2016教師節徵文600字：我身邊最美的教師
導語：老師是太陽底下最神聖的職業，像一支無私的蠟燭，照亮別人前進的道路，卻燃燒了自己。教師節就到了，小編整理了2016教師節徵文600字：我身邊最美的教師，歡迎參考。
篇一：2016教師節徵文600字：我身邊最美的教師
春去秋來，花謝花開，轉眼已經坐到了高一的課堂，眼前還依舊清晰地閃過她的容貌。即使她已經年近四十，可在我眼前，她依然光鮮亮麗，即使她的鬢角已有白髮，可那是他工作態度的保證，只能說明她獻身於教育事業。
她就是我初二時的英語老師，稱她爲曹老師。
回憶到初三時，那時的我英語很差，得知她是英語老師之後，我的心情 即使緊張又是心奮，這是爲什麼呢 ?緊張的是：我的英語很差，害怕老師討厭我;興奮的是，因爲我的英語很差，所以，如果班主任是英語老師，說不定還能將我的英語補上去 ，我便暗暗想着。
九月一日正式開學，剛進課堂不一會兒，老師就進來了，跟着她的是和我們一樣大的孩子，應該就是曹老師的孩子吧!第三節課是她的課，我就靜坐在位置上等待着上課鈴打響的聲音，等待着她進入教師的那一刻，她來的時候，手是拿着書和電腦，電腦是放投影儀用的，她剛一開口就說的英語，我聽不懂，當她說完之後還會問一句“understand",當時我其實沒聽懂，可看着其他同學都點頭了，我也跟着點頭了，上了一段時間之後，我已經能夠聽懂一部分了，因爲她講課很幽默，很生動，沒有一般的老師講的那樣乏味，讓人很想聽，所以我的英語也漸漸上去了，沒有之前那樣什麼都聽不懂。
一次月考之後，老師請每個人的家長都要來一趟，當我爸爸去後，才發現，原來她和我爸爸是同學，我爸爸告訴她我的英語情況，她便很好心的要求我週六週日去她家做作業，做完就檢查，不會的就講，還不懂就再講，直到講懂爲止，這樣我的英語有了突飛猛進的地步，從原來不及格到那時也能考到一百二十幾分，後來，當初二快要結束時，我的心情便漸漸低沉，因爲將要和她分離，說一句，她是我最喜歡的老師，雖然，當我們上初三時，她也會從初二調到初三教，可是分到她班上的可能性不大，四個班，只有四分之一的機率，果真，沒有分到她班上，放學後，她碰到了我，她和我說，以後還繼續到她家學習。聽完這話，之前的不快煙消雲散。
中考之前，她加快了對我們的補習，使我們瞭解的更加透徹，這樣才能更少的在中考中丟分，中考之後，她更是一個人一個人的尋問考試的狀況，可是我們也說不出個所以然，之後，就一個暑假沒見了。
前幾天，我媽突然說：“我遇到你們曹老師了，她向我詢問了你的情況，聽說你能進高中，她也放了個心，聽了這話，我心中很感動，沒有想到她還會想起我，記憶也一點點被拉了回來!
突然想說一句趙薇電影裏的話：致我們終將逝去的青春，同時也致在我青春裏曾經陪伴過我的曹老師!
篇二：2016教師節徵文600字：我身邊最美的教師
有一雙眼睛，像花瓣般嬌美，水光瀲灩;有一抹微笑，似雨夜丁香靜吐芬芳;有一闕詞，輕吟着教師禮讚;有一蘸墨香，舞動一世繾綣……
時間的齒輪漸漸逆轉，光陰的幕布上歲月靜靜流過。“大家好，我是這學期教你們王老師……”輕柔的嗓音敲擊着我的耳膜，我漫不經心地擡起頭“撞”上了那雙含笑的眼睛，瞥見了那朵開在脣邊的微笑。都說“眼睛是心靈的窗戶”可我分明看見了微笑的光芒覆蓋了眼睛的光輝。呃，這就是所謂的微笑的力量麼?我別過頭不再看她，窗外新植的小樹苗經過晨霧的洗禮葉子綠得發亮，微晨的露珠還掛在葉尖，搖搖晃晃好似渴望着大地的擁抱。春天，到了呢!
時間輕輕的走過，拂着輕紗帶來了夏天。在高高的複習資料和老師的反覆嘮叨聲裏，終於時間帶走了一切，我們解放了。喧鬧的教室裏，人聲嘈雜像沸騰的水，熱鬧而喧囂。只是那場景裏我的身影早已隱去，只一個淺淺的水印。我一個人坐在窗邊，手支着頭看着窗外已長得枝繁葉茂的懸鈴木，有些感慨有些傷感。“是不是上天早已註定了每個人的命運，是不是註定了這世我終究贏不過他，一輩子都要活在哥哥的身影下，呵，還南大?癡人說夢罷了吧……”我癡癡地想着，不覺身邊人影的落下“未來那麼長，足夠讓每個人實現夢想。不要讓小小的挫折放慢你前進的腳步，要知道“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”挫折只是通向成功路上的一塊小小的絆腳石，移開它再振作起來;勇往直前，找到屬於自己的那片天空。”
我回過頭看到那微笑，似枝丫間灑落的細碎陽光，小但是充滿力量。 ‘用微笑詮釋失敗，讓汗水見證夢想’是吧，我明白了老師。我怔了怔神，嘴角露出一絲不易察覺的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過臉部，然後又在眼睛裏凝聚成兩點火星，轉瞬消失在眼波深處。窗外陽光正好。
一襲紅裝暗隔窗，伴你素顏鏡妝，然而我只要那抹微笑，因爲你——老師，是你那充滿堅韌的微笑讓我堅強地走下去，無論風雨險阻，同我巷陌清唱。
謝謝您老師，謝謝你曾來過我心裏。
篇三：2016教師節徵文600字：我身邊最美的教師
點點雨滴飄落塵埃，滋潤大地;飛入湖泊，綻開朵朵美麗的水花。閉上眼睛，感受雨的清涼和溫柔的觸感。淅淅瀝瀝、嘩嘩啦啦，這是你不同的性格的體現：時而帶來甘霖雨露，潤物無聲;急躁起來狂風驟雨，毫不吝嗇你的高亢與憤怒;時而多姿多彩，展露你的風彩。你就是天空中的那朵有如夢境，但又無處不在的一道風景——雲。
“園丁”、“春蠶”、“蠟燭”……，自古以來，形容老師的詞語比比皆是。無論是孔老夫子還是藤野先生，或是最美老師張麗莉，都受到人們的愛戴和敬佩。但是我認爲，教師卻更像一朵雲，走到哪裏，知識的甘霖雨露就灑向哪裏，桃李滿天下。您讓我在不知不覺中成長，有如綿綿春雨，滋補茁壯的竹筍;您對與法紀校規、人倫常理背道而馳的言行憤世嫉俗，有如奔騰的黃河水穿越壺口瀑布，迅猛而怒疾;您的演講從容不迫，三板表演瀟灑自如，令人陶醉，那一刻，您的優雅、才情一覽無餘!
記憶中，您有一雙會微笑的眼睛和一副甜美的好噪子。您從不打罵學生，在我眼中，您似親人，似朋友，似夥伴。雖然時間如白駒過隙，但您對我的好仍歷歷在目，記憶猶新。三四年前的我遇到問題第一個想諮詢的總是您，遇到煩惱總愛找您傾訴，遇到高興的事總希望與您分享。
令我印象最深的還是您找我的那次談話。五年級剛開學不久，因爲不喜歡鍛鍊，怕動，所以一到體育課，便是我的噩夢。特別是體育老師檢測跑步成績時，我幾乎每次都是最後一名，因而每逢體育課，我用各種理由獨自呆在一邊。也不知您怎麼知道了這件事兒。一個午後，您把我叫到辦公室，談話的內容至今還在我耳邊縈繞：“落後並不可怕，真正可怕的是不思進取!你只要想着每次超越你前面的一名同學。老師相信，你一定會成功的!……”沒有豪言壯語，一段心與心的交流，一個溫暖的微笑，卻已在我心中激起了驚濤駭浪。我知道，這是您對我的殷切期盼。此後，我再也不懼怕跑步了，“超越前一名”成了我的座右銘。您就是天空中那道最美的風景——雲，質樸、真誠，用無私的愛培育着莘莘學子。可能您不是最偉大的，但您那耐心的神情、溫暖的微笑，待同學一視同仁，一樣的呵護與關愛，竭盡所能去滋潤着我們的心靈。可能您沒有什麼驚天動地的事蹟，但周老師，您永遠是我心中最美的那道風景——雲!
夢，已是回憶。將美麗重提，只因，夢中有您——我的老師。千言萬語化作一句：老師，您辛苦了!願夢中的那朵雲永遠絢麗多彩!
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