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【實用】高考語文作文集錦10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的高考語文作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】高考語文作文集錦10篇

高考語文作文 篇1

到了初中以後,用楊奇函的話說,那就是他遇到了伯樂。“我是個好動的孩子,剛上初中時經常會與班上的同學打架,有一次在打架之後,老師又讓我寫檢討,我用對偶、排比的修辭手法寫了半文言文半白話文的檢討,老師讓我當着全班同學念一遍,以示警告。結果我念完了之後,贏得了全班同學的熱烈掌聲。同學們一致表示,沒聽夠,要求我再念一遍。”

從那次寫檢討以後,無論班級裏有什麼事,老師都派楊奇函去做,代表班級講話,讓他競選學生會主席,每次他都不辱使命。而他參加競選學生會主席時發表的競選演講則贏得了全校師生的認可:天爲何高,因我們有豪情萬丈;海爲何闊,因我們志上驕陽;何去何從的方向由我們何去何從的翅膀,我們期待,我們渴望……”他的競選詞點燃了校園裏文學熱的第一把“火”,結果順利當選學校學生會主席。

楊奇函點燃的第二把火出自同學們對周杰倫的批評,他說,學校裏有一部分學生聲稱周杰倫連歌詞都唱不清楚,你們還崇拜他幹嘛。就這件事,他寫了20xx多字讚美周杰倫的詩詞,在校園裏“火”了起來。

高考語文作文 篇2

昨天偶然間在一張報紙上看到了今年河南區語文高考作文,作文的題目設置是關於汶川大地震的,而且完全是讓考生寫出自己對汶川大地震的感悟,這樣的作文很多高中語文老師都認爲“好寫但是難以得高分”,我非常贊同這個觀點,汶川大地震是最近一段時間的熱點新聞和社會所關注的事件,對於這樣一個人人都熟知的新聞事件要想寫出深度,寫出銳度,寫出思想度,寫出一篇得高分的作文是很難的,但是這樣的作文也是不容易跑題的,難度不大,但是得高分卻是很難的,難就難在就是因爲人人都能寫,但是要寫出自己的精彩自己的文采卻是不容易的,往年的很多高考作文也是以社會熱點新聞作爲題目的,這些以社會所關注的熱點作爲題目的作文在一定程度上給了考生很大的自由思維空間,但自由之中也需要一定的作文規範,就今年河南區的語文高考作文,以汶川大地震作爲題目寫一篇感悟文章,題材除詩歌,小說以外,這樣的文章要想在短暫的幾十分鐘內完成一篇優秀的作文,是有很大難度的,因爲汶川地震中,有很多很多涌現出的英雄人物,涌現出的感人故事,涌現出的堅強孩子,涌現出的偉大母親,還有我們的黨和政府在災難之中與災區人民風雨同舟,同命運共呼吸,一同度過災難,這些都是可以成爲作文的內容,但是要想寫出與衆不同,具有自己的獨特思想,用自己獨特的視角分析這次地震,這是絕對很難做到的,今年的高考作文要想得高分甚至滿分恐怕是難上加難了,今年的河南區語文高考作文的特點就是看起來容易寫起來也容易但是要想寫得精彩寫得完美卻是很難的。

我想今年的河南區語文高考作文,很多考生一定會寫成散文的,散文就是抒發自己感情的一種問題,其實詩歌和散文都是一樣的,有時候詩歌散文就是散文和詩歌的一種完美融合,這篇作文寫成散文有很多好處,一是容易寫,可以把發生在汶川地震中的感人故事選擇一兩個特別經典的,例如“敬禮的小男孩”,“親民總理”,“面對死亡堅強微笑的女孩“,“一條沒有發出的短信”,“偉大的母親犧牲自己保護孩子”等等,這些故事都可以選取,然後寫出自己對這些故事和偉大英雄的感想,這樣寫的話,不容易偏離主題,而且還可以自由發揮,散文我估計是今年河南區語文考生大部分的選擇,選擇散文的文體,首先要求就是“形散而神不散”,所以寫這篇作文,首先要保持一個清晰的思路,不能沒有限度的自由,這樣寫的話就容易造成形散而神也散了,因爲我估計寫成散文的考生很多,因此要寫出精彩是很難的,因爲對於汶川地震,很多人的感想幾乎都是相同的,象對於汶川地震出現的感人故事,大家的感想幾乎都是相同的,對於總理,我們都是感動的,大家都認爲溫總理是中國人民真正的好總理,對於那個“敬禮的小男孩”大家都認爲那個孩子是勇敢的也是懂得感恩的,對於那位美麗而堅強的用微笑面對死神的小姑娘,大家也都認爲她一定是堅強而勇敢的孩子,很多發生在汶川地震中的故事以及出現的人物,大家在感想上幾乎都是相似的,因此寫文章時,需要用自己的語文來寫出自己的思想自己的感悟,這就需要一定的語言組織能力和文學功底,這個不是一時就能發揮出來,這需要的是常見的語文素質的積累和文章水平的鍛鍊,因此我認爲今年河南區語文作文寫成散文題材的考生一定佔據很大比例,但是得高分是很難的,我估計今年河南區的語文作文很難有滿分出現。

這篇作文如果寫成記敘文的話,難度就更大一些,需要選擇一兩個典型故事,然後經過自己的思考寫成一篇好的記敘文,寫成記敘文的話要求考生對汶川地震中發生的故事有很深刻的理解,也需要有很細心的瞭解,這就是平時多看新聞了,在汶川地震中每一天甚至每一秒都有感人精彩的故事發生,要在這些故事中準確的選擇一個精彩的故事寫成記敘文,難度比散文大多了,寫成記敘文就要求考生在記敘汶川地震發生的故事中寫出自己的感想,以及對英雄的讚美和對災民的祝福,還有對黨和政府的歌頌等等,我估計寫記敘文不是很好寫,需要考生一定的文學基礎。

這篇作文要寫成議論文的話,難度就更大了,首先就要找一個論點,這個論點最好選擇就是一些爭論非常大的話題,象那位在地震中的“先跑老師”就是一個絕對好的論點,可以作文整篇議論文的論點,這個論點其實在網絡上已經爭論的非常激烈了,有人認爲先跑老師做的對,在災難之中,首先就是要學會自己保護自己,而更多人認爲那位老師做的不對,自己身爲老師就要爲人師表,不能自己先跑,這樣的人不配做老師,所以這個話題作爲議論文的論點,然後自己再同各種論證的寫法,樹立自己的一個觀點,然後加以論證,這篇議論寫得好的話,還是很有希望得高分甚至滿分的,但是這種議論文體比起散文和記敘文要難多了,因此我估計寫議論文的考生不是很多,這需要考生具備很高的文學修養和思想修養。

以上是我對今年河南區語文作文的簡要分析,祝福所有的考生都能金榜提名,實現一次人生中的“鯉魚跳龍門”。

高考語文作文 篇3

800個字是規定的,這對於考生來說,那是“如來佛”之手掌,12年的“本事”全要在這隻“手掌”上表現出來,讓閱卷者的“火眼金睛”看出你的水平來。可“面積”有限,如何讓它“高產”,那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多,角度是其中重要一着。記得小時候上山砍柴,長輩們教我們要注意進刀的角度,才能多快好省,當時不甚了了,現在想來實在太重要了,只有找到一個適當的角度,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格調不同,氣質不同,分數也不同啊。

那麼那些角度是好的呢?

1.生命角度。文章寫到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命聯繫起來,就會別具一格。有位考生用“生命的清單”作題,圍繞這大做文章而得到滿分。餘秋雨先生談到生命與寫作時,他說,許多中學生只注意到好文章,而沒有注意到生命的內在感受。有的同學會去學一種寫作方法,一種語言結構的`組織方式,雖然很聰明,但這畢竟不是生命的主幹。餘秋雨曾經對一篇作品寫過這樣的評語:有巧思,但感覺不到你身體裏面青春的溫度。沒有溫度,只是巧思,結構來結構去,像一個遊戲一樣,那太可惜。寫文章一定要多從生命出發,好文章,都是實實在的生命表述。他又語重心長地告訴我們:寫作是人類生命與生命之間的互相溫暖,而不是奇巧的結構之間的一種存在。有效的表達和生命意義的真實傳達這個問題上,我們不應該本末倒置,年輕的時候本末倒置要走出需花費幾十年時間,有的人一輩子都沒有走出來。

2.名著角度。所以能成爲名著,必有其含金量在。心讀名著、化用名著,在有限的時間和“面積”裏,用名著之“佐料”,寫生命之華章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的滿分作文便是佐證。

寶釵鳴冤湖北一考生(高考評卷得分:60分)

小女子寶釵在日出了大觀園來到世間遊玩一番,才發現世人對我有諸多非議,小女子我實在是冤枉啊!

人們都偏愛弱不禁風的林妹妹,提到我便一個個咬牙切齒,有的罵我虛僞做作,有的指我貪圖名利,有的責我破壞他人美好感情……這都是因爲他們用有色的眼鏡看我的緣故。

我承認我與林妹妹相比,的確有些圓滑世故,但這並不是我的錯。我隨母親、兄長借居在賈府,我的母親性格溫和,哥哥又是一個無法無天的混世魔王,後來又娶了一個凶神惡煞般的嫂子,如果我不處處留意,事事小心,怎麼能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛僞,收買人心,難道我關心每一個人也有錯嗎?我不過是希望母親和自己能和周圍的每一個人和平相處罷了。

高考語文作文 篇4

花一生,追求值得追求的。

現代主義畫派大師畢加索,兒時的畫作便可和大家拉斐爾相較,但他卻花一生追求兒童個性畫法;

傑出的考古學家,用盡一生去解釋孫子輕易辨別的希臘文字。

這些別人看來頭腦發熱的傻瓜行爲,他們做,因爲他們熱愛。

畢加索熱愛繪畫,如果他像拉斐爾一般畫聖像,驚世之作《格爾尼卡》又怎麼誕生?朗朗熱愛鋼琴,如果他與很多小孩一般考個十級就結束,世界琴壇又怎會有位中國大師?姚貝娜熱愛音樂,如果她僅侷限於唱軍旅歌曲,又怎會有春晚上一首《天耀中華》的驚豔?

因爲熱愛,所以追求。

因爲熱愛,所以執着追求。

畢加索渴望像孩子那般自由作畫,考古學家辨別銅鏡文字。窮盡他們的一生,那是因爲,追求就要執着。

水滴石穿,可鏤金石向來是執着者的目標。

以《如給我三天光明》而聞名的海倫凱勒,她撫摸盲文而長滿繭子的雙手,是她對愛的執着追求。

歷史大作《史記》的作者司馬在“身體髮膚,受之父母”的年代,忍受宮刑還依舊苟活寫書,那身體的破缺,意志的堅定,是他對愛的追求。

國際性文學獎“節杖獎”的得主牛漢,在遭受無數苦難之後,依舊清清白白做人,堂堂正正做事,那些詩歌和散文,是他對愛的追求。

看看如今這社會吧,喧囂繁雜,人們在追趕快節奏生活的同時,忘記了去鍥而不捨地做一件事,想找到窮盡一生追求某物的人,太難太難。

甚至連青少年的追星也變換多端。前一秒愛他愛的死去活來,下一秒又被另一個他吸引眼球。

寫到這裏,環顧四周,多少奮筆疾書的學子,也許最終的功成名就不是所有人一生的目標,但我們不願或甘心用了十幾年去追求它。

你不用爲畢加索感嘆,爲老考古學家擔心,我相信,哪怕在他們生命的最後一秒,心中所有的不是恐懼而是滿意。

我也一樣,一直喜歡和執著着自己認爲的對的人和事。

迷惘的孩子,擡頭看看天吧,細細冥想:什麼是你嚮往的,什麼是你願意窮己一生追求的。

高考語文作文 篇5

又是一年深秋至,這幾日桂花開得是那樣日益繁茂,又是那樣的不動聲色;桂花的香是清淡的,又是濃郁的。

一直以來,梅蘭竹菊被人稱爲花中四君子,給人一種清冷高雅的美。可自從讀了李清照的“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,越發覺得桂花的清淡,和不張揚的花期,細微的花朵纔是更加的淡雅恬靜啊!

記得讀書時,在寒冷的北方小城,舅舅家每年初冬,總喜歡擺一株盛開的桂花盆景。可後來都說八月桂花香,難道是記錯了嗎,也許就只是深秋,但在那時還沒有暖氣的屋子裏,分明覺得好像已經很冷了。每次從涼颼颼的屋外進來,儘管屋內也還是冰冷,可屋子裏淡淡的香味,讓人感到一種別樣的不敢太暖的寒。

後來,讀到王維的“人閒桂花落,夜靜春山空。”就更覺得疑惑,春天——桂花?仔細查了才知道,原來是有一種四季桂的,那舅舅家的桂花應該是冬日無疑了。

王維的詩被稱爲詩中有畫,畫中有詩,這麼空靈的詩句裏寫的就只是桂花,因爲細因爲微,所以花落更加的悄無聲息。我們一想到花總是美好的,花瓣總是輕盈的,花蕊總是惹人憐愛的,花落總是紛紛的,而桂花葉密千層綠,花開只是萬點黃。因爲太微小,像女人細密的心事,像凡世瑣屑的生活, 讓人有種靡靡風還落,菲菲夜未央的悵茫。

又說桂樹原來是月宮獨有的一種樹木,廣寒宮,聽着這樣的名字,看着這樣的字眼就覺得莫名的悽泠,更有情詩聖手李商隱的那句“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”就更增添了這惆悵,於是李清照又說 “薰透愁人千里夢,卻無情。”

至此,桂花在心底裏留下了這清冷,憂傷與悽清,無法自拔。

就在前幾日,還只是看着附近這棵枝繁葉茂的桂樹,彷彿樹梢洇在淡淡的霧氣裏,隨之像是細細密密的白點散落在這萬千枝葉中,昨日踮着腳尖看了,還只是一個個比穀粒還小的緊緻的花苞,今日經過,就釋然開放了。滿園的香氣,讓多少人駐足觀望,多少人尋覓着這香味的來源,在這淒冷的深秋的早上,久久迴盪。

是啊桂花都開了,每個季節都有屬於她自己的美,每一種花都有屬於她自己的獨特,每一個花期也終將過去,都會留下短暫而絢麗的美。

花都能如此,人也應該堅守自我的高尚情操,在污濁的,混雜的社會中保持自己的本真。不改變初衷,最終贏得精彩。

高考語文作文 篇6

——致遠方客人的一封信

親愛的外國友人:

您好!這封信中,我要從五千年前寫起,一直寫到現在,要寫出對我的國的熱愛,這份信便是最好的註腳。

風,止於秋水;我,止於中國。中國,這個帶着滾燙熱度的詞,於我,於任何一位黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫,絕不是簡單的詞彙,它是生我養我的祖國,正如詩句謳歌的“祖國啊,我把纖繩深深地勒緊你的肩膀”,從此,生死相依、血脈相連。

異域的朋友,您對我的祖國的瞭解,大概先是蜿蜒幾千裏的長城吧——它就是我要向您介紹的第一張名片:

長城,不少慕名前來的中外遊客也曾流連在那些巍峨駘蕩的長城上,烽火臺、青磚,城牆樓臺輪廓分明,往事如同一片黃葉,悄然落下,一切都沒隱藏或沉沒於時間的長河裏,那些以性命來歃血守衛的將士們的身影,被歷史遺忘了嗎?不,無論朗日晴空、抑或暮色蒼茫,那些年輕身影在長城上叩響了歷史的訇然跫音,至今仍讓令人血脈賁張!

有些外國媒體別有用心地揪住當年中國太空第一人楊利偉對“太空上能不能看到中國長城”的否認而嘲笑國人的膨脹而失真的民族情結,試圖大做文章。誠然,不科學的讚譽是謬誤,只會誤導百姓,令世人不屑。但,鐵一般的事實是,長城並不會因爲在太空上看不到它而變得渺小!在幾萬裏之高的太空,雖然無法遙領它的雄姿,但,它早就銘刻進了任何一位炎黃子孫的血液裏、靈魂裏、精髓裏。

有一種道義,叫做擔當。曾有不少的中華兒女,拿起刀槍矛戟,甚至是筆,對這個國家恢弘曆史的回顧和深情傾訴,中國,是一個英雄史詩的國家,它從盤古開天的故事裏,一直是世界歷史的華服上不可或缺的鈕釦。長城是歷史的見證者,近現代風雨如磐,一部苦難與犧牲的歷史畫卷,橫陳於這方黃土地。這些故事裏有民族屈辱、士子傲骨、草民反抗、軍人死節、先行者者吶喊、共產黨人獻身……

如果說,長城是信仰的、固態的中國名片,那麼那隻被網友調侃“一輩子的心願只想拍張彩色照片”的大熊貓,則是行走中的中國活名片。憨態可掬的大熊貓,走出了臥龍基地,坐上了友誼的列車,走出了國門。可是,仍然有些不良居心的人,惡意中傷,往說這是潛在的文化侵略!噢,時間將懲罰那些人,而我的國,堅持“寬仁愛人”之初心的國,終究會獲得和平的禮物。

我想還原五千年前的那一個瞬間:羣山振奮、江河澎湃、大地動容,一場盛大的慶典就此拉開序幕,然後,滾滾紅塵歸於沉靜,一些原始的生命登上黃河流域的舞臺,喜怒哀樂、生老病死、艱難地有條不紊地演進,長城內外,惟餘莽莽,終於有了華夏民族先祖的身影在那裏躍動。他們打雨、耕織、歌唱、奔逃……而,被稱爲地球活化石的大熊貓,這一中華大地特有的珍稀動物,陪同着中華兒女,淡然地看着天地間的生生死死,堅定地渡過一個有一個漫漫長夜,小心謹慎地呵護着中華文明之火,它正微弱地呼應着天上的星光。

我想,沒有愛不帶痛楚,時光讓砂礫變成了晶瑩的珍珠。華夏民族的文明進程大約與人類文明進程相似,就是這樣一波一波緩緩地推進着,秦磚漢瓦、唐詩宋詞、明窯清寨……

這份信失於單薄,敘述的鼓點急驟,謳歌祖國的故事卻未戛然而止。我要讓我的國,讓她的背挺起來,讓她的呼吸自信起來。

遠方的朋友,歡迎您!

此致

敬禮

小陳

20xx年6月7日

高考語文作文 篇7

靜的魅力

靜水流深,不顯不露。靜,以外觀默默無聞的姿態隱藏着內在的力量、深刻的思想。一個“靜”字,竟是如此深邃,如此富有禪意,富有魅力。

身靜,方可心無旁騖;專心思索,方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領悟到這一要訣的。禪宗的必修課,也是入門功夫——坐禪,就要修行者身靜入定,誦經冥想。雙目一閉,便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉於心門之外;身靜入定,便不爲外物所役而細品沉思。? 自印度蓮花大師始,不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居,飢餐蕁麻,渴飲雪水,形容枯槁而終於“靜”思得佛門真諦,成爲一代高僧。面壁,或思過,或悟道,成功的前提就是身靜。身如靜水,不顯不露,方能讓思想縱橫千里。

心靜,方可遺世獨立,羽化登仙。單純的身靜,心中依然萬念錯雜,自然不可得道。身靜的同時,更要心靜。不去想那人間的紛雜,只將一片冰心浸入雪水,感受靜的冰涼怡人,放鬆精神。而到了更高層的境界,即便身不能打坐入定,心依舊可如止水。於是,你不必奇怪陶淵明“結廬在人境,而無車馬喧”的感受,只因爲他“心遠地自偏”;你不必奇怪蘇東坡被貶黃州,仍能於赤壁之下高歌放舟,只因爲他從不變的靜中,悟出了“物與我皆無盡也”的大境界,於是便可“浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。

智者在靜中修身悟道,在靜中羽化登仙,在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測的力量。但他們還是保留着那份靜,或許是習慣已成爲自然。直到有一天他們打破了沉默,你才驚訝他們的智慧與博大,於是纔有那“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手,竟是少林一個默默無聞的掃地僧;助魏公子竊符救趙的侯生原本也只是大梁夷門的一個守門人;智慧象徵的諸葛亮,出茅廬之前也只是躬耕於南陽的農夫……他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發的可怕,就如同火山的靜,那不是單純的沉默,而是爲了蓄積之後的爆發!

於是不難理解嵇康在面對前呼後擁,大講排場來拜見他的鐘會時,仍舊不理不睬,只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動。聖賢的靜,豈容俗世的嘈雜來打破?智者樂水,仁者樂山,千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意並非不可言傳,只是現在,還有多少人能夠靜下心來去感悟呢?這也許是現代文明的悲哀。

[名師點評] 本文作者審題準確,文章的觀點比較深刻,特別是結尾的一段文字,把古聖先賢靜的心態與現代世俗之人浮躁庸俗的心態加以對比,巧妙發問,引人思考,使文章主旨得以深化和昇華。

高考語文作文 篇8

中考時立下的凌雲壯志在楊奇函首次參加高考時並沒有實現,他在去年的高考中僅得了610分,報考上海復旦大學,落榜了,寫給北大的自薦信也石沉大海。

“我當時相當上火,但我並沒有灰心,決定復讀,現場又作了一首詩:霞光碧照七彩開,龍吟虎嘯聚英才。我先乾得一杯酒,金榜題名我再來。”

“痛定思痛,我的缺點究竟在哪?注意力不集中可能是制約我成績提高的一個大困難,我是個左撇子,平時在家都是左手拿筷子吃飯,右手寫作業,眼睛還看電視,這可能直接影響到學習成績。”楊奇函首次高考後進行反思。

“我轉戰到大慶實驗中學復讀,剛開始成績不理想,我的心裏有些亂,我是不是真的沒有實力衝擊清華大學了?我在心裏開始畫問號。”楊奇函說,那時一個關鍵人物起了重要作用,他的班主任羅老師。羅老師在一次給同學們集體調整心態的課堂上說:“學習就應該像楊奇函這麼腳踏實地。”“當時老師說這話時我有點吃驚,因爲從初中到高中,老師普遍認爲,楊奇函太浮躁了。而認真思考老師的話也的確如此,我不再是小學時的那個頑皮的問題少年,已經具備一個優秀的高中生的品質。”

“接下來的日子就是沉下心來學習,我還認真讀了《道家箴言錄》。復讀最後階段,我的外語成績連續11次得了126分,就是提高不上去。老師說,只要把單詞都背會了就能提高,當我把單詞全背會了之後,奇蹟出現了,我的外語成績提高了一分,得了127分。實踐證明,單詞的威力的確是無窮的,我的外語成績由去年高考的126分提高到今年的141分。”

曾有過高考失利經歷的楊奇函已經能正視人生中的起落,爲了勉勵自己進入清華大學以後能夠繼續刻苦學習,他又送給自己一首詩:“雄心一抖天波碎,英豪舍我問乾坤。蒼茫殘雲虛席待,明朝清華我至尊。”

高考語文作文 篇9

十五、友誼

126.疾風知勁草,患難見真情。

127.獨學而無友,則孤陋而寡聞。

128.珍珠掛在頸上,朋友嵌在心上。

129.人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。馬克思

130.真誠的友誼好像健康,失去時才知道他的可貴。哥爾頓

131.談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友情相比,他們都是塵土。達爾文

十六、惜時

132.莫等閒,白了少年頭,空悲切。岳飛

133.你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。弗蘭克林

134.時間就是生命,時間就是知識,時間就是勝利,時間就是財富。

135.時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間。

十七、勞動

136.我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 高爾基

137.我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 高爾基

138.勞作是最可靠的財富。 拉·封丹

139.勞動能使一個人的道德變得高尚。加裏寧

高考語文作文 篇10

莫讓網紅“紅透”互聯網

隨着互聯網的發展,網紅像氾濫的洪水那樣污染了祖國的花朵,掀翻了歷史的根基,顛覆了人們腦海中原有的世界觀和價值觀,所以,我認爲莫讓網紅“紅透”互聯網,要還互聯網清淨向善的環境。

顧名思義,網紅就是通過互聯網來販賣低俗劣質的內容走紅的普通人,他們依附迎合了大衆的低級趣味,卻忘了中華優秀傳統文化不容他們污染,因此,我們應藉助互聯網這個平臺來發揚優秀文化,拒絕網紅傳播的低俗劣質的內容。

張愛玲說過:“出名要趁早。”如今,大多數網紅都是年輕貌美的人,利用自己的美貌來博得網民歡喜正如網紅papl醬了,她是北影的在讀學生,偶然一次的視頻吐槽,迅速走紅,她用銳利敏捷的語言批判當今社會的某些現象,但她拒絕商業化,多次拒絕接廣告,拍電影,試着想想,有多少網紅能像她那樣面對利益誘惑,保持純真崇高的節氣。我想少之又少,所以,讓有作爲有素質有文化的網紅在互聯網上紅透是可以的,但必須拒絕與之相反的,這樣才能達到傳播正能量的目的。

三毛說過:“人,真是奇怪,沒有外人來證明你,就往往看不出自己的價值。”爲此,她爲了尋找人生的價值,率性地走了一回撒哈拉沙漠,去尋找遠方的詩和遠方的夢。但在現今網紅眼中,他們不是爲了追逐夢想,而是追逐那豐厚的金錢。俗話說,。網紅們出了名車也來了,狗仔隊也天天守着身邊,尋找爆料的份子,時不時也想盡辦法鬧出個緋聞來。網紅更希望藉此來提高知名度,擴大吸金影響力。而對比之下,諾貝爾文學獎獲得者莫言,依舊呆在書房裏,彆着精緻的髮夾,埋頭創作,拒絕外界來訪,低頭思念他那高密老家,更顯示了大作家的文藝範。因此,網紅一時的名聲大起是不能成氣候的,應像莫言甘坐幾十年冷板凳,遊暢於文學之中,方能有大作爲。

在這“天下熙熙皆爲利來,天下攘攘皆爲利往”的時代,更應擦亮眼睛,莫被蠅頭小利矇蔽了雙眼,面對網紅“紅透”半邊天的現象,我們更應接受優秀文化的薰陶,提升品味和情操,要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。政府更應加強網絡管理,加大宣揚優秀的網絡文化的力度,莫讓網紅“紅透”互聯網。

行動起來吧,讓我們還互聯網一片淨土,還它一隅書香四溢的地方。