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【精選】高考話題作文錦集三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高考話題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】高考話題作文錦集三篇

高考話題作文 篇1

一箇中國孩子在日本上學,這個孩子的日語不好,但上課發言還非常積極。孩子的父母問他怎麼就不怕出惜,孩子回答說:不怕,老師說教室就是出錯的地方。

請以出錯爲話題寫一篇文章,文體自選,立意自定,標題自擬,不少於800字。

高考話題作文 篇2

高考對於我來說一直是模糊的,我總是認爲高考還很早,它彷彿和我沒有任何關係,與我十分遙遠,在我童年裏,我從不去想這些高考、死亡、癌症這些看似離我很遠的東西。

小學我對高考的看法是簡單的,因爲小學學的東西簡單,我也比較認真,總以爲高考也能像這樣,輕輕鬆鬆就過去,但是現實總是殘酷的,我還是染上了不好的學習習慣,使得自己最終成績越來越差,可我還是沒有任何畏懼,儘管中考也是不盡人意,但是我還是認爲高考很遠,以後總有時間。

直到現在我才發現高考並不遠了,前幾天高考我去高場附近玩的時候,一個家長焦急地問我怎麼這麼快就出來了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發現,這個離我很遠的考試竟然已經近在咫尺。高中這一年過的如此之快,我甚至察覺不到有任何變化,與之相比,初中像是過去了五年,小學像是十幾年,儘管我早就知道隨着年齡的增長會感覺時間過的越來越快,但是這麼巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識到,在自己前面排隊的只有高二了,而明年這個時候前面將空無一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點時間。

我頓時停在了原地,我不僅是害怕高考,更害怕時間,時間讓我措手不及,與其說我沒有好好珍惜,不如說我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭吵,那些快樂,那些情緒過高或過低的事,而剩下的點點滴滴早已被時間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時間,不知道該快樂還是悲傷,玩樂還是學習。

雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會理解的。而我也將在高考面前,一展雄風!

高考話題作文 篇3

孩子們轉動地球儀,紛紛說出自己的答案。兩三通發言之後,一個穿灰夾克的孩子舉手說了一段有些含混的話:“我覺得每一個地方都是先迎來黎明的。(地球)每轉到一邊的時候,另外一邊就不是(向着)太陽了,而另外一邊轉過來它又變成向着太陽了。它又成了第一個。又轉一回後,反方向那邊又迎來了。最開始它是第一次,這回也是第一次。每一個都最先迎來黎明。”

這孩子說得很快,跟繞口令似的。他的“繞口令”沒有得到老師的任何迴應。他剛說完老師就叫了另一個學生回答。當然,多數學生的答案一致而正確:北京先迎來黎明。

使我感動的事發生在教師們的評課活動中。在同事們稱讚和提建議後,上課的老師自評說,學生基本上都懂了,但也還是有個別糊塗的學生,比如說“每一個都最先迎來黎明”的那個。

校長就是在這時接話的'。

“這個孩子已經超越了這節課的教學目標,可以說他的發言是這節課最精彩的發言。他的發言正好可以解釋這節課以後的內容——北京和紐約哪個先迎來黎明?他在討論一開始就預感到了。他已經認識到了循環,認識到了周而復始,這邊是白天那邊是晚上,那邊是白天這邊是晚上,這邊再到了白天,那邊又是晚上,那憑什麼說誰先誰後呢?他已經站在空間(太空)看問題了。”

我要是那位女教師,也要苦苦修煉出一對校長這樣的耳朵,並且要在無論哪節課上都記得用心篩選那些有價值的“雜音”,不糟蹋學生超越了本節課目標的“真懂”信號。我彷彿又看到我的導師組長戴維,一位瘦瘦的、戴着眼鏡的猶太裔教授,美國科學教育的重量級人物,正舉起一根手指,笑眯眯地、第一萬零一次地重複他最心愛的名言——“教學的目標是理解學生想法的本質!”