的信息、查看市場動向,堅定不移的開網店。那個年代,商家並無足夠勇氣“光顧”網店,即使如此,他更是鑽研網店、繼續思考,確認了方向並堅持自己的想法,那不是狂妄而是遠見,他最終以“免費讓大家開網店”的創意奠定了自己的商界地位。正是有自己的思考。馬雲在創業的大潮中才能屹立不倒,堅持思考更使他嶄露頭角、創得輝煌。

懷揣着愛國之心毅然投向航空報國之路,他就是中國殲擊轟炸機飛豹團隊總設計師楊一堅。他在文革後百廢待興的中國,帶領飛豹團隊最終研發轟炸機,這不是偶然,不是僥倖,而是楊一堅的必然,因爲他比他人對了一份思考,多了一份行動,在美國與蘇聯規範之間猶豫不決時,楊一堅沒有委身現實、隨波逐流,而是比其他設計者多了一份思考:爲何不計算兩份規範取兩者中最優越的。帶着他的想法,他精細的計算比較,最終選擇了美國規範,他的這次選擇在日後的檢驗中無疑是十分正確的,也正是他的正確選擇成就了他的領軍地位,書寫了中國殲擊轟炸機從白手起家到位列世界前列的歷史。

面對現實,我們要直視現實不能委身於現實:面對思考,我們需正確思考而不能沉溺於空想。若缺發思考即便是大大的白紙最終只能是隨風而去,不留痕跡;善於思考纔會如風中的蝴蝶堅定方向不爲動搖,成爲一線風景。

人生就像一場短暫的散步,邁步走過春的清風暖陽,快步跑過夏的雨荷蓮香,小步漫遊秋的落葉歸雁,輕輕踩過冬的皚皚白雪,人生便已結束,所以我們90後不應只給別人講我們多麼特別,而應用自己的思考留下足跡,實現自己的價值。

多一份思考,多一份信心;多一份思考,多一種希望;多一份思考,多一分價值……我思故我動,我思故我在。