【精華】高二作文500字彙編6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的高二作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

高二作文500字 篇1

莫非收拾好了行李，真快啊，一學期就這樣結束了，感覺好不真實，昨晚還在揹着厚厚的一摞複習題，想想這段日子，幾乎每天都是在圖書館度過的。這樣放假了，還有點空落落的。

莫非在圖書館借了一些專業有關的書，還有幾本英文原著小說，塞進了行李箱，雖然放假了，但是莫非並不想過的太空虛。

學校裏還是有很多人在忙着複習，莫非拎着行李箱，在那些去複習的人羣中格外顯眼，莫非只想着快些坐車。身後傳來一陣滴滴聲，莫非沿着路邊走，沒想到車卻在莫非身邊停下來了。

“同學，你是莫非嗎，我是蘭馨的發小，她讓我送你去車站。”

莫非向車窗裏看了看，“不用了，我自己打車就行，”莫非邊說邊急忙走開。萬一是壞人怎麼辦，我怎麼知道是不是蘭馨的發小，現在的騙子手段多了去了，莫非心裏想着。

蘭馨的朋友並沒有放棄，一直在後面按車鈴，“莫非，你不是把我當壞人了吧，要不你給蘭馨打個電話！”那個男人腦袋伸出窗外衝莫非喊道。

莫非想了想，還是拿出了手機，畢竟這個時候不好打車，而且路還那麼遠，莫非拿出手機看到蘭馨發的短信“非非，這時候不好坐車，我讓朋友安晨去送你，接頭暗號是，長江長江，我是黃河，土豆土豆，我是地瓜，”

真是蘭馨才能想出來這麼俗的接頭暗號，“長江長江，我是黃河？”雖然不想說，莫非還是沒辦法 “土豆土豆，我是地瓜，”車中的男子無奈的回答。“上來吧，真是什麼人找什麼朋友啊，也就你能和蘭馨這樣的二貨當朋友了。”

“哎，你這話什麼意思啊，” 莫非一臉不悅。

“我這不是開個玩笑嘛，去車站是吧”安晨點開了車內音樂。

高二作文500字 篇2

外面的風很大，這樣的天氣讓我無法形容是喜歡還是討厭，但可以確定的是，我更喜歡陽光明媚的天氣，那樣起碼會覺得溫暖。

忽然發現自己好麻木，麻木到什麼都無所謂的樣子，起碼似乎在冉冉心裏是這樣。我很久以前就嚮往風沙彌漫的大漠，我想那裏應該可以看到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗。我想我可以一個人，一匹馬，向江南行走。我們一起慢慢的走，一個人，一匹馬，滿滿的走。走到我芳華逝去，等到馬漸漸老去，我們依然到不了江南，只是我們都老了，老到越走越慢，只是這樣一路的行着。

今天我惹她生氣了，記得剛上初一時我只有她一個朋友，我們好到形影不離，可只是我對她而已，我總是很少有朋友，那是她是我唯一的朋友，可我卻不是她的唯一。她總在笑，可總是些很憂傷的文字。我那時的生活只有她，我那時認定我們會是一輩子的朋友。可初二是她要轉學，她走時我想知道沒有她的日子我會過得怎麼樣，所以對她的離開我甚至有點歡喜，可她真的就那樣走了，她走了，我忽然發現自己竟然不知該怎麼活着了，沒有她的日子我甚至連課都不知怎麼聽，於是我開始瘋狂的思念她，沒有人知道當初的她對我來說是多麼的重要，我沒有過很多很多的約定，可後來我們都只記得約定了，我們都忘了約定的內容，她離開的那一年裏，我瘋狂的睡覺，似乎我的世界少了她，我真的就不知該怎麼繼續。可我瘋狂的思念在她給我打第一個電話是碎了。她客套的話語讓我連同我年少所有的夢都碎了。於是我依舊瘋狂的睡覺，似乎我的世界除了睡覺什麼都停了下來。

再後來，我醒了，連同我年少的夢一起醒來，就像冉冉說的`那樣，我只是不知道我還該去在乎什麼，我的一切似乎都是那麼的無所謂了。

高二作文500字 篇3

天陰沉沉的，彷彿天要壓下來一樣，讓人喘不過氣。

燕子飛的好低，就好像一架架滑翔機一樣，在你周圍飛過，它們是那麼的可愛，這代表着一場雨將要到來。

這時，風開始了它的工作，把樹兒吹彎，塵土也開始飛揚，人們開始忙碌了，有的收衣服，有的往家趕，有的還在地裏種菜，有的已經坐在家門口坐着聊天，風兒不在溫柔，它把樹吹的東倒西歪，飛鳥，也回了家，一切都等着這場大雨的到來；這時巷子變得好安靜……

天空開始打鼓，灰色的雲，也漸漸被黑雲吞沒，我站在巷口，看着天空的烏雲，我想起了“黑雲壓城城欲催”這千古名句；天空暗了，烏雲就好像要吃掉這個弱小的生命，停在了這個村子上空，又一聲雷鳴，大地都好像在顫抖，這時，夏天的第一場雨來了，起初，只是寥寥幾點，不一會，豆大的雨滴就好像一個個降落傘兵一樣落在了我的身上，我打起了傘，聽着這自然最悽美的聲音，看着這洗禮一切的聖水；雨漸漸下大了，周圍好淒涼，只有雨聲、風聲，時而在傳出來幾聲犬吠，這時，我想起了戴望舒的《雨巷》，彷彿我也來到了那條雨巷，默默的我，撐着油紙傘，就這樣彳亍着，好似渴望，實則是惆悵……

雨，還是慢慢的下着，少了大風把它吹斜，少了雷鳴爲它伴奏，就這樣，單調的下着，就好像一首悽美的樂曲；這時，一隻飛燕在空中掠過，爲這悽美的雨增添了一絲生機，它好像很喜歡這雨一樣，時而飛高，時而停在電線上，不怕雨水打溼它的絨毛，這時，我也拋棄了雨傘，任由雨水落在我身上的每一個地方，惆悵的我靜靜的站着，靜靜的聽着，靜靜的想象着。

雨下的是那麼的冷漠，下的是那麼的淒涼……

高二作文500字 篇4

站在你面前的是一個充滿自信的女孩，可你怎麼也不會想到我曾經是一個多麼自卑的女孩……

當我用幼稚的目光初次環顧四周時，我發現自己是那麼的渺小不堪：鄰居大姐姐長得又高又漂亮，而我完全是陪襯;小夥伴們個個聰明伶俐，而我只是個平常的角色……我感到自卑、孤獨，不願與人交流，不敢發表意見，生怕自己出醜，被人笑話。於是我漸漸有些自閉，擡頭低頭只覺得自己被束縛在一個真空中，凍結了，凝固了，甚至有些失去自我。當我想衝破這個真空時，卻發現四面已是又高又厚的牆了。

直到上了小學，由於成績比較優秀，我開始擔任科代表，也漸漸有了些自信，但還是衝不破那堵牆，因爲我實在不知道該怎麼邁出那堅實的第一步……

班主任老師體貼入微，在我迷惘的時候告訴我：“自卑的枷鎖是自己加上的，一定作文/要自己解開，因爲鑰匙只有你一個人擁有!”真是一語驚醒夢中人!我下定決心要親自打開這把鎖。

我的改變令全班同學大爲吃驚，因爲他們發現我上課竟然開始主動舉手回答問題了，就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開始還真緊張，說話聲音小、愛臉紅、怕挨批，顧慮重重，但當我一次又一次得到肯定和表揚時，我逐漸放開了聲音，語言比較流暢了。

第二步，我開始有意識地鍛鍊自己當衆講話。作爲科代表，有時難免要宣佈一些事情，起初我站在講臺上總是腿發抖、臉紅、心跳加快、說話結巴，但同學們每次都聽得很認真，也從不笑話我的口誤，我內心充滿了感激。於是，我鼓足勇氣，堅定信念，終於可以在大家面前侃侃而談了。

我經過努力終於開啓了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真爲自己的努力感到自豪。

高二作文500字 篇5

秋季真是屬於沉思而非凋零的季節，樹木花草棄絕了紅花綠葉，那不是枯死，是在爲新芽做全新的準備。那麼我呢？是否也已經做好迎接高二新挑戰的準備？

我喜歡放假，不是因爲我慵懶，而是因爲假後那一全新的開始，總讓人意外收穫一股激情與動力。也許，失去過，纔會知道擁有的珍貴。每一個開始都意味着一次輪迴，於是，間歇之間，我懂得了珍惜。

人生就像是一場遊戲，一場需要認真玩下去的遊戲。我們之所以玩了又膩，膩了又玩，是因爲總有新的步調，新的開始在等着我們，人大概是不會厭新的吧。

想用忘卻給記憶紋身，想用彩色給過去裝扮。可那些曾經都已定格，除了一聲嘆息，還能有什麼呢？也許，記得也好，記得纔不會重蹈覆轍，記得纔不會再浪費那寶貴的光陰。記得，我的高二纔會真真正正地有一個新的開始，纔會列入那追夢的航程。

窗外的雨肆意地飄，落在窗戶的玻璃上，儼然望去恰似一滴淚。也許自己就像是那一滴雨吧，不知道自己要駛向何方，於是，偶爾打一下盹，偶爾到處嬉戲一下，殊不知，那片刻的打盹與嬉戲已讓自己被丟得好遠，回過神來，才發現自己那麼孤獨，可要追上他們的步伐，又談何容易呢？也許孤軍奮戰也好，只要我的行程不再有停頓，相信，終有一天會駛進我夢想的大海……

跨進高二，意味着高一已成爲沉澱的過去；跨進高二，意味着新的起點新的開始。也許是年齡的增長，也許是近乎墮落後的覺醒，我終於明白追逐夢想的路上容不得半點疏忽。

如果心散了，就用意志讓它重新凝聚；如果自信丟了，就用努力去把它重新找回；如果感到疲憊了，就用理想去將它激活……

總之，我只允許自己是積極的、上進的。

跨進高二，我想我會更好，不管是心情，還是學習。

高二作文500字 篇6

曾幾何時，我學會了"徘徊"這個詞，也竟然逐步深刻體會到這個詞的含義。

記得魯迅先生的中曾寫到"我獨在禮堂外徘徊"，這個"徘徊"道出了魯迅先生悲憤交加而無奈何的心情。在當時哪個黑暗的社會，也許他在徘徊中看到了中華女性的偉大，中華民族的希望。他希望人們從消沉中振奮，從迷失中覺醒，拯救屢遭創傷的民族，這就是他偉大的"徘徊"的結果。

當然在現實生活中，這中偉大並不多見。我從小愛讀神話故事，小時候愛它詩一般的境界，而現在卻愛它給我的啓事。我們沒個人，隨時隨地都有可能徘徊在各種十字路口。成功與失敗，光榮與恥辱，覺醒與墜落往往就在於一念之差。那些"拜金注義者"不也徘徊過嗎？然而他們卻作出了錯誤的選擇。

對於今後的人生之路，我也在徘徊：想當名"桃李滿天下"的人民教師，可對教育不夠重視的現實又使我憂鬱不決；我常徘徊，不過想到了上面的故事，我覺的，從徘徊走出"徘徊"很難，但也很容易朝着正確的人生目標，勇敢地走去，"徘徊"也就成了偉大的徘徊，成了有價值的徘徊。