有關高考作文400字合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的高考作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文400字 篇1

6月7日，這個註定每年都會讓所有中國人關注的日子，特別家有考生的家庭，更是把這天看做一個世紀大轉折點。剛剛月初，朋友圈空間微博網頁熱文都是關於高考的，看得連我都緊張起來。

弟弟也是今年再戰高考，比起去年，希望他能有所進步，我相信一定會的。

說起高考，真的是我目前人生中最灰暗最充實最難忘的一段歲月，巨大的心理壓力，學習壓力，真的差點擊垮我，不知道幾個夜晚在漆黑的房間裏看着天花板流淚，茫然的現在，看不到的未來，每每想起都會淚流滿面。一次比一次差的成績給了我一次又一次的打擊，沉重的學習壓力如洪水猛獸般，一到閒暇就毫不留情的撲面而來，不停的背書，寫作業，看考卷，一邊一邊的練習，改正，練習，改正，從早上六點半到晚上一點，日復一日，日日如此。我不知道是怎麼熬過那段時光，也不想再去回想，也許，那會是我這一生最努力最拼命的一段時光。一個人的小黑房間，只有牀和書，只有學習和吃飯睡覺，簡單，又淒涼。

都說越努力越幸運，也許有一定的道理，最終，我的高考成績是我歷次最好成績，成了同學們口中的黑馬。知道成績的那一刻，如釋重負般的笑了，窗外的大太陽也不刺眼了，麻雀和青蛙的對唱也變得動聽了，難得可以全身心放鬆戴着耳機愜意的躺在草坪上看着夕陽落山，看着小朋友們嬉戲玩耍，我不會忘記那天的火燒雲有多美，天有多藍，好像從那以後再也沒見過那麼美的景色。

高考作文400字 篇2

《撿麥穗的故事》

蘇格拉底教育弟子關於檢拾麥穗的故事：

他把弟子帶到麥地邊說：“你們去找一支眼見到的，的麥穗，但是一直向前走，不要後退。”

弟子們走下麥田，到處都是粗大的麥穗，哪一支纔是的呢?他們埋頭前行，總以爲的那支還沒有見到，他們都嘗試着摘了幾支，結果都不滿意，就扔掉了。過了好久，大家忽然聽到老師說：你們已經走到頭了!結果，多數弟子都是兩手空空，他們望着麥田，無數大而沉甸甸的麥穗在風中搖曳，似乎帶着嘲諷。

很多人在生活中眼高手低，總是覺得下一次纔是的，目前得到的，總是充滿懷疑，但是時間和機會都是有限的，也許永遠等不到下一次了。備戰高考也是如此，很多人總是把希望寄託下一次，沒有反思這一次沒有把握住機會的原因，一直到高考都沒有證明自己。高考結束了，當我們回首再看看這個故事的時候，是不是能想到：儘管有時候你撿到的麥穗很小，但是你可以把它變成種子，爲它找一片肥沃的土地，在這片土地上精心的耕作，那麼總有一天你就可以擁有一片麥田。

很多學生上的大學或者專業不是自己想要的，覺得自己失去了很多，其實沒有必要擔憂，你應該慶幸，你可以把它當做種子，你還有擁有一把種子，以後也許就是擁有一片麥田了，這些小小的種子，會給你的人生帶來大豐收。這要求我們，不論擁有多少種子，不論擁有什麼樣的土地，都需要你用心的耕作。現在想想，爲什麼很多人都是大學畢業的，而卻能成就大業?答案就在這片麥田裏。

高考作文400字 篇3

1.須教自我胸中出，切忌隨人腳後行。戴復古《論詩十絕》（不隨大流，有創新）

2.天籟自鳴天趣足，好詩不過近人情。張問陶《論詩十二絕句》（自然、真情。翻譯；天上奏出的簫聲由自己演奏出來，這種樂趣真是太讓人愉快了。一首好的詩要貼近人物，寫出真情實感）

3.一語天然萬古新，豪華落盡見真淳。元好問《論詩三十首》（本真。此爲元好問評晉代詩人陶淵明的詩作，崇尚陶淵明詩歌自然天成而無人工痕跡，清新真淳而無雕琢之弊）

4.清水出芙蓉，天然去雕飾。李白《憶舊遊書懷贈江夏韋太守良宰》（本真、天然）

5.不薄今人愛古人，清詞麗句必爲鄰。杜甫《戲爲六絕句》（古今皆學。不論今人、古人，清詞、麗句，有長處就要學習借鑑。杜甫的文學主張是，不能一味推崇古人，一概否定今人。對今人不應妄加菲薄，對古人也要有所繼承)

6.二句三年得，一吟雙淚流。賈島《題詩後》(推敲，嚴謹）

7.吟安一個字，拈斷數莖須。盧延讓《苦吟》（推敲，勤奮）

8.奇文共欣賞，疑義相與析。陶淵明《移居二首》（分享，研討。翻譯：共同欣賞奇文，一起剖析疑難文義的理趣）

9.讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》（閱讀指導寫作）

10.爲人性僻耽佳句，語不驚人死不休。杜甫《江上值水如海勢聊短述》（錘鍊，磨礪。翻譯：平生爲人喜歡細細琢磨苦苦尋覓好的詩句，詩句的語言達不到驚人的地步，我就決不罷休）

高考作文400字 篇4

忽而，已是六月，初夏的季節．雨水斷斷續續的來臨，將路旁的梧桐澆灌的枝葉豐盈．我看到有很小的孩子們穿着漂亮的衣服從身邊走過，他們臉上盡是擁有禮物的滿足表情，一個個神采飛揚，不諳世事．想到自己小的時候也是如此，擁有一棵棒棒糖便會歡呼雀躍．簡單的幸福，這般難得．只是過去的永不在現．我已不在是孩子了．

上個月剛過完十八歲生日．那天很早就醒了，睜開眼就許了個願，希望我和好朋友們都能金榜提名．還記得我十六歲生日的時候我許的願望是希望下了很多天雨的天空能放晴，結果中午的時候天空真的晴開了一角，我高興得在操場上亂蹦．橋說，真是個孩子．如今，橋已不在我身邊，而我也不知道，十八歲的願望能不能實現．身邊的朋友換了一撥撥，走的人多了，心裏的牽掛也就多了．但一直都很幸運，認識的朋友都是真性情的人，不僅容忍我的撒嬌人任性壞脾氣，而且每次我有困難，他們都會陪在身邊．他們常說，以後我們不在你身邊你可怎麼辦呢．

是呀，我總像個傻孩子，不懂人情世故，不懂左右逢源，我是多麼不願意長大呀，只是時光穿梭如流水，我不能在做任性妄爲的孩子了．

一直都認爲十六歲還小，十八歲太大，十七歲纔是最青春的年紀．當十八歲已飛快的步伐來到我身邊的時候，我也迎來人生第一個致關重要的抉擇．我不知道未來的我們將奔向何處，但我知道，青春輸得起．盡心就是完滿．

天空變成了冰淇淋的顏色，我能感覺到它很溫暖。

高考作文400字 篇5

這個題目給學生想象和發揮的空間大，適用的文體也較廣。可以根據材料擴充寫作成獸、鳥、樹三者共處森林中對話與交往的故事，也可以寫成闡述物盡其用各取其長的議論文。

如果用幾個詞語來描述我對湖南高考作文的第一印象，我首先想到的是揚長避短，善假於物。

如果我還是18歲的考生，我會寫一個美麗的故事。現在我已人到中年，閱世更多，就更願意寫議論文。高三學生讀過荀子《勸學》節選，假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。若能以這段話開頭，格局廣格調高，再引入這段故事議論之。

我眼中的好作文首先是有好的文筆加好的立意。寫故事生動活潑，寫議論文道理說明白，不空泛。

短時間內寫出的作文，最能看出考生真實的`寫作水平，有些所謂天才少年平時能在報刊上發表作品，文采飛揚，而在指定地點指定時間內卻寫不出像樣的命題作文，其成色如何大可質疑。

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高考作文400字 篇6

1、複製話題

作文的出題者只是提供一個寫作的由頭，意在考生能發表新議論，展開聯想來講述新故事。所以寫作文的時候不能把以前看過的文章素材照搬不誤，要通過描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事，這樣才能讓閱卷老師眼前一亮，作文的分數自然而然地得到高分。

2、轉移話題

一篇文章如果前言不搭後語，驢脣不對馬嘴，誰知道你到底想表達的意思是什麼呢?雖然一篇作文可以議論，可以記敘，可以說明，甚至可以編寫出小小說或短劇，形式非常自由，但是都應該圍繞一箇中心來寫，這樣才能做到主題明確。

3、文意散漫

一般來說，話題作文提供的是寫作範圍，並沒有規定寫作的主旨。所以，在寫作規定的範圍內還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時候不在這方面下功夫，沒有考慮好究竟要寫什麼，要表達什麼意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。

高考作文向來被視爲語文高考的“半壁江山”。如何穩住這半壁江山，就應該避免用到上面所寫的錯誤方法。還要根據文章的實際需要，以最能發揮出個人才能，顯示出個人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣爲出發點，隨文而悟，靈活運用即可。

高考作文400字 篇7

放棄與追求聽起來很難讓人選擇，我們追求成功，放棄失敗，追求時尚，放棄古板，總之，人們總是在追求好的，放棄不好的，這樣來說，我們在放棄與追求之間有了很容易的選擇。

然而有的時候不得不爲追求一些東西放棄另一些。

當你要爲了追求自己的理想，而必須放棄安閒舒適的生活而進行漫長的艱苦奮鬥的時候，當你爲了追求自己的理想，而不得不放棄想你招手的鮮花時，這個時候，我們追求的是什麼，放棄的是又是什麼難道用簡單的選擇來做決定嗎難道這個時候我們應該選擇安閒舒適的生活而放棄自己的理想,爲了美麗的鮮花而放棄自己的理想嗎

其實放棄與追求並沒有絕對的定義，雖然說我們所追求的大多數都是好的，但是我們所放棄的卻不是如此。

但是反過來說，我們有沒有因爲想要放棄一些東西而去追求另一些呢有，一定有。

當你想放棄自己的普通生活，而必須去追求更新更好的生活，當你想放棄自己平淡而沒有很多快樂時，你就必須追求快樂，當你放棄心裏的陰影，就必須追求光明，走出你自己。

這麼說來，放棄與追求沒有褒義和貶義之分，只要是你自己值得追求的，就不要放棄，只要是你自己想要放棄的，就不要一味頑固的追求，放棄與追求都有你自己來選擇，用心去選擇，但是一定要堅持一定的原則。