關於自立的議論文作文600字

導語：縱觀歷史，多少人在逆境中自立，成創出巨大的成就。下面是關於自立的議論文作文600字，歡迎參考。

　　篇一：關於自立的議論文作文600字

要學會自立

大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應環境。

先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來，因爲在鷹家族中，每一隻小鷹要成長爲雄鷹，都必須經歷多次“鬼門關”，過了這些坎，才能獲得重生;一旦不能自立，將會被淘汰，這是鷹媽媽也無能爲力的。小鷹在第一次脫毛時，這是第一道坎，這道坎完全是憑藉着小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場激烈抗衡過程中，那些不能自立，沒有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強毅力，能獨在離開媽媽的呵護而自立的小鷹才能生存下來。學會展翅高飛，是小鷹成爲雄鷹的又一個坎。在歷練的時候，有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志，那就將粉身碎骨。

在動物界動物們需要自立、自強，在人類也同樣如此。

張海迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑着頑強的毅力學會了三門外語，這對於一般人來說都是一件很不容易的事情，然而，張海迪卻憑着自立、自強的精神做到了。不僅如此，她在文學創作方面也有顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強不息，自立的性格。如果她不是一個自立的人，憑自己是殘疾人而依賴別人，靠父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?

然而，在當今我們這個社會上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之爲“啃老族”，大啃社會，小啃父母，整天遊手好閒。這些遊手好閒、吃了沒事幹的人，他們大事做不來，小事又不願做，整天無所事事，這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人，他們這些人不能獨立生存，要靠父母或社會支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的支援也是有限的，自己的本領纔是無限的，這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會像莊稼裏的蝗蟲，堤岸上的白蟻，禍害人間。

爲此，我們必須學會自立，學會自強，不要成爲別人的包袱。然而，要想不成爲別人的包袱，不被社會所淘汰，就必須從小學會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現在，我們都已長大就更應該自強，自立，爭做社會的有用人。

　　篇二：關於自立的議論文作文600字

少年當自立

時代的步伐在奔跑着，我國的經濟也在一直髮展着，人民的生活越來越好，但這種優越的環境卻也造就了當代青少年的懶惰成性，依賴父母的缺點。這樣一羣無法自立的少年，如何能挑起振興中華的重擔?克雷洛夫曾說過：“才能一旦讓懶惰支配，它就一無可爲。”一個人擁有再大的能力，無法自立，不能獨立思考，又如何使用它的能力?

自古英雄出少年，霍去病十二歲便參軍打仗，十六歲已獲將軍之位，名揚四方，戰神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的正是這種自立自強、從小便可獨立自理的能力。而我們這一代所缺少的，正是這種有主見，能自立的能力。

我們每天都生活在父母的呵護中，享受着“衣來伸手，飯來張口”的舒適生活。而且嬌生慣養的我們，更是受不得一點點的打擊，遇到問題只會哭鼻子。如此嬌弱的我們，應怎樣面對未來的工作生活呢?步入社會後，我們連自己都照顧不好，又怎樣爲國家效力呢?

不自立，不成功。身爲家長的大人們，重視的應是孩子們能否在競爭中立住腳，而不是他們的學歷、文憑。父母無法陪着孩子們進入社會，所以更應該從小培養他們的自立能力。國家需要的是自立且有主見的人才，而不是空有文化不能自理的小祖宗!

有志氣的少年們，爲了不遠的將來，學會自立，做一個有能力有志氣的中華好兒女!記住：能夠自立的人才能抓住成功的每一次機遇。

　　篇三：關於自立的議論文作文600字

自立才能自強

在日本有一項教育措施：讓5—12歲的小孩組成營獨自闖過森，做自己想做的事情。有人對此發出議論：怎麼讓小孩子做這麼危險的事，但教育部門人不會理會。

我對此做法表示贊同，因爲一個人要自強首先要自立，自立是自強的根本。

縱觀歷史，多少人在逆境中自立，成創出巨大的成就。漢高祖幼時，家人都對他躲避，讓他獨自一人流浪，他在逆境中努力，打下了漢朝的一片江山;朱元璋自幼民間生活，浪跡天涯，後成爲明朝創建者——明太祖;蒙古族成吉思汗自幼父母被殺，在外流浪卻創造了屬於自己的一片天地，這些英雄偉人的事蹟告訴我們：自立方可自強。

在我們的生活中，我們必須自立，若不能自立，遇到挫折和逆境時，就只有等了。就如寓言故事上的懶漢的故事：一個懶漢平日生活皆事靠妻子。在一日妻子出門後，懶漢因懶得轉動餅了而餓死了。生活不可萬事都靠別人。

在生活中，我們會受到很多幫助，但不應以此成性，如三國時的劉禪，少年劉禪，在五軍進犯時鎮定如初，先請皇太后出來鎮壓衆臣。後請孔明，到孔相家，並非火急火燎的詢問，而是側立一旁，以暗示責備的話語質問孔明爲何至此不顧。劉禪少年便如此睿智，英明果斷。但劉備臨終“全聽孔相吩咐”，而毀此一生。所以劉禪不是“扶”不起，而是因孔明“扶”的太多了。

如今，面對快速發展的時代，我們應努力拼搏奮鬥，走出家庭的“溫室”，否則將被社會所淘汰。

自立才能自強，讓未來準備大展的人，自立吧!自立，才能擁有輝煌的未來!