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高三了作文合集八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的高三了作文8篇,希望能夠幫助到大家。

高三了作文合集八篇

高三了作文 篇1

20xx年的夏天,炎炎夏日。

教室門口的樹葉稀落飄零,擋住毒烈的陽光。寬鬆肥大的校服在白倩倩身上顯得滑稽搞笑,此時的她正穿梭在校道里好奇的看看這個新學校,新環境,此時正直青春的她,也許不會想到這一年的變化,讓多年以後的自己都覺得不可思議。

友情大抵如此,一個像秋天一個像夏天。白倩倩在這個新環境裏遇見了一生最好的朋友,一個是活潑可愛,鬼馬精靈。一個是文靜內斂的謝笑笑。

她們可以在閒暇時逛遍整個學校,愛自拍,愛逛街,青春的影子重重疊疊,一個人追隨另一個人,不分你我,但除了夢想不一樣。

春夢了無痕,少年的她們也經歷着各自的苦痛,也曾在深夜裏暗藏心事,都是網癮少女。

故事很短,回憶往事需要勇氣,需要去回憶已經死去的人,和擁有過的點滴時光。

總在後知後覺中,恍恍惚惚。

幸好,她們還是和年少時一樣,一個鬼馬精靈,一個文靜內斂。

高三了作文 篇2

高二,我們最後一站了!

不知天高地厚的頑皮少年總以爲時光漫長而空虛卻讓寶貴的青春於不知不覺中流逝了。徒增一片空白,半壁感傷,這顯然不適合我們揮灑青春書寫的結局。殘留的歲月,只能用多一倍的汗水去滋潤乾涸的大地,希望結局是我們無數盛開的鮮花。奮鬥,纔會有未來!

那時的心高氣傲早已被時之利劍消磨得平平坦坦,毫無半點棱角可言。

想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。而今,確是廉頗老已,尚能飯否?有些時候,多多少少會有些許迷失方向的感覺,整天都似乎渾渾噩噩,做一天和尚便撞一天鐘。但願這僅僅是一時的錯覺吧!至少,我們現在不希望自己走丟了在半路上。或許,我們心裏都有着那麼一道牆,期盼着某年某月某天,推開窗戶,闖進絲絲陽光。

只有自己才知道自己缺少了什麼,始終,我都是自己最大的敵人與障礙!或許,這看起來像空話,但也只能這麼說了!此刻,語言失去了它外在的華美,僅留下一種本質的樸素。

擊敗自己,做回自己!

高三,我的最後一站了!

就這樣,一步一腳印,距離高三的站臺越來越近了。心裏多少會有壓力,麻木終止了思維的神經,頭腦開始了不知所以然。至於身體,則開始了反反覆覆的機械運動:學習,學習,剩下的也只能是學習了!猶記得小時候,姐姐問我長大了以後考什麼大學,我總是可以天真自信嚷道“北京大學……”。而現在呢,前途守在未知的旅途上等着我去探索,永遠也不會知道,下一秒,人生會不會就此改變,未來,會不會就此改變。

路在何方?路上會不會有人來幫助你,抑或,我們單槍匹馬地過五關,斬六將?充滿了問號的橋樑:高三DD高考DD大學,這橋總是搖得如此神祕和詭異,多少人爲此而心神不安,今朝寒窗苦讀,他日金榜題名。當然,也包括我。

回頭想想,同學,那是我們同甘共苦的戰友;老師,那是我們的指揮員;親人,那便是我們最忠實的人民羣衆。也應該說,我們並不孤單,我們是帶着一份堅持和熱愛拼搏着,我們能行!

我們不能再做驚弓之鳥,儘管每天都望着學長們忙忙碌碌的身影,心頭都會有一種莫名的後怕。但柳暗花明之後,那是我們理想的大學,只屬於夢的殿堂。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

高三,夢的最後一站了!

時時刻刻提醒着自己,你已經站上高三的月臺了,列車隨時準備出發。我不再只是站在車窗外的過客,我已經踏在月臺之上,等待着離開,而離開已成爲一種必然。固然,你必須學會了如何放棄那些破碎不堪的往昔,重新拼湊一個完完整整的天空。

試想想,誰會願意自己揹着一大堆行李去旅行呢?儘管這趟旅程荊棘載途,至少我會堅守一個信念:就算到不了終點站,我也會找到自己的快樂所在!夢在飛揚,心在展翅,希望永遠佇立前方!

願自己旅途愉快!

祝大家一路順風!

高三了作文 篇3

我與他是鄰居,小的時候一起光着屁股長大的好朋友,如果說交情,那就是同穿一條褲子,可以兩肋插刀,我們一起偷過果園裏的桃子,一起受過罰,一起打過架,總之,我們是非常好的朋友。

長大了,由於成績好,研究生畢業後我就留在了一個大城市,而他留在了我們一起玩耍過的縣城,我們隔三差五的通電話,相互說一些自己的所見所聞,有時我也挺羨慕他的生活,他有一個安穩的工作,工資在那個縣城裏也可以,或者舒服的日子,而我卻一個人在一個大城市裏打拼,有時我也向他發泄牢騷,他總是說不要放棄,總會苦盡甘來的。

慢慢的,他結婚生子了,而我還是一個人在外面打拼,或許他說的對,由於我的專業很好,加之是名校畢業,我進去了一個大公司,幾年下來我也有了一筆可觀的存款,而我發現他卻有變化了,從來不向我借錢的他,那天破天荒的向我借了五萬,這對我不是一個大數目,我直接給他打了過去,而沒有問是什麼原因,但是一個月後,他又開口向我借錢,這次卻是十萬,我下了一跳,他說他與朋友一起開了公司,最近盈利不是太好,看到他的情況,我還是把錢打了過去,有時候錢真的不是那麼重要。

但接下來的幾個月,他又問我借了幾次,雖然數目都不是太多,但我感覺他肯定有事瞞着我,我借放假的時間回到老家,並抽空去了他家一趟,去的時候嫂子在家,我問他去哪了,嫂子給我說了一個地方,我的心一下子亂了,因爲那是一個的地方,縣城出來的人基本上都知道。

當我現在他面前的時候,他還賣力的喊着自己的押注,直到他看清是我的時候,他一下子愣了,接着落荒而逃,終於我拉住了他,他像一個做錯事的小媳婦一樣,不好擡頭看我,我對他說:你終究還是騙了我。沒什麼好處,趕快醒醒吧。我頭也不回的走了。

高三了作文 篇4

月亮的皎潔,是因爲有了羣星的陪伴;大海的遼闊,是因爲有了海鷗的陪伴;而他幸福只是因爲有了經典的陪伴那一次體驗成爲他永遠的記憶。

或許只因風兒的惡作劇,

或許是因上蒼的安排,讓他回到童年,那時大家一起玩耍,只因爲他成績不錯。在戲耍中也被人誇:學習那麼好,高材生吶!不知道爲什麼,平時成績平平的他,開始努力起來,進了當時六年級最好的一個尖子班。他並不驕傲,他爲此吃過很多苦,換來優異的成績。在朋友面前,依然被誇中,那時讓他懂了什麼叫奮鬥和努力的真諦。儘管每天都在說自己要努力,要爲自己的夢想去奮鬥。他非常的高興。

他恍然大悟原來只是一個夢罷了,原來僅僅是自己壓力太大,迷了幾分鐘。弄得那麼緊張幹嗎,還出汗了,不對爲什麼會做這麼奇怪的夢…他頓時醒悟夢中朋友的話了。現在一直初二,成績不像那是那麼好了,不知道自己到底怎麼了,也不知道應該怎麼樣做。開始迷茫了,沉淪了,害怕了。全部充滿他的內心。在幼時我們的眼中,父母是健康強壯的,他們操持一切,無所不能、不知疲倦,似乎生來如此,進一步想到這些,越來越覺得對不起自己生自己養自己的父母。小學時的老師,非常的和藹可親,很有耐心的去教自己不會的東西,一步一步,進一步讓他進步。再加上規定每個星期看完一本書,然後寫讀後感。當時的他認爲。這就是幸福,非常的幸福。知道現在,都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個沒有勇氣的人。

在自己這個年齡,正值青春年華,自己正努力奮鬥,走好人生的每一步,描繪着未來的美好,書寫着未來的光輝,但自己卻忘記了,忘得一乾二淨,他開始恨自己,恨自己不努力,跟別說奮鬥。在此時此刻,成爲他人生的轉折點,一個對他而言受益匪淺危機。恰當的說此時的危機也是他的轉機。

他躺在課桌上,豆大般的淚水從他的臉頰滑落,腦海中浮現出他的好,最後他他睡着了,又夢見了那個朋友,才知道最後一句原來他說:努力吧,我們大家看好你。相信自己,大步向前進吧。由此讓他想到有位名人說過:“上帝在爲你關閉一扇窗子的同時會爲你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮鬥的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。

笑過,哭過,累過。但因爲他在,他快樂着,他就是水,他也明白全純至淨之水,是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。

融融月光,他願鞠上一捧最清的`,淡淡月光他願感受一般最純的,漫漫人生,他願鑄就一般最輝煌的。於是他開始爲自己的未來努力了,平均每天凌晨2點睡覺,早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個他,真是太高興了。不管再晚,總是告訴自己再堅持一會。夢想是什麼夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易,卻很少人去實現它的價值,認識的價值,是一個人生存、生活在世界的時間歲月。要這段歲月裏,有追求、有渴望,有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落,它伴隨着你的人生,無論是陽光下,還是風雨中,都鐫刻着人生的歷程,體現着人生的價值。終於有了成果,它的成績在班上一直向前進步着,從未停止。在最後的中考的第一天他早晨,他笑了,是一個簡單的笑,是一個發自內心的笑。

那一次體驗,成爲他永恆的經典,因爲有了羣星的陪伴,月亮才如此皎潔;因爲有了海鷗的陪伴,大海才如此遼闊;因爲有了那份迴歸童年的夢,他才如此幸福。

可能本身就一直擁有這些寶貝,沒發現罷了,明明擁有,卻意識不到。感謝感謝,這門開了。

高三了作文 篇5

當我老了,我想回到故鄉,去彎一灣池塘,讓它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子,讓它們的舞姿都掉在池塘裏,水纔不孤獨。晨輝透過竹林鋪在水面上,魚兒偷偷地把陽光搬到水底,去點亮它的世界。我擡一條小凳,靠着竹子,灑一簸箕大的酒米,一杆釣,一杯清茶,一本書,直到你在炊煙下喊我的名字。

當我老了,我想回到故鄉,圈一小圈的地,讓它像太陽。四周要用竹條豎上一圈籬笆,關住那些想要溜走的心。我要把黃瓜種一字型,茄子種成S型,還有那些白菜和青蔥,一定要種成長短不一的小條。讓它們在不同的季節呈現出不同的八陣圖,我就在裏面與蜜蜂和蝴蝶鬥法,直到你在炊煙下喊我的名字。

當我老了,我想回到故鄉,在我的院壩裏擺一張石桌,要四四方方,還要有四條石板凳,在石桌上刻上棋盤。月光下,我坐在石桌的每一方和自己下着棋,偶爾也爭論幾聲。如果石頭剪刀布都還不能解決勝負,那我們就靜坐着,等待天上的星星落入棋盤,直到你在夢中喊我的名字。

當我老了,我要回到故鄉,親手挖一個坑,把那些忘不掉的往事,統統埋掉。然後,我蓬頭垢面還流着口水,像白癡一樣,一直呆呆地坐在墳前,直到你在另一個世界喊我的名字。

高三了作文 篇6

“瞭解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察後所得到一種結論,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你瞭解她嗎?這句話讓我有了寫這篇文字的想法

我認爲了解並不是代表你知道她喜歡什麼,愛吃什麼,更加不是對他過去的掌握程度,瞭解是因爲彼此的信任和坦誠,雖然與她相識時間不長但是我瞭解她,這和知道她過去的種種沒有任何關係,現在的感受纔是真正的瞭解。人們常會問你瞭解她的過去嗎?我覺得這沒有任何意義,就算你對她的過去了如指掌那又能怎麼樣,難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎?人是會改變的如果想了解別人你應該先了解自己,現在社會有很多人對自己都不夠了解,談何去了解他人啊!如果所謂的瞭解在別人的話語中就飄忽不定,那這種瞭解我想沒有任何實質性,瞭解與否是不用去解釋給別人聽的,因爲這是源自內心的東西,是不可能用語言去修飾的。

“瞭解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受,“瞭解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度,所以瞭解是內心只屬於自己的東西,那些正在戀愛的人們,請你們先了解一下自己,身邊的她是不是你所需要的,然後再去了解你是不是她所需要的,我想這樣戀愛應該不會複雜

高三了作文 篇7

百年一世紀,十年一時代,三年一代溝,一年呢?

偶生“迷茫”二字,大抵,一年一迷茫吧!迷茫與鬱悶已成爲廣大羣衆傳遞與交流的必備名詞了,動不動就衝口中冒了出來,認真的。違心的。濫用的……似乎給不定的明天與不快的今天尋個歸宿,讓自己安心,大概是新的慰藉吧!

想來,05年的夏,九月的天。清晨,空氣清晰,微風拂煦,東方跳出的紅圓,一片朗朗。天之一角的我,如沐春風,心也隨之寬爽,活像一隻自由的鳥,翱翔天際,無拘無束的悠閒。

06年的春,“一年之際在於春”,好一個活力綻放不媚不俗的春啊,那是一切希望的始源。大地之春,孕育萬物之生。此季,海子口中吐出了經典:面朝大海,春暖花開。

融融春日,生機一片,餑餑奮發,而此時的心,出了點毛病,攪拌着不知何時油然而生的迷茫水,綠意盅然的三月比不上十月秋來得恬然怡心。文理分科鬧的沸沸揚揚。好友建議我,學理(它亦然)。爲了又在一個班(只有一個理科專業班),我決定接受好友的提議。下了決心的當天,巧的是班主任找我談話。一番口舌之後,我不安了。他是我初中的班主任,現在亦是。根據他多年的因材施教的套略,望我向文發展。我開始搖曳不定,宛如風吹,牆頭兩彎腰的綠草,在這中日子裏不知何去何從。最終,我選擇了友情。想想挺自私的,卻不後悔。

高二的初夏,花常住的季節,我徹底的與“迷茫”在文理抉擇上劃清界線。

而後的夏,驕陽似火,熱力四濺,一地的奼紫嫣紅開遍,顯得格外嘹人,心花怒放,悅情高漲,我應該不會再茫然啥了,我對着天空笑道。

快樂與迷茫是相互間隔的。

07年,本該平靜的一年。而生活有太多的牽絆。我從雲端被無形的力量推入了畫道的漩渦。快樂的期間是爲你而後的迷茫爭取設下陷阱的時間麼?我怪胎般的想到。7月,畫友在外出集訓上大展奇思,討論的熱火朝天。說到脫離學校,那是一個勁的拍桌叫絕,興奮啊!直叫上蒼廉明。有時候,我會按地裏小他們,更導演無所事事的自己,我只是想不通,或許在抉擇上,擁有的太少。隨着社會的發展,人際關係逐亦複雜,大概,學校已是社會的最後一方淨土了,雖不好學,離開母校,總覺得失去了什麼,挺惆悵的。我在行走在流年裏》寫下了畫路的變遷,這裏便不重複了。

說實話,那的確把的折騰的不像樣,一波一波的扣打心岸,猶如日生月落,春秋更迭,無止境的循環。

高三的夏天,我與畫道糾纏不清,迷茫中隨着時間的推移,煙消雲散。

而今,我又滾進聯考與高考濃霧中,我怕,非常只怕。茫然中不知所做,以致蹉跎歲月,耽擱前程。茫然到只剩下發呆,儘管發呆一無濟於事,卻依舊發着呆迷茫。

大多時候,我們都挺傻的,說是天真更得體吧!有迷茫來達到某種目的(大多限於自我)。兩年的二次迷茫與高三初萌的茫然已不在牽絆着我,想通了,心寬了。高一結束,是對文理的依次總結,高而的畫道,隨着外出集訓的日期擬定,也畫上了圓滿的句號。時間,總是給你一個截止日期,只看你在日期前還是後。

我記得有爲迷茫人說:我很迷茫,儘管這個詞已經被我說濫,卻依舊迷茫,而且,越來越迷茫,迷茫的要命,總感覺生活在別處,每個人都有迷茫失措的時候,因此,對自己的迷茫並不懼怕,我擔心的是,我迷茫的時間過於長久。

迷茫是個最普遍的通病,發生在沒個人的身上,我也知曉滅亡們迷茫的範疇很大。譬如:生活。工作。學業。金錢。3親情。友情。愛情。物質,專業……。儘管可能分的更細,讓迷茫的人在不知道路標的街頭徘徊,叫生活裏的人活不明白。但,想迷茫人學習吧!迷茫並不可怕,只要我們在迷茫中無時無刻都抱着一個重要的目標,奮力向前,不至於讓迷茫在我們身上作怪,設下障眼的不名東西。

迷茫中,我們都是一羣爬行的蟲子,而我只想做那隻能驅散所有迷茫的螢火蟲。

高三了作文 篇8

每個人都應有自己與衆不同的想法。

孔子站在河邊,被河水一直執著東去所折服,說出了他積壓心頭已久的三個字“吾從周”。我今天重溫這句話,仍舊能感受到孔夫子當時澎湃的心潮,在那個周王朝早就成爲空殼,諸侯們憑藉軍事力量稱王稱霸時代裏,一個煢煢孓立的老人卻依舊執著着周禮,沉迷在他的“仁”裏。

或許在那時只有孔子才真正感受到了它的價值和作用,不管它是對的還是錯的,反正,孔子只用他自己的大腦思考。

魯迅曾經說過“世界上少有撫哭叛徒的弔客”,沒有獨立而叛逆的思想當然不可能出現如孔子一樣不拘泥於潮流的傑出人才。

獨立的思想好比是一座大房子。

自信是他的柱子——擁有自信的人從不會像弱不經風的牆頭草,無骨的軟皮蛇,別人稍稍施加以外力就變形了。

勇氣是房屋的椽——它能幫助你沿着自己的路走下去。

只是房屋的瓦——沒有知識的勇士與只有肌肉和長槍的項羽無異。

窗與門是善納諫言的心胸——否則你將很有可能走進一個無法自拔的泥潭。

人是應該有一點獨立的思想的。

獨立的思想造就了一代又一代傑出的學者,而一代又一代傑出的學者就化作了推動歷史車輪前進的力量。擁有獨立思想的學者就好像是出淤泥而不染的蓮,高潔的人品是他的花;對知識的執着是他的莖;而寬廣、仁慈的胸懷是蓮花的葉。

但是今天的蓮已經不如過去那麼純潔,現在的某些學者,不論是寫論文還是搞科研或作傳編書,不管是不是有用,不管是不是單位國家需要,不管是不是自己的想法,反正什麼流行就追求什麼,只是爲了搏一時的功名利祿。這些現象文壇有,科學界也有!前些天《文匯報》上披露的大科學家假象不正是這一趨勢帶來的惡果嗎?

設想一下,如果當年許衡和衆人一樣摘了無主的梨,那麼後來他的文章還能千古流芳嗎?默默無聞的大學新人花點錢出版一本炮製的肥皂劇就能出名,那麼他以後還會好好思考、研究、寫作嗎?科學家們只會跟着世界上流行的大科學課題跑,那麼中國的科技水平還會獨樹一幟嗎?更可怕的是那些人的成功太容易被人們牢記,而他們的衰滅倒不爲人知曉。這些流毒一般的成名邪理將源源不斷地流入人們的意識範疇,不知道那時可會有去撫哭“叛徒”的弔客!嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!

那梨吊在樹上,但在許衡的眼裏那已經不再是一個簡簡單單的無主梨,而分明是一塊“試心石”啊!